關(guān)于周記高中范文錦集五篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,我們一定有印象深刻的事情,這時(shí)候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!怎樣寫(xiě)好周記呢?下面是小編整理的周記高中5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
周記高中 篇1
一連多日都是陰天。初開(kāi)的花淹沒(méi)在低低的霧氣里,顯得有點(diǎn)兒悲傷的樣子。學(xué)校的課程變得千篇一律。隔三差五發(fā)下來(lái)的卷子,摞起來(lái)能把人嚇一大跳。
午飯后通常背書(shū),有時(shí)也跑辦公室,像以往我眼里的好學(xué)生一樣問(wèn)點(diǎn)兒?jiǎn)栴}。老師解答沒(méi)幾句準(zhǔn)會(huì)說(shuō)“這題我明明在課上講過(guò)嘛”、“早點(diǎn)兒干嗎去啦”、“現(xiàn)在想起學(xué)習(xí)可是太晚啦”之類(lèi)的話(huà),我的信心就減啦幾分,佯裝聆聽(tīng)并持續(xù)一副慚愧的表情。
到啦高三學(xué)生會(huì)被非常明確地分類(lèi):學(xué)習(xí)好的,學(xué)習(xí)一般的,學(xué)習(xí)差的,或者更具體的,上一本,二本還是高職。不管你的夢(mèng)想是什么,有沒(méi)有在努力,比起分?jǐn)?shù),這些事一點(diǎn)兒都不重要。
夜深時(shí)偶爾也有過(guò)“如果當(dāng)初不玩得那么瘋”和“早點(diǎn)兒開(kāi)始努力就好啦”這樣的懊悔,但又覺(jué)得高中照自己這樣的活法也是值得的,憑什么要將大好的青春用來(lái)只讀高考的教材?不過(guò),現(xiàn)在沒(méi)有多余的時(shí)間用來(lái)假設(shè)啦,就好像上啦高速運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)光機(jī),一切都由不得我啦。
日子過(guò)得飛快,總是來(lái)不及數(shù),也不敢數(shù)。整個(gè)四月就是一場(chǎng)車(chē)輪戰(zhàn),停不下。莫名的,總想起《風(fēng)之影》中的一句話(huà)。“有時(shí)候,我們會(huì)覺(jué)得,周遭的人就像彩票一樣:他們出現(xiàn)在我們的生命中,就是為啦讓我們的荒謬夢(mèng)想成真!
下午舉行成人儀式,也是整個(gè)高中階段最后一項(xiàng)大型活動(dòng),搞得挺隆重。好些高三學(xué)生的家長(zhǎng)都跑來(lái)學(xué)校觀看,真是可憐天下父母心。大屏幕上循環(huán)播放幻燈片,我們?nèi)甑纳,變成一種種顏色,一幅幅畫(huà)面,一段段音樂(lè),永遠(yuǎn)地留在生命中的某一處啦。或許我們會(huì)在另一種時(shí)間里看見(jiàn)它們,夢(mèng)一樣浮現(xiàn)出來(lái)。它們一直站在老地方,像樹(shù)像草一樣在原地?fù)u曳,而我們,將在陌生的歲月里,不知過(guò)著誰(shuí)的生活。
周記高中 篇2
秋天第一縷風(fēng)拂過(guò),開(kāi)啟了我新一階段的學(xué)習(xí)生活。
結(jié)束了懶散的假期生活,也結(jié)束了漫長(zhǎng)的等待與期盼,與最?lèi)?ài)的夏天告別,與金色的落葉碰面。盡管我無(wú)比留戀可以盡情地做想做的事情的假期,新學(xué)期、高一,還是來(lái)了。
凡是有青春的足跡掠過(guò)的地方,就不會(huì)是荒蕪的。當(dāng)我打開(kāi)闊別已久的方格日記本記下這些文字的時(shí)候,我是滿(mǎn)足的。喜歡讀書(shū),喜歡聞到書(shū)頁(yè)間散發(fā)出來(lái)的淡雅墨香,喜歡用手撫摸書(shū)頁(yè)的踏實(shí)感。能夠與書(shū)、與文字結(jié)緣,實(shí)是人生一大幸事。
最喜歡的一位魔術(shù)師曾在一次比賽中,對(duì)因失誤而與冠軍只差一步的一位選手說(shuō):“這可能只是你人生中的第一個(gè)關(guān)卡,以后還會(huì)碰到更多,那你要告訴自己我要堅(jiān)強(qiáng),能夠撐過(guò)去,以后才會(huì)有更好的發(fā)展!彼說(shuō)人生很多事情都是精神上的考驗(yàn),都是看你能不能撐過(guò)去,要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心靈。我在聽(tīng)到這段話(huà)時(shí),恰逢一個(gè)需要堅(jiān)持的階段——中考沖刺。因?yàn)橐恍┰,我很艱難地在苦熬。一種心靈被擊中的感覺(jué)。這席以過(guò)來(lái)人身份講的話(huà)不僅安慰、鼓舞了那名年輕的選手,也給我的心靈一次澆灌!皳蜗氯ァ,簡(jiǎn)單的三個(gè)字,卻是通向成功的前提。精神上的考驗(yàn)可能會(huì)比身體上的還要難熬。這需要莫大的心靈上的力量。所以,我一定要努力讓自己的心靈更堅(jiān)強(qiáng),不怕受傷。
“且聽(tīng)風(fēng)吟,為你,為你,當(dāng)離別時(shí)歌時(shí)狂流轉(zhuǎn)四季,問(wèn)你,問(wèn)你,南去何故北望,總是浮云游子的意,落日故人的情,最難忘……”我已經(jīng)站在新的起跑線(xiàn)上,帶著夢(mèng)想,開(kāi)始出發(fā)。我卻始終不能忘記,這且聽(tīng)風(fēng)吟的自由,值得我去追尋。
“看見(jiàn)風(fēng)自由地穿行,這自由,值得追尋!蔽覝\唱著這首《且聽(tīng)風(fēng)吟》,在路上,且行且珍惜。
周記高中 篇3
今天是星期天,舅舅和舅媽帶著小妹妹來(lái)我家玩,給我買(mǎi)了好多我愛(ài)吃的東西,我最?lèi)?ài)吃的就那一兜大螃蟹,和那一兜大蝦。螃蟹和蝦都是活蹦亂跳的,剛開(kāi)始我和妹妹都有些害怕不敢摸,后來(lái)舅 舅抓住它們的爪子讓我們摸了一會(huì)兒,就被舅媽放鍋上蒸了。
過(guò)了半個(gè)小時(shí)螃蟹和蝦做好了,我們開(kāi)始吃飯,螃蟹和蝦的味道很新鮮,我很喜歡吃,我很開(kāi)心。
周記高中 篇4
哲學(xué)家維特根斯坦說(shuō):“我貼在地面步行,不在云端跳舞。貼在地面步行”中國(guó)也有句話(huà)是這樣說(shuō)的:吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也。這些名言都說(shuō)明一個(gè)道理:腳踏實(shí)地比云端跳舞更絢爛。 曾風(fēng)靡一時(shí)的哈佛大學(xué)圖書(shū)館中的名言有一句是這樣的:此刻打盹,你將做夢(mèng);此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)。是的,沒(méi)有什么比腳踏實(shí)地來(lái)得更實(shí)在。你可以做夢(mèng),但你不能一直做夢(mèng),否則那永遠(yuǎn)只能是夢(mèng)。
腳踏實(shí)地,綻放人生 腳踏實(shí)地不如云端跳舞嗎?不!四川大學(xué)的馬良,面對(duì)700多種小麥品種測(cè)量工作時(shí),他選擇了腳踏實(shí)地。面對(duì)無(wú)從下手的專(zhuān)用名詞翻譯時(shí),他選擇了勤學(xué)苦干。勤為徑苦作舟,才創(chuàng)造出了“24K純金學(xué)霸”的他。威廉史密斯科學(xué)獎(jiǎng)獲得者湯俊,只是一名27歲的.青年。他面對(duì)困難重重的課題研究時(shí)選擇了行動(dòng),一點(diǎn)一點(diǎn)翻閱相關(guān)文獻(xiàn)。湯俊是此獎(jiǎng)中最年輕的獲得者,也是年輕人的榜樣。在青奧會(huì)力壓群芳的主持人陳瀅,面對(duì)默默無(wú)聞的幕后工作,她選擇為夢(mèng)想付出實(shí)際行動(dòng)。每天字典和翻譯書(shū)籍不離手,以一個(gè)初學(xué)者的心態(tài),腳踏實(shí)地從現(xiàn)實(shí)出發(fā),綻放自己的人生。正如“我貼在地面步行”,從實(shí)際出發(fā),面對(duì)困難時(shí),迎刃而上;面對(duì)阻礙時(shí),披荊斬棘勇往直前;面對(duì)空想時(shí),將惰性踢走,腳踏實(shí)地,綻放自己的絢麗人生。
云端跳舞,美夢(mèng)難真 云端跳舞,美夢(mèng)能實(shí)現(xiàn)嗎? 有一種人屬于幻想鐘愛(ài)者,每天想成為一個(gè)高大上的人,但只是學(xué)習(xí)想想而已,這類(lèi)人屬于空想家。名校畢業(yè)生姜元元在網(wǎng)吧蝸居了八年,最終因盜竊罪鋃鐺入獄。原本是湖南大學(xué)就讀的一位有志青年,只因終日活在空想的世界脫離現(xiàn)實(shí)而生活,終淪為如此地步。他將在大學(xué)的凌云壯志,報(bào)效祖國(guó)的理想拋于腦后,成為一個(gè)徹頭徹尾的空想家。又如一位出國(guó)留學(xué)的女子,回國(guó)之時(shí)被鏡頭包圍,并不是因她多么出眾,只因她在國(guó)外無(wú)法生活,她道出一句“我整天被虛擬的生活纏繞著,無(wú)法找到生活的真諦!边@些成天想在“云端跳舞”的空想家,只是將自己的抱負(fù)志向存放在想象之中,并不為夢(mèng)想付出和拼搏。大家想想,這類(lèi)無(wú)異于“云端跳舞”的人,他們的美夢(mèng)能實(shí)現(xiàn)嗎?
腳踏實(shí)地不如云端跳舞嗎?不!這是個(gè)很肯定的答案。我們年輕人要腳踏實(shí)地,努力拼搏,才能綻放屬于自己的精彩人生。整日想在“云端跳舞”的幻想家,只會(huì)原地踏步,像個(gè)寄生蟲(chóng)般的生活著,甚至成為一個(gè)墮落者。
我不愿做那個(gè)在“云端跳舞”的人,盡管地面道路如此坎坷艱難,我亦愿做“貼在地面步行”,腳踏實(shí)地的那類(lèi)行動(dòng)者,用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的報(bào)效祖國(guó)的宏愿。
周記高中 篇5
上了高中,我不知道什么是快樂(lè),只知道什么是壓力,什么是累。那些曾經(jīng)的幻想在幾次的考試中破滅了。哼,曾經(jīng)以為沒(méi)什么了不起的,可現(xiàn)在是真正倒在這個(gè)曾以為了不起的東西上。還真是沒(méi)用,一切并不是想象中那么簡(jiǎn)單。
現(xiàn)在,我好像處在一條孤舟上,就算落水,也沒(méi)有人可以救我。脫離了他們,越發(fā)覺(jué)的心痛。每次看見(jiàn)他們一大群人一起說(shuō)說(shuō)笑笑,我很不甘,為什么他們那么快樂(lè),而我就要承受那么大的壓力。就因?yàn)槲以诒人麄兒玫陌嗉?jí)嗎?
總是會(huì)用很傻的理由慰藉自己,就算很傻,還是會(huì)那樣做,F(xiàn)在很好,那是騙人的,連自己也無(wú)法說(shuō)服的理由。
我知道你們很快樂(lè),呵呵,那是你們的事,與我無(wú)關(guān)。
潛意識(shí)里的動(dòng)作,那是習(xí)慣,我只是想改變這種依賴(lài)你的習(xí)慣。
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