小學(xué)生周記合集(8篇)

　　時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，這一周里，大家都有不少感想吧，制定一篇周記吧。一起來參考周記是怎么寫的吧，下面是小編精心整理的小學(xué)生周記8篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生周記 篇1

　　風(fēng)媽媽有四個(gè)孩子，分別是春風(fēng)姐姐，夏風(fēng)哥哥，秋風(fēng)妹妹，冬風(fēng)弟弟，它們相約去旅行。

　　首先出發(fā)的是春風(fēng)姐姐。春風(fēng)姐姐吹開了一朵朵嬌艷艷的郁金香，郁金花一個(gè)個(gè)如酒杯地綻人放著，清新雅麗，光彩照人。

　　接著出發(fā)的是夏風(fēng)哥哥。夏風(fēng)哥哥一吹，來到了一片碧緑的荷葉中，荷葉中冒出了一朵朵粉紅色的荷花。有的還是含苞未放的花骨朵，有的荷花花瓣都展開了，露出了金黃色的花蕊和嫩黃色蓮蓬，它們好像在仰頭微笑。荷花是高潔的象征，人們喜歡它“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖�！�

　　緊隨其后的出發(fā)的是秋風(fēng)妹妹。秋風(fēng)妹妹一吹，落葉紛飛。一片片金黃色的落葉從樹上飄下來，像蝴蝶滿天飛舞。

　　最后出發(fā)的是冬風(fēng)弟弟。東風(fēng)弟弟一來，一棵棵樹光禿禿的，好像沒有了頭發(fā)。一片片潔白的'雪花落在樹枝上，像給它們穿上了潔白的棉襖，大地像蓋上了一層厚厚的棉被。

　　這真是一次快樂的旅行啊!

小學(xué)生周記 篇2

　　春暖花開，萬物復(fù)蘇，一個(gè)陽光明媚的周日，我和爸爸踏上了去昆崳山的路。

　　一路上，小鳥嘰嘰喳喳得叫著，仿佛在向我們打招呼。小花綻開美麗的花瓣，好像在向我們炫耀自己的美麗。當(dāng)然，路上我們還看見了各種各樣的美麗的景物。

　　到了昆崳山，我們順著小路往上爬，一路上樹木茂密，有的小樹都長(zhǎng)到石縫里了。他們的'葉子有好多種，有心形的，有圓形的，有小鴨掌形的。。。。。。野花都爭(zhēng)香斗艷，似乎它們也在比誰開得最美麗。小草也從地里探出了頭�？墒钱�(dāng)我快要被這些奇石迷住時(shí)，我忽然聽到一個(gè)聲音，我的心被牽動(dòng)了，同爸爸帶著好奇聞聲而去，到達(dá)了那個(gè)地方，原來是一座清澈可見底的泉水，也就是傳說中的仙女池，池水靜的的像一面鏡子，清的像一塊碧玉，站在這里，站在山上往下看，云海有的像蝴蝶，有的像綿羊，有的像一位美麗的少女，站在云端翩翩起舞。各種花香沁人心脾。

　　這就是昆崳山，美麗的昆崳山，我們牟平人的驕傲。

小學(xué)生周記 篇3

　　正文內(nèi)容簡(jiǎn)介：孫美純子：本周我的進(jìn)步是在家寫作業(yè)時(shí)不再磨時(shí)間了。以前我總是沒寫一點(diǎn)就去客廳溜達(dá)一圈。我下周要努力的方向是站..

　　孫美純子：

　　本周我的進(jìn)步是在家寫作業(yè)時(shí)不再磨時(shí)間了。以前我總是沒寫一點(diǎn)就去客廳溜達(dá)一圈。我下周要努力的方向是站隊(duì)吃飯時(shí)，不能再玩再說話了。本周我觀察的人是陳皓男，從前我問他題，他都不給我說，但這周，他都能給龐我講解。

　　吳家寶：

　　我本周的進(jìn)步是，我的字體有很大進(jìn)步。在這一周，我觀察同學(xué)是李瑞林，他已前總是罵人，現(xiàn)在好多了。下一周，我努力的方向是，改掉邊吃邊寫作業(yè)的這個(gè)壞毛病。

　　賈慧祥：

　　本周,我的花銷減少了,很少去超市購(gòu)物。以前,我總愛以下樓散步拉著爸爸出門,走到東門口的超市,去里面購(gòu)物�，F(xiàn)在,我不再這樣做。本周,宜琨上自習(xí)課不再?zèng)]事做了。以前他上自習(xí)課總是無所事事,被老師批評(píng),現(xiàn)在,雖然他上自習(xí)課愛扭頭跟殷同瑞下五子棋,但不是無所事事了。下周,我要改掉天天誦讀總是拖到星期四在背的壞習(xí)慣。

　　廖正宜：

　　我這周的進(jìn)步是看書不再看一半就想看下一本.我以前總是這樣,結(jié)果兩本都看不好.我觀察到有進(jìn)步的'同學(xué)是李振海,他以前總愛和同桌說話,但現(xiàn)在不說了.我下周要改正的是不再和媽媽頂嘴。

　　毛世龍：

　　進(jìn)步最大的地方是擺桌子擺的更整齊了。我覺得賈澤穎的聲音比以前大了。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，做最優(yōu)秀的自己。努力方向：改掉睡覺光掉被子的毛病。

　　王思騰：

　　本周我不在是“蘿筐嘴”了，以前我總是告密，現(xiàn)在我不干了。楊宇也不竊竊私語了。下周我要改進(jìn)的地方是吃飯的速度，以前我經(jīng)常倒數(shù)第幾，希望我能進(jìn)步。

　　童鴻博：

　　我這周不在幸災(zāi)樂禍了。李瑞林不再弄我帽子。下周改進(jìn)自私這個(gè)毛病。

　　李瑞林：

　　本周我進(jìn)步最大的地方是吃飯速度比以前快了.本周進(jìn)步最大的是蔡沂君他以前老學(xué)驢叫但他現(xiàn)在很少叫了.下周我要進(jìn)步的地方是寫作業(yè)的速度。

　　王澤鵬：

　　本周我午睡不亂翻了，而且還能很快睡著。中午吃飯能很快吃完。反思+行動(dòng)=更好本周我觀察了劉思凝，她不亂花錢了，還能早來了。反思+行動(dòng)=更好下周我努力方向是不亂花錢不跟同學(xué)出去玩了不耍小聰明放學(xué)后早點(diǎn)回家。

　　劉沛文：

　　劉沛文我本周不爰管閑事了。我覺得張敬雷不傻笑了。下周我要改掉吃飯剩飯的毛病。

小學(xué)生周記 篇4

　　今天是星期六，本想舒舒服服地多睡會(huì)兒，我正甜甜地睡著，母親的手機(jī)卻不適時(shí)宜地響起來。是姥姥打來的，說是大哥回來了，讓我快去姥姥家吃飯。一聽說大哥回來了，我睡意全消，我已劉翔的速度向姥姥家跑去。我興沖沖地推開門一看，原來大哥和姥爺姥姥都在等著我呢，自從大哥搬到縣里去，回來的機(jī)會(huì)就很少了，所以我很珍惜和大哥的每次見面，不難看出大哥見到我也是那么高興。

　　姥姥今天特意做了蒸雞蛋糕和白米飯，這是我和大哥最愛吃的，香噴噴雞蛋糕和清香的大米飯，勾起了我和大哥的食欲，再加上我們兩個(gè)久別重逢的`好心情，所以吃的特別香。每人都一大碗米飯還喝了不少的雞蛋糕，破了我的早餐記錄，看我們吃了那么多，姥爺姥姥都很開心。

　　吃完早飯，姥爺笑著對(duì)我和大哥說：“你們兩個(gè)都要好好學(xué)習(xí)，等你們都考上大學(xué)，姥爺姥姥就更高興了！”我和大哥鄭重地對(duì)姥爺說：“姥爺您就放心吧，我們的努力不會(huì)讓您失望�！崩褷敻吲d地說：“今天給你們放半天假，你們可以玩游戲了�！�

　　我和大哥痛痛快快地玩起了游戲，不知不覺中時(shí)間已經(jīng)到12點(diǎn)了，不能再玩下去了，因?yàn)榇蟾缦挛邕�要上補(bǔ)習(xí)班，大哥依依不舍地和我說再見，我拉著大哥的手，真不希望他走。我對(duì)大哥說：“大哥，以后你每周都要回來陪陪我，讓我們每個(gè)周末都像今天這樣快樂！”大哥不光滿口答應(yīng)，還和我拉了勾兒呢。

小學(xué)生周記 篇5

　　俗話說得好，“民以食為天”，我最愛吃的食物當(dāng)然要數(shù)螃蟹了。深秋時(shí)節(jié)，正是螃蟹肥美的時(shí)候。媽媽買了幾只螃蟹回來。螃蟹在盆子里橫行霸道地爬著，兩只大鉗子揮舞著，使它們更威風(fēng)凜凜了，嘴里還不停地吐泡沫，可它們不知道馬上就要變成我的盤中之餐了。爸爸把螃蟹們各自綁上一個(gè)小號(hào)的“十字架”，使它們動(dòng)彈不得，再趁這個(gè)機(jī)會(huì)把它們放進(jìn)蒸籠里。

　　不一會(huì)兒，它們就被蒸熟了，我迫不及待地把剛蒸熟的螃蟹放在盤里，它們的盔甲從青色變成桔紅色，要威風(fēng)也威風(fēng)不起來了。我把螃蟹從“十字架”上給解救下來，接著把它們的八只腳拔下來，剝開殼，白色的`蟹肉，飽滿的蟹黃正向我招手呢！我先把八只腳的肉全部吃個(gè)精光，然后剝開了它白白的肚皮，只見黃色的蟹黃似乎在說：“快來吃我！快來吃我！”我說：“我不客氣了。”便吃了一口，“呀！真鮮美。”可惜螃蟹身上精華太少了，我恨不得一口吃一百個(gè)才過癮。

　　螃蟹實(shí)在太好吃了，吃完了還讓我回味無窮。

小學(xué)生周記 篇6

　　在這個(gè)暑假里，我總覺得時(shí)間總在不經(jīng)意間溜走。在寫完作業(yè)后，聽聽新聞，看看報(bào)紙，那些聳人聽聞的事情并不鮮見。這周看了一個(gè)電視節(jié)目，有的貪污官員本來是兩袖清風(fēng)，因?yàn)樽约旱呢澞�，他們將自己推入了深淵；有的不良少年本來是品學(xué)兼優(yōu)，卻也因?yàn)榻?jīng)不住花花世界的誘惑，而一步步走向墮落。而他們，本來都不想這樣的`，只是因?yàn)橐荒钪�差，因�(yàn)樵谝凰查g失去了管束自己的毅力，而斷送了自己的前途。

　　回想起我們學(xué)過的課文《許仲平義不茍取》，我們也能感覺到，一念之差，對(duì)人的影響是巨大的。許仲平暑中過河陽，渴甚，面對(duì)道有梨的誘惑和眾人爭(zhēng)取啖（吃）之的影響，居然能獨(dú)危坐樹下自若，仿佛絲毫不為所動(dòng)。難道他不想在驕陽下吃個(gè)梨解解渴嗎？難道他不吃也不會(huì)難受嗎？不，都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭(zhēng)，可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來，幾次有了這樣的一念，卻沒有造成差錯(cuò)，只因?yàn)槔鏌o主，吾心獨(dú)無主乎？

　　所以，在錯(cuò)誤發(fā)生之前，我們就應(yīng)該管好自己，不讓一念之差使自己受傷——多想想吾心有主吧！

小學(xué)生周記 篇7

　　3月12日 星期六(晴)

　　一年一度的植樹節(jié)又來到了，今天，我們?cè)趶埨蠋熀桶职謰寢尩膸ьI(lǐng)下，來到了章丘植物園參加“親子共植愛心幸福樹”活動(dòng)。

　　我們來到了一塊平地，先領(lǐng)了工具和樹苗，大家便都熱火朝天的`干了起來。我也不甘示弱，專心致志地挖起了樹坑。我和媽媽挖好了一個(gè)圓柱形的坑，我把小樹苗輕輕的放進(jìn)坑里，緊緊的扶著小樹苗，生怕小樹苗歪倒。媽媽用鐵鏟給小樹苗填土，填呀填，樹坑里的土填滿了，小樹苗已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×�。我和媽媽用腳把土踩結(jié)實(shí)，最后把水慢慢地倒進(jìn)土里。

　　我看著自己親手種下的小樹，露出了滿意的笑容。

　　我祝愿小樹苗跟我們一起茁壯成長(zhǎng)!

小學(xué)生周記 篇8

　　我非常的開心，因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織大家來到森林公園春游。大家一路上歡歌笑語的，時(shí)不時(shí)的還會(huì)與小鳥對(duì)歌。在經(jīng)過一番車程后，終于來到了森林公園。這一次的春游我們過得很開心， 大門口是一片花的世界�；▋籂�(zhēng)相開放，有白的、紅的、黃的……可謂五彩繽紛，光彩耀眼。走過去，聞了聞，啊，花兒的芳香，甜到了我的心里。一個(gè)展翅高飛的雕塑——老鷹，呈現(xiàn)在面前，雄偉，氣派，鼓舞人心。來到湖邊，讓我大開眼界，沒有風(fēng)，湖面沒有一絲波紋，平展展的，像一面大鏡子，把我也照了進(jìn)去。

　　前面是五馬園。綠茸茸的草坪上，雕塑著五匹大馬，有昂頭嘶鳴的，有低頭吃草的，有兩蹄前立的，有甩尾奔騰的，形態(tài)各異，氣勢(shì)非凡，栩栩如生，不由你不走向前去。我向著那匹甩尾奔騰的大馬走去，費(fèi)了九牛二虎之力才騎到了它的背上。我面對(duì)天空，舒展雙臂，讓春風(fēng)輕輕地?fù)崦�我的臉，讓陽光柔柔地照射我�?身。我好像進(jìn)入了童話世界，我大呼：“世界多美好啊!”爸媽看到了，禁不住地笑了起來。

　　來到了草坪上，我打了幾個(gè)滾，便躺在了草地上。仰望著藍(lán)天，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，那么高遠(yuǎn)，那么純潔，又是多么愜意啊!

　　“啊，是誰撓了我的小腳丫?”原來是身邊的小草。我起身正想去抓小草，只聽“卡，卡”兩聲，耀眼的光線在我的眼前一閃一閃的。哦，原來是爸爸在給我拍照啊，這又給我一個(gè)驚喜。我不禁大笑起來，媽媽走過來，親著我的臉蛋說：“我的好孩子，這回可讓你高興個(gè)夠!”

　　一天的時(shí)間很快過去了。我依依不舍地離開了公園，但我的身影，我的笑聲，我的熱情，會(huì)永久地留在那里的。

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