【優(yōu)選】三年級(jí)周記
時(shí)間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)周記呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)周記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)周記 篇1
我們?nèi)熒黄鹑?dòng)物園二期進(jìn)行春游活動(dòng)。
興奮的我一夜沒(méi)有睡好覺(jué)，早早爬起來(lái)趕到學(xué)校。其實(shí)，動(dòng)物園我去過(guò)很多次了，但和老師同學(xué)這可是第一次，一定會(huì)更有趣。到了森林動(dòng)物園，我們最先去的景點(diǎn)是熱帶雨林館。里面很熱，可真是熱帶啊，館里種著許多熱帶植物，有仙人掌、巨人掌、桂花、芭蕉、椰子……
我最喜歡的是可愛(ài)動(dòng)物區(qū)，那里有許多可愛(ài)的小寵物：彩色的小雞、小鴨、小兔、小豬、小老鼠、小刺猬、小松鼠……，我拿了些蘿卜喂給他們吃，真想永遠(yuǎn)呆在這里，做一名小動(dòng)物飼養(yǎng)員，那該有多開(kāi)心��！
最精彩的是我們觀看的大象表演。你別看大象個(gè)頭大，可一點(diǎn)兒也不笨拙，不僅會(huì)踢足球，還會(huì)*立、搖呼啦圈，有的竟然還會(huì)按摩，真稀奇。
最激動(dòng)人心的是觀看散養(yǎng)區(qū)的野生動(dòng)物，平時(shí)電視里才能看到的'獅子、老虎、狗熊、野狗、狼、豹，這里都有。我很怕這些動(dòng)物，看到他們兇猛的樣子，真是讓人不寒而栗，不過(guò)看到他們不能馳騁在野外、草原，也為他們惋惜。
動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的朋友，我希望人和動(dòng)物永遠(yuǎn)都能友好相處。今天的春游雖然很疲憊，但也是快樂(lè)、收獲的一天。
三年級(jí)周記 篇2
今天真是個(gè)令人興奮的日子，因?yàn)槲液蛶讉�(gè)小伙伴約好一起去江豚游泳館學(xué)游泳。這幾天我都激動(dòng)得睡不著覺(jué)，跟妹妹躺在床上興致勃勃地交談著，今天終于把它盼來(lái)了。
來(lái)到游泳館，我精挑細(xì)選，終于選定了一件藍(lán)色的、上面有黃色圓形斑點(diǎn)的泳衣。換好之后，林老師把我們帶到了教練面前。教練中等個(gè)兒，眼睛小小的。他嚴(yán)肅地對(duì)大家說(shuō)：“一個(gè)個(gè)排著隊(duì)，慢慢地下來(lái)�！崩钭镶谝粋�(gè)下去，她身體還沒(méi)完全接觸到水里，就大叫起來(lái)：“哎呀呀，這水太冰了，我受不了了呀！哎呀呀......”我第二個(gè)下去，小心翼翼地往下走著。哎呀，好冰呀！我感覺(jué)象要飛起來(lái)一樣，感覺(jué)我的泳衣都浮起來(lái)了�？刹灰粫�(huì)兒，我們便適應(yīng)了水下的環(huán)境。等所有人都下來(lái)了，教練便開(kāi)始教我們了。教練先教我們?cè)谒衅椒�(wěn)地行走，感覺(jué)水的'阻力和浮力。我們生怕嗆水，所以都謹(jǐn)慎地走著。我扶著旁邊的池壁，慢慢地走著，都不愿自己會(huì)是第一個(gè)“喝水”的人。終于，我們這一步都過(guò)關(guān)了。于是，教練又說(shuō)：“游泳當(dāng)中憋氣是不可缺少的�，F(xiàn)在我們來(lái)學(xué)憋氣。李伊涵，給她們示范一次�！崩钜梁ツ暝谶@學(xué)習(xí)過(guò)，只見(jiàn)她抓住扶欄，深吸了一口氣，把頭全部藏進(jìn)了水里，幾秒之后，頭又出來(lái)了。于是我們也開(kāi)始練習(xí)。教練讓我們先憋2秒，于是，我學(xué)著李伊涵的樣子，吸了一口氣，將頭埋進(jìn)水里�！�1，2�！�2秒很快到了。接著，教練讓我們把頭全部埋進(jìn)去，憋5秒。我又把頭全部鉆進(jìn)水里。“嘩，嘩，嘩......”水里傳來(lái)好可怕的聲音呀!我趕緊把頭露出來(lái)了。原來(lái)5秒已經(jīng)到了。我們又練習(xí)憋10秒。一次，兩次，三次......我嗆了“無(wú)數(shù)”次水，但是總算可以憋１０秒了。
接下來(lái)，是自由活動(dòng)的時(shí)間。教練和我們玩起了“打水仗”。我們正一個(gè)個(gè)在水中漫步，突然，教練不知從什么地方冒出來(lái)，把水擊到我們身上，害得我們又嗆了好幾口水。于是，我們來(lái)了個(gè)“大反擊”，趁教練不注意時(shí)，悄悄地游過(guò)去，一起把水對(duì)著教練擊打過(guò)去。我們玩得不亦樂(lè)乎，開(kāi)心極了！直到林老師說(shuō)時(shí)間已經(jīng)到了，今天就到這里。我們才把衣服換了，戀戀不舍地回家去了。
晚上，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一條美人魚(yú)，在大海里自由自在地游著，游著......
三年級(jí)周記 篇3
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”一讀到這首詩(shī)，我們就會(huì)想到爸爸媽媽。
媽媽的愛(ài)藏在寒冷時(shí)給我披上的衣服里。有一次，家里沒(méi)人，我只好跟著媽媽去她學(xué)校。一路上，媽媽不停的問(wèn)：“靜怡，你冷不冷?”我說(shuō)：“有一點(diǎn)冷，不過(guò)沒(méi)事，我們一會(huì)兒就到了。”媽媽硬是脫掉她的外套給我披上。回到學(xué)校后，我一摸媽媽的手發(fā)現(xiàn)冰涼冰涼的。我脫掉媽媽的衣服笑著說(shuō)：“媽媽。我現(xiàn)在有了媽媽的關(guān)愛(ài)，再也不冷了。但是現(xiàn)在你需要我的關(guān)愛(ài)。你快穿上衣服吧�！�
爸爸的.愛(ài)藏在我生病時(shí)焦急的眼神里。有一次，我的腳骨折了，爸爸聽(tīng)說(shuō)后，一個(gè)人開(kāi)車(chē)連夜從杭州趕過(guò)來(lái)，回到家焦急的問(wèn)這問(wèn)那，問(wèn)我哪兒疼。在換藥時(shí)，一直都是爸爸背著我，從一樓到三樓來(lái)回跑。在我骨折的兩個(gè)月里，我終于明白原來(lái)經(jīng)常出差的爸爸是非常愛(ài)我們的，我以前真是誤解了他。
現(xiàn)在，不管爸爸媽媽怎么批評(píng)我，甚至是誤解我時(shí)，我都知道那是因?yàn)樗麄兲珢?ài)我了。
三年級(jí)周記 篇4
開(kāi)學(xué)啦，開(kāi)學(xué)啦！同學(xué)們興奮地走進(jìn)校園，來(lái)到教室，見(jiàn)到了久別的同學(xué)和新愛(ài)的老師。同學(xué)們的變化可真大啊！你看，金帥然又長(zhǎng)壯實(shí)了，王諾慈又長(zhǎng)高了，哎呀！張景涵又多了一圈肉肉，林牟涵戴上了眼鏡。同學(xué)們都有變化，不知我有沒(méi)有變化呢？ 趁著沒(méi)上課，大家都瘋玩。
有的在追逐打鬧，有的在教室里玩石頭剪布，還有的'在樓梯上玩警察抓小偷，只有幾個(gè)同學(xué)在教室里看書(shū)。 上課鈴一響，同學(xué)們跑回了教室，老師一聲令下，大家便排著整齊的隊(duì)伍到體育館領(lǐng)書(shū)。每個(gè)同學(xué)一拿到書(shū)就小心翼翼地捧著跑回教室。我們每領(lǐng)到一本書(shū)都要翻開(kāi)看一看這學(xué)期學(xué)什么？有的同學(xué)看到《語(yǔ)文》書(shū)眼睛發(fā)光恨不得現(xiàn)在就學(xué)；有的同學(xué)看到《學(xué)數(shù)學(xué)長(zhǎng)智慧》就像看到了最?lèi)?ài)好，好想現(xiàn)在就做，大顯身手；還有的同學(xué)看到《臺(tái)州風(fēng)尚宏德崇善》就津津有味地看起來(lái)。 開(kāi)學(xué)啦，緊張的學(xué)習(xí)又開(kāi)始了。
三年級(jí)周記 篇5
這一周是開(kāi)學(xué)第一周，在這一周里發(fā)生了許多事情，讓我娓娓道來(lái)。
在第一天到校的時(shí)候，我就已經(jīng)觀察到同學(xué)們的變化。許多同學(xué)在暑假中“養(yǎng)精蓄銳”，已長(zhǎng)高了一大截。像劉同學(xué)，我本來(lái)可是差不多比她高半個(gè)頭的，但是她現(xiàn)在都快超過(guò)我了，可真有點(diǎn)擔(dān)心。再看賴(lài)同學(xué)，經(jīng)過(guò)一番休整，簡(jiǎn)直就成了女超人，讓我望塵莫及�？磥�(lái)我得加把勁了。
再說(shuō)說(shuō)我們的活動(dòng)。開(kāi)學(xué)第一天，我們舉行了“xx區(qū)中小學(xué)生文明禮儀教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式”。在這個(gè)嚴(yán)肅而又充滿(mǎn)傳統(tǒng)文化色彩的儀式中，我們朗誦了《文明禮儀三字歌》，得到了在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓們的贊賞。隨后是教育局的王伯伯發(fā)言。從他精彩講話(huà)中我們深刻地體會(huì)到文明禮儀在生活中的重要性。最后，最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了。劉伯伯鄭重宣布：“xx區(qū)中小學(xué)文明禮儀教育活動(dòng)啟動(dòng)！”操場(chǎng)上即刻響起熱烈的'掌聲。緊接著是簽名留念的環(huán)節(jié)。在我們清脆悅耳的朗誦聲陪伴下，所有的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和各個(gè)年級(jí)的同學(xué)代表一起簽名留念。
這次活動(dòng)十分有意義，讓我們懂得了在生活中應(yīng)該學(xué)禮儀，知禮儀，懂禮儀，用禮儀，讓生活更美好。
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