有關(guān)四年級(jí)周記范文匯總八篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，相信大家在這一周里收獲不少吧，立即行動(dòng)起來寫一篇周記吧。那么我們?cè)撛趺慈懼苡浤�？以下是小編整理的四年�?jí)周記8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)周記 篇1
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”每年的這個(gè)假日，我們都會(huì)在心里默默地吟誦這首唐代作家杜牧的詩句，來表達(dá)我們對(duì)先人的思念 之情。
這一天，我們會(huì)來到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢，借以表達(dá)我們對(duì)親人 的思念和祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們?cè)谔焯玫哪且贿呉材軌蚝臀覀円粯樱?幸福 和快樂 地生活著。此時(shí)，我們不禁會(huì)想起他們?cè)?jīng)和我們共同度過的那些歲月 ，那些畫面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁潸然淚下。
遠(yuǎn)處春的>景色映入了我的`眼簾，鳥兒唱著春天 的奏鳴曲，漫山的桃紅柳綠，遍地金黃的油菜花，“嫩芽吹葉落”，綠油油的嫩芽長(zhǎng)了出來，到處是一片春意盎然、萬物復(fù)蘇的景象，這是一個(gè)充滿希望和祝福的季節(jié)。清明時(shí)節(jié)，讓我們?cè)谶@樣一個(gè)特殊的日子里，我們?cè)诰拺?過去的同時(shí)，也要對(duì)未來 充滿希望，珍惜 生命 ，讓自己 的生命更有意義，不要虛度了這樣一個(gè)美好的人生 。還要對(duì)生命有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)，讓自己的每一天都充充實(shí)實(shí)的，這樣才會(huì)不讓自己遺憾，并且對(duì)得起他人。
四年級(jí)周記 篇2
今天，我們家包餃子。我高興地又蹦又跳。
開始包餃子了，看著父親母親在包，我可有點(diǎn)不服氣，我走過去對(duì)母親說：“母親，我可以包嗎？”母親說：“你行嗎?”
我說：“為什么不行?”就這樣，我和父親母親包起餃子來。
我拿起餃皮，把餡放進(jìn)里面，用手一捏，呀，皮破了，母親說：“你不是行嗎？”
我不好意思地說：“我包的是戰(zhàn)斗英雄——掛彩戰(zhàn)士�！�
大家聽了這句話，漸漸笑起來，我也跟著笑起來。
唉，包餃子可真不容易�？磥硇⌒〉募覄�(wù)活也有學(xué)問，輕視不得。
四年級(jí)周記 篇3
春天到了，我想建議大家到紫荊山公園游玩。理由如下：
1、那里的花非常多。一進(jìn)大門，一陣花香就撲面而來。你看，許多花都已經(jīng)鼓起大大的花苞，仿佛都要炸開似的。再看那迎春花，正在嬉笑著不停向你招手，湊上前聞一聞，你會(huì)陶醉于美麗的花叢中。真是叫人稱贊春姑娘的聰明才智，真想不出她是怎樣調(diào)出這鮮艷的顏色的。花叢中，有個(gè)小池塘，附近的`花也非常多，真是讓人覺得美不勝收。
2、那里的草漫山遍野，到處都是郁郁蔥蔥的小草，好像在說：“我這邊美，來我這兒吧！”
3、再往里走，是一個(gè)大而美麗的湖，湖水倒映著藍(lán)天、白云、柳樹，顯得湖面五彩斑斕，如同里面鑲嵌著五顏六色的鉆石。駐足觀望，美不勝收。湖中央還有一個(gè)小島，環(huán)看四周湖面，一條條小船成了美麗的風(fēng)景線，使人陶醉其中。
4、湖旁有許多開闊地，我們可以在那里野餐踢球，還能邊休息邊眺望湖的美景。
我的建議希望大家采用。大家一定不要錯(cuò)過春天的美景哦！
四年級(jí)周記 篇4
游泳聽起來很簡(jiǎn)單，但是學(xué)習(xí)游泳的過程卻是需要付出的，需要汗水的。
今年暑假，爸爸媽媽說為了讓我更好地鍛煉身體，帶我去參加游泳訓(xùn)練班。我從小就熱愛游泳，喜歡在泳池中的那種涼爽。一聽到要學(xué)游泳，我高興得一蹦三尺高。
第一天，教練為了讓我們不怕水，把水一個(gè)勁地往我們身上潑。接著，教練讓我們下水，手扶著欄桿讓身體浮起來。我原來曾學(xué)過我爸爸的“狗刨式”，浮起來、憋氣、打腿根本不在話下。所以，這個(gè)任務(wù)對(duì)我來說真是小菜一碟。
教練見我練得挺好，就直接讓我“升了一級(jí)”——學(xué)習(xí)換氣。換氣我是第一次學(xué)，所以學(xué)得很認(rèn)真。教練說，換氣就是先在水面深深地吸一口氣，潛到水里用口或鼻子將余氣呼出。剛開始練時(shí)我總是嗆水，經(jīng)常太著急，頭還沒探出來就吸氣，讓水鉆進(jìn)了鼻子里，那滋味兒，真不好受。不過現(xiàn)在，我已經(jīng)運(yùn)用自如了。
接下來的幾天，教練讓我們坐在岸邊上練習(xí)蛙泳腿的動(dòng)作：先把小腿往前彎曲到腰附近，大腿不要?jiǎng)�，然后把腳往里面鉤，再從兩側(cè)把腿蹬開，最后把腿并到后方。要記住四個(gè)字：收、翻、蹬、并。坐在岸上練很簡(jiǎn)單，下水之后就不一樣了。在水中，蹬腿時(shí)水增加了阻力，非常累。我又追求速度，想快點(diǎn)蹬，不是忘了“翻”，就是忘了“并”。別人都“升級(jí)”了，就我還沒“升級(jí)”。我靜下心來，腦中印著四個(gè)字，不停地練，練得腳酸了，腿也酸了，爬到岸上，根本站不起來。我真的想放棄，但一想到我羊上就能輕松自在地在水中游泳了，咬咬牙，堅(jiān)持了下來。
劃臂，就是憋一口氣在水中游時(shí)，憋不住了，只要把雙手往兩側(cè)一劃，頭就可以浮上水面，時(shí)間很短，但在此時(shí)間要利用換氣的功夫換一口氣，接著游。練習(xí)的時(shí)候，我換一次氣就嗆一次水，便害怕了，盡量減少換氣次數(shù)。后來，我竟然不換氣了，就算是換，也就是把頭露出來一下，并不張嘴。我憋氣時(shí)間長(zhǎng)，速度很快，游一道根本就不用換氣。沒想教練把這一切都看在眼里。一天，教練批評(píng)我說“我知道你速度快，憋氣的`時(shí)間很長(zhǎng)，這是好事，你很有天賦。可是啊，不換氣就相當(dāng)于自學(xué)了，當(dāng)真正遇到危險(xiǎn)時(shí)，你認(rèn)為不換氣堅(jiān)持得住嗎？”我聽了慚愧地低下了頭。事后，我刻苦訓(xùn)練，換氣換得越來越熟練，有了兩個(gè)來回，一次也沒有嗆著，心里比吃了蜜還甜。
那個(gè)暑假，我的收獲非常多。我學(xué)會(huì)了四種泳姿：蛙泳、自由泳、仰泳、蝶泳，而且動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，速度是全班數(shù)一數(shù)二的，教練經(jīng)常讓我做示范。
學(xué)會(huì)了游泳我非常高興，不僅因?yàn)樵谟境乩锔杏X自己成了一條快樂的魚兒，自由自在。同時(shí)也明白了一個(gè)道理，無論什么事，只要有毅力，堅(jiān)持不懈，就沒有翻不過的火焰山！
四年級(jí)周記 篇5
今天，我們像平常一樣來到大操場(chǎng)，我一直覺得大操場(chǎng)非常美麗，非常寬闊。
操場(chǎng)可容下幾千人左右，從上面看就像橢圓形的翡翠外面包著一層瑪瑙，非常美麗。有一次，因?yàn)橼s著上課，我不小心，被一塊石頭絆倒了，我心想：哎呀！壞了這下可慘了。肯定會(huì)把腿摔破了的，可 是居然沒事，我兩手一撐，哦！原來這是我們的“草地”啊！真是非常柔軟呀，真想在上面躺一躺，才舒服呢。糟了，馬上就要上課了，我迅速地爬了起來向教室飛快地跑去。我一邊想著，一邊看著，突 然，聞見一陣陣花香。我立刻跑了過去，原來是圍墻邊的花壇。白色的磚把它砌成了橢圓形，里面種滿了月季花，每一朵月季花都有它不同的形態(tài)，有的挺拔如松柏，有的妖嬈如花季的少女，顏色各異 ，姹紫嫣紅，花香撲鼻，我覺得它是校園里最美麗的地方了。
正當(dāng)我欣賞得入迷時(shí)，又被一陣陣叫聲吸引住了，我趕緊跑了過去一看，原來是小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的.叫著，如同唱歌一樣非常動(dòng)聽。
回到了教室我還是戀戀不舍地想著操場(chǎng)上那美麗的樣子，我們的操場(chǎng)是在我心中最好的操場(chǎng)。我愛我的操場(chǎng)。
四年級(jí)周記 篇6
秋冬之季，風(fēng)高物燥，最是火災(zāi)易發(fā)時(shí)期。善待生命，珍惜生命。所以我們學(xué)校經(jīng)常在秋季開學(xué)后搞消防知識(shí)宣傳和有關(guān)消防演練活動(dòng)，以強(qiáng)化我們師生消防安全意識(shí)，提高大家面對(duì)突發(fā)事件緊急疏散的應(yīng)變能力。記憶深處，第一次消防演練特別讓人深刻。
上消防知識(shí)課時(shí)，老師教育我們遇到火警，要以最快的速度有序地到達(dá)操場(chǎng)集合。但真到了那一刻，要想做到有序且快速并不那么容易。
記得第一次參加學(xué)校的消防演練時(shí)，同學(xué)們都很緊張。那天下午，老師講完演習(xí)中的注意事項(xiàng)后，突然警鈴聲大響，只見樓上濃煙滾滾，同學(xué)們迫不及待地像無頭蒼蠅一樣亂跑，毫無秩序，早把老師剛才交待的話忘得一干二凈。雖然大家都迅速地“逃”到操場(chǎng)，但秩序非常差。當(dāng)時(shí)我就想，真要是有火災(zāi)，這種逃離方式最容易發(fā)生事故了。
演習(xí)結(jié)束后，老師總結(jié)點(diǎn)評(píng)后又再一次耐心給我們講解演習(xí)中的`注意事項(xiàng)，并問大家：“如果發(fā)生了火災(zāi)，你會(huì)拉上你的朋友、同學(xué)一起逃生嗎？”同學(xué)們異口同聲地回答：“會(huì)的，因?yàn)槲覀兪腔锇�，我們一起讀書，一起玩耍，是伙伴就應(yīng)該互相幫助。”頓時(shí)，老師豎起大拇指說：“很好，做人就應(yīng)該這樣，只要我們齊心協(xié)力，有秩序地逃離，我相信我們一定可以戰(zhàn)勝火災(zāi)，逃離危險(xiǎn)區(qū)域的！”
由于第一次演習(xí)失敗，學(xué)校決定休息10分鐘后繼續(xù)再進(jìn)行第二次消防演習(xí)。當(dāng)警鈴聲第二次響起來時(shí)，同學(xué)們立刻離開座位排好隊(duì)，彎著腰、用毛巾捂著鼻子跟著老師井然有序的撤離，沿著安全通道跑下樓。每層樓梯都有一位指導(dǎo)老師來協(xié)助我們。那時(shí)我的心情和同學(xué)們一樣，雖然心里像裝著十幾只兔子似的——七上八下，但在老師的指導(dǎo)下大家都從容不迫、有條不紊地撤離到了安全地帶——操場(chǎng)。全校師生也都從各個(gè)安全通道撤離在操場(chǎng)集中。兩分鐘后，消防車到達(dá)了，先進(jìn)的設(shè)備把火給“滅”了。在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成，老師和同學(xué)們的臉上都露出了滿意笑容。
后來，老師還給我們舉了幾個(gè)近年來發(fā)生的火災(zāi)事例，一個(gè)個(gè)慘不忍睹的畫面浮現(xiàn)在我的腦海中，使我的心久久無法平靜下來�；�，的確給人類帶來很多方便，可也給人類帶來不計(jì)其數(shù)的損害。
這次演練使我終生受益，讓我們學(xué)習(xí)到了消防知識(shí)，也學(xué)會(huì)了危難時(shí)自救的方法。水火無情，我們每個(gè)人要時(shí)刻提高警惕，防患于未然。
四年級(jí)周記 篇7
夏，來的那么的突然，當(dāng)我們正在享受春日的溫和時(shí)，它就悄悄地打開了太陽的炎熱之門。
荷花迎來了夏天，但風(fēng)兒卻告別了春天，學(xué)校門前的小賣部似乎早已知道了消息，把美味的麻辣�？救馊某闪藳鏊谋�。雪糕，不一會(huì)兒，太陽來了!它就是夏天的種子，為炎熱的夏天長(zhǎng)出了一大截新芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，夏天的第一個(gè)太陽又紅又亮，活像一盞懸掛在高空中的明燈，既不熱又不冷，非常的.溫和，倒映在海面上，海面用一道道的水波來歡迎它，照在了蓮藕上，蓮藕用新生的蓮葉來贊美它，總之夏天的第一個(gè)太陽有一種說不出的溫暖，它不像春天那么清涼，也不像冬天那么乏味，而它就像和藹的家人一樣，永遠(yuǎn)伴隨著我們。
一只孤獨(dú)的蜻蜓在花上飛來飛去，一會(huì)兒飛到這朵花，一會(huì)兒飛到那朵花，花兒的香味使它陶醉，累了，停留到荷葉下休息一下感受一下夏天的風(fēng)景，荷葉上的露珠倒映著太陽的散發(fā)出的萬丈光芒，就像鉆石一樣耀眼，像水晶一樣透明，有幾個(gè)小孩在樹下玩耍，遠(yuǎn)方的太陽努力地讓他們流出汗水，排除體內(nèi)的毒素，可他們似乎不領(lǐng)情，剛出汗水，就跑回家里，用空調(diào)呼呼地吹向自己，使自己不要流汗。
四年級(jí)周記 篇8
暑假到了，正是葡萄豐收的時(shí)候，所以爸爸媽媽帶我去葡萄園摘葡萄。
我們進(jìn)入葡萄園，葡萄的香味撲鼻而來，遠(yuǎn)看，葡萄很多很多。枝葉很茂密，向四周展開，像個(gè)涼棚。枝葉里掛滿一大串一大串的葡萄，有青的'，有紫的，還有紅的。像珍珠，像瑪瑙，像水晶，亮晶晶 的真美��！
我拿來一個(gè)籃子和一把剪刀放在樹下，我先挑了一串葡萄，踮起腳尖，伸長(zhǎng)手，仰起頭，想摘下葡萄，可是夠不著，我費(fèi)了九牛二虎之力，終于剪著葡萄了。
我摘下一個(gè)葡萄，剝開皮，放進(jìn)嘴，嘗一嘗，覺得香香的，甜甜的，甜中帶點(diǎn)酸。
我開始摘葡萄，一下子就摘了許多葡萄，我把葡萄小心翼翼地放進(jìn)藍(lán)子里，籃子就被裝滿了，這時(shí)我感覺沉甸甸的。我想：我要把葡萄分給我行我的朋友們，上他們分享我的快樂。
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