【精選】語文周記匯總8篇

　　時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。千萬不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家收集的語文周記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

語文周記 篇1

　　20xx年X月X日 X天

　　一進(jìn)校門，首先看到的是宏偉的教學(xué)樓和宏基樓，站在教學(xué)樓的窗戶向下望，看到的是紅色的塑膠操場(chǎng)，再就是一棟棟辦公樓拔地而起，各不相連 ，再看到的.就是，操場(chǎng)旁邊的小亭子，許多同學(xué)都坐在那里休息，然后就是主席臺(tái)，主席臺(tái)從高處看，仿佛一個(gè)長(zhǎng)方形，在地面上看著高處的我。

　　從樓下看校園的操場(chǎng)、主席臺(tái)、辦公樓跟在高處看的完全不一樣，辦公樓就像一棟棟仿佛能通向云霄的高樓，操場(chǎng)看起來更不一樣，這里有1道2道3道等等，同時(shí)，這里也是我們秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)和各種運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽場(chǎng)地，在教學(xué)樓、操場(chǎng)的襯托之下，主席臺(tái)顯得格外漂亮，仿佛主席臺(tái)是整個(gè)校園的核心地點(diǎn)。從下面看看印在墻壁上的：“今天，我們以潘南小學(xué)為驕傲，明天，潘南小學(xué)將于我們?yōu)樽院�。”這幾個(gè)大字顯得蔚為壯觀，我們的校園空中，有許多漂亮的蜻蜓、蝴蝶，還有美麗的大柳樹與月季花。

語文周記 篇2

　　羅老師是我們的語文老師，也是我們的班主任，她大約三十多歲，中等身材，披著一頭直發(fā)，白皙的皮膚，炯炯有神的雙眼，看起來像一位很有學(xué)問的專家。

　　羅老師喜歡穿裙子，一穿裙子就顯得特別漂亮，像天上的仙女一樣。

　　每次上課的時(shí)候，羅老師都帶著甜蜜的微笑走上三尺講臺(tái)，只要羅老師一講課，臺(tái)下的'同學(xué)馬上變得鴉雀無聲，但羅老師常常用她的雙眼掃視著我們，使那些做小動(dòng)作的人害怕，羅老師只要發(fā)現(xiàn)有人做小動(dòng)作，就會(huì)走過去，給他們講道理。羅老師上課的時(shí)候很搞笑，經(jīng)常把我們逗樂，也使我們聽課聽得津津有味，我們都非常喜歡她。

　　羅老師就像我們的媽媽，她給了我們?cè)S許多多的愛，在這里，我要對(duì)您說一聲：“謝謝您，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，用好成績(jī)來報(bào)答您的一片苦心�！�

語文周記 篇3

　　今天，媽媽帶我去參觀中國(guó)濕地博物館。

　　經(jīng)過了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，我們來到了博物館的大廳，大廳主要介紹了一些濕地的基本知識(shí)和世界經(jīng)典的濕地。再往里走，是介紹中國(guó)的濕地。當(dāng)我來到青海三江源濕地時(shí)，一臺(tái)游戲機(jī)激發(fā)了我的好奇心。我馬上按了拼圖游戲的按鈕，屏幕上出現(xiàn)了一副亂了套的.山水畫，我一下拼這里，一下拼那里，還沒拼好時(shí)間就到了。但是我不服輸，繼續(xù)一遍又一遍地拼。當(dāng)拼圖終于完成的時(shí)候，一副美麗的圖畫展現(xiàn)在我的面前：湛藍(lán)的天空上飄著潔白的云朵；一只只金雕在天空中自由翱翔；遠(yuǎn)處的山丘時(shí)高時(shí)低，若隱若現(xiàn)，就像錢塘江的潮水；一條條彎彎曲曲的河流就像一條條巨龍盤旋在華夏土地。

　　接下來我還玩了智力問答，找茬，連連看等游戲。這些游戲不僅讓我玩得很開心，而且還讓我知道了很多知識(shí)。原來，濕地具有涵養(yǎng)水源，凈化水質(zhì)，調(diào)節(jié)氣候等作用；是許多野生動(dòng)植物的棲息地，還可以美化環(huán)境，對(duì)我們?nèi)祟惡苤匾��?/p>

　　朋友們，一起來吧！一起來玩游戲！讓我們?cè)谟螒蛑袑ふ腋�多的樂趣，探索更多的奧秘！

語文周記 篇4

　　語文，是照亮你前進(jìn)的路的希望之燈，是點(diǎn)燃你心中自信的一把火，是沙漠中的一口清涼的水，是你在森林迷路時(shí)的生命指南針。語文，總能使迷茫的你找回自我，看到生活的光芒。這，就是語文！

　　語文是精神的食糧，使我貪婪的享受著它，語文就像知識(shí)的海洋，只要肯努力，就能得到知識(shí)的寶藏。語文就是中國(guó)人民的生活，貫穿中國(guó)大江南北，藝術(shù)非凡，復(fù)雜多樣，富有內(nèi)涵。這，就是語文！

　　幾千萬個(gè)端正的中國(guó)字構(gòu)成了語文，幾千萬句神秘的中國(guó)話構(gòu)成了語文，幾千萬段復(fù)雜的段落構(gòu)成了語文，幾千萬篇?jiǎng)尤说奈恼聵?gòu)成了語文。語文，由點(diǎn)滴混合而成，難以使人琢磨。這，就是語文！

　　語文如果是一座高山，而我就是那位正在攀爬登山者，語文如果是一條終點(diǎn)線，我就是哪位辛勤奔跑的運(yùn)動(dòng)員，語文如果是一片森林，我就是那位樸實(shí)的'植樹者，語文如果是一座城市，我就是那位艱辛的建筑者，語文如果是一件工藝品，而我就是那位智力非凡的藝術(shù)家，語文就是一首樂譜，而我就是那位嫻熟的作曲家。語文是一位好老師，是一首動(dòng)聽的歌，是一首感人的詩，是一杯醇香的奶茶，是一碗甘醇的美酒。這，就是語文！

　　炎炎夏日，隨著太陽落山的腳步，伴著陣陣清風(fēng)，看本好書，你能感覺到語文帶給你的快樂，這種快樂與眾不同，是特別的，放松的，這就是語文的力量，語文的力量是無窮的，氣魄山河，貫穿南北。這，就是語文！

　　寫端端正正中國(guó)字，作洋洋灑灑中國(guó)文，說鏗鏘有力中國(guó)話，做堂堂正正中國(guó)人。這，就是我心中的語文！我心中偉大的中國(guó)！

語文周記 篇5

　　我的語文老師是呂老師，50歲左右，一雙會(huì)笑的眼睛更襯托出她的慈祥。

　　每次上語文課，呂老師總會(huì)先把課文的.背景和資料以故事的方式講給我們聽，既生動(dòng)又形象，使我們有如坐春風(fēng)的感覺。由于我們很粗心，常常混淆形近字，每次呂老師都學(xué)啄木鳥給小樹捉蟲似的給我們揪出錯(cuò)別字，然后又像醫(yī)生治病似的幫我們改正粗心的壞毛病。記得有一次，呂老師教我們分辨形近字“蘋”、“評(píng)”、“坪”，她說：“媽嗎‘平’生了三個(gè)兒子，有個(gè)兒子很喜歡吃水果，取個(gè)名字叫‘蘋’；有個(gè)兒子很好學(xué)，知識(shí)淵博取名叫‘評(píng)’，還有個(gè)兒子貪玩好耍，常在草地上打滾取名叫‘坪’。然后呂老師問我們喜歡哪個(gè)兒子？我們笑得前俯后仰，從此這三個(gè)字我們?cè)僖矝]有混淆過。接著，呂老師又在黑板上寫下“四姐妹”“辨”、“辮”、“辯”、“瓣”，讓我們辨別。聽呂老師上課，我們感到既親切又舒暢，絲毫沒有度日如年的感覺。

　　這就是我們的呂老師，既有趣又幽默，從一年級(jí)到三年級(jí)，我從來沒有這樣喜歡過上語文課！喜歡語文老師！

語文周記 篇6

　　國(guó)慶節(jié)到了，我一家和二姨一家，舅舅一家還有表妹一同去福建省的楊家溪玩，那里風(fēng)景真的.是太美麗!雖然我們沒帶游泳衣褲，可我哥哥和爸爸還有舅舅迫不及待的就跳進(jìn)溪里，還比了一場(chǎng)有趣的游泳比賽。然后我們又去漂流，又好玩又刺激。結(jié)束了楊家溪的旅程后，我們又去了寧德，那里也很好玩。

　　國(guó)慶節(jié)我們從溫州到楊家溪又去寧德，這次旅游給我留下美好的回憶!

語文周記 篇7

　　星期天，我做完作業(yè)，覺得無聊，想：“玩點(diǎn)什么呢？”突然，想起上科學(xué)課的時(shí)候，老師教我們自制水泡泡的實(shí)驗(yàn)，自己還沒有親自試一下呢！想到這里，我急忙跑到廚房里，燒了一杯茶水，等水涼了以后，把茶葉去掉，然后再放一點(diǎn)兒白砂糖，倒一些洗潔精，一杯泡泡水就大功告成了。

　　我迫不及待地跑到陽臺(tái)，打開窗戶，用吸管輕輕地一沾泡泡水，一吹，啊！一個(gè)個(gè)五顏六色的'泡泡從吸管里快活地鉆了出來，就像幾只調(diào)皮的小精靈，它們迎著風(fēng)，在空中自由的飛舞著，飄啊飄，飄啊飄，泡泡飄到花叢里，花朵姐姐高興地和它招手；泡泡飄到樹林里，大樹爺爺慈祥的擁抱它；泡泡飄到校園里，小朋友們和它一起捉迷藏。

　　我吹得泡泡有一道金光，那是關(guān)于美麗的想象。我想：“我們身邊處處有科學(xué)，只要善于動(dòng)手動(dòng)腦，善于思考，就會(huì)從中得到無限的快樂，得到意想不到的收獲。

語文周記 篇8

　　今天，我看到一則令人震驚的新聞。新聞內(nèi)容是這樣的：20xx年3月27日，肇慶市端州區(qū)出頭三年級(jí)學(xué)生，年僅9歲的蘇耀強(qiáng)與同學(xué)劉志超徒步上學(xué)，途經(jīng)伴月湖公園湖心亭附近，被兩個(gè)身穿衣服的大男孩勒索要錢，當(dāng)兩人說沒有錢時(shí)，兩個(gè)大男孩便把手上的煙頭向他們?nèi)尤�。劉志超拔腿就跑，蘇耀強(qiáng)卻被他們捉住。兩大男孩見一無所獲，竟反綁蘇耀強(qiáng)的雙手，將他按倒在地，然后拿出打火機(jī)點(diǎn)燃蘇耀強(qiáng)的褲子。后來蘇耀強(qiáng)被送到醫(yī)院搶救，雖然脫離了危險(xiǎn)，但腿部被燒成重傷

　　讀到這里，引起了我的深思：我們小學(xué)生應(yīng)該增強(qiáng)安全防范知識(shí)。在上學(xué)或放學(xué)的.路上不要走偏僻的小路，應(yīng)走大路；如果發(fā)生危險(xiǎn)，想辦法撲滅火苗；外出不要帶貴重物品，以免引起不法分子，惹禍上身。只要我們懂得自我保護(hù)，就可以避免再有類似的悲劇發(fā)生。讓我們共同努力，把犯罪分子繩之以法，為悲劇敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為一個(gè)和諧的社會(huì)！

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