精選七年級(jí)周記4篇

　　時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，寫一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。怎樣寫好周記呢?下面是小編幫大家整理的七年級(jí)周記4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

七年級(jí)周記 篇1

　　天空灰蒙蒙,時(shí)不時(shí)刮來(lái)陣陣寒風(fēng)，寒氣逼人。蒙蒙細(xì)雨，從天而降，云邊纏繞著的霧，又增添了幾份神秘感。

　　真無(wú)聊哪！我走到窗前，傻傻地等著天上掉餡餅。窗前，一棵梧桐樹(shù)上，一片綠葉在搖曳，又仿佛在掙扎。風(fēng)雨交加，本來(lái)就搖搖欲墜，一陣風(fēng)吹來(lái)，便和著雨聲翩翩起舞，風(fēng)雨過(guò)后，落葉歸根。

　　記得曾經(jīng)，在家鄉(xiāng)，也見(jiàn)過(guò)類似的葉子，虛弱、憔悴。被風(fēng)雨打落，卻漂到了河里，從此開(kāi)始漂泊生活。也許，與我那時(shí)的想法相關(guān)吧！

　　我的家鄉(xiāng)在鄉(xiāng)下，春天，油菜遍地都是，黃黃的小花，這兒一綴，那兒一撮，中間用翠綠色相連，像一塊美麗的碎花布，無(wú)邊無(wú)際。“花布”旁還有綠樹(shù)成陰的小路，風(fēng)一吹，翠綠色的樹(shù)葉飄過(guò)頭，落在肩上，手上。

　　“窸窣�！焙雎�(tīng)見(jiàn)花叢中有聲響，扭頭望去，便看見(jiàn)幾個(gè)矮小的身影在油菜花叢中若隱若現(xiàn)，這不就是兒時(shí)我最喜歡玩的捉迷藏嗎？春風(fēng)吹拂，又一片梧桐葉掉落了，然后落葉歸根……

　　這樣只不過(guò)是在做白日夢(mèng)罷了！我一直在自嘲著我的回憶。但是這卻實(shí)發(fā)生過(guò)，只不過(guò)到了現(xiàn)在，這一切只能在童話里出現(xiàn)，就像“永遠(yuǎn)”這個(gè)詞，只存在在童話的結(jié)局里�，F(xiàn)在，高樓大廈，烏煙瘴氣，早就是天天看見(jiàn)的平平常常的事物了。以前河水清澈地可以看見(jiàn)在河床爬的龍蝦，現(xiàn)在，河岸開(kāi)了好幾家廠房，河水好像也自然而然的，隨著廠房的到來(lái)而被污染。

　　人類��！這真的是你們親手制造的嗎？大自然的美好，真的要?dú)г谀銈兊?手上了呀！以前的美好，是大自然嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)造的，現(xiàn)在的污濁，卻是你們?nèi)祟愑H手造成的吧。

　　小時(shí)候，我想象未來(lái)的美好，而現(xiàn)在，我只想回憶過(guò)去的事，一片落葉，一只鳥(niǎo)雀……

七年級(jí)周記 篇2

　　一年一度的元旦節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了，校園里喜氣洋洋，到處充滿了歡歌笑語(yǔ)。我們教室里布置得格外美麗，四條五顏六色的彩帶交叉在一起，日光燈披紅掛綠，再配上各色大小氣球，整個(gè)教室充滿著送舊迎新的節(jié)日喜慶氣氛。

　　首先，師生們相互祝賀新年，頓時(shí)，教室里一片歡騰。接著，同學(xué)們互贈(zèng)禮物。我把準(zhǔn)備好的禮品鄭重地送到羅夏的手里，他用雙手接過(guò)去，連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝！”我回到座位上，心里又甜又美，猜想誰(shuí)會(huì)送我禮物。這時(shí)王建同學(xué)走到我的身邊，遞給我一個(gè)小紙包，微笑著說(shuō)：“祝你新春快樂(lè)！”我連忙接過(guò)禮物打開(kāi)一看，原來(lái)是一張彩色的畫片，上面有蔚藍(lán)的天，翠綠的山，寧?kù)o的湖，多么美麗動(dòng)人的畫面��！

　　聯(lián)歡晚會(huì)繼續(xù)進(jìn)行著，貼尾巴的游戲開(kāi)始了。黑板上畫著一頭豬，大耳朵。肥胖的身體下面長(zhǎng)著四條粗壯的腿，又高又大，就是沒(méi)有尾巴，這就要看誰(shuí)能把尾巴貼上去。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地好上去貼。老師第一個(gè)叫來(lái)張晶同學(xué)，用圍巾蒙上了她的眼睛，然后把尾巴交到她手里，同學(xué)們瞪大眼睛，伸長(zhǎng)脖子，踮起腳跟，興致勃勃地瞧著她。張晶先把尾巴放在豬背上，一會(huì)兒又放在豬肚子上，教室里不時(shí)爆發(fā)出陣陣笑聲。后來(lái)她下定決心，把尾巴貼到豬的'后腿上，同學(xué)們立刻哄堂大笑起來(lái)。張晶解下圍巾，看到自己出來(lái)洋相，也不好意思地笑起來(lái)。伴著歡快的歌聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)到黑板前貼尾巴肥豬的尾巴一會(huì)兒長(zhǎng)到頭上，一會(huì)兒長(zhǎng)到背上，一會(huì)兒長(zhǎng)到腳上，有趣極了。

　　后來(lái)，同學(xué)們又表演了武術(shù)。雙人走路。相聲。唱歌等節(jié)目，大家越玩越高興。

　　這次元旦節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)不僅有趣，而且增進(jìn)了同學(xué)們的友誼，使我更熱愛(ài)我們的集體了。

七年級(jí)周記 篇3

　　這周的音樂(lè)課上，老師先帶領(lǐng)我們欣賞一遍歌曲《山童》的歌詞，“黎明透過(guò)樹(shù)梢悄悄來(lái)到，我沿山路走來(lái)，朝霞多美好，羊鞭輕輕一甩，那響聲，那響聲……"當(dāng)我讀到這句歌詞時(shí)，我的腦海里就會(huì)呈現(xiàn)出一幅生動(dòng)優(yōu)美的畫面：在天才剛剛亮的時(shí)候，伴著美麗的朝霞，一位牧童歡快地走在山路上，正揮舞著羊鞭，是那么得陽(yáng)光快樂(lè)。

　　在聽(tīng)之前，老師還給我們播放了許多貧困地區(qū)孩子的視頻，那些孩子窮得吃不飽，穿不暖，更沒(méi)有錢上學(xué)。這讓我深刻感受到，我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，是多么幸福啊!可我們還不知足，太貪心，太驕傲自大了!再看看他們，每天天還沒(méi)亮，就要走幾十里路的山路去上學(xué)，天很晚才能回家，放學(xué)時(shí)還要幫助爸媽做家務(wù)、放羊，有些孩子還上不起學(xué)。讓我知道山里的孩子學(xué)習(xí)條件那么差，他們卻依然那么樂(lè)觀。看了他們的`故事，我和同學(xué)們都很感動(dòng)，也比原來(lái)更認(rèn)真學(xué)習(xí)了。

　　老師開(kāi)始播放這首歌曲了，音樂(lè)緩緩響起，只聽(tīng)到一陣歡快優(yōu)美的節(jié)奏，就像小河里的水在“嘩啦啦”地流淌著，老師開(kāi)始唱一句，同學(xué)們就跟著學(xué)一句。我們仿佛也感受到小牧童的快樂(lè)。

　　啊!這真是一節(jié)難忘的音樂(lè)課!學(xué)會(huì)了這首歌，從此讓我的學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正了。每當(dāng)我不想學(xué)習(xí)的時(shí)候，我就會(huì)立馬想到那些貧困山區(qū)里可憐的孩子們，我就更加努力學(xué)習(xí)!

七年級(jí)周記 篇4

　　也許，在她的人生道路上，寫作占據(jù)了她生命的大半部分。是呀，在九十四年的時(shí)光里，有哪一天不是讓榮譽(yù)和汗水共同存在呢？

　　多麗絲·萊辛，這個(gè)平凡的名字里卻存在著非凡的夢(mèng)想。你是一位情感表達(dá)者，毫無(wú)保留地將情感渲染到極致，并保存在你的一部部著作里。你還是一位夢(mèng)想的傳遞者，教會(huì)了人們堅(jiān)定的.信念。三毛曾說(shuō)：“我們一步一步走下去，踏踏實(shí)實(shí)地去走，永不抗拒生命教給我們的重負(fù)，才是一個(gè)勇者�！蹦阍跁鴮懧飞�，飽有這樣的精神，頑強(qiáng)地書寫心中的不快，最終你成功了。

　　你的書——《祖母》、《老婦與貓》、《金色筆記》等聞名中外，滄桑的經(jīng)歷讓你寫出了佳作，也讓全世界深思。

　　20xx年11月17日，你去世了。但是，你讓全世界尋找的收獲和情感，是一片綺麗華美的風(fēng)景盛宴！

　　漫長(zhǎng)的歲月里，你——多麗絲·萊辛一直在尋找心中的那份溫暖，老無(wú)所依的你傾情歌唱著孤獨(dú)，愿你在天堂找到那讓你追尋已久的深情吧！

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