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        小學(xué)生周記

        時(shí)間:2022-09-10 05:53:19 周記 我要投稿

        精選小學(xué)生周記十篇

          時(shí)間過(guò)得真快,一周又過(guò)去了,我們一定有印象深刻的事情,是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了。可是怎樣寫(xiě)周記才能出彩呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生周記10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        精選小學(xué)生周記十篇

        小學(xué)生周記 篇1

          今天下午,我和爸爸一起去新蕾公園去做義工去賣(mài)報(bào)紙。

          走到那以后,等了一會(huì)義工叔叔就到了,說(shuō)了一些注意事項(xiàng)就給我們一人發(fā)了20份報(bào)紙去賣(mài),我和王智賢一起去賣(mài)報(bào)紙,爸爸在我們身后跟著。

          王智賢已經(jīng)問(wèn)了好幾個(gè)人,一份報(bào)紙也沒(méi)有賣(mài)出去,我看到一個(gè)叔叔在那站著,我急忙跑過(guò)去問(wèn)叔叔要報(bào)紙嗎?那位叔叔說(shuō)要,我就賣(mài)給了叔叔一份報(bào)紙,賺到了我的第一塊錢(qián),我好高興。⊥踔琴t看了以后說(shuō),我到現(xiàn)在還沒(méi)有賣(mài)出一份報(bào)紙呢?我說(shuō)沒(méi)事的'不要著及一會(huì)就賣(mài)出去了。

          到后來(lái),我賣(mài)報(bào)紙的速度變快了,不知不覺(jué)一下午過(guò)去了,時(shí)間過(guò)的真快。∥野奄u(mài)報(bào)紙的錢(qián)交給義工叔叔。

          我覺(jué)得這次賣(mài)報(bào)紙非常有趣,即鍛煉了自己又學(xué)到了不少知識(shí)。

        小學(xué)生周記 篇2

          中國(guó)的環(huán)境問(wèn)題并非始自今日。早在上世紀(jì)90年代,環(huán)境污染問(wèn)題就已十分嚴(yán)重。如淮河流域。在上世紀(jì)90年代五類(lèi)水質(zhì)就占到了80%,整個(gè)淮河常年就如同一條巨大的污水溝。1995年,由環(huán)境污染造成的經(jīng)濟(jì)損失到達(dá)1875億元。

          沙漠化,就是對(duì)世界農(nóng)業(yè)發(fā)展的一個(gè)重大威脅。沙漠化就是一種環(huán)境退化現(xiàn)象。它使土地滋生潛力退化,農(nóng)牧生產(chǎn)潛力降生物產(chǎn)量下降,可供耕地及牧場(chǎng)面積減少。由于沙漠化而致的水土流失、土地貧瘠,已使不少?lài)?guó)家遭致連年饑荒。全受沙漠化影響的土地以達(dá)3800萬(wàn)平方千米。因沙漠化而失的土地,每年都高達(dá)5~7平方千米,幾乎每分鐘就有11頃的土地被沙漠化。如果沙漠化繼續(xù)下去而得不到有效抑制,本世紀(jì)末,預(yù)計(jì)損失的'耕地將會(huì)到達(dá)目前耕地的1/3,這就是么危險(xiǎn)的信號(hào)!我國(guó)也就是一個(gè)土地沙漠化嚴(yán)重的國(guó)家,沙漠與沙漠化的地已由1949年的66·7萬(wàn)平方千米擴(kuò)大到1985年的130平方千米,約占國(guó)土總面積的13、6%。沙化土地,每年還以60平方千米的速度增長(zhǎng)。我國(guó)土地沙漠化的構(gòu)成,除了因力作用而造成沙丘前移入侵的自然因素以外,由于過(guò)度農(nóng)、過(guò)度放牧、過(guò)度砍伐、工業(yè)交通建設(shè)等破壞植被的人為因引起沙漠化的現(xiàn)象更為普遍。有一組統(tǒng)計(jì)數(shù)字很說(shuō)明問(wèn)題,臣我困土地沙漠化原因:森林過(guò)度采伐占32·4%·過(guò)度放占29·4%,土地過(guò)分使用占23·3%水資源利用不當(dāng)占6%,沙丘移動(dòng)占5·5%,城市、工礦建設(shè)占0。8%。由這些統(tǒng)數(shù)字能夠看出,我國(guó)絕大部分(占95%)的土地沙漠化就是人因素造成的。因此,保護(hù)和利用好土地,封沙育草,營(yíng)造防風(fēng)沙林,實(shí)行林、牧、水利等的綜合開(kāi)發(fā)治理·將會(huì)充分發(fā)揮植群體效應(yīng)以到達(dá)退沙還土的目的。土壤就是植物的母親,就是綠色家園繁榮昌盛的物質(zhì)基礎(chǔ)。保和利用好土地,就就是保護(hù)了綠色家園,保護(hù)了人類(lèi)自我。

          推薦全國(guó)人大以“西部開(kāi)發(fā),生態(tài)先行”為題,就有關(guān)環(huán)保的法律、法規(guī)有針對(duì)性地進(jìn)行一次執(zhí)法大檢查,及時(shí)糾正各級(jí)政府執(zhí)法中出現(xiàn)的問(wèn)題,避免歷史上大開(kāi)發(fā)帶來(lái)生態(tài)大破壞的杯具重演。

          保護(hù)環(huán)境就是我們大家義不容辭的職責(zé)。我們要從此刻做起,從身邊做起,從小事做起:愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)和其他小動(dòng)物等等。透過(guò)我們的努力,使祖國(guó)的天更藍(lán),地更綠,水更清。

        小學(xué)生周記 篇3

          “哈哈,沒(méi)搶到吧,趕快來(lái)表演節(jié)目!”你肯定會(huì)非常驚訝:什么事這么開(kāi)心?其實(shí)我們是在玩搶凳子的游戲。

          游戲規(guī)則是這樣的:一共有12個(gè)人,沒(méi)3個(gè)人一組,共4個(gè)組,每次一組人上來(lái)?yè)尩首樱还灿?個(gè)凳子,3個(gè)人中誰(shuí)沒(méi)有搶到就算誰(shuí)輸,輸?shù)娜诉必須上去表演一個(gè)節(jié)目才算結(jié)束。游戲一開(kāi)始,大家便開(kāi)始選組,我,劉霈陽(yáng)和郭晨一個(gè)做,激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。聽(tīng)到“一二三”時(shí),每個(gè)人的心就像小兔子在跳動(dòng)似的`,“咚咚咚”,鼓聲在不緊不慢的響著。一聽(tīng)到“!焙,大家都開(kāi)始搶凳子了?蓜Ⅵ(yáng)實(shí)在是太瘦了,所以一屁股就被我擠了下去。別的組也因?yàn)閾尩首咏佣B三的鬧出了笑話:劉睿因?yàn)樾犹,一下子沒(méi)坐穩(wěn);而梁雪鈺本來(lái)?yè)尩搅艘粋(gè)凳子,可是腳卻不知被誰(shuí)踩了一下,等回去神后,凳子卻早被別人占去了;鄭翔偉被夾在中間,喊停時(shí)一下子坐到了兩個(gè)凳子的中間。搶凳子的游戲在這一片笑聲中結(jié)束了。

          從這一次的游戲中我懂得了團(tuán)結(jié)可以做好每一件事。

        小學(xué)生周記 篇4

          今天上午第三節(jié)課,我們班上的男籃球隊(duì)員與121班的籃球隊(duì)員進(jìn)行了一次激烈的.比賽。

          “噓——”裁判一聲令下,個(gè)子高大的唐佳健用手一揮,球傳到了廖宸蔚手里,他轉(zhuǎn)過(guò)身,奮力投向瞄準(zhǔn)好的目標(biāo)——籃球架。球在空中形成了一條美麗的弧線,我們都屏住了呼吸,“哐當(dāng)——”’球進(jìn)了!球進(jìn)了!”我們歡呼雀躍,高興地手舞足蹈,這還只是開(kāi)始。接下來(lái),121班的隊(duì)員就死死地堵住我們隊(duì)的主力,可這并難不倒我們,他們靈活的一鉆,一閃,又重回了“戰(zhàn)線",和”戰(zhàn)友“們一起拼搏啦!

          蔣修齊是我們隊(duì)的主力,個(gè)子雖然不是很高,但是很靈活,在人群中穿梭,不一會(huì)兒,他就來(lái)到了籃球架前,他微微一笑,向前投去,大家都盯著那個(gè)球——直到——”耶!球進(jìn)了!”

          球賽還在激烈地比拼著,當(dāng)然,最后我們以0:10的比分贏得了勝利。

        小學(xué)生周記 篇5

          這次的春游真的很不錯(cuò),我們六年級(jí)這一行人來(lái)到了我們期待已久的白馬澗。

          一大清早,同學(xué)們就早早的來(lái)到了學(xué)校等待著老師“出發(fā)”的一聲令下,可不,小高又是那么迫不及待的把頭伸了出去。好不容易盼來(lái)了老師,于是我們的春游活動(dòng)開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)大巴一個(gè)半小時(shí)的顛簸,我們終于到達(dá)了目的地——蘇州的白馬澗。

          下了車(chē),清新的晨風(fēng),歡快的鳥(niǎo)叫,藍(lán)的透徹的天,無(wú)不歡迎我們的到來(lái)。這一段時(shí)間是自由活動(dòng),我們一小組的同學(xué)背著包,踩著鵝卵石,踏著輕快的步伐開(kāi)始了屬于我們的旅程。近處,是帶著小小露珠而又充滿(mǎn)生氣的迎春花,遠(yuǎn)處,是那連綿的山巒,仰著頭,看見(jiàn)了。一路上,欣賞著美麗的景色,我們也終于找到了野餐的`好地方。不得不說(shuō),那兒很隱蔽,芳草萋萋,周?chē)谴渚G的竹葉,獨(dú)有一番情趣。我們嘻嘻哈哈的吵鬧聲,蓋過(guò)了清脆而又委婉的鳥(niǎo)叫聲,的確,這是屬于我們的時(shí)間。

        小學(xué)生周記 篇6

          今天,一場(chǎng)激動(dòng)人心籃球賽拉開(kāi)了序幕。

          我、湯璋一、王國(guó)棟、任鴻浩和張常浩決定重出江湖,給那群不知天高地厚的小毛孩一個(gè)教訓(xùn)。

          球賽開(kāi)始了。

          球首先落在了敵隊(duì)王程微的手里,他迅速的'跑向籃筐,他可是敵隊(duì)的飛毛腿,球落在他手里那可是一發(fā)不可收拾。

          幸好我們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)湯璋一練過(guò)輕功,那工夫可不是蓋的,湯璋一來(lái)了招輕功水上漂,以迅雷不及掩耳的速度沖向籃筐,正當(dāng)王程微要投球時(shí),湯璋一把把球搶過(guò),傳給了黑人王國(guó)棟。

          剛接到球,就被敵隊(duì)兩個(gè)球技三流的小毛孩:蔚家超and羅子俊攔住了,王國(guó)棟嘿嘿一笑,把球傳給了東北帥哥張常浩。

          張常浩接到球就是出了廬山升龍霸把球投進(jìn)了籃筐。

          “進(jìn)了,進(jìn)了。

          我們隊(duì)歡呼起來(lái)。

          第2局,球落在了我的手上。

          一開(kāi)始,羅子俊猛地沖了上來(lái),想搶我的球,我把球傳給了任鴻浩,接著我把羅子俊攔住了,一邊攔還一邊說(shuō)“老子讓你有去無(wú)回。

          這時(shí),球落在了敵隊(duì)喬爽手上。

          但時(shí)機(jī)已晚,“比賽時(shí)間到。

          只聽(tīng)裁判說(shuō)。

          頓時(shí)敵對(duì)的人像泄了氣的皮球,而我們開(kāi)心極了。

          這場(chǎng)籃球賽真有趣!

        小學(xué)生周記 篇7

          課間十分鐘作文:星期四的上午,高興的我與開(kāi)心的同學(xué)們?cè)诰G油油的草地上做游戲。天空藍(lán)藍(lán)的,云朵白白的,風(fēng)兒輕輕的,舒服極了。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴!彪S著歡快的下課鈴聲響起,同學(xué)們跑出了教室來(lái)到操場(chǎng),操場(chǎng)上立馬變得熱鬧極了。同學(xué)們有的.跳繩,有的踢鍵子,有的拍皮球。

          你瞧!小蘭用力地拍皮球,發(fā)出了“砰砰”的聲音,皮球好似在說(shuō):“小蘭,你比以前拍的好多了。”你看!小明與小麗正在比賽踢鍵子,他們的腳一會(huì)兒往前一會(huì)兒往后,鍵子發(fā)出“嚓嚓”的聲音,毽子好似在說(shuō):你別踢了,你再踢我身上的毛就丟了。那樣我就不好看了!蔽辶鶄(gè)同學(xué)在興高采烈的玩跳繩,歡樂(lè)的笑聲傳遍整個(gè)校園。

          “叮鈴鈴——”上課了,同學(xué)們飛快的跑回教室,開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)老師講課。

          

        小學(xué)生周記 篇8

          我們都是父母所生,所以,父母非常疼愛(ài)我們。

          我的母親很慈祥,又很勤勞,她每天都會(huì)把家里收拾得整整潔潔,承擔(dān)所有家務(wù),還是我的家教老師。今天晚上,我在做數(shù)學(xué)作業(yè),碰到了一道難題,我冥思苦想,還是沒(méi)想出了,就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢槐橛忠槐榈赜霉P在稿紙上密密麻麻的畫(huà)著,一遍一遍的向我解說(shuō),只要我沒(méi)聽(tīng)懂,她又會(huì)再解釋一遍,非常有耐心地教我,直到我聽(tīng)到了為止。母親的愛(ài)可真?zhèn)ゴ蟀。?/p>

          俗話說(shuō)得好;父愛(ài)如山。我的父親雖然從不表?yè)P(yáng)我,也從不批評(píng)我,但從他的一舉一動(dòng)中,可以看出他對(duì)我的愛(ài)。父親上了一天的班,晚上五六點(diǎn)鐘才回家,他已經(jīng)筋疲力盡了。開(kāi)飯了,父親把我最?lèi)?ài)吃的魚(yú)肉夾了一大塊放到我碗里,又舀了一勺蘿卜絲放到我碗里,自己則吃刺最多的'魚(yú)尾,媽媽還對(duì)我說(shuō);“兒子,慢點(diǎn)吃,別被魚(yú)刺給卡著喉嚨了!”瞧!爸爸媽媽多愛(ài)我呀!我可真幸福。

          爸爸媽媽就像兩顆“行星”,整天圍著我這個(gè)“太陽(yáng)”轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我有一個(gè)忠厚的老爸,還有一個(gè)勤勞的老媽?zhuān)M成了一個(gè)和和睦睦的家庭。我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

        小學(xué)生周記 篇9

          今天做完作業(yè),我在玩電腦時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)樓道里傳來(lái)一陣吵鬧聲。好像是一個(gè)爺爺和一個(gè)姐姐在爭(zhēng)吵。

          媽媽當(dāng)時(shí)在做飯。過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)防盜門(mén)被打開(kāi)的聲音。樓道的爭(zhēng)吵聲更大了。 我看見(jiàn)一個(gè)爺爺,他在樓梯上沖著前面的姐姐吵著說(shuō):“我跟你去你家拿!苯憬銤M(mǎn)臉怒氣地高聲說(shuō):“剛才給你你不要,你憑什么跟著去我家!睜敔斢终f(shuō):“你坐車(chē)給的是假錢(qián),我能要嗎?”姐姐高喊:“誰(shuí)給你假錢(qián)了!誰(shuí)給你假錢(qián)了!”這時(shí)媽媽說(shuō)話了:“大過(guò)年的,都消消氣。有話好好說(shuō),氣大傷身。”這個(gè)姐姐看見(jiàn)我媽?zhuān)孟褚?jiàn)到救星似的,委屈地兩眼淚汪汪地說(shuō):“我的錢(qián)不是假錢(qián),只是被洗衣機(jī)洗過(guò)了,他非說(shuō)是假錢(qián)。我就不讓他跟我去我家!眿寢屆Π参拷憬,說(shuō):“別哭了,孩子!比缓筠D(zhuǎn)身對(duì)那位爺爺說(shuō):“師傅,您也消消氣,我在這兒陪您等著,讓孩子自己上樓再給你拿兩塊錢(qián),如何?”爺爺怒氣未消地說(shuō):“看在你的面子上,好吧。”媽媽對(duì)姐姐說(shuō):“孩子你去吧。我們?cè)谶@兒等你!蹦莻(gè)姐姐憤憤地上樓,還把樓梯跺得“咚咚”響。看來(lái)那個(gè)姐姐還在生氣。媽媽笑著對(duì)那個(gè)爺爺說(shuō):“師傅,身體要緊,別生氣了。孩子還小,您就讓著她吧,再說(shuō)孩子不讓您跟著,是因?yàn)榧议L(zhǎng)都上班,她害怕陌生人會(huì)對(duì)她不利。說(shuō)明她的.安全意識(shí)太強(qiáng)。”爺爺說(shuō):“我拉車(chē)是為了鍛煉身體,也不是太在乎錢(qián),是這孩子太沒(méi)禮貌。我說(shuō)她的錢(qián)不太像真錢(qián),讓她換一張。她卻說(shuō),你愛(ài)要不要,就這一張。扭頭就走。所以我才跟著她的!边@時(shí),那個(gè)姐姐從樓上下來(lái)甩給爺爺兩個(gè)硬幣,邊走邊說(shuō):“再也不坐你的車(chē)了!眿寢尶粗x去的影子,無(wú)奈地?fù)u了搖頭。

          送爺爺走后,我回想著剛發(fā)生的事。尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,為什么那個(gè)姐姐不知道呢?

        小學(xué)生周記 篇10

          春天來(lái)了,桃花又開(kāi)了,又是一年賞花時(shí)。

          我們來(lái)到了白云山深處的桃花澗,只見(jiàn)這里的桃花漫山遍野,爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放,讓我們眼花繚亂。

          桃花澗的桃花顏色真多!那熱情奔放的大紅色,紅得勝火;那文雅大方的粉紅色,猶如小朋友一張張害羞的臉;還有那一簇簇純潔無(wú)瑕的白色,難道是白云山的'白云飄落到山谷之間?

          走著走著,一條小溪映入眼簾,小溪叮咚前行。我們沿著小溪,伴著空氣中清新的花香,賞著身邊的朵朵桃花。我悄悄地靠近一朵盛開(kāi)的桃花,它有五片晶瑩剔透的花瓣。長(zhǎng)長(zhǎng)的花蕊,伸到花瓣的外面。它是如此嬌艷,不僅吸引了我,還引來(lái)了一只小蜜蜂,這只辛勤的小蜜蜂正準(zhǔn)備在花叢中采蜜,我連忙拿出相機(jī)準(zhǔn)備拍照,可是它又飛走了。

          過(guò)一會(huì)兒,天色已晚,我們依依不舍地離開(kāi)了桃花澗。沿著山路回家的路上,大家舒活著筋骨,抖擻著精神,臉上滿(mǎn)是花一樣的笑容。

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