【精華】高中周記模板錦集3篇
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇周記。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家收集的高中周記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中周記 篇1
如今的康橋之上，不僅只有徐志摩的思念，更多的是中外人民的友誼---題記
今年夏天，我隨團(tuán)來(lái)到英國(guó)，由于是英社，所以整個(gè)團(tuán)只有我一個(gè)中國(guó)人，其余的人則來(lái)自西歐各國(guó)。
來(lái)到英國(guó)，必去劍橋大學(xué)；來(lái)到劍橋大學(xué)，必去康橋。全世界只有中國(guó)人把劍橋稱為康橋，其中的原因自然是徐志摩的那首《再別康橋》。
初來(lái)乍到的我，面對(duì)身旁一群藍(lán)發(fā)碧眼的外國(guó)人，心里十分不安和恐懼。由于年齡相仿，我們的話題大致差不多，但是我總是害怕與他們交流，口中的話語(yǔ)兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，走走停停，最后還是選擇咽了下去。直到來(lái)了了康橋，我勇敢地邁出了第一步。
我們乘船來(lái)到了康橋�？禈虿⒉皇俏蚁胂竦哪菢有蹅�，僅僅是一處普通的平橋，四周布滿了常青藤，藤蔓將這不大的橋團(tuán)團(tuán)包裹起來(lái)。在波光粼粼的劍河的映照下，頗有南方水鄉(xiāng)的.味道。也只有這小家碧玉般的康橋才能孕育出《再別康橋》，才能引出徐志摩的思念。同行的外國(guó)人用他們那藍(lán)眸盯著這看似平淡無(wú)奇的小橋。由于英語(yǔ)不流利，他們也只是互相對(duì)視后，然后齊刷刷地看向了導(dǎo)游，有的人甚至表現(xiàn)出了不滿的神情。
導(dǎo)游曼蒂似乎像是賣了一個(gè)關(guān)子，微微笑了一下，然后用英語(yǔ)問(wèn)道，誰(shuí)知道劍（康）橋的來(lái)歷？然后她看向了我，我不自覺(jué)地低下頭，但是心里有一個(gè)聲音問(wèn)道：你甘心就這樣以沉默的方式度過(guò)這次旅行嗎？不，我不甘心，或許這是一次機(jī)會(huì)，是一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，是一次交流的好機(jī)會(huì)。我抬起了頭，舉起手，說(shuō)道：“我知道�！比缓舐侔言捦步o了我，并示意我繼續(xù)。我開(kāi)始用我那不太流利的英語(yǔ)向他們介紹林徽因與徐志摩愛(ài)情的發(fā)展以及最后的結(jié)局，剛開(kāi)始英語(yǔ)單詞是一個(gè)個(gè)擠出來(lái)的，后來(lái)越來(lái)越熟練，也放松了自己，單詞如滔滔江水一般涌來(lái)。外國(guó)學(xué)生對(duì)我投來(lái)欽佩的目光，最后，我提議我用中文來(lái)教他們來(lái)朗誦《再別康橋》。他們學(xué)得十分認(rèn)真，他們最后甚至可以通篇朗誦，雖然某些音調(diào)不準(zhǔn)，顯得很滑稽，但卻十分溫馨。我們的交流也多了起來(lái)，在隨后的旅行過(guò)程中，我們結(jié)下了深厚的友誼。
康橋之上，徐志摩的思念已成為過(guò)去，它承載著我們的友誼，穿越了大半個(gè)地球，永遠(yuǎn)連在我們心中。
高中周記 篇2
人的一生路漫漫長(zhǎng)，在路上會(huì)有許許多多的未知。每一個(gè)明天和未來(lái)都是未知的，這使我們對(duì)生活充滿了憧憬更充滿了期盼，不知道下一秒會(huì)遇到什么，這都是未知的，而這扇未知的大門(mén)等待著你去打開(kāi)。
未知讓生活充滿了挑戰(zhàn)性，比起按時(shí)到達(dá)的快樂(lè)，我更喜歡突如其來(lái)的挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)自己，面對(duì)挫折和未知能使我們的人生更有趣，愈挫愈勇，使自己更完美。也正像楊利偉曾說(shuō)的一句話：“喜歡的東西，你不能去做；不喜歡的東西，你必須要去做，還要常年堅(jiān)持，這的確是件很考驗(yàn)人的事情”。的確如此，未知會(huì)給你帶來(lái)驚或喜，會(huì)讓你欣喜若狂也會(huì)讓你傷心欲絕或者會(huì)讓你喜極而泣，這是都是不可預(yù)料到的。你也只能去接受它，挑戰(zhàn)它，即使是莫大的困難，你也要昂首挺胸地去面對(duì)這些位置。挑戰(zhàn)自己，改變自己，完善自我。也許前方的路會(huì)有鮮花和掌聲，或者會(huì)有猛虎或野獸的出沒(méi)，但是你莫害怕，這些都是你不能預(yù)料到的.，而你需要做的是，冷靜下來(lái)，用你的理智去判斷，開(kāi)動(dòng)腦筋思考，想出一個(gè)好的方法并勇敢地去做。也許未知會(huì)讓你感到猝不及防，也許你會(huì)滿心歡喜，也許會(huì)讓滿懷期待的你愿望落空……
但這都無(wú)需害怕，無(wú)需緊張，感受一下這場(chǎng)暴風(fēng)雨給你帶來(lái)的快樂(lè)和清爽，換個(gè)角度去思考，去對(duì)待這些未知，也會(huì)讓你享受其中，勇敢地去面對(duì)每一個(gè)未知，珍惜每一個(gè)今天。
高中周記 篇3
書(shū)籍是人們生活、學(xué)習(xí)中不可缺少的伙伴，也是人類歷史長(zhǎng)河中，科技進(jìn)步與人們創(chuàng)造智慧的源泉。
書(shū)給了人們豐富的智慧，構(gòu)思了一個(gè)奇思妙想的繽紛世界。每當(dāng)我在讀書(shū)時(shí)都會(huì)非常快樂(lè)，因?yàn)槲夷芷穱L出書(shū)中的奧秘。讀書(shū)需要發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)和虔誠(chéng)地讀書(shū)態(tài)度，要有耐心地去看書(shū)，不要光做做樣子，只有這樣才能體會(huì)其中的奧秘，分享其中的快樂(lè)。如果在讀書(shū)時(shí)有不明白的地方，我們不要忽略它不管，我們要把它弄明白并想想為什么當(dāng)初我們不明白或不理解呢?打開(kāi)我們心中的小尷尬，追求真理吧!
書(shū)是我的全部，也是從小伴隨著我成長(zhǎng)的伙伴，它不光象征著我的生命，也譜寫(xiě)著全中國(guó)人的魂魄，代表了中國(guó)人的靈魂與悠久歷史中沉睡的'歷史故事，記載著人們的美好向往。讓我們明白了生存的意義和人世間的道理，如何去做一個(gè)有志向的中國(guó)人。
書(shū)是我的成長(zhǎng)的伙伴，也是普寫(xiě)我生命樂(lè)章的一只神筆。我從中也領(lǐng)悟了一個(gè)意味悠長(zhǎng)的啟示：人要做有遠(yuǎn)大目標(biāo)的和崇高理想的人，做事要發(fā)自內(nèi)心的慈善，不要做光講體面而與他人沒(méi)有好處的事。遇到困難時(shí)，要勇敢的去面對(duì)，征服它，不要向它屈服。
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