精選活動(dòng)總結(jié)作文（通用20篇）
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，快快來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結(jié)嗎？以下是小編整理的活動(dòng)總結(jié)作文，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)總結(jié)作文 篇1
昨夜，潔白的雪花給大地鋪上了厚厚的大被子。今天，我們踏著積雪，迎著刺骨的寒風(fēng)參加了義賣(mài)活動(dòng)，所有義賣(mài)所得將用來(lái)幫助一個(gè)家庭貧困的小妹妹上學(xué)。我們準(zhǔn)備去萬(wàn)家購(gòu)物廣場(chǎng)，那里人流量較多。
小羽真是個(gè)好隊(duì)長(zhǎng)，在我們?nèi)サ穆飞�，就積極地向一位過(guò)路阿姨推銷(xiāo)，為我們團(tuán)隊(duì)贏得了第一桶金30元。
到了萬(wàn)家購(gòu)物廣場(chǎng)，我們分好組各自領(lǐng)取了義賣(mài)商品：氣球、洗碗布、手工編織品等，真是各種各樣，種類(lèi)繁多。
我站在購(gòu)物中心不知所措，左看看右瞧瞧也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)合適的顧客，心里就像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心想：平時(shí)說(shuō)話那么簡(jiǎn)單，怎么現(xiàn)在讓我說(shuō)起來(lái)卻怎么也張不開(kāi)嘴了，要是有人能幫我就好了。也許是老天聽(tīng)見(jiàn)了我的愿望，把小羽派來(lái)幫我了。
她帶著我來(lái)到一個(gè)鞋店，脆生生地說(shuō)：“阿姨，您好！我們是愛(ài)的傳遞的志愿者，我們要通過(guò)義賣(mài)賺錢(qián)幫助我們的小思語(yǔ)妹妹上學(xué)。”說(shuō)到這，她用手推了推我，我深吸一口氣，盡量平復(fù)著緊張的心情，鼓足勇氣說(shuō)：“阿姨，您看我們這些商品有沒(méi)有您需要的？"聽(tīng)了我們倆的話，五六個(gè)阿姨一齊湊上來(lái)，她們有的要?dú)馇�，有的要洗碗布，有的要工藝品，每位阿姨都買(mǎi)了20多元錢(qián)的商品。
有了這一次的成功，有了阿姨們的支持，我也敢跟陌生人說(shuō)話了，推銷(xiāo)起來(lái)越來(lái)越有勇氣，有信心，一會(huì)兒的功夫賺了不少錢(qián)。
最后小羽帶領(lǐng)的我們隊(duì)是整個(gè)義賣(mài)活動(dòng)中賺錢(qián)最多的，有了這些錢(qián)小妹妹就可以開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)了，想到這里，我忍不住笑出了聲。
有一種勇氣，叫做與陌生人對(duì)話；有一種溫暖，叫做奉獻(xiàn)愛(ài)心。通過(guò)今天的義賣(mài)活動(dòng)，我不僅收獲了勇氣，更體會(huì)到了奉獻(xiàn)愛(ài)心的快樂(lè)。
活動(dòng)總結(jié)作文 篇2
六月一日上午，燦爛的陽(yáng)光照耀著整個(gè)校園，使得整個(gè)學(xué)校顯得更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日，專門(mén)舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。首先，老師帶領(lǐng)著我們來(lái)到大廳觀賞同學(xué)們的繪畫(huà)作品和展覽館。
一張張琳瑯滿目的繪畫(huà)作品展現(xiàn)在我們眼前。隨后，我們還參觀了展覽館，讓同學(xué)們了解了一些有關(guān)我校的教學(xué)特色和一些校內(nèi)知識(shí)。最熱鬧的還要數(shù)這次的游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)的項(xiàng)目有：拍球.水中夾珠、猜謎語(yǔ)、掌上明珠......其中，我覺(jué)得最有趣的項(xiàng)目要算水中夾珠了。這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是：用一根筷子把盆里的彈珠夾到另一個(gè)盆里，就可以獲得一張對(duì)獎(jiǎng)券，一口氣夾的多的，就可以獲得兩張對(duì)獎(jiǎng)券。
當(dāng)我興致勃勃地來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)，已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候，所以，我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍象流水一般，緩緩向前流動(dòng)，真希望眨個(gè)眼就能輪到我。
此時(shí)，有的同學(xué)怎么夾也夾不住，恨不得拿手一大把抓出來(lái);有的同學(xué)就抓住了技巧，拿筷子用力夾住珠子，一提，就夾住了;還有的同學(xué)用了很大力氣，卻沒(méi)有夾住，反而滾滑在地上，失望的他們很不甘心，還想再試一次，只好跑到隊(duì)伍的后面繼續(xù)排隊(duì)。
看著他們的表演，我的心里既高興又緊張，真擔(dān)心自己一個(gè)都夾不住，要是那樣，就太沒(méi)意思了。
一會(huì)兒工夫，就輪到我上場(chǎng)了，我快步走到擺放盆子的地方，拿起筷子，然后用力一夾，一顆、兩顆，只見(jiàn)老師給我一張獎(jiǎng)券，叫我到門(mén)口去領(lǐng)獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品是一根鉛筆。
后來(lái)，我還玩了許多項(xiàng)目，感覺(jué)都挺好。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我已滿頭大汗，衣服也已濕透，但我一點(diǎn)都不覺(jué)得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂(lè)的心情 。
活動(dòng)總結(jié)作文 篇3
撿垃圾、打掃衛(wèi)生這些詞也許在許多人眼里又臟又累的代名詞，可恰恰是這些看似不起眼的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻成就了整個(gè)城市的綠色文化。如果沒(méi)有它，河水將黑臭不堪；如果沒(méi)有它，樹(shù)木將穿上滿是補(bǔ)丁的破舊衣衫；如果沒(méi)有它，陽(yáng)關(guān)也會(huì)因?yàn)橛刑嗟幕覊m而意志消沉。
帶著一份神秘的使命，我積極加入了三萬(wàn)師生進(jìn)社區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)實(shí)踐活動(dòng)，充當(dāng)了一名城市美容師，我要用自己的雙手來(lái)為城市創(chuàng)衛(wèi)做出一份貢獻(xiàn)。
小黃帽、紅袖套、垃圾袋、加手套瞧！咱們個(gè)個(gè)精神飽滿，整裝待發(fā)，紅撲撲的小臉上充滿著喜悅。哪里像是去撿垃圾的啊，簡(jiǎn)直是去秋游嘛！大部隊(duì)在下午二點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，根據(jù)行軍路線要求，咱們被總參謀長(zhǎng)（徐老師）分成了幾個(gè)小分隊(duì)，而我、雅雯和李莉被分到了同一個(gè)組，主要負(fù)責(zé)小區(qū)綠化帶垃圾的清理工作。咱們的第一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)就是雅雯家樓下的夢(mèng)幻工廠，那是一個(gè)極具田園風(fēng)光色彩的地方。一進(jìn)院子，映入眼簾的便是一排排的枯枝爛葉。走進(jìn)一看，風(fēng)景更加獨(dú)特，也不知道是哪個(gè)淘氣的小baby，把純天然的肥料擱淺于此，只可惜沒(méi)有農(nóng)民伯伯到此一游。草堆里更是藏龍臥虎，空瓶子們都爭(zhēng)先恐后地滾了過(guò)來(lái)；煙盒、廣告紙們也不甘示弱，一見(jiàn)到小黃帽就四處飛竄。哈哈，垃圾們！碰到咱們算是你們走大運(yùn)了，咱們的口號(hào)是所到之處，垃圾必除。短短二十幾分鐘，咱們幾乎掃蕩了大半個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)
溫?zé)岬年?yáng)關(guān)照耀下，小黃帽還在前行，紅領(lǐng)巾依舊在穿梭，一個(gè)個(gè)紅黑色的袋子里裝滿著各式各樣的戰(zhàn)利品，同時(shí)也承載了一份份對(duì)城市的熱愛(ài)和責(zé)任。夕陽(yáng)西下，咱們滿載而歸，腳雖然有一些不聽(tīng)使喚了，可心是快樂(lè)的；手上的皮雖然也有些被磨破了，但笑容卻是最燦爛的。
這是一次非常有意義的實(shí)踐活動(dòng)，我累并快樂(lè)著！
活動(dòng)總結(jié)作文 篇4
義賣(mài)是通過(guò)銷(xiāo)售物品來(lái)資助一些需要幫助的人們的活動(dòng)，學(xué)校里一年一度，好不熱鬧。
上午11點(diǎn)，參加義賣(mài)的人們已經(jīng)在布置各自的商鋪了。有的在搬電器；有的在擺弄店鋪；還有的把整堆積如山的商品擺放在桌上，進(jìn)行細(xì)致的分配，忙得不亦樂(lè)乎！
其實(shí)此刻你以為寂靜的校園已經(jīng)不太平靜了�？�，樓上伸出了成百上千只嬌嫩的小手，揮動(dòng)著，大家相互調(diào)侃著，雙眼上上下下地觀測(cè)著，似乎在計(jì)算著如何花錢(qián)。小劉正樂(lè)呵呵地趴在窗臺(tái)上，一雙炯炯有神的大眼睛正掃視著四周；小李仍全神貫注的與人交談著；小吳早已經(jīng)在樓梯口擺好了姿勢(shì)，只等一聲令下沖下樓去！
終于，校長(zhǎng)那沙啞的聲音出現(xiàn)在揚(yáng)聲器當(dāng)中，元旦義賣(mài)開(kāi)始啦！
同學(xué)們蜂擁而至，只見(jiàn)小吳一口氣沖向了玩具店。他兩眼發(fā)光贊嘆道：“天下之樂(lè)而樂(lè)！”小吳的手左右開(kāi)弓，一盒盒積木便進(jìn)入了他闊氣的雙手。
小繆一路小跑闖進(jìn)了食品鋪，火光霎那間，他瞧見(jiàn)了一排香辣味的妙脆角，簡(jiǎn)直如見(jiàn)了自己的親兄弟一般，沖上前去一股腦兒的全買(mǎi)了下來(lái)。甚至自言自語(yǔ)：“你們?cè)趺磿?huì)這樣呢？嘿嘿！”說(shuō)罷，就抱著妙脆角品嘗幸福人生去了。
相比二者，小李的命運(yùn)便顯得更加的幸福。一位性感大叔攔住了他推銷(xiāo)道：“要錢(qián)不要貨，冷凍香腸，冷凍香腸5塊錢(qián)拿走，彩泥10塊錢(qián)，電車(chē)模型大促銷(xiāo)20塊，親，不要錯(cuò)過(guò)�！倍潭�12秒鐘之內(nèi)小李便抱著一大堆的物品，樂(lè)呵呵地走開(kāi)了。
吵雜的操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)討價(jià)還價(jià)的人，隨處可見(jiàn)各種各樣的的商品包裝盒，這是一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。一起理一理，獻(xiàn)愛(ài)心的同時(shí)，讓我們愛(ài)護(hù)環(huán)境，為下一個(gè)元旦做準(zhǔn)備吧！
活動(dòng)總結(jié)作文 篇5
在學(xué)校中，發(fā)生了許許多多有趣的事情，而最令我記憶猶新的事是義賣(mài)活動(dòng)。
記得在去年的6月1日，我們舉行了義賣(mài)書(shū)本的活動(dòng)，每本價(jià)錢(qián)不高過(guò)30元。我所在的小組叫“夢(mèng)幻書(shū)城”。8：20一過(guò)便開(kāi)始營(yíng)業(yè)。“店長(zhǎng)”看著我們說(shuō)：“先來(lái)抽簽，決定去書(shū)城買(mǎi)或賣(mài)的順序。”“哈，我是1�！薄暗陠T”邵佳怡說(shuō)著。于是她就帶著錢(qián)去買(mǎi)書(shū)了。我則抽到了4。
邵佳怡走了以后，我和“店長(zhǎng)”及“店員”們便開(kāi)始吆喝道：“夢(mèng)幻書(shū)城開(kāi)業(yè)了，五元的書(shū)，十元的書(shū)，二十元的書(shū)，應(yīng)有盡有。還有買(mǎi)兩本書(shū)有一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。一等獎(jiǎng)送一本二十元的書(shū)；二等獎(jiǎng)送一支孔雀筆！三等獎(jiǎng)一塊橡皮。你心動(dòng)了嗎？那就快來(lái)夢(mèng)幻書(shū)城吧！”雖然操場(chǎng)十分嘈雜，但并不能阻擋我們的聲音。不一會(huì)兒，就有好幾位大姐姐向我們走來(lái)，我心想：啊，終于有客人嘍，還真是功夫不負(fù)有心人啊！那位穿裙子的姐姐問(wèn)：“這本《哈利·波特》和《笑貓日記》多少錢(qián)？”我馬上微笑著說(shuō)：“你好，這本《哈利·波特》15元；這本《笑貓日記》也是15元�！薄安豢梢员阋它c(diǎn)嗎？我只有20元了�！蹦俏唤憬惆櫫税櫭碱^說(shuō)�！八禳c(diǎn)就20元吧！”另一位扎獨(dú)辮子的姐姐說(shuō)。我心想：她們態(tài)度誠(chéng)懇。于是，我便說(shuō)：“行，成交。”“好。20給你�！薄斑@兩本書(shū)給你�！蔽艺f(shuō)著收下錢(qián)拿給她，然后又補(bǔ)充了一句：“歡迎再次惠顧本店�！敝�，她們心滿意足地走了。之后，我和“店長(zhǎng)”、“店員”又賣(mài)出了許多書(shū)。原來(lái)空空的錢(qián)盒變得多了起來(lái)，大家都十分開(kāi)心。
這一次的義賣(mài)活動(dòng)，賣(mài)書(shū)的錢(qián)是會(huì)去捐給山區(qū)的小朋友。這樣既可以捐獻(xiàn)，又可以鍛煉自己，一舉兩得，我希望這些活動(dòng)可以多搞一些。
活動(dòng)總結(jié)作文 篇6
8月11日(周六)晚上7點(diǎn)半，我?guī)е闱蛉トA南理工大學(xué)大東區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和馮一起玩。當(dāng)我把球踢到球場(chǎng)邊沖出去撿的時(shí)候，一輛自行車(chē)沖了出來(lái)，“嘣”的一聲，我被自行車(chē)撞倒了，騎車(chē)的人也倒在了地上。嘴里有很多血，騎自行車(chē)的孩子沒(méi)有受傷。當(dāng)時(shí)孩子的爸爸把我送到樓下我家。
到了我家門(mén)口，我按門(mén)鈴，我媽開(kāi)門(mén)�？吹轿覝I流滿面，好像沒(méi)什么事。如果我不想讓我進(jìn)去，我還是擠進(jìn)去了。我說(shuō)：“我被自行車(chē)撞了，爸爸還在樓下。”又看到衣服上有血，他進(jìn)了房子。媽媽檢查了一下嘴巴，模糊不清，看不見(jiàn)牙齒，就擦了擦，下樓去見(jiàn)孩子的家長(zhǎng)。我進(jìn)電梯的時(shí)候，我媽看到我嘴里有一個(gè)大傷口，喊了一聲“爸！”電梯關(guān)了，我們先下樓吧。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸沖下來(lái)，我們就攔了出租車(chē)，趕往中山三院。出現(xiàn)急性皮疹，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)下唇內(nèi)側(cè)黏膜撕裂，牙齦開(kāi)裂，傷口長(zhǎng)達(dá)4 cm。我們需要立即手術(shù)和縫針。我急切地問(wèn)：“要不要打麻藥？”“當(dāng)然，不要太緊張�！贬t(yī)生給我打了麻藥，心里一疼，我忍住了。過(guò)了一會(huì)兒，我的嘴麻木了，但我的心很清楚。接下來(lái)醫(yī)生開(kāi)始縫針，先縫里面，用粗一點(diǎn)的針，再縫外層，用細(xì)一點(diǎn)的線，最后用細(xì)一點(diǎn)的針，因?yàn)橐p幾個(gè)小孔。大概用了半個(gè)小時(shí)，醫(yī)生一直跟我說(shuō)，還在嘴里，沒(méi)有毀容。手術(shù)過(guò)程中，媽媽一直陪在我身邊，不停的撫摸我，我感覺(jué)媽媽的汗水流到我的手心。此刻，我覺(jué)得我還是幸福的。手術(shù)后去注射室做皮試，打了破傷風(fēng)針。
為什么我總是受傷？我記得是第四針。以后我會(huì)小心保護(hù)自己，不要老是讓父母擔(dān)心。
我受傷后，母親生病住院。但是我爸媽還記得我的生日。8月22日，父親給我準(zhǔn)備了蛋糕和水果，點(diǎn)了麥當(dāng)勞。我和五六個(gè)同學(xué)過(guò)農(nóng)歷生日。
活動(dòng)總結(jié)作文 篇7
3月12日，我們四、五年級(jí)同學(xué)參加學(xué)校舉辦的一次軍訓(xùn)，大家整完書(shū)包就上車(chē)了，每位同學(xué)都精神充足，去到目的地——《深圳市青少年活動(dòng)基地》去到那里，一位教官，帶領(lǐng)著我們?nèi)プ雒恳粋�(gè)活動(dòng)，每天要六點(diǎn)二十分起床開(kāi)始軍訓(xùn)，軍訓(xùn)幾小時(shí)后，大家就來(lái)到餐廳吃早餐，然后到中午時(shí)，大家進(jìn)入自己的宿舍，整理自己的床、被子、床單，然后睡午覺(jué)半個(gè)鐘，再進(jìn)行下一個(gè)活動(dòng)——全過(guò)程自助式野炊，就是自己做飯菜，分配自己的工作，感受到自己做的飯菜，知道爸爸媽媽做飯的辛苦，吃完后。大家就進(jìn)行練習(xí)報(bào)數(shù)行動(dòng)，大家有的當(dāng)參賽者，有的當(dāng)拉拉隊(duì)為隊(duì)友們鼓氣，加油努力，拿取第一名。晚上的時(shí)候，大家在多功能室觀看電影叫《沖出亞馬遜》在觀看的過(guò)程中，播到精彩的片段時(shí)，一陣熱烈的掌聲突然間的響起，其余全是安靜聲，大家都目不轉(zhuǎn)睛的盯著大屏幕，看完了，就一個(gè)接一個(gè)地回到自己的宿舍里邊休息準(zhǔn)備去登山，一個(gè)班接一個(gè)走上山，足足差不多用了一個(gè)鐘頭，才上到山頂，再回到出發(fā)點(diǎn)，然后就開(kāi)始進(jìn)行另外一個(gè)活動(dòng)，就是讓大家用吸管搭一座橋，看哪個(gè)班搭的最好，然后到晚上時(shí)，我們大家進(jìn)入多功能廳觀看一部電影，名叫《笨小孩》這部電影，看完后；大家又回到宿舍睡覺(jué)去了，第三天，一位北京專家講了許多感動(dòng)的事，我們四五年級(jí)全被感動(dòng)了，大家流了熱淚。我覺(jué)得這次參加這的活動(dòng)，使我進(jìn)步了許多，不過(guò)，還不是最好的，我一定要發(fā)揮出我的最高極限。
我覺(jué)得這次軍訓(xùn)最辛苦的是去爬山，最喜歡的是自己做飯，讓我知道了做飯的辛苦，最值得我學(xué)習(xí)的也是爬山，告訴了我們一定要克服困難這個(gè)道理！這次軍訓(xùn)，讓我感到意義非凡。
活動(dòng)總結(jié)作文 篇8
一、 教學(xué)目標(biāo)：
1、 能在仔細(xì)觀察的基礎(chǔ)上自由表達(dá)。
2、 將活動(dòng)的經(jīng)過(guò)說(shuō)一說(shuō)再寫(xiě)下來(lái)，做到內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順。
3、通過(guò)本次活動(dòng)，逐步提高學(xué)生觀察和習(xí)作的興趣。
二、 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和訓(xùn)練點(diǎn)：
1、重點(diǎn)：初步學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察、自由表達(dá)。
2、難點(diǎn)：將觀察到的內(nèi)容用自己的語(yǔ)言恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)。
3、訓(xùn)練點(diǎn)：能將活動(dòng)中看到的、聽(tīng)到的、想到的內(nèi)容連句成段。
三、 教前準(zhǔn)備：
1、 兩種水果
2、 四個(gè)學(xué)生排練（學(xué)會(huì)說(shuō)提示語(yǔ)，并加上適當(dāng)?shù)膭?dòng)作。）
3、 投影片一張。
四、 教學(xué)時(shí)間：
40分鐘。
五、 教學(xué)過(guò)程：
（一） 師生談話，激發(fā)興趣。
你們看現(xiàn)在講臺(tái)上多了一只箱子。它里面裝著什么呢？老師要大家猜一猜。如果誰(shuí)猜對(duì)了，就把它作為禮物送給你們。
�。ǘ� 組織活動(dòng)，指導(dǎo)表達(dá)。
1、 根據(jù)提示第一次猜測(cè)。（第一次，像小燈籠，像小船，甜中帶酸，皮能做藥。）
�。�1） 提出觀察要求：提示的同學(xué)分別怎么說(shuō)，說(shuō)了什么？
（2） 老師請(qǐng)四位同學(xué)上臺(tái)，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言為同學(xué)作提示。
�。�3） 學(xué)生猜測(cè)。
�。�4） 教師在學(xué)生表達(dá)過(guò)程中，指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用合適的語(yǔ)言說(shuō)話。
引：提示的同學(xué)怎么說(shuō)，說(shuō)了什么？回答的同學(xué)又怎么樣？大家的表現(xiàn)怎么樣？
2、 提示第二次猜測(cè)。（第二次，土黃色的臉，臉上有絨毛，孫悟空的朋友，肉里有芝麻。）
�。�1） 明確觀察要求：提示的同學(xué)怎么說(shuō)，怎么做？回答的同學(xué)及其他同學(xué)又怎么表現(xiàn)？
�。�2） 四位同學(xué)再次提示。
�。�3） 學(xué)生猜測(cè)。
�。�4） 回憶過(guò)程，指導(dǎo)表達(dá)。
�。ㄈ� 指導(dǎo)習(xí)作。
1、 明確習(xí)作要求：
�。�1） 可以寫(xiě)其中的一次猜測(cè)，也可以兩次猜測(cè)都寫(xiě)。
�。�2） 至少把其中的一次猜測(cè)過(guò)程寫(xiě)具體，語(yǔ)句通順。
2、 提示開(kāi)頭句，學(xué)生習(xí)作。（開(kāi)頭：今天，老師帶領(lǐng)我們搞了“猜一猜”的活動(dòng)。他先請(qǐng)四位同學(xué)為我們作提示……）
3、 教師巡視指導(dǎo)。
�。ㄋ模� 習(xí)作反饋。
�。ㄎ澹┱n堂小結(jié)。
活動(dòng)總結(jié)作文 篇9
眾所周知蘇州是個(gè)歷史文化悠久的古城，被稱為”東方威尼斯“，中國(guó)也有”上有天堂，下有蘇杭“的名句，此次曉聲文學(xué)社的蘇州之旅活動(dòng)更讓我體會(huì)到這座古城的美麗。
說(shuō)她是古城，不假，只要你漫步于蘇州城內(nèi)，定會(huì)看到一棵棵參天的古樹(shù)，一座座古色古香的房屋，說(shuō)到古樹(shù)不得不提起虎丘，當(dāng)你為虎丘各種的優(yōu)美景點(diǎn)所驚奇迷醉時(shí)，是否也會(huì)為遍布園中的各種古樹(shù)所驚嘆呢？他們可是歷經(jīng)百年的風(fēng)霜才長(zhǎng)到現(xiàn)在這般高大粗壯的，雖然已經(jīng)是年過(guò)百歲，皺紋滿臉，可能還會(huì)有小疙瘩，但他們卻還是精神抖擻和那些年輕小秋子們比賽跑步，看他們那一條條粗壯的枝干還在不斷地生長(zhǎng)，向遠(yuǎn)處奮力地延伸。古樹(shù)能長(zhǎng)到大是很不容易的。在別的地方，你也許只會(huì)看到一兩棵，但在蘇州，僅在虎丘你就能看到幾十乃至幾百棵的古樹(shù)，為什么會(huì)有這么多古樹(shù)呢，是否有什么原因呢？也許是地理原因，也許……但我覺(jué)得最重要的是人們的環(huán)保意識(shí)，只要有較高的環(huán)保意識(shí)，那么人們就會(huì)自覺(jué)地去保護(hù)身邊的一草一木，在虎丘，我就看到了這樣的一幕：在一個(gè)賣(mài)膠卷的店鋪里，一位中年男子買(mǎi)了一盒膠卷，他把膠卷?yè)Q好后，隨手將包裝盒扔在了地上，一個(gè)小小的舉動(dòng)，立即觸動(dòng)了店鋪老板，他鄭重地說(shuō)：”先生，請(qǐng)您把包裝盒撿起來(lái)扔到垃圾筒里，這兒不是您家！“那中年人似乎被店鋪老板嚇得愣了，哪有開(kāi)店的會(huì)跟自己的顧客這樣說(shuō)話，難道他不想賺錢(qián)了，但等他清醒后立刻意識(shí)到店鋪老板說(shuō)話的份量，連忙撿起膠卷盒扔進(jìn)垃圾筒里，然后就狼狽地走了。小小的一幕，卻讓我看到蘇州人內(nèi)心中愛(ài)蘇州，愛(ài)環(huán)保的感情，這種感情已經(jīng)成為一種意識(shí)，一種環(huán)保意識(shí)，他們不允許任何人破壞蘇州的一草一木，破壞他們的家園，有了這種意識(shí)還有哪種古樹(shù)栽不了，哪座園林建不了呢？
所以蘇州美，山美水美人更美！人們的環(huán)保意識(shí)更美。
活動(dòng)總結(jié)作文 篇10
清明節(jié)這天，學(xué)校在三、四、五年級(jí)的每個(gè)班分別挑了兩位同學(xué)參加掃墓活動(dòng)，我也被選上了，真興奮！早晨，我穿上新校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾來(lái)到學(xué)校，上完了兩節(jié)課，就在大隊(duì)輔導(dǎo)員劉老師的帶領(lǐng)下，乘車(chē)去永昌縣烈士陵園。轉(zhuǎn)眼間，我們來(lái)到烈士陵園。首先映入眼簾的是聳立在蒼松翠柏間的烈士英雄紀(jì)念碑，碑上鐫刻著徐向前元帥親筆題寫(xiě)的“中國(guó)工農(nóng)紅軍西路軍烈士紀(jì)念碑”幾個(gè)大字，碑前的臺(tái)階下還有兩排烈士事跡陳列館。整個(gè)烈士陵園里顯得莊重而肅穆。掃墓儀式開(kāi)始了，我們?cè)谛蹓训膰?guó)歌聲中默哀3分鐘。接著，我們觀摩了永昌縣城關(guān)二校在烈士陵園進(jìn)行的以“繼續(xù)先烈遺志，奉獻(xiàn)青春聰明，構(gòu)建和諧社會(huì)”為主題的隊(duì)會(huì)。
他們給我們講述了一段難忘的故事，我才知道：原紅四方面軍的一部分部隊(duì)，在會(huì)寧會(huì)師后，又奉命西渡黃河，組成紅軍西路軍，挺進(jìn)河西走廊，計(jì)劃打通由新疆到蘇聯(lián)的國(guó)際通道以便取得國(guó)際上的增援，為我國(guó)抗日戰(zhàn)役建立鞏固的西北后方。誰(shuí)知部隊(duì)出師不久，進(jìn)入河西走廊的西路軍部隊(duì)，由于歷經(jīng)艱苦長(zhǎng)征未及休整，加之人生地不熟、補(bǔ)給困難，在人數(shù)多于紅軍的強(qiáng)悍敵軍的圍追堵截之下，雖然奮勇抗擊，浴血苦戰(zhàn)，終因彈盡糧絕，傷亡慘重。各部隊(duì)相繼戰(zhàn)敗，除少數(shù)人突圍去了新疆，其余大都犧牲、傷病、失散或被俘了。這成了紅軍長(zhǎng)征以來(lái)最慘重的一次失敗。
在永昌縣的這個(gè)烈士陵園中，就長(zhǎng)眠著犧牲在永昌境內(nèi)的部分紅軍將士。下午4點(diǎn)多，掃墓活動(dòng)結(jié)束了。在乘車(chē)回校的途中，我的心久久不能平靜：這些紅軍將士，為了建立新中國(guó)，為了我們安定祥和幸福的今天，他們拋頭顱灑熱血，犧牲了自己的生命，表現(xiàn)了革命戰(zhàn)士勇敢戰(zhàn)斗和頑強(qiáng)不屈的精神。他們的事跡，值得我們新一代少年兒童學(xué)習(xí)；他們的品格，激勵(lì)著我們永遠(yuǎn)前進(jìn)。我一定要繼續(xù)他們的革命遺志，認(rèn)真學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，早日學(xué)好本領(lǐng)，努力成為國(guó)家建設(shè)的棟梁之材，回報(bào)國(guó)家，為構(gòu)建和諧美好的社會(huì)主義社會(huì)奉獻(xiàn)自己的青春和聰明。
活動(dòng)總結(jié)作文 篇11
這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花齊放的季節(jié)無(wú)疑就是春天了。我們迎來(lái)了歸燕，送走了寒冬，校園生活也即將而至。
春天，我們從寒假中重新回到了這個(gè)萬(wàn)象更新的校園里。我們又從家人溫暖的懷抱中來(lái)到這個(gè)書(shū)香校園，同學(xué)們又迎來(lái)了新學(xué)期的努力奮斗。
我這學(xué)期最難忘的就是3月12日的植樹(shù)節(jié)。這也是我第一次參加植樹(shù)活動(dòng)，所以我對(duì)這次活動(dòng)印象深刻。之所以說(shuō)這是我的第一次植樹(shù)活動(dòng)，是因?yàn)橹暗闹矘?shù)節(jié)我們都是完成老師布置的作業(yè)。這學(xué)期的植樹(shù)節(jié)我的日子不再是從筆尖過(guò)去，而是從我們勤勞的雙手中度過(guò)。
我們拿著樹(shù)苗，帶著水桶。一路歡笑，來(lái)到這個(gè)樹(shù)木稀少的荒地。大家把水桶中的小鋤頭拿出來(lái)，老師對(duì)我們進(jìn)行分組。我們這組挖地；班長(zhǎng)那組就去幫忙把栽在土坑里的樹(shù)苗扶正；大個(gè)子的同學(xué)就負(fù)責(zé)到河邊提水。老師一聲令下，同學(xué)們就像在比賽一樣，生怕自己落后了，我也是，像地下有寶藏怕被別人挖走似的。不一會(huì)兒，我就挖好了第一個(gè)坑。手有點(diǎn)累，腰有些酸，額頭上也冒出晶瑩的汗珠。大家都沒(méi)有我挖得快。于是我堅(jiān)持挖，但是速度漸漸慢下來(lái)了，不過(guò)我一連挖了三個(gè)土坑，同學(xué)們都夸我厲害，我卻顯出沒(méi)什么的樣子，其實(shí)我心里可美了。我認(rèn)真地干著活，不經(jīng)意中抬頭，看到我們已經(jīng)栽好了很多樹(shù)苗。同學(xué)們一共種了五十多棵樹(shù)苗，我們的汗水把這些樹(shù)苗栽在了我們唯一的家園上，又給我們的地球媽媽織了一件綠毛衣。只要我們的汗水不白費(fèi)，能夠保護(hù)我們賴以生存的家園，那我覺(jué)得這一切都是值得的�？斐晕顼埩�，大家一路上的歡聲笑語(yǔ)，一路上發(fā)出的感嘆，讓我們都覺(jué)得這次植樹(shù)活動(dòng)十分難忘。
我希望學(xué)校都能在植樹(shù)節(jié)安排學(xué)生去種樹(shù)，為我們的家園增添一絲綠色。我相信，只是我們堅(jiān)持，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們的家園一定會(huì)越來(lái)越美。
活動(dòng)總結(jié)作文 篇12
我的課外班老師有一句口頭禪：不要在一棵樹(shù)上吊死。這句話告訴我們思維要靈活，不要思維定勢(shì)，只會(huì)按部就班用老方法解決問(wèn)題。我一直把這句話當(dāng)耳旁風(fēng)。直到這次活動(dòng)課，我才明白它的含義。
這次活動(dòng)課，老師帶著三包紙牌，神秘兮兮地走了進(jìn)來(lái)，對(duì)著大家說(shuō)：“這次活動(dòng)課，我們來(lái)玩紙牌疊塔�！被顒�(dòng)規(guī)則是這樣的：兩人一組，一組拿一包紙牌，用牌疊成塔，看哪組疊得高哪組就獲勝，獲勝組有神秘大獎(jiǎng)。聽(tīng)到最后一句話后，全班鬧哄哄，像捅了馬蜂窩一般。我心想：我心靈手巧，肯定行！
發(fā)下紙牌了，我和小伙伴干勁十足地疊了起來(lái)。突然，我們愣住了：紙牌那么滑，怎么疊成塔呢？我們看向了隔壁桌，他們已經(jīng)熱火朝天地疊了起來(lái)，用的是三角形結(jié)構(gòu)。我們豁然開(kāi)朗，也立刻模仿起來(lái)。我雙手各拿一紙牌，輕輕地把兩張紙牌斜靠在一起，沒(méi)倒！我們大氣也不敢出，生怕把好不容易疊起來(lái)的“塔基”給吹倒了。準(zhǔn)備搭第二個(gè)了，我屏息凝神，身體微微向前傾，脖子伸得好長(zhǎng)，小心翼翼地把紙牌靠在一起，仿佛那塔是個(gè)垂危的病人，我們正在給它做手術(shù)一樣。但這時(shí)，那個(gè)之前搭好的“塔基”倒了，我們又連忙去補(bǔ)救。我們一連試了好幾遍，都以失敗告終。
“這個(gè)好難！”我們向老師抱怨道�！半y嗎？我又沒(méi)說(shuō)過(guò)不可以折疊哦！”我們聽(tīng)了恍然大悟，真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”��！我們就立刻把紙牌對(duì)折，像一個(gè)倒“V”字形一樣立在桌上做塔基，果然十分穩(wěn)固。同組小伙伴飛速地將紙牌對(duì)折，把折好的紙牌遞給我，我就把折好的紙牌小心翼翼地疊上去，又輕手輕腳地放上一張紙牌，再如法炮制地往上疊。就這樣，我們得了第一名。
通過(guò)這節(jié)課，我終于明白了老師的口頭禪。在學(xué)習(xí)上，做題時(shí)不能只執(zhí)著于一種方法，要融會(huì)貫通，思路靈活，真正做到“不在一棵樹(shù)上吊死”。
活動(dòng)總結(jié)作文 篇13
10月13日早上，晴空萬(wàn)里。我們舉辦了一次義賣(mài)活動(dòng)，幫助了一些山區(qū)的小朋友。
早上八點(diǎn)，我回到教室，同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始清點(diǎn)商品準(zhǔn)備布置攤位了。我等他們清點(diǎn)好后，就與同學(xué)們一起開(kāi)始搬運(yùn)貨物了，我們像一只小螞蟻，扛著書(shū)本，在隊(duì)流中穿行。
布置好了攤位后，我們開(kāi)始出售商品了。幾位同學(xué)在路中間大聲叫賣(mài)：“商品，絕對(duì)不貴�！彼麄兘辛艘魂嚭�，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人來(lái)，便拉住幾個(gè)同學(xué)問(wèn)：“這位同學(xué)，來(lái)看一下商品吧！”說(shuō)罷，就把那位同學(xué)拉了過(guò)來(lái)，我看著他說(shuō)：“這位同學(xué)看中什么了？”他指著一本《查理九世》，問(wèn)：“這本書(shū)多少錢(qián)？”“五元�！薄班牛凰阗F，我買(mǎi)了。”他掏出十元，我收了起來(lái)，又找給他了五元。就這樣，我賣(mài)出了第一件商品。我想：賣(mài)東西原來(lái)這么簡(jiǎn)單啊，三下五除二就賣(mài)出了一件。人數(shù)不斷增加，操場(chǎng)上已是人山人海。不少同學(xué)在等我們找錢(qián)，我們忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……
待了一會(huì)兒后，見(jiàn)又有人來(lái)幫忙，我就放下?lián)�，和另一位同學(xué)出去看看了。來(lái)到了一個(gè)攤子前，商品琳瑯滿目。我問(wèn)了一下價(jià)格后，大吃一驚，市面上二十多元的商品，這里只要幾元。真可謂是物美價(jià)廉。我再向旁邊看去，一個(gè)小男孩正在彈著手中的吉他，我聽(tīng)得入迷了，連商品也不看，只顧著聽(tīng)那音樂(lè)，這個(gè)小男孩彈出來(lái)的音樂(lè)好似高山流水一般，撥動(dòng)人們的心弦。我被同學(xué)從幻想中叫了回來(lái)。便繼續(xù)去走走，我們轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎后，人聲鼎沸，叫賣(mài)聲，討價(jià)還價(jià)的聲音……
轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，最后的“瘋狂”五分鐘開(kāi)始了，我百米沖刺般跑回了攤位，開(kāi)始了“清倉(cāng)大甩賣(mài)”所有商品都降價(jià)了，雜志1元一本，書(shū)3元一本。小玩具1元兩個(gè)，聽(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們蜂擁而至，一下子就把商品清除地一干二凈，我們收攤了。
這次義賣(mài)活動(dòng)結(jié)束了，我們不僅僅收獲了許多商品，也給那些山區(qū)的小朋友們出了一份力，捐了一份愛(ài)心。這次義賣(mài)活動(dòng)讓我懂得了多一份愛(ài)心，世界就多一分溫暖。以后我要多幫助人，讓世界充滿愛(ài)心。
活動(dòng)總結(jié)作文 篇14
新年將至，八一、八二、八三、八四班的同學(xué)們展開(kāi)了一場(chǎng)聯(lián)誼活動(dòng)。
走進(jìn)藍(lán)廳，里面洋溢著濃濃的年味，還摻雜著一點(diǎn)圣誕的余溫。同學(xué)們前后左右小聲的聊著天，顯得十分熱鬧。而后臺(tái)的老師和同學(xué)都在緊張的忙碌著，老師在調(diào)試著話筒，主持人在緊張的做最后一次彩排。
第三節(jié)課上課了，也就意味著活動(dòng)開(kāi)始。首先是年紀(jì)組長(zhǎng)邰老師的講話。然后便是第一個(gè)節(jié)目：八一班陳思源和蔣鋮同學(xué)的小品《養(yǎng)王八》，郭德綱于謙的小品段子被稍作修改后，不僅更符合元旦的氣氛，并且依舊是笑點(diǎn)連連，一開(kāi)始就 點(diǎn)燃了場(chǎng)上的氣氛。小品結(jié)束后，八一班的`“林俊杰”顧盼同學(xué)便帶來(lái)了一首《她說(shuō)》，獲得過(guò)“北郊之春”一等獎(jiǎng)的顧盼果然歌聲驚人，贏得觀掌聲連連。八一班兩個(gè)表演都很精彩，看的2班同學(xué)可謂躍躍欲試，于是便有了下一個(gè)節(jié)目：《警察與小偷》。扮演小偷的錢(qián)犇一句不標(biāo)準(zhǔn)的東北話可以說(shuō)是整個(gè)小品的亮點(diǎn)。下一個(gè)節(jié)目是八二班的詩(shī)朗誦，雖然話筒并不是很好，不過(guò)朗誦確實(shí)是非常優(yōu)秀。
接下來(lái)便是八四班同學(xué)帶來(lái)的一首經(jīng)典：《水手》。邊唱著，王老師進(jìn)來(lái)了。他在顧盼的推薦下演唱了一首《新不了情》，令臺(tái)下掌聲經(jīng)久不息。下面是“小胖子”和“小胖哥”劉迪、葉鳴的相聲《移花接木》。接下來(lái)是由三班同學(xué)帶來(lái)的全國(guó)收視率第一的《快樂(lè)大本營(yíng)》，二胡、小提琴、魔術(shù)、歌曲還有籃球乒乓一齊上陣，還真的有幾分《快樂(lè)大本營(yíng)》的氣勢(shì)。
這邊正表演著，后臺(tái)便準(zhǔn)備起了比賽用的柚子。吃柚子大比拼，現(xiàn)在開(kāi)始。所有選手圍在臺(tái)前，賣(mài)力的大口啃著柚子。成績(jī)非常接近，但是二班同學(xué)略勝一籌，獲得了冠軍。吃完柚子，八四班同學(xué)為大家獻(xiàn)上了兩首好聽(tīng)的歌曲：《思念是一種病》和《牽心的朋友》。最后一個(gè)節(jié)目，是八一班的長(zhǎng)笛獨(dú)奏和古箏獨(dú)奏，《漁舟唱晚》和《春到拉薩》。
天色慢慢變暗了，聯(lián)誼活動(dòng)也進(jìn)入了尾聲，大家都還有一種意猶未盡的感覺(jué)，愿新的一年里，四個(gè)班級(jí)比翼齊飛，友誼綿延。
活動(dòng)總結(jié)作文 篇15
課外活動(dòng)時(shí)操場(chǎng)上可真熱鬧。有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞，有的同學(xué)在踢足球，有的同學(xué)在跳繩�！袄销椬叫‰u”可好玩啦！一個(gè)同學(xué)當(dāng)“老鷹”，一個(gè)同學(xué)當(dāng)“母雞”，一群同學(xué)當(dāng)“小雞”。游戲開(kāi)始了，老鷹攻來(lái)攻去，母雞還是難以招架，忽然一只小雞被甩到了老鷹身上，老鷹見(jiàn)小雞自已送上門(mén)來(lái)了，一只把它吃掉了。踢足球有十個(gè)人。一個(gè)人踢足球，傳給另外一個(gè)人，另一個(gè)人再傳給別人，他飛快跑去，一下子進(jìn)門(mén)了，紅隊(duì)得了三十四分，黃隊(duì)得了二十四分，也就是34比24，紅隊(duì)贏了。跳繩一個(gè)接一個(gè)地跳，一個(gè)人跳了兩下，另一個(gè)人跳了六十三下，接下的一個(gè)還沒(méi)跳就被繩子絆倒了。下課了，大家滿頭大汗，并且很開(kāi)心。
每個(gè)人都有自己的課余活動(dòng)，當(dāng)然了，我也不例外。下面，就看看我的課余活動(dòng)吧！
我最喜歡——玩滑板。首先，我先給大家介紹一下這個(gè)滑板是什么樣子的吧！它是藍(lán)色的，板子上有許多的小點(diǎn)點(diǎn)，兩個(gè)輪子在夜晚會(huì)發(fā)出絢麗多彩的光芒，漂亮極了！告訴你吧，這個(gè)小滑板不但漂亮，而且還“淘氣”。我剛學(xué)滑板時(shí)，它總是從我腳下“溜”走，害得我連摔了幾個(gè)大跟頭，但是當(dāng)我爬起來(lái)時(shí)，滑板卻側(cè)過(guò)臉，臉上帶著得意的表情，像是對(duì)我說(shuō)：“大笨蛋，大笨蛋！”氣得我用腳跺了它好幾下，直到跺累了為止。我想這下該聽(tīng)我的話了吧！可媽媽卻心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“孩子，學(xué)任何東西都必須要細(xì)、耐心，這樣才能學(xué)好。”我按照媽媽說(shuō)的做，一次、兩次、三次，功夫不負(fù)有心人，終于，我掌握了平衡點(diǎn)，牢牢地站在了滑板上，像一只自由自在的小鳥(niǎo)，穿梭在體育館里，任風(fēng)兒在我耳邊吹過(guò)，云隨著我飄動(dòng)，我微微閉起雙眼，幻想在天空中飛舞，我情不自禁地大聲喊：“我要飛得更高！”路上的行人紛紛看著我，我高興地笑了！
通過(guò)學(xué)滑板，我懂得了做任何事情都必須有細(xì)心、耐心、恒心，只有這樣，才能把事情做好！
活動(dòng)總結(jié)作文 篇16
記憶就像一片夜空，我經(jīng)歷過(guò)的事情就像夜空里的星星，怎么數(shù)也數(shù)不清，而令我印象最深刻的一顆星，就是我們學(xué)校開(kāi)展的“賣(mài)報(bào)活動(dòng)”。
微風(fēng)吹過(guò)校園里的小花，拂過(guò)我的臉頰，使我的心情無(wú)比舒暢。那天，學(xué)校讓我們六（2）班同學(xué)到教導(dǎo)處每人領(lǐng)20份報(bào)紙，在領(lǐng)報(bào)紙時(shí)，校長(zhǎng)囑咐我們：“注意，每份報(bào)紙，只賣(mài)一塊錢(qián)，要有禮貌，還要注意安全�！薄爸览�！”我們異口同聲地回答。想著一會(huì)兒賣(mài)報(bào)的事，我的心激動(dòng)得就像有一只小兔子躥來(lái)躥去。
輔導(dǎo)老師把我們領(lǐng)到街上。一路上，我就像一只出籠的小鳥(niǎo)，瞅瞅這個(gè)，瞧瞧那個(gè)，老師提醒我們小心走路，我才安分下來(lái)。
到了賣(mài)報(bào)地點(diǎn)，老師讓我們開(kāi)始賣(mài)報(bào)，同學(xué)們便炸開(kāi)了鍋。“賣(mài)報(bào)了！賣(mài)報(bào)了！只需一元�！薄靶迈r的報(bào)紙，一份一元！”看著人來(lái)人往的街頭，我害怕起來(lái)，別的同學(xué)已經(jīng)賣(mài)出去好幾份了，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)迎面走來(lái)一個(gè)中年婦女，她輕聲問(wèn)我：“小妹妹，報(bào)紙?jiān)趺促u(mài)？”“報(bào)報(bào)紙一元，一份。”我低下頭，臉上直發(fā)燙�！皥�(bào)紙一元一份，有興趣的可以看一下�！陛o導(dǎo)老師走過(guò)來(lái)微笑著說(shuō)。我仿佛見(jiàn)到了救星，連忙躲到輔導(dǎo)老師的身后�！八懔�，我還是到別處看看吧�！蹦侵心陭D女轉(zhuǎn)身走了。我愧疚地低下頭：“對(duì)不起，老師，我把事情搞砸了，我不敢上前跟人說(shuō)話�！崩蠋熭p輕地摸了一下我的頭，微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，每個(gè)人都有嘗試的機(jī)會(huì)，你怎么不去試試呢？放心大膽地去試，老師相信你，你一定可以的�！薄罢娴膯�？我抬起頭，望著老師的眼睛�！薄罢娴模 崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭。我鼓起勇氣，走到一位叔叔身旁：“叔叔，看一下報(bào)紙嗎？”經(jīng)過(guò)一番交談，我成功地把第一份報(bào)紙賣(mài)出去了，老師對(duì)我投來(lái)了贊許的目光。終于，我成功地把20份報(bào)紙全賣(mài)出去了。
通過(guò)這次活動(dòng)，我懂得了一個(gè)道理：每個(gè)人都有嘗試的機(jī)會(huì)，只要你勇敢地去嘗試，就一定能成功！
活動(dòng)總結(jié)作文 篇17
冬日的中午，艷陽(yáng)高照，暫時(shí)驅(qū)散了早晚的寒冷，我來(lái)到北海市蔬菜研究所參加活動(dòng)觀察番茄，了解它的秘密。
還沒(méi)到時(shí)間，我就催著媽媽送我過(guò)來(lái)了，到達(dá)研究所后，老師還沒(méi)到來(lái)，我就趁機(jī)溜達(dá)了一圈，一排排架子井然有序地排列著，一棵棵番茄苗沿著架子蜿蜒而上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一排排衛(wèi)兵在迎著北風(fēng)肅立站崗，充滿朝氣。走進(jìn)仔細(xì)一瞧，每一棵番茄枝藤上都掛滿了一串串番茄：有大番茄，有黃色的小番茄，還有紅色的小番茄，一個(gè)接著一個(gè)，挨挨擠擠卻又整整齊齊地懸掛在枝丫末端。大多數(shù)還未成熟，青中夾雜著幾縷墨綠色，有的染上了淡黃色和淡紅色，還有個(gè)別已經(jīng)變成黃色或紅色了，真是讓人垂涎欲滴。
很快，老師來(lái)到了，在老師的帶領(lǐng)下，我們迅速排好隊(duì)，跟隨研究所的周姐姐進(jìn)去了展廳學(xué)習(xí)。在周姐姐的講解下，我知道了番茄的一些小秘密：這些番茄都不是直接由種子長(zhǎng)成的，而是通過(guò)嫁接后長(zhǎng)成的，樁部是茄子苗，取茄子幼苗離根部五厘米左右，斜切30度，套上嫁接套管，再把番茄幼苗去掉根部五厘米左右，斜切30度，通過(guò)嫁接套管的支撐，和茄子樁部相接，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的融合，就可以嫁接成功了。
帶著剛學(xué)習(xí)的理論知識(shí)，老師帶領(lǐng)我們實(shí)地參觀。我蹲下身子往前湊了湊，發(fā)現(xiàn)每棵番茄的底部下方都有一個(gè)套管，套管內(nèi)已經(jīng)看不出嫁接的痕跡了。忽然，我發(fā)現(xiàn)枝丫和藤上有黃色的小花，甚至小番茄上都布滿了細(xì)細(xì)的絨毛，我用手輕輕劃過(guò)，還軟軟的呢！我好奇極了，連忙問(wèn)老師，老師說(shuō)：這些小絨毛是黏質(zhì)腺毛，不僅可以分泌油脂，賦予番茄美妙的氣味，驅(qū)趕一些有害的蟲(chóng)子，還可以收集露水，形成對(duì)細(xì)菌、真菌和病毒感染的屏障
時(shí)間過(guò)得真快，活動(dòng)準(zhǔn)備結(jié)束了，研究所的老師們給我們每人發(fā)了三棵番茄幼苗，再次交代我們澆水的時(shí)間和注意事項(xiàng)，我小心翼翼地捧著小幼苗，迫不及待地回家種植。
活動(dòng)總結(jié)作文 篇18
29日，我和媽媽，妹妹，以及媽媽的朋友一起去燒烤。
我們走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，一直過(guò)了官莊好多，才到了燒烤的地方。我們氣喘吁吁地鎖上車(chē)，才放眼仔細(xì)打量我們燒烤的地方。這地真是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎我們的想象：只有幾個(gè)棚子（站在里面腰都直不起來(lái)），幾張石桌（上面有吃過(guò)的肉骨頭），和幾張石凳（上面硌的要死）……我的興致有種被“打垮”的感覺(jué)。我們拿出買(mǎi)的菜，肉，生起火，就烤了起來(lái)。
因?yàn)橹挥幸粋�(gè)爐子，我們孩子自然是輪不上了。等了好久，終于輪上我們了。我們幾個(gè)人爭(zhēng)先恐后地坐在石凳上，也顧不上它有多么硌了，問(wèn)大人要了幾串東西，就迫不及待地烤了起來(lái)。
我拿到的是幾串魚(yú)卷。我把它架到烤爐上，刷了點(diǎn)油，學(xué)著大人的樣子，撒了點(diǎn)鹽、孜然。在看妹妹這邊，只見(jiàn)她刷了好多油，讓魚(yú)卷里的油直往下滴。我見(jiàn)狀，連忙勸阻：“哎哎哎，放那么多油干什么？”可妹妹不聽(tīng)，一意孤行，幾乎是隔兩秒放一次油�？粗鸵坏我坏瓮碌�，我心疼極了，但又能怎么辦呢？哎，我是絕對(duì)不吃妹妹烤的那一串的！
糟了！光顧著關(guān)注妹妹烤的，都忘了我的魚(yú)卷！我急忙將魚(yú)卷翻面，再看那面，已經(jīng)烤得焦黑，不過(guò)味道倒是很香，但怎么吃呢？只能扔掉了，唉，都怪我，這么不專心，浪費(fèi)可恥啊！
我看我的一個(gè)朋友烤得很好，便耐心“取經(jīng)”。很快，我發(fā)現(xiàn)，她是烤一會(huì)兒，翻一下面，然后用刷子沾一點(diǎn)點(diǎn)油，輕輕刷上一點(diǎn)在魚(yú)卷上，這樣烤出來(lái)不干不膩。等到魚(yú)卷考得有點(diǎn)泛黃，再放鹽、孜然。我學(xué)著她的樣子，也烤出了幾串好吃的魚(yú)卷，博得了大家的稱贊。
烤了一會(huì)兒，我們便有經(jīng)驗(yàn)了，烤起來(lái)也順手了，感覺(jué)自己就像一個(gè)燒烤師傅。媽媽的一個(gè)同事笑道：“看孩子們烤的多好！長(zhǎng)大可以以此謀生了。”我們心里吃了蜜一樣甜。
過(guò)了好久，我們終于可以美餐一頓了！吃著自己烤的燒烤，味道可真不錯(cuò)呀！
活動(dòng)總結(jié)作文 篇19
去年，爸爸托人從網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)了一套燒烤爐。從那時(shí)起，我就夢(mèng)想著去野外燒烤�？墒牵职挚偸菦](méi)有時(shí)間帶我去。這不，趕上五一放假，我就和爸爸提前約好了去毛樓燒烤的計(jì)劃。
頭天晚上，我們就準(zhǔn)備了一些料。比如：鹽、雞精粉、油、孜然粉、辣椒面等一些調(diào)料，燒烤必用的酒精和木炭、刷子，用袋子裝好。一大早，媽媽和爸爸就去市場(chǎng)采購(gòu)了。他們買(mǎi)回了好多好吃的：茄子、雞脯肉、羊肉、面筋、杏鮑菇、豆干和燒餅。還買(mǎi)回了一把竹簽子，把料備齊，到時(shí)候不犯愁�。�
吃過(guò)飯后，我們一家三口和舅舅一家，就開(kāi)車(chē)出發(fā)了，直奔目的地毛樓生態(tài)旅游區(qū)。大約一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間，我們就到了。放眼望去，黃河灘邊，很是壯觀，趕緊拍兩張照片做留念。我和弟弟在灘邊玩泥沙，舅媽看著我們，負(fù)責(zé)我倆的安全。舅舅、爸爸和媽媽負(fù)責(zé)組裝爐子，我也想幫忙，可他們不讓，怕我添亂。我只好撿些干柴棍，一會(huì)好引火點(diǎn)燃木炭。爐子很快就裝好了，木炭也點(diǎn)燃了。
開(kāi)始烤肉串了。我和弟弟特別興奮，很好奇，光想去幫著烤。他們怕?tīng)C著我們，不讓摸。只見(jiàn)爸爸和舅舅把穿好的肉串放在爐子上，邊烤邊翻，不時(shí)的撒著調(diào)料。好香啊，肉烤熟了。饞得我和弟弟直流口水。哎呀，不太好啊，有點(diǎn)糊。第一次嘛，沒(méi)經(jīng)驗(yàn)再烤。又考了幾串，吸取上次的經(jīng)驗(yàn)，不能見(jiàn)明火（一刷油，滴到碳上，會(huì)起火）。小心點(diǎn)，勤翻著，避開(kāi)明火，就沒(méi)事了，烤的肉串和蔬菜黃黃的，可香了，也特別好吃。爸爸和舅舅吃著烤肉，喝著啤酒，美��！只是天公不作美，忽晴忽陰�？斓阶詈罅�，我和弟弟才敢去試著烤幾串，因?yàn)檫@時(shí)候火已經(jīng)不是很旺了！我倆坐那像模像樣的，逗得大家哈哈大笑。吃著自己烤好的大蒜和土豆片，心里美極了！
由于天氣關(guān)系，吃完燒烤，收拾好東西，在灘邊玩了一會(huì)兒，就往回返了。今天玩得真開(kāi)心呀！有時(shí)間，我們會(huì)再去毛樓吃燒烤的。
活動(dòng)總結(jié)作文 篇20
上周五，為了開(kāi)拓我們的視野，鍛煉我們的體魄，緩解學(xué)習(xí)上的壓力，讓我們充分接觸自然，了解自然，學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備了一次到桂林洋國(guó)際熱帶農(nóng)業(yè)公園的秋游活動(dòng)。
秋“楓”得意馬蹄疾，去往公園的路上我們有說(shuō)有笑，聊得不亦樂(lè)乎，原本漫長(zhǎng)的路途，在我們談笑間也不覺(jué)得那么的遙遠(yuǎn)了。
來(lái)到桂林洋公園，我們首先被工作人員帶到了“原始熱帶森林中”，那里面有小型的人造瀑布、迷宮以及小木屋。周?chē)闹参镆彩置ⅲ瑪?shù)個(gè)小池塘內(nèi)可愛(ài)的魚(yú)兒在歡快的嬉戲著，所有的一切都是那么美好真實(shí)，仿佛我們真的身處于原始森林之中。
參觀完后，我們被帶到了一個(gè)圓形舞臺(tái)前，準(zhǔn)備看表演，隨著主持人的一聲開(kāi)始，四只小狗魚(yú)貫而入，跳上舞臺(tái)的中央，坐在椅子上，憨厚可愛(ài)。之后，馴獸師上臺(tái)，指揮著小狗們表演倒立行走和推桶鉆桶，精彩的表演贏得了同學(xué)們的陣陣喝彩。但是，大家最喜愛(ài)的還是小海獅，小海獅全身漆黑如墨，寬大的胸鰭充滿了力量。一上臺(tái)，它就向我們敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮，成功地吸引到了同學(xué)們的目光，只見(jiàn)它鼻子上頂了一個(gè)球，身上再套上的一個(gè)小小的呼啦圈，靈活的扭動(dòng)著，看到這一幕，我不禁想沖上去給小海獅一個(gè)大大的擁抱。除此之外，投籃、滑旱冰等，哪一項(xiàng)都是小海獅精通的！特別是，在謝幕時(shí)，小海獅學(xué)著主持人的樣子向我們鞠躬示意，憨態(tài)可掬都模樣讓大家的心瞬間萌化了。
看完表演，就到了期待已久的零食時(shí)間，許多人都迫不及待的拆開(kāi)了包裝袋開(kāi)始大快朵頤，每個(gè)人都拿出了自己的零食跟其他同學(xué)一起分享，旁邊的小賣(mài)部更是生意火爆，擠滿了人。能跟大家一起品嘗食物，即使是淡然無(wú)味的面包，在我口中也是那么的美味。
沒(méi)多久同學(xué)們個(gè)個(gè)打著飽嗝，自覺(jué)的開(kāi)始清理起自己的物品和垃圾，我們來(lái)這兒，只留下一串腳印，但絕不留下一片垃圾。
歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，時(shí)間總是在不覺(jué)不知中像小溪的流水一樣悄然流逝，這次桂林洋之旅就這么在我們的依依不舍中結(jié)束了。
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