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【精選】四年級(jí)周記范文合集十篇
一周的時(shí)間即將結(jié)束了，相信大家在這一周里收獲不少吧，制定一篇周記吧。你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編精心整理的四年級(jí)周記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)周記 篇1
一天，有一位老師想測(cè)試一下他的學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)的怎么樣。于是，他便在一次上數(shù)學(xué)課時(shí)說：“我給你們每人一張紙，在上面寫任意的4個(gè)數(shù)，我敢說每人寫的'數(shù)中有兩個(gè)數(shù)的差可被3整除！”同學(xué)們不信，于是老師便發(fā)紙。不一會(huì)兒，大家都寫好了。
當(dāng)同學(xué)們一個(gè)個(gè)念所寫的數(shù)時(shí)，老師都能找出差能被3整除的兩個(gè)數(shù)。沒有一個(gè)同學(xué)例外！如：1963、1765、1736、1376……兩數(shù)之差都可以被3整除。這是怎么一回事呢？原來任意一個(gè)自然數(shù)被3除，余數(shù)只能有3種可能，即余0、1、2。如果把自然數(shù)按被3除后的余數(shù)分類，只能分為3類。周記大全
而老師讓同學(xué)們寫的是4個(gè)數(shù)，那么必然有兩個(gè)數(shù)的余數(shù)相同。余數(shù)相同的兩個(gè)數(shù)相減（大數(shù)減小數(shù)），所得的差，當(dāng)然能被3整除了！同學(xué)們明白后紛紛向老師投去欽佩的目光。同學(xué)們，你們不想試一試嗎？
四年級(jí)周記 篇2
我從小就是個(gè)被爸爸，我的媽媽嬌慣著的孩子從來都沒有煮過飯和做過衛(wèi)生。因?yàn)樗麄儞?dān)心我做不好�？墒怯幸惶欤业膵寢�，爸爸都臨時(shí)有事出去了，到了吃飯
時(shí)間他們還沒有回來，于是我就想趁這個(gè)機(jī)會(huì)自己做做飯?jiān)囋�，于是我先把米放進(jìn)鍋里，再放一些水進(jìn)去，然后用手陶幾下，我發(fā)現(xiàn)水變白了，最后我把水倒掉，又裝了一些干凈的水，才翻起蓋，煮起了飯。可是沒過幾分鐘我就聞到了一陣燒糊的.味道，我連忙打開鍋蓋，一看，原來燒焦了。我想了想終于想到了問題的所在，原來是因?yàn)槲抑箫垥r(shí)水放的太少了，可是飯也煮了我只能堅(jiān)持著吃了。爸媽回來了，看到我這個(gè)樣子哭笑不得，我的媽媽就跟我講了煮飯的方法。
又有一次，爸爸和我的媽媽因?yàn)橛惺露汲鋈チ�，我給自己打氣，一定能煮好飯一飯，哇�。�！我歡呼起來。這件事讓我明白了，只要我們掌握了技巧就一定能行。
四年級(jí)周記 篇3
今天，我教媽媽打撲克牌。
媽媽還不會(huì)打撲克牌哦，于是，我決定教她。撲克牌有大有小，按從大到小的順序是這樣的：三、四、五、六、七、八、九、十、j、q、k、a、二、小王、大王，小炸彈、大炸彈。炸彈是四張以上同樣的牌，三到k排序的牌為小炸彈，四個(gè)a是大炸彈了，誰先走完手里的牌就誰獲勝。
媽媽先把牌“洗”好，反過來，隨便翻了張牌“腰中”，輪流抓牌，誰先抓到那張被翻成正面的牌誰就先出。
開始抽牌了，第一張我就抽了個(gè)2，很高興！接下來，我抓到的牌一直都還不錯(cuò)，還有了個(gè)小王和可以“先發(fā)制人”的翻牌，我很得意！可是，我一直沒有抓到“大鬼頭”————大王，心里的希望也少了幾分。
開始打牌了，我先出了個(gè)最小的牌————三，因?yàn)榘职终f，第一個(gè)出牌時(shí)可以先撿小牌出，媽媽緊后出五要壓我的'三，我又出了張八來壓媽媽的五，媽媽又出了十來壓我的八……就這樣，依次出牌，最后我們各自手中都只剩下三張牌了，可是，我手里的牌是小王、還有兩個(gè)2，不免有些沾沾自喜，哈哈……最終，我贏了這場(chǎng)牌。
爸爸說，適量打牌游戲可以鍛煉人的思維能力，我覺得打牌很有意思！
四年級(jí)周記 篇4
早晨，在晨風(fēng)的吹拂下，我醒來了。洗洗刷刷，吃過早飯，走在上學(xué)的路上。清晨的霧，伴我一路，走在霧蒙蒙的小路上，像走進(jìn)仙境一般。隱隱約約可以望見幾縷燈光，那是來往的車輛�！鞍劝取薄班粥帧钡睦嚷暎駳g樂的樂曲，打破了清晨的寧靜。
走在清晨的小路上，一切煩惱瞬間劃過，令人感到心情舒暢，步伐也輕快了許多。我輕輕地哼起了小調(diào)：“早晨起大霧，山里看不清路……”霧仿佛也聽懂了我的`話，更濃更密了
“我的家鄉(xiāng)有一條無名小溪，………”教室里書聲瑯瑯。咦，怎么教室里突然也霧蒙蒙的，原來是霧姐姐聽到我們的朗朗書聲，趕來瞧瞧。她撫摸著每一位孩子的臉頰，仿佛在說“同學(xué)們，你們要好好學(xué)習(xí)�。 �
太陽出來了，幾縷金光透過窗戶射進(jìn)來，教室里頓時(shí)變成一片金色的海洋。不一會(huì)兒，霧漸漸散去了。我望著窗外，不禁輕聲問到：“霧姐姐，你去哪了？”我耳邊響起一個(gè)聲音“我沒離開，我就住在你們的心里。”
四年級(jí)周記 篇5
有人喜歡百花齊放的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，有人喜歡的是遍地白雪的冬天。
春天，是個(gè)充滿生氣的季節(jié)，我的家鄉(xiāng)也不例外，人們背著農(nóng)具去上地，新的農(nóng)忙生活又開始了。
夏天，天很熱，農(nóng)民們頂著烈日在干活，汗水一滴一滴的向下掉。但還是堅(jiān)辛的陪育著秋的希望。
河邊，一群孩子在玩耍、嬉戲。有的在釣魚，有的在游泳，有的`在打水仗……這時(shí)，做一頂柳條帽戴上好不愜意啊。
秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)。秋高氣爽、景色迷人。山上一片紅色，映著裊裊的炊煙，真是一派農(nóng)家氣息。沿著彎彎曲曲的羊腸小道向下走，就來到了一片小樹林。孩子們爬上樹，摘幾個(gè)果子吃是當(dāng)然的了。吃著這山果子，孩子們的心里是甜滋滋的。
冬天，下起一場(chǎng)大雪。雪花似蝴蝶飄落地上，孩子們打雪仗、堆雪人。
我愛我的家鄉(xiāng)，它帶給我土香土色的情趣。它給我無限的回味啊！
四年級(jí)周記 篇6
元旦快要到了，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)于12月26日上午在操場(chǎng)上舉行了一個(gè)盛大的活動(dòng)――“新年心愿”逗拼。
那天上午，全校以班級(jí)為單位，每班入場(chǎng)極為安靜，隊(duì)伍整整齊齊，不像以前一樣嘰嘰喳喳，前后說話，隊(duì)伍彎得像條龍似的。到了操場(chǎng)，在指定的位置上站好后，操場(chǎng)上馬上安靜得連根針掉在地上都聽得到。這時(shí)，只見主持人不是站在臺(tái)上，而是跑到了屋頂上指揮。
開始“逗拼”了，我們心里十分緊張，手里握著金燦燦的心形木板，想：一定要把這個(gè)變成最棒的逗拼圖案。李老師讓我、方一安、虞健翔、胡懿馨和王嘉禾站到這塊紅布的火把部位，并囑咐我們不用著急，我們的時(shí)間很多。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地把愛“心”貼到了紅布上，不一會(huì)兒，就拼成了隊(duì)旗的模樣�？墒菫槭裁匆闯申�(duì)旗呢？后來我上網(wǎng)查了查，發(fā)現(xiàn)：隊(duì)旗表示少先隊(duì)員在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，向著光明的末來前進(jìn)。也就是說，我們對(duì)共產(chǎn)黨忠誠，對(duì)末來充滿希望、充滿信心。
后來，我們拼好了之后，去參觀別的班級(jí)拼的作品，感到每班各有特色，他們有的.用扇子拼成笑臉，有的用雪碧拼成“祝福20xx”，有的用旺仔牛奶拼成“I LOVE YOU 20xx”，還有的用芒果果凍拼成“天天向上”四個(gè)大字。就說扇子拼成的笑臉吧！一把把展開的扇子，臉是黃色的，眉毛用黑色的，嘴巴用紅色的，看上去真是一張栩栩如生的笑臉；再說雪碧拼成的“祝福20xx”吧，初看根本就看不出是一瓶瓶、一罐罐的雪碧拼成的，真是創(chuàng)意無限。
這次活動(dòng)讓我知道團(tuán)結(jié)力量大的道理。
四年級(jí)周記 篇7
轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)臨近期末了。高三的孩子們這回估計(jì)都已經(jīng)回家等成績出來了，初三的孩子們也快要中考了。一個(gè)個(gè)心情都是緊張兮兮的吧！
臨近期末了，一群好學(xué)生個(gè)個(gè)都抱著本書在那里頭苦讀。我是個(gè)初二的學(xué)生，很快就要讀初三了，初二要把地理和生物會(huì)考完。心情好糾結(jié)、好煩惱啊！整個(gè)人都要瀕臨瘋狂的邊緣了�，F(xiàn)在離期末也就還剩一個(gè)禮拜左右。我真的好害怕地理、生物的會(huì)考會(huì)不及格，因?yàn)檫@代表著我的未來路程。我希望我可以順利的通過。
我喜歡的那個(gè)男孩他的`成績很好，他今年就初中畢業(yè)了。我知道他一定會(huì)考上的！為了追逐他的腳步我一定要考上他考上的學(xué)校。我這算是為愛而努力學(xué)習(xí)嗎？呵呵，應(yīng)該不算吧！
我要努力復(fù)習(xí)，這幾天是關(guān)鍵期。為了那些相信我能考上的人，我也應(yīng)該盡我最大的努力把地理、生物給考好。有人說愛情可以是一個(gè)人改變。他舉了這樣一個(gè)例子：有一個(gè)男孩他很不愛學(xué)習(xí)，可他女朋友對(duì)他說：“如果你沒考上高中，就和他分手�！比缓笏烷_始努力學(xué)習(xí)了。我相信我也一定能夠?yàn)槲宜鶒鄱W(xué)習(xí)，考上高中的。
所以，我請(qǐng)求考神保佑我能順利通過地理、生物！
四年級(jí)周記 篇8
目前，“環(huán)保”是人類最為關(guān)心的話題。所謂“綠色環(huán)�！保褪俏覀円⒅丨h(huán)境的保護(hù)。我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐綠色環(huán)保，如注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)氣……從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中做起。
現(xiàn)在的私家車慢慢地多了起來，雖然說給那些車主提供了出行的方便，但是汽車尾氣污染空氣卻越來越嚴(yán)重。汽車尾氣中含有一氧化碳、氧化氮以及對(duì)人體產(chǎn)生不良影響的其他一些固體顆粒，還會(huì)使保護(hù)地球的臭氧層受到危害。尤其是含鉛汽油，對(duì)人體的危害更大。假如你覺得會(huì)阻礙你的出行，不如改乘坐公共汽車以及自行車，這些都是很不錯(cuò)的選擇。有時(shí)候，有些人到晚上時(shí)總喜歡把家里所有的燈都全部打開，有些人并不在意，不就是錢嗎？反正我的錢多得是，管它呢！我覺得像這樣的想法完全是大錯(cuò)而特錯(cuò)。這樣會(huì)浪費(fèi)地球的資源，同時(shí)對(duì)自己也有很大的危害。等開多了會(huì)傷害皮膚，使皮膚過早衰老，同時(shí)不但是不會(huì)保護(hù)眼睛，還會(huì)使眼睛視網(wǎng)膜疲勞過度，從而會(huì)導(dǎo)致近視。最近我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小竅門，不但是節(jié)電，還會(huì)很好的保護(hù)你心靈的.窗戶——眼睛。15瓦的白熾燈適合看書，25瓦的白熾燈適合寫字。20瓦的節(jié)能燈適合看書，40瓦的節(jié)能燈適合寫字。這些方法你都學(xué)會(huì)了嗎？
綠色環(huán)保其實(shí)也不難，只要你用心去體會(huì)，從中得到一些啟發(fā)，只要我們大家一起行動(dòng)，就一定可以讓我們的生活變得更加低碳環(huán)保，我們的地球肯定會(huì)擁有更好的明天！
四年級(jí)周記 篇9
校園的春天在哪？我四處尋覓，希望找到春天，即便只是一絲蛛絲馬跡。就在今天，梁老師帶我們?nèi)W(xué)校的北樓，來觀賞學(xué)校的植物園。
進(jìn)入植物園的大門，首先看到的是綠油油的凈水草，像一把把嫩綠的小傘。一棵矮小的芒果樹，真引人注意，像一個(gè)小朋友站在那兒欣賞植物……在芒果樹旁邊，還站著一棵高大的“軍人”番石榴，保護(hù)著這個(gè)小朋友。接著看見是我最喜歡的杜鵑花，有粉色的，有紅色的，有白色的，有紫色的，五顏六色，絢麗多彩，小女孩穿著的.一條美麗的裙子，好看極了！
我繼續(xù)往前走，發(fā)現(xiàn)了一叢綠綠的、奇怪的小草，一問才知道，這小熏蚊草，為什么是這么奇怪的名字？聽同學(xué)說，他可也百分之百讓蚊子落荒而逃。真是奇怪的植物！走到植物園的盡頭，有一棵像火龍果數(shù)的大仙人掌。聽說，它要好幾年才能開花，我們正好趕上了它的開花時(shí)節(jié)，今年會(huì)不會(huì)結(jié)果子呢？我們期待著。
我們學(xué)校的植物園美嗎？有機(jī)會(huì)就來參觀一下吧。
四年級(jí)周記 篇10
我的課余生活多姿多彩，畫國畫是我最喜愛的一件事情。
記得在一個(gè)星期五的晚上，我又去學(xué)畫畫了。老師讓我們自由發(fā)揮，我想：“那還不簡單。”我就鋪好紙張，調(diào)好了顏色，打算畫我最愛畫的牽�；āＮ乙粫�(huì)兒濃墨涂抹，一會(huì)兒輕筆細(xì)描，不一會(huì)兒功夫就畫好了幾朵牽�；ā＠蠋煗M意地說：“嗯，還不錯(cuò)�！蔽倚睦锩雷套痰腵。
我又畫了幾片綠油油的葉子，勾上了藤和莖，在畫葉脈時(shí)一不小心畫粗了，我想：“這下可完了�！焙髞�，我又想：不如把它改成大葉子吧。我就加上了幾筆，不料，水化開了。我立刻拿來吸水紙，雖然把水吸干了，可是，我畫的葉子成了一片大黑葉。老師惋惜地說：“好好的一幅畫被你弄成這樣子了！”｜我想是我剛才心太急了，太得意忘形了，結(jié)果一筆壞了一幅畫。粗心要不得呀！
通過這件事情讓我知道了做每一件事情要認(rèn)真仔細(xì)，不要驕傲，才能把事做好。
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