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        四年級(jí)周記

        時(shí)間:2024-07-27 15:45:35 周記 我要投稿

        【熱門】四年級(jí)周記模板集錦十篇

          歲月無(wú)痕,流水時(shí)光,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,相信大家在這一周里收獲不少吧,請(qǐng)好好地記錄下在周記里?靵(lái)參考周記是怎么寫的吧,以下是小編為大家整理的四年級(jí)周記10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【熱門】四年級(jí)周記模板集錦十篇

        四年級(jí)周記 篇1

          元旦放假,媽媽帶我去神仙居游玩!

          媽媽和我還有同學(xué)一家人一起開車去神仙居,媽媽把車停在停外面的車場(chǎng),然后我們走了一會(huì)兒,走到景區(qū)門口,買了門票進(jìn)了景區(qū)。景區(qū)里面空氣清新,我們走到了一條小河,河上有橋,旁邊還有木頭豎插著做成的小橋,也可以走人的`。再往前走,有一塊大石頭,我爬了上去還照了一張相。再往前走前面有一個(gè)平臺(tái),站在平臺(tái)上往遠(yuǎn)處看,山石就像一個(gè)睡美人。接著我們看到了索道站,媽媽對(duì)我們說(shuō),我們大家爬上去,等下下來(lái)時(shí)做纜車。我說(shuō)好,這樣就叫先苦后甜。

          我們大家一起往山上走去,過(guò)一會(huì)兒看到一個(gè)瀑布,下面有河,河面上有冰,我們還吃了一些冰,那味道比較爽口。

          走了4個(gè)小時(shí),我們終于走到了山頂,站在山頂上往下看,原來(lái)的大樹就像小樹,看起來(lái)像是變魔術(shù)一樣。后來(lái)我們?cè)谏缴铣粤宋顼,然后走到索道站,休息了一?huì)了買了下行的門票,大家坐纜車下來(lái),在纜車上看風(fēng)景真美!

          回到山下,我們?nèi)ビ螛?lè)園玩,游樂(lè)園真熱鬧,那里擺著好多秋千,我們坐上去玩了一會(huì),好開心!

          時(shí)間不早了,最后我們大家戀戀不舍的回去了!

        四年級(jí)周記 篇2

          在我上一年級(jí)的時(shí)候,每到周末,我就能看到叔叔阿姨們?cè)谟鹈驁?chǎng)上打羽毛球,那一只只猶如飛燕般的羽毛球,那一只只舞動(dòng)著的羽毛球拍,深深地刻在了我的心上。于是,我下定決心一定要學(xué)會(huì)打羽毛球。

          一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我和媽媽來(lái)到樓下的羽毛球場(chǎng)。

          剛學(xué)打羽毛球,發(fā)球便成了我的.第一只“攔路虎”,媽媽先給我示范了一遍,我就左手拿球,右手拿拍,左手一松,右手就打上去,可是球怎么也發(fā)不出去,不是球掉在了地上,就是球打在了球拍的桿子上,我狼狽極了。只好將羽毛球放在拍子上,用力將羽毛球扔過(guò)去,勉強(qiáng)制服了這只“攔路虎”。讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,又一只“攔路虎”躥了出來(lái),那就是接球。

          球被媽媽打了回來(lái),我用拍子猛擊羽毛球,不知怎么回事,球打在了球拍的桿子上,我

          接不住,只能重新再發(fā)球。后來(lái),我摸出了一個(gè)竅門:調(diào)整重心,時(shí)刻瞄準(zhǔn)球,它去哪里,我就打哪里,這樣還真奏效,終于接住了一個(gè)球。我不甘心,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的勤學(xué)苦練,我終于學(xué)會(huì)了打羽毛球,還能與爸爸媽媽對(duì)抗好幾個(gè)回合呢!

          通過(guò)學(xué)習(xí)打羽毛球這件事,我明白了一個(gè)道理:只要勤學(xué)苦練,再難的本領(lǐng)也能學(xué)會(huì)!

        四年級(jí)周記 篇3

          今天得知班主任石老師出差聽課一周的消息,心情既高興又難過(guò),高興是終于沒(méi)有老師管制我們了,難過(guò)的就是一周看不見石老師,心理還真不是滋味。

          周一上課時(shí)間到了,來(lái)了一位新的代課唐老師,當(dāng)她走進(jìn)教室的時(shí)候,我們還沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài),結(jié)果老師特別生氣,結(jié)果是罰我們一節(jié)課都沒(méi)有上,讓我們自己學(xué)習(xí),快到中午放學(xué)了,心想可以好好的回家吃飯,然后好好的睡一覺(jué)了,可是唐老師又給我們留了午間作業(yè),結(jié)果中午連飯都沒(méi)有吃好,就抓緊時(shí)間寫作業(yè),此時(shí)我是真心想念我們的石老師呀。

          在下午第一節(jié)課,我們安安靜靜的等待老師上課,老師走進(jìn)教室,班長(zhǎng)喊道“起立,”老師示意我們坐下。然后對(duì)我們上午不遵守課堂紀(jì)律進(jìn)行了批評(píng),老師說(shuō):同學(xué)們我們不能虛度年華,要好好學(xué)習(xí),要不斷的拼搏努力,就像我們不能拒絕成長(zhǎng)一樣。聽到了老師的教誨,大家都知錯(cuò)的低下了頭,自己都在暗暗努力,一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)做有用的人。

          一周的時(shí)間很快過(guò)去了,我們的`班主任石老師終于回來(lái)了,我們大家高興極了,終于又可以聽到石老師的聲音了,又可以快樂(lè)的學(xué)習(xí)了,這就是我最難忘的一周。

        四年級(jí)周記 篇4

          我聽奶奶說(shuō)爸爸小時(shí)候,沒(méi)有空調(diào),只有電扇。

          每到夏天,爸爸吃好飯后就跑到馬路邊上去,那時(shí)的馬路種滿了樹。爸爸總是拿著扇子,坐在樹蔭下乘涼。

          我們家門前有一條河,那水很清很清的.,爸爸經(jīng)常去那游泳,有時(shí)候,還能捉到魚蝦呢!

          爸爸說(shuō)小時(shí)候的空氣非常甜潤(rùn),吹在臉上真舒服。我也想聞聞那時(shí)的空氣了。

          不知道為什么樹木不斷減少,河水也越來(lái)越不干凈了,空氣不清新了。

          那些垃圾都在水里了,樹木變成了一棟棟房子。工廠里的煙吹過(guò)來(lái),把空氣給污染了。馬路上有仍不完的垃圾。

          現(xiàn)在還有一些環(huán)保員,環(huán)境變好了,我希望以后的環(huán)境能有干凈的河水,樹木越來(lái)越多,空氣更清新。

        四年級(jí)周記 篇5

          我的家,雖然只有三個(gè)人,但是個(gè)個(gè)都十分有特點(diǎn)。

          幽默的老爸

          我的爸爸很幽默。有一次,我正在做作業(yè),爸爸不知什么時(shí)候來(lái)到我后面,嚇我一跳。我埋怨道:“你什么時(shí)候來(lái)的,干嘛也不說(shuō)一聲!卑职謪s笑嘻嘻地說(shuō):“我這招叫做鴉雀無(wú)聲,專門來(lái)視察你做作業(yè)認(rèn)真沒(méi)!庇袝r(shí)候,媽媽不高興時(shí),也是爸爸來(lái)哄媽媽開心的。

          能干的老媽

          在家里,就數(shù)媽媽最能干,家務(wù)活兒她樣樣都行。每天中午,我放學(xué)回家,準(zhǔn)能吃到香噴噴的飯菜。媽媽不僅可以做出香噴噴的飯菜,而且還是爸爸的小助手。爸爸是名廠長(zhǎng),但很多事都忙不過(guò)來(lái),所以象什么發(fā)文件、財(cái)務(wù)方面的都由媽媽掌管。其實(shí)媽媽還是我學(xué)習(xí)上的好幫手,一次,我有道題不會(huì)做,還是靠媽媽的耐心指導(dǎo)我才會(huì)做的。

          大度的我

          我呢?我快快樂(lè)樂(lè),臉上總是掛著笑容。我有個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是不計(jì)較小節(jié),做什么事都大大度度的。記得有一次,我在寫作業(yè)時(shí),有一位同學(xué)不小心把墨水灑到我身上,她連忙對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的!蔽衣牶,笑嘻嘻地說(shuō):“沒(méi)什么的',回家洗掉不就得了嗎?其實(shí),我早知道是洗不掉的。

          這就是我的一家三口,幽默的老爸,能干的老媽,大度的我可真是幸福呀!

        四年級(jí)周記 篇6

          10月20日 星期三 天晴

          今天早上,我和姐姐吃完早餐準(zhǔn)備去菏蘭水鄉(xiāng)玩,心情是相當(dāng)?shù)暮,我倆乘電梯來(lái)到樓下,姐姐突然問(wèn)我:“妹妹,你知道電梯上下運(yùn)動(dòng)用到了哪些數(shù)學(xué)知識(shí)嗎?”我猶豫了兩秒鐘后,興奮地回答了她:“哦,我知道是運(yùn)用了我們剛學(xué)過(guò)的物體的平移知識(shí)。”姐姐捏了一下我的小鼻子說(shuō):“小機(jī)靈,沒(méi)有把你難倒,真有點(diǎn)讓我‘失望’哦!”……我倆玩到接近吃午飯的時(shí)候才回家來(lái),家里可真熱!我迅速地打開家里的掉扇,決定也考一考姐姐:“你知道它又用到了什么數(shù)學(xué)知識(shí)嗎?”姐姐一時(shí)想不起來(lái),我等了一會(huì),終于忍不住宣布答案了:“姐姐,風(fēng)扇的`轉(zhuǎn)動(dòng)不正是運(yùn)用了物體的旋轉(zhuǎn)知識(shí)嗎?”姐姐大叫真棒!媽媽在一旁感嘆地說(shuō):“你們看,數(shù)學(xué)的知識(shí)多豐富,它的用途多廣泛,你們要認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)!”我和姐姐用心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        四年級(jí)周記 篇7

          今天,我去參加海星社區(qū)的制報(bào)活動(dòng),一到那里才知道早已人山人海了,簽到完了之后活動(dòng)開始了。

          我根據(jù)老師給我們參考的圖片,認(rèn)真地畫了起來(lái)。我先用鉛筆在右邊寫上“愛(ài)我家園五水共治”的標(biāo)題,在里面畫了一個(gè)水龍頭,水一滴一滴地流著,表示人們要節(jié)約用水;我在旁邊畫了一滴大水滴,用來(lái)寫字;我還在彩虹上畫了一條線;然后畫了一片云朵,云朵駕著一座美麗的彩虹橋,云朵里寫的是環(huán)保三字歌;一會(huì)兒,一張空空如也的白紙變成了一張五彩繽紛的畫卷,就差添字了,于是我二話不說(shuō),立刻寫起我查的資料來(lái),字寫好了,我還和這美麗的'手抄報(bào)合了影,才心滿意足地把我畫完的手抄報(bào)交給老師,樂(lè)滋滋地回了家。

          今天我不僅學(xué)到了五水共治的知識(shí),又學(xué)會(huì)了做手抄報(bào),真是有意義的一天!

        四年級(jí)周記 篇8

          “下周該我們班值周了!”李老師紅光滿面地宣布。教師頓時(shí)沸騰起來(lái)了,等大家安靜下來(lái)老師開始選人。當(dāng)老師的目光掃到我時(shí),我心里就像十五個(gè)吊桶打水————七上八下。老師喊了一聲;“楊書涵”。我提著的心總算回到原位。趁著雙休日,我在家里對(duì)這鏡子不斷的練習(xí)者敬隊(duì)禮。

          星期一早上,迎著刺骨的寒風(fēng),我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。因?yàn)槭堑谝淮沃抵埽源蠹叶紒?lái)的非常早?吹贸龃蠹叶己芘d奮,興奮歸興奮,我們迅速地站在各自的“崗位”上。胸前地紅綬帶上面的金色的大字在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光,我肅然起敬,那代表一種責(zé)任!

          我負(fù)責(zé)一樓樓梯口,主要任務(wù)是提醒和指導(dǎo)同學(xué)們排成縱隊(duì),靠右行?墒沁有幾個(gè)調(diào)皮地高年級(jí)同學(xué)不聽,在樓道里亂跑。根本不把我們放子眼里。于是,我叫來(lái)值周老師,他們立馬就像老鼠見著貓一樣,變得乖乖的。

          在值周的'過(guò)程中,也有一件讓我難忘的事。我的一個(gè)好朋友忘了戴校牌,求我別記。想起她曾經(jīng)幫過(guò)我,就放她走了?墒俏倚睦锞拖駞讉(gè)蒼蠅一樣好難受,并沒(méi)有因?yàn)閹土怂械礁吲d。這時(shí)我一低頭,突然看到胸前的紅綬帶,想起老師是因?yàn)樾湃挝也抛屛耶?dāng)?shù)闹抵苌。我感到無(wú)比的羞愧,毫不猶豫地拿起筆記下了好朋友的名字和班級(jí)。胸前的紅綬帶也格外的鮮艷了。。。。。

          一周的值周工作結(jié)束了,我深深的體會(huì)到老師管理學(xué)生秩序是多磨不容易。最后我再一次向老師深深的敬個(gè)隊(duì)禮;老師,您辛苦了。!

        四年級(jí)周記 篇9

          人的一生中要面臨許許多多的選擇,選擇正確,那就是在人生的道路上走好了這一步,選擇錯(cuò)誤,那將是人生中的一大遺憾……

          如果一名醫(yī)生,碰到一位危在旦夕的病人,那這名醫(yī)生的選擇將直接影響到病人的一生,甚至?xí)绊懙阶约旱囊簧,所以這名醫(yī)生必須得慎重考慮,要做出明智正確的診斷,走好這一步,不能因病人生命垂危時(shí)的呻吟而自亂陣腳……

          如果一位教師的學(xué)生因某件事引起了沖突,甚至發(fā)生了打斗。那這位教師一定得慎重地決定懲罰誰(shuí),決定怪罪于誰(shuí)。她不能馬虎了事,更不能熟視無(wú)睹。因?yàn)樯頌橐晃唤處熅吞羝鸾逃龑W(xué)生的重?fù)?dān)。她的每一個(gè)決定,每一句話,每一個(gè)動(dòng)作就直接影響的`學(xué)生。要是這位教師判斷錯(cuò)誤,不能令自己的學(xué)生心服口服,不僅會(huì)導(dǎo)致自己在學(xué)生中沒(méi)有威信,還會(huì)引起學(xué)生的反感,以后的教育工作會(huì)很難做。但是如果這位教師選擇正確,就會(huì)受到學(xué)生們的信任,尊敬,愛(ài)戴,在學(xué)生中建立起威信。所以要做出準(zhǔn)確公正的判斷。從而走好這一步……

        四年級(jí)周記 篇10

          盼望著,盼望著,年的腳步終于近了。

          春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,炎黃子孫歷來(lái)都重視。離過(guò)年還有半個(gè)多月,大家便開始緊落密鼓的籌劃準(zhǔn)備。

          在著生活節(jié)奏加快的時(shí)代里,親人、朋友相聚一堂似乎很困難了,而過(guò)年正是天涯海角的游子與親人團(tuán)聚的大好時(shí)機(jī)。在外工作的友人也可以再次相聚,雖然我體會(huì)不到游子的心情,但過(guò)年時(shí)親朋好友聚在一塊玩,卻也其樂(lè)無(wú)窮。

          作為小孩子,當(dāng)然最愛(ài)玩了,平日忙于學(xué)習(xí),而過(guò)年也終于可以痛痛快快的放送了。你們不妨與我分享我得大年吧!

          看晚會(huì)。除夕晚上剛吃完水餃,而全家人便迫不及待的等待晚會(huì)的開始,盡管每年都有晚會(huì),但每次晚會(huì)同樣能夠被小品、相聲逗得捧腹大笑,時(shí)而陶醉于美妙的歌聲中,時(shí)而驚嘆于神氣的魔術(shù)……

          放鞭炮。今年過(guò)年,我也買了許多鞭炮,除夕夜十二點(diǎn)整的時(shí)候,我點(diǎn)燃了一大串鞭炮,新年的鐘聲與鞭炮聲同時(shí)響起,場(chǎng)面十分壯觀。閑來(lái)無(wú)事,還可以與弟弟放些小擦炮。在大人眼中雖無(wú)意思,但這些鞭炮聲在我們的記憶中留下了深刻的印象。

          過(guò)年時(shí),把長(zhǎng)輩給的壓歲錢攢起來(lái),然后去買些自己需要的東西,感覺(jué)真不錯(cuò)!今年,我還學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本事———包餃子。吃著自己包的.餃子,真香!

          過(guò)年是熱鬧的,但姐姐告訴我:“年的背后也寄托著厚重的責(zé)任,我們又長(zhǎng)大了一歲,對(duì)于人生應(yīng)該又多了一份思考!泵鎸(duì)新的一年,如何調(diào)整自己,以新的自我面對(duì)新的一年。

          我想:這就是過(guò)年的意義吧!

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