大學(xué)活動總結(jié)(合集15篇)
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編為大家收集的大學(xué)活動總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學(xué)活動總結(jié)1
20xx屆新生的迎新工作是第xx屆x學(xué)院學(xué)生會自成立以來的第一件大事。為了更好地服務(wù)大一新生，學(xué)生會作好充分準(zhǔn)備，并取得了良好的效果，給了xx級新生以家的溫暖。得到了學(xué)校老師和新生的一致好評。迎新工作的順利開展標(biāo)志著第x屆xx學(xué)院學(xué)生會的信心和服務(wù)理念將一直保持，也為學(xué)生會自己一年的工作開展翻開了輝煌的第一頁。為了以后迎新工作的更好開展，現(xiàn)對本次迎新工作做以下總結(jié)。
一、迎新準(zhǔn)備工作
本次迎新工作的順利開展十分得意于前期的良好準(zhǔn)備工作。學(xué)生會召開了迎新工作會議，主席下達(dá)了各部門迎新工作任務(wù)，并聽取了各部門的迎新意見，要求各部門按照自己制定的工作計劃中關(guān)于迎新的內(nèi)容進(jìn)行工作開展。迎新準(zhǔn)備過程中，各部門各盡其職，互相協(xié)調(diào)配合。
1、在迎新人員調(diào)度上，由主席協(xié)調(diào)，各部門負(fù)責(zé)人都積極參與配合，真正再現(xiàn)了xx學(xué)院學(xué)生會是一個溫暖團(tuán)結(jié)的大家庭。
2、在迎新物品的配備方面，組織實踐部挑起了主要的擔(dān)子，當(dāng)然這個過程當(dāng)中也得到了其他部門的幫助支持(例如文體部)。文體部還為新生每人準(zhǔn)備了一張精美的小卡片，卡片雖輕，但里面的一字一語都代表了學(xué)生會對新生的深深心意。
3、迎新宣傳工作。本次迎新宣傳工作可謂一大亮點與重頭戲。在迎新大型板報設(shè)計方面，宣傳部別具匠心地設(shè)計出了兩件“精品”，受到同學(xué)們的一致稱贊。
二、正式迎新工作開展
(一)迎新現(xiàn)場。
x月x日早上xx點，學(xué)生會便工作起來。那一張以x為主要背景的宣傳海報與x樓搭配的十分和諧。使得我院迎新現(xiàn)場溫馨洋溢。
大一新生有節(jié)目的先來，與大二大三的節(jié)目一起彩排。到了下午xx點新生準(zhǔn)時從xx趕到了本部，大二，大三的師兄師姐們?yōu)樾律峁┝恕叭轿弧钡姆⻊?wù)，他們組成志愿者帶領(lǐng)新生參觀校園，講解介紹了我們學(xué)校的每一處景觀，使得新生對校本部有了一定的了解。接待工作是比較累的，但是志愿者們一點都沒有流露出累的.跡象，相反還喜氣洋洋的。在這里我要對志愿者表示由衷的感謝，他們的參與使得我們的迎新活動增添了一個亮點。
(二)籃球友誼賽。
體育部的成員特意為大一新生準(zhǔn)備了一場籃球賽，大一臨時組成的球隊也當(dāng)仁不讓，打出了很精彩的球，不過和院隊還是有一定的差距的，但是我們相信經(jīng)過一年的磨練他們會成為院隊的主力軍。
(三)優(yōu)秀學(xué)長報告會。
學(xué)生會邀請了本學(xué)院xx個專業(yè)的優(yōu)秀學(xué)長在學(xué)院報告廳給大家介紹自己在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)與生活的體會，學(xué)長們洋洋灑灑的講演給大家留下了深刻的影象，在講演完后和新生細(xì)心交談，為新生解決疑難問題。本次報告會氣氛溫馨，真正讓新生了解到xx學(xué)院是一個充滿溫暖的大家庭。
(四)迎新晚會的準(zhǔn)備工作。
舉辦迎新晚會是我們xx學(xué)院的傳統(tǒng)必備活動之一。而且歷屆xx學(xué)院學(xué)生會舉辦的晚會都是非常棒的。今年，我們也不能落后，要辦一個讓大家都滿意的晚會。很榮幸我們這次邀請到了xx院長，xx院長。他們在百忙之中抽出時間參加我們的晚會，大家都很感動。由于我們前期工作準(zhǔn)備得比較充分，加上同學(xué)們的積極參，表演了豐富多彩的節(jié)目。值得一提的是大一新生的節(jié)目都比較精彩，最終我們?nèi)〉昧嗣黠@的效果，反映比較好，晚會比較成功。
大學(xué)活動總結(jié)2
辯論賽作為一種語言藝術(shù)，有著悠久的歷史，其作用也不言而喻。古時墨子曾說：“夫辯者，將以明是非之分，審治亂之世紀(jì)，明同異之處，察明實之理。處利害，決嫌疑�！逼湟鉃椋q論的作用在于劃清人們有關(guān)是非的界限，探察世道治亂的標(biāo)準(zhǔn)，決定事物同異的根據(jù)，權(quán)衡利弊得失，解決人們思想上存在的疑惑。辯論能夠讓人辯是明非，堅持真理，鍛煉思維潛力，增長聰明才智，增進(jìn)人與人的了解，促進(jìn)相互溝通。透過辯論，人們能夠更好了解對方的立場和觀點，求同存異，到達(dá)更高層次上的心理溝通。
中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）第十五屆大學(xué)生辯論賽經(jīng)過一個多月的激烈角逐，現(xiàn)已經(jīng)的落下帷幕�，F(xiàn)對此次辯論進(jìn)行總結(jié)。為了豐富校園文化生活，活躍校園氣氛，展現(xiàn)地大學(xué)子的青春風(fēng)采，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃，積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘機(jī)電學(xué)院辯論人才，用心響應(yīng)學(xué)校的第15屆大學(xué)生辯論賽。同時，提高學(xué)院學(xué)生的閱讀、視聽、演講和團(tuán)隊組織、團(tuán)隊協(xié)作潛力，為學(xué)校挑選出優(yōu)秀個人。機(jī)電學(xué)院學(xué)術(shù)部在主席團(tuán)的支持下以及各個部門的配合下的完成了此次辯論賽。
一、前期準(zhǔn)備
1、活動宣傳：
我們在活動開始前用心做好宣傳工作，首先，在學(xué)校醒目位置放置宣傳板進(jìn)行宣傳；其次，我們在體育館門口拉起紅幅以及擺放宣傳板讓更多的人了解并用心參與；另外，在主要居住的宿舍樓將辯論賽有關(guān)事宜以通知的形式貼出來；除此之外，將選拔選手的任務(wù)交給各分會會長和各班班長，進(jìn)一步擴(kuò)大比賽的宣傳廣度。
2、隊伍的選拔：
由于學(xué)院班級以及人數(shù)眾多，我們院采取分專業(yè)組隊的形式，各個年級自由組合，這樣也讓每只隊伍的實力更加均衡。最終我們的院辯論賽確定了八只參賽隊伍（機(jī)械與通信專業(yè)各2支隊伍，其余專業(yè)各一支。每支報名隊伍需由5名成員組成，1名領(lǐng)隊，4名隊員）。
3、辯題的確定：
辯題的確定我們采取了征集的方式，讓學(xué)生自己選出貼近我們大學(xué)生的話題，適當(dāng)?shù)霓q題有利于選手發(fā)揮出應(yīng)有的水平，同時透過熱議當(dāng)下與我們切實相關(guān)的話題，對同學(xué)們有更大的教育好處。最終確定的辯題如下：
�、偃撕妥匀荒軌蚝椭C相處；人和自然不能和諧相處
�、诤献鞅雀偁�，更能使禮貌進(jìn)步競爭比合作，更能使禮貌進(jìn)步
③在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利
�、苤鬲劥髮W(xué)生利大于弊重獎大學(xué)生弊大于利
�、輰捤墒焦芾韺τ诖髮W(xué)生成長利大于弊寬松式管理對于大學(xué)生成長弊大于利
⑥網(wǎng)絡(luò)文學(xué)更能推動文學(xué)的發(fā)展傳統(tǒng)文學(xué)更能推動文學(xué)的發(fā)展
�、呔W(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的影響利大于弊網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的影響弊大于利
�、嗉o(jì)律有利于個性發(fā)展紀(jì)律不利于個性發(fā)展
4、評委以及嘉賓：以學(xué)生會主席團(tuán)及各部部長各分會會長為主。
二、比賽形式以及辯論程序
根據(jù)參賽隊伍的數(shù)量分為初賽，半決賽，決賽：
1。初賽采用淘汰制，8支參賽隊伍抽簽分為4組；
2。經(jīng)初賽決出的4支優(yōu)勝隊伍分成兩個組進(jìn)入半決賽，半決賽仍采用淘汰制；
3。經(jīng)半決賽決出的2支優(yōu)勝隊伍進(jìn)入決賽爭奪冠亞軍，另兩組爭奪季軍。基于時間安排的限制，對于某些程序的發(fā)言時間作了適當(dāng)?shù)目s減，使整場辯論顯得更加緊湊，讓比賽更有看頭。比賽程序由陳詞立論、自由辯論、總結(jié)陳詞共三個部分組成。首先一辯陳詞立論，闡述本隊對立場的分析理解、邏輯框架設(shè)計等，用最精煉的語言闡明本方基本立場、邏輯框架、理論依據(jù)、事實材料等，然后是精彩紛呈的自由辯論，接下來由三辯進(jìn)行總結(jié)陳詞，再之后是觀眾提問，最后評委進(jìn)行點評并宣布比賽結(jié)果。比賽程序的設(shè)置兼顧“辯”與“論”兩個方面，既帶給了充分的空間讓辯論雙方進(jìn)行精彩的論述，充分展示己方縝密的邏輯框架，也給雙方帶給了進(jìn)行唇槍舌戰(zhàn)，正面交鋒的舞臺。但在比賽中也暴露了一些問題，在自由辯論階段，很多辯手對自由辯論規(guī)則不甚了解，如；在一方說完后，這一方不能之后進(jìn)行補充等，造成了比較混亂的現(xiàn)象。
在后期宣傳中，每場比賽我部門都邀請了宣傳部的成員來做比賽的全程報道工作，并將照片和文字材料及時上傳到了院報《機(jī)電之光》。透過院報來擴(kuò)大此次辯論賽的影響。
三、比賽結(jié)果及獎勵
經(jīng)過激烈的角逐，我院的辯論賽成功落下帷幕，機(jī)械、測控、通信代表隊分獲冠、亞、季軍，并評選出在比賽中表現(xiàn)有優(yōu)異的八名辯手，對獲得優(yōu)勝的團(tuán)體及個人給予榮譽證書以及相應(yīng)的物質(zhì)獎勵，選出的八名優(yōu)秀辯手代表學(xué)院參加校級的辯論賽。
四、校辯論賽
經(jīng)過院辯論賽的選拔，選出了八位選手代表機(jī)電學(xué)院參加中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）第十五屆大學(xué)生辯論賽。辯題下來后，學(xué)生會用心備戰(zhàn)，為大賽創(chuàng)造各種條件，同時用心宣傳，辯手們團(tuán)結(jié)在一齊深入理解辯題，在指導(dǎo)老師的熱忱指導(dǎo)以及各位辯手的努力下，我門學(xué)院與數(shù)理學(xué)院打了一場精彩的辯論賽，但是由于沒有專業(yè)的培訓(xùn)，辯手們?nèi)狈?jīng)驗、對規(guī)則不夠了解等原因，我院在此次辯論中敗北，但是參賽的選手得到了評委老師的好評。同時由于學(xué)院運動會與辯論賽的沖突，導(dǎo)致很多人無法到場觀戰(zhàn)，這也是造成當(dāng)場比賽觀眾氣氛不活躍的原因。
此次辯論賽在必須程度上還是比較成功的，但是也暴露出了許多不足之處：首先，本屆院辯論賽由于時間比較緊湊，參賽辯手沒有充分的時間做充足的準(zhǔn)備，導(dǎo)致有些場次的水平不夠，不能看到辯手真正的水平。由于客觀條件的限制，沒有為主持人配備一個話筒，而場地的選取上面，由于所選場地過小，而同學(xué)們的熱情較高，出現(xiàn)了很多同學(xué)沒有座位而站著觀賽的狀況，這是我們部門此次活動中工作上的`失誤。其次，在比賽規(guī)則的制定上面未能嚴(yán)格按照校辯論賽的規(guī)則使得我院的選手在校辯論賽上表現(xiàn)得不太適應(yīng)。
總之，這次活動是一次嘗試也是一次探索，為我們以后舉行此等相關(guān)活動帶給了寶貴的經(jīng)驗。同時這次活動也在同學(xué)們枯燥的課余學(xué)習(xí)生活中帶來了一縷活躍的清風(fēng)，豐富了同學(xué)們的課余文化生活。最重要的是這次活動極大的鍛煉了同學(xué)們的自主思考辨析潛力。在平時的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們大多是被動的理解老師傳遞的專業(yè)課本知識，而這次的辯論賽，我們化被動為主動，進(jìn)行自主的分析思考，很大程度上提高了同學(xué)們的潛力。雖然我們這次的賽事有著或多或少的缺陷，但每一次的問題都是為下次的成功做鋪墊，我相信下次的辯論賽，我們必須會做的更好！我們會認(rèn)真分析和總結(jié)此次比賽，吸取經(jīng)驗，揚長避短，積累經(jīng)驗，完善不足之處，在今后的工作中再創(chuàng)佳績，為同學(xué)們獻(xiàn)上更多的精彩活動，讓同學(xué)的大學(xué)生活更加豐富而充實。
大學(xué)活動總結(jié)3
我校20xx級新生歷時8天的軍訓(xùn)工作到今天就要圓滿結(jié)束了。首先，請允許我代表軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組向關(guān)心與支持我們工作的領(lǐng)導(dǎo)，向為本次軍訓(xùn)工作的成功開展而付出辛勤努力的各位教官與指導(dǎo)員表示衷心的感謝與崇高的敬意!向軍訓(xùn)以來樂于奉獻(xiàn)、不斷進(jìn)取、努力工作的連隊學(xué)生干部表示誠摯的問候!向訓(xùn)練刻苦，意志堅強(qiáng)，圓滿地完成了本次軍訓(xùn)任務(wù)的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀。
8天的軍訓(xùn)，同學(xué)們?yōu)樽约涸卺t(yī)專的學(xué)習(xí)生活開了一個好頭，邁出了自信堅強(qiáng)的第一步，現(xiàn)在，我與大家一起來總結(jié)軍訓(xùn)成果。
1、軍訓(xùn)效果
通過軍訓(xùn)，加強(qiáng)了對同學(xué)們的禮儀、生活、學(xué)習(xí)、節(jié)約等習(xí)慣教育，同學(xué)們出色地完成了軍事基礎(chǔ)、隊列、齊步與跑步、正步與立定、寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生整理等方面的實踐訓(xùn)練任務(wù)，同時學(xué)習(xí)了一定的國防知識、消防知識與滅火演練，參加了入學(xué)教育與相關(guān)的文化活動。同學(xué)們體驗了部隊生活，學(xué)習(xí)了軍人作風(fēng)，性格得到了優(yōu)化，體質(zhì)得到了增強(qiáng)，意志得到了錘煉，毅力得到了培養(yǎng)，紀(jì)律得到了強(qiáng)化，作風(fēng)得到了養(yǎng)成，達(dá)到了預(yù)期的訓(xùn)練目標(biāo)。
2、文化活動
我們成功的.開展了大合唱比賽、黑板報評比等活動，同時觀看了具有教育意義的《走進(jìn)閱兵村》這部影片，同學(xué)們很受教育，很受啟發(fā)。文化活動的開展與軍訓(xùn)有機(jī)結(jié)合，同學(xué)們的思想政治覺悟普遍得到了提高，激發(fā)了同學(xué)們的愛國、愛校熱情，增強(qiáng)了同學(xué)們的國防觀念和國家安全意識;同學(xué)們受到了很好的愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育，培養(yǎng)了同學(xué)們艱苦奮斗的作風(fēng)與團(tuán)隊精神，提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)，為同學(xué)們在醫(yī)專成長成才打下了良好的基礎(chǔ)。
3、組織情況
8天來，全體同學(xué)在教官的指導(dǎo)下，頂驕陽、冒酷暑，圓滿完成了隊列訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)整理等各項訓(xùn)練任務(wù)。剛才觀看了精彩的閱兵式、分列式與拳術(shù)匯報表演，我們都深深地感受到在短短的時間里，同學(xué)們的精神面貌，紀(jì)律觀念，作風(fēng)養(yǎng)成，軍事技能，以及同學(xué)們的體魄，發(fā)生了巨大的變化。同時，深切地體會到這些成功的背后飽含著所有教官辛勤的汗水和艱苦的努力，飽含著全體指導(dǎo)員和同學(xué)們頑強(qiáng)的意志和堅韌的品格。
大學(xué)活動總結(jié)4
閉上眼睛，回味剛進(jìn)入這所大學(xué)的那一刻，獨自在很陌生的情景下來到此班級，唉，心里總是充滿著好奇，大學(xué)該學(xué)什么?什么又是我最最寶貴的東西?帶著這一系列問題，我最終走進(jìn)了10級物本一班，這里有我要找的答案。你比如說這次舉辦的班級歌唱大賽，我就獲益匪淺，它讓我明白什么是大學(xué)，大學(xué)都該學(xué)些什么，正是回答了我以前的疑問。
我們學(xué)習(xí)方式與中學(xué)階段并不一樣，它不僅是學(xué)習(xí)文化知識，更應(yīng)該懂得如何做事做人，我覺得這才是核心思想。對于本班此次舉行的活動，其中雖然有美中不足，但我們要很清楚認(rèn)識到它的作用，或許用一分為二的`觀點分析，是它給懵懂的我們提供了平臺，一個能夠展示我們風(fēng)采的平臺。
通過這次班級舉行”歌唱大賽”,我覺得最重要的是我們都學(xué)到了我們所尋找的東西。
大學(xué)活動總結(jié)5
一，活動策劃：
活動主題;
活動目的;
活動預(yù)期效果;
活動人員的分配和確定;
二，活動實施：
活動的初步實施;
活動過程中應(yīng)注意的問題;活動具體過程;
三，活動總結(jié)：
活動效果;
活動的意義;
活動對我們的啟發(fā);
一，活動策劃：
活動主題：
“秩序校園，溫暖你我他”
活動目的：
通過“秩序校園，溫暖你我他”為核心內(nèi)容的團(tuán)日
活動以增強(qiáng)團(tuán)組織的感染力，凝聚力和號召力。強(qiáng)化我院共青團(tuán)員的誠信意識;樹立我院共青團(tuán)員的文明形象;全面建設(shè)和諧校園。推動我院各項建設(shè)再上新臺階。
活動預(yù)期效果：
通過此次“秩序校園，溫暖你我他”的主題團(tuán)日活動讓“秩序”的`概念更加深入人心，同學(xué)們自覺遵守秩序，秩序的力量讓校園生活更精彩。
活動人員的分配和確定：
條幅前人數(shù)8人，分發(fā)主題宣傳單人數(shù)8人，照相2人，每個打飯窗口前4人(食堂一二層共8個窗口，32
人)，每個樓層負(fù)責(zé)人一層2人二層4人(共6人)，宣傳活動4人。(總計60人)。
二，活動實施：
活動的初步實施：(活動的宣傳工作和動員工作)
活動的宣傳工作：通過院廣播臺來宣傳我們的主題團(tuán)日活動。(宣傳稿如下:)
大學(xué)校園不僅是知識的殿堂，也是文明秩序的圣潔之地，作為接受高等教育的群體，大學(xué)生應(yīng)該在文明秩序上做出表率。為了引起同學(xué)們對校園秩序的重視，通信工程0901，0903團(tuán)支部倡導(dǎo)在校園里開展此次“秩序校園溫暖你我他”主題團(tuán)日活動。
秩序校園是一個永恒的話題，秩序不僅利人利己，也使我們的校園生活更加美麗。秩序之風(fēng)吹遍校園，秩序讓校園寧靜幽深，秩序讓校園充滿文明紀(jì)律。如果把校園比作一棵參天大樹，那么，秩序井然的校園環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的校園文明就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此良好的校園生活應(yīng)該是秩序井然的。
活動的動員工作：通過開班會的形式，積極動員全體學(xué)生開展活動的初期工作，互相討論活動形式以及分析在開展活動中會遇到的問題等等。
活動過程中應(yīng)注意的問題：
同學(xué)們應(yīng)按時到達(dá)集合地點;活動前應(yīng)準(zhǔn)備好所需的物品，如：條幅，宣傳單，簽字筆，意見薄;同學(xué)都穿統(tǒng)
一的服裝(戲服)佩帶團(tuán)徽;在活動過程中同學(xué)們應(yīng)遵守秩序;維持秩序和宣傳活動時需使用文明用語。
活動具體過程
5月6日：
上午8：00借活動中所需的桌子，凳子，彩帶，團(tuán)旗物品;
上午9：00借音箱等物品;
上午9：30活動負(fù)責(zé)小組做活動前最后的準(zhǔn)備;上午10：30全體同學(xué)集合;
上午11：10各個窗口負(fù)責(zé)人和食堂的相關(guān)工作人員進(jìn)行交流;
上午11：20同學(xué)們各負(fù)其責(zé)，活動正式開始。
三，活動總結(jié)：
活動效果：
同學(xué)們在打飯的時候秩序井然，各個同學(xué)都認(rèn)真負(fù)
責(zé);現(xiàn)場參與活動的其他同學(xué)也都積極配合，在了解活動內(nèi)容后，在條幅上簽字;活動現(xiàn)場氛圍火熱;通過此次團(tuán)日活動讓“秩序”的概念更加深入人心，秩序讓校園生活更精彩，相信我們學(xué)院未來回走的更好。
活動的意義：
“秩序校園，溫暖你我他”的主題團(tuán)日活動，主要提倡同學(xué)們遵守秩序，比如在吃飯，打水，還有在上下課進(jìn)出教室的時候，秩序不僅使我們減少了時間，還保證了安全，同時減少了安全隱患發(fā)生的概率。秩序更體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)，為營造校園精神文明建設(shè)打下了更加堅實的基礎(chǔ)。
活動對我們的啟發(fā)：
凡事從我做起，校園甚至是社會的建設(shè)都得靠我們大家，都得從基層做起。只要我們大家都自覺的遵守，美麗校園，和諧社會將不在是夢。
大學(xué)活動總結(jié)6
學(xué)生們盼了很久，老師們愁了多日的秋游活動今天總算拉下帷幕。如果讓我對這次秋游作一個評價，我個人認(rèn)為有一句話可以概括，就是“學(xué)生達(dá)成了心愿，老師完成了任務(wù)”。我雖說不是這次活動的策劃者，但我是這次活動的組織者，我應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任!靜下心來想一想，這次活動的優(yōu)點很少，問題卻多。前車之鑒，不得不吸取教訓(xùn)，總結(jié)如下：
一、 做的好的地方
xx學(xué)生安全教育工作做得早，做得實。運用了周一升旗儀式和班會雙管齊下，學(xué)生外出游玩的安全意識強(qiáng)。整過活動始終沒有安全事故，這有感于各位班主任和副班的悉心照顧;
2、學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成較好。出發(fā)前各班進(jìn)行教育并準(zhǔn)備了垃圾袋，現(xiàn)場就餐后學(xué)生都能主動收拾餐具保持清潔，離開后也沒留下散落的.垃圾，有的學(xué)生還將垃圾收回學(xué)校;
3、講秩序，組織紀(jì)律性強(qiáng)。各班少有不報告私自亂跑的學(xué)生，行進(jìn)都保持了隊形，集合速度快;
二、 存在問題及改正措施
xx確定秋游地點沒有實地考察，跟我們想向的有距離。教練組織的拓展活動有些草率，對學(xué)生心智教育意義不大，場地是一個半拉工程，育人環(huán)境沒選好。以后我們要親自去考察，求一個究竟，耳聽為虛，眼見為實。還可以通過其它參加過的學(xué)�；蚱渌姆绞角笞C，最好是親自去體驗一天;
2、與旅游公司商議制定一個符合我校的旅游行程單，既約束旅游公司又對我們的老師有一個指導(dǎo)，指導(dǎo)班主任提前對自己班級活動制定一個合理計劃;
3、確定旅游時間之前要對前后一周的天氣做一個調(diào)查，做一個正案，做一個預(yù)案。如果這次做到了，就不至于因天氣反復(fù)推遲時間;
4、安排旅游車不能被旅游公司牽著鼻子走，要按照我們自己分組的規(guī)劃給他們。旅游車遲到，我們要爭回我們的時間，依照出發(fā)前雙方的協(xié)議;
5、出發(fā)前要分組，確定組長，并加強(qiáng)聯(lián)系。這樣就不會個別班主任不知所措;
6、這次沒有安排一個主要領(lǐng)導(dǎo)跟隨第一批學(xué)生隊伍前往，導(dǎo)致不能及時反饋信息，調(diào)整突發(fā)事件;
7、每次旅游都有兩個小時的活動時間，需要班主任自行設(shè)計游戲項目文藝節(jié)目以便豐富我們外出活動的意義，這次沒有提前規(guī)劃和安排;
8、叮囑班主任隨時清理檢查學(xué)生物品，以免遺失，這次有兩學(xué)生丟失衣物。
大學(xué)活動總結(jié)7
新年來臨之際，我們也迎來了本學(xué)期期末。我團(tuán)支部召開期末總結(jié)會及期末考試動員大會，總結(jié)本學(xué)期團(tuán)支部的建設(shè)成果，以及在建設(shè)過程中存在的問題，對下學(xué)期的支部建設(shè)工作提出初步的構(gòu)想和計劃。強(qiáng)調(diào)期末考試的重要性和考試紀(jì)律，提醒大家學(xué)習(xí)時間的緊迫，調(diào)動大家積極復(fù)習(xí)，考出滿意的成績。
活動內(nèi)容：
本次團(tuán)支部會議由團(tuán)支部書記李陽同學(xué)主持。首先，她總結(jié)了本學(xué)期團(tuán)支部的建設(shè)工作，肯定了大家共同努力所取得的成績及不錯的社會影響：新華中學(xué)德育處寫來感謝信，感謝我團(tuán)支部帶領(lǐng)新華中學(xué)同學(xué)參觀天津，幫助他們樹立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)潛力。鶴童敬老院特給我團(tuán)支部頒發(fā)榮譽證書，感謝我團(tuán)支部對扶助老人事業(yè)的支持。她還提出了本學(xué)期的社會實踐活動中存在的`一些問題：大家在社會實踐的過程中，要有更強(qiáng)的紀(jì)律意識。希望在下學(xué)期的活動中可以有所改進(jìn)。
其次，由組織委員劉成楨同學(xué)提出了下學(xué)期支部建設(shè)的構(gòu)想和計劃。下學(xué)期，本團(tuán)支部要繼續(xù)堅持以社會實踐活動為特色，以理論學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，理論與實踐相互滲透。不僅要繼續(xù)堅持在新華中學(xué)的基地活動，我們還計劃將本團(tuán)支部社會實踐由學(xué)校漸漸向社會過渡。
接下來，由本團(tuán)支部班長康頡同學(xué)強(qiáng)調(diào)期末考試的重要性，并強(qiáng)調(diào)考試紀(jì)律。
最后，由本團(tuán)支部學(xué)習(xí)委員張東鶴同學(xué)向支部成員強(qiáng)調(diào)期末復(fù)習(xí)的緊迫性，提醒大家要合理安排復(fù)習(xí)時間，祝愿支部全體成員考出滿意的成績。
活動意義：為本學(xué)期團(tuán)支部工作劃上圓滿的句號，并為下學(xué)期工作構(gòu)畫藍(lán)圖。使支部成員整理一學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)，沖刺期末考試。
大學(xué)活動總結(jié)8
一、活動時間：20xx年12月7日
二、活動地點：師大體育館
三、活動概況
●活動前期
1、 活動審批。
2、 會長、團(tuán)支書、理事長商量出整個活動流程并做出大體安排，相關(guān)理事負(fù)責(zé)海報制作并
宣傳。
3、 相關(guān)理事負(fù)責(zé)裁判的選取以及場地的布置。
4、 相關(guān)理事負(fù)責(zé)拉外聯(lián)（量力而行）和聯(lián)系記者。
5、 相關(guān)理事負(fù)責(zé)買好活動用品。
●活動中期：
1、開幕式主持人袁少華、曾杏陽發(fā)表長株潭校區(qū)賽開幕致辭，會長龔瑩做了簡短的發(fā)言，院學(xué)社聯(lián)副主席袁輝浩對比賽提出了“賽出水平，賽出風(fēng)格”的期望。隊員簽名留念。
2、將參賽選手分成男女兩組，均采用淘汰賽形式
。
�、俦荣惒扇H通用的'11分制，比賽用球為40㎜白色三星球，比賽執(zhí)行中國乒協(xié)最新審定
的《乒乓球競賽規(guī)則》。
�、诒荣惏胄r前參賽選手抽簽第一輪分組，遲到者做棄權(quán)處理.
�、勰袉�、女單：抽簽分組，小組淘汰賽區(qū),晉級三強(qiáng)或四強(qiáng),然后進(jìn)行循環(huán)賽，決出冠亞季軍 ④采取五局三勝制。
⑤雙方各發(fā)兩個球，交換發(fā)球權(quán)。一局結(jié)束，交換場地，由上局勝者發(fā)球
3、比賽結(jié)束后，會長及協(xié)會其他干部頒獎，并和隊員合影留念。
●活動后期：
1、宣傳理事負(fù)責(zé)攝影留念。
2、所有工作
人員負(fù)責(zé)場地衛(wèi)生處理。
大學(xué)活動總結(jié)9
有人說，中國文化是吃飯吃出來的。自古以來，中國就是“禮儀之邦”、“食禮之國”。懂禮、習(xí)禮、守禮、重禮的歷史，源遠(yuǎn)流長。據(jù)《禮記·禮運》記載："夫禮之初，始諸飲食。"而最早出現(xiàn)的食禮，又與遠(yuǎn)古的祭神儀式直接相關(guān)。后來食禮由人與神鬼的溝通擴(kuò)展出人與人的交際，以便調(diào)節(jié)日益復(fù)雜的社會關(guān)系。古人聚餐，多是附庸風(fēng)雅之舉，在喝酒吃飯之際，《蘭亭集序》《滕王閣序》等名篇誕生。
一、活動目的
作為一個新成立的班級，同學(xué)們之間不是很熟悉，通過聚餐這樣一種方式，能加深互相的了解，促進(jìn)同學(xué)間的友誼，對這個集體產(chǎn)生歸屬感，從而增強(qiáng)班級的凝聚力，以更好的'、更方便的開展班級工作。
此外，聚餐作為中國人聯(lián)絡(luò)感情，交流思想的舞臺，在學(xué)生中也逐漸成為一種流行，一種時尚，成為大學(xué)生活中不可或缺的一部分。的確，缺乏交往的生活是一種缺陷，聚餐也實實在在為學(xué)生之間的溝通與交流鋪下了一座穩(wěn)固的橋梁。
二、活動名稱
班級聚餐
三、時間和地點
20xx年12月11日
蜀香苑
四、參與人員
12級卓越班全體同學(xué)
五、活動流程
1、部分班委提前到飯店進(jìn)行安排。
2、等待同學(xué)入座。
3、餐宴開始，期間氣氛熱烈。
六、本次班級活動的影響
在聚餐結(jié)束后，每個人都是滿面笑容的離開了。這次的班級活動，一方面，給了同學(xué)們一個溫馨愉快的夜晚；然而，另一方面，也是更為重要的一方面，這次的班級聚餐增進(jìn)同學(xué)們之間的溝通與交流，促進(jìn)了我們的班集體成長為一個更具凝聚力的優(yōu)秀班集體。
七、不足
在本次的班級活動中，也暴露了一些班委成員們沒有提前考慮到的不足之處。首先，由于場地的限制，在聚會開始之初，在座位的安排以及數(shù)量上，出現(xiàn)了些許的混亂，讓同學(xué)們有些不知所措；其次，在聚餐結(jié)束之后，有些同學(xué)希望還有一些后續(xù)的活動，但是，事前并沒有任何的安排，有一種“美中不足”的氣氛。上述暴露出的兩個問題，為班委們以后在組織班級活動時，尤其是如這種聚餐一類的活動時，指出了工作中應(yīng)該引以注意的地方。
大學(xué)活動總結(jié)10
課外活動是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，豐富多采的課外活動，有助于提高學(xué)生組織能力，通過相互合作，培養(yǎng)集體主義精神。學(xué)生第二課堂活動，是對第一課堂學(xué)習(xí)的延伸、補充、發(fā)展，具有廣泛的、深刻的、生動的教育效能，可以豐富學(xué)生精神生活，陶冶情操，可以使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識，有助于培養(yǎng)興趣和愛好，發(fā)展學(xué)生的智能。
學(xué)校利用學(xué)生的課余時間，開辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動，旨在促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。實踐證明，經(jīng)過第二課堂活動的訓(xùn)練培養(yǎng)，學(xué)生的思想覺悟得到提高，個性特長得到發(fā)展，知識面得到拓寬，動手能力也得到提高，與第一課堂教學(xué)相得益彰。第二課堂的即時性。它可把即時信息及時傳遞給學(xué)生。廣泛性�？梢圆皇艽缶V、教材、時間和空間的限制。多樣性。形式生動活潑，內(nèi)容豐富多彩，便于因材施教。
自主性。充分體現(xiàn)了學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的`主體作用，為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)與發(fā)展的理想環(huán)境，有利于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)造能力。實踐性。大量的活動要學(xué)生自己設(shè)計、自己動手、自己檢驗，可以促使學(xué)生把動手與動腦、實踐與探索、學(xué)習(xí)與創(chuàng)造等密切結(jié)合起來。隨著教學(xué)改革的深入，開展第二課堂的重要性和迫切性已日益顯示出來。因此，探討中學(xué)第二課堂活動的管理有重要意義。我校在開展這項活動中，主要作了以下幾個方面的工作。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵
我校各組領(lǐng)導(dǎo)很重視二課堂工作，一把校長親自掛帥，動員每一位教師參加這一重要的工作。當(dāng)前，經(jīng)濟(jì)、科技和社會的發(fā)展對人才培養(yǎng)工作提出了許多新的、更高的要求。如果我們的教育仍局限于傳統(tǒng)的第一課堂教學(xué)，那么不僅學(xué)生的動手能力和觀察能力的培養(yǎng)會受到限制，而且學(xué)生的個性特長也難以發(fā)展，情操得不到陶冶，對學(xué)生以后的發(fā)展不利。畢業(yè)生走上工作崗位難以適應(yīng)日新月異的新技術(shù)革命的挑戰(zhàn)和四化建設(shè)的需要。
第二課堂是第一課堂的延伸和補充，是對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的陣地，是擴(kuò)大學(xué)生知識面和傳遞信息的重要渠道。因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在思想上高度重視第二課堂活動，把組織第二課堂活動列入常規(guī)工作加以研究和檢查，并在時間、資金投入、場地、設(shè)備器材等方面給以了充分的保證，從而使第二課堂活動得以順利開展。為了便于開展第二課堂活動，我校領(lǐng)導(dǎo)對課堂教學(xué)時間進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，以減輕學(xué)生的課外負(fù)擔(dān)，安排固定時間(每周三、周四的下午)為全校性第二課堂活動時間。
二、建立一支相對穩(wěn)定的輔導(dǎo)教師隊伍是重要保證
我們首先在思想上動員、號召大家爭當(dāng)輔導(dǎo)教師。學(xué)校注意選拔思想好、責(zé)任心強(qiáng)、學(xué)識廣博且有一技之長的教師擔(dān)任輔導(dǎo)教師。還聘請了一些退休教師或從社會上聘任兼職校外輔導(dǎo)教師。由各年級組負(fù)責(zé)落實各學(xué)科的輔導(dǎo)教師，教務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)一管理。輔導(dǎo)教師的工作要計工作量，對他們的成績要及時表揚、獎勵，有無二課堂活動，活動中作的好壞作為對教師工作考核的一項內(nèi)容。我校還擬訂了一些獎項。
如育苗獎：長期從事第二課堂輔導(dǎo)教師工作、深受學(xué)生歡迎者可獲此獎。育人獎：學(xué)生在全國或省市獲獎、輔導(dǎo)教師也可獲獎。創(chuàng)新獎：在第二課堂活動中有新的創(chuàng)造、更新設(shè)備或?qū)懗龈哔|(zhì)量論文者可獲獎。成果獎：個人或師生共同取得科研成果或得到社會承認(rèn)者獲此獎。另外，可采取外出進(jìn)修、短期培訓(xùn)、以老帶新等各種方式，不斷提高輔導(dǎo)教師隊伍的素質(zhì)。
三、在學(xué)生中培養(yǎng)活動骨干分子是深入開展活動的需要
我校發(fā)揮了各年級組和各年級備課組的主觀能動性。使他們成為各類活動的核心力量。注意發(fā)揮有特長學(xué)生的骨干作用，采取以高年級帶低年級，以老組員帶新組員等方法保持各類活動的連續(xù)性。校團(tuán)委和學(xué)生會要有專人負(fù)責(zé)協(xié)助第二課堂的工作。第二課堂活動開展較好的組中，部分組試行讓學(xué)生自己制訂計劃，自行組織活動，輔導(dǎo)教師只起參謀或顧問作用。
四、以豐富多彩的內(nèi)容、生動活潑的形式吸引更多的學(xué)生是搞好活動的重要標(biāo)志
建立與第一課堂緊密配合的學(xué)科小組，如語文、數(shù)學(xué)、外語、科技制作、陶藝、國防知識概論等活動小組。這能使第一課堂知識得到加深、鞏固和實踐，會受到學(xué)有余力的學(xué)生歡迎。我校還建立以滿足學(xué)生興趣、開發(fā)智力為目的的小組，如計算機(jī)研發(fā)小組、文學(xué)社等。這會受到思維敏捷、接受能力較強(qiáng)的學(xué)生喜愛。建立以培養(yǎng)動手能力為主的科技活動小組，無線電、、計算機(jī)硬件維修、電視錄像、攝影、金相試樣制備與分析、教具制作等小組等。
吸引動手能力較強(qiáng)、對科技有一定興趣的很多學(xué)生參加。我校建立以培養(yǎng)體育、文藝人才為目的的體育、藝術(shù)團(tuán)體、各田徑隊、各類球隊、舞蹈隊、合唱團(tuán)、器樂隊、書法美術(shù)小組及棋類組等，發(fā)揮文、體積極分子的一技之長。學(xué)校還可組織一些競賽活動，如體育比賽、科技制作比賽、演講比賽、書法比賽、歌詠與朗誦比賽和各種學(xué)科競賽等;還可定期舉行科技日、文化藝術(shù)節(jié)等活動。這樣既可活躍校園氣氛，又能吸引更多學(xué)生參加第二課堂活動。
大學(xué)活動總結(jié)11
20xx年12月31日晚，中南民族大學(xué)元旦游園會中，明月賞燈會精彩亮相。燈會用具有濃郁民族特色的燈籠和傳統(tǒng)色彩的猜燈謎活動給全校師生傳達(dá)了新年的訊息，送去了新年的祝福。
明月賞燈會成功舉辦過后，有很多地方值得總結(jié)，很多經(jīng)驗、教訓(xùn)值得吸取。
成功的經(jīng)驗值得學(xué)習(xí)：
此次活動最大的亮點就是點燈儀式。(這是在活動籌備中由藝苑書畫協(xié)會副會長林立提出，并由3個協(xié)會負(fù)責(zé)人共同完善的。)點燈儀式的意義在于提高學(xué)校社團(tuán)在校級活動中的參與。明月賞燈會是由校團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)主辦，剪紙藝術(shù)協(xié)會、藝苑書畫協(xié)會和玫瑰園詩社共同承辦的，是代表學(xué)校社團(tuán)亮相于元旦游園會。邀請校團(tuán)委的老師們、校學(xué)生會和社團(tuán)聯(lián)的學(xué)生干部們，以及學(xué)校50多位社團(tuán)負(fù)責(zé)人們?yōu)榇舜钨p燈會點燈，即增加了活動意義，又為活動添彩。在各個協(xié)會負(fù)責(zé)人所點的燈籠旁邊都掛有該協(xié)會對此次活動的祝福，即向廣大同學(xué)宣傳了該協(xié)會，也體現(xiàn)了所有社團(tuán)一家親的團(tuán)結(jié)合作。
活動的籌備應(yīng)做到越早越好。由于活動的籌備早在活動之前一個月開始，所以無論是制作燈籠技的技術(shù)交流還是具體實踐，都有足夠的時間，使得最后展出的燈籠超過預(yù)計數(shù)量，保證了活動成功舉辦。(尤其是剪紙藝術(shù)協(xié)會會員杜德煜長期制作的燈籠“神舟6號”得到了湖北省教育電視臺的特別報道，為此次活動增色。)
活動的籌備也應(yīng)做到越細(xì)越好。由于活動之前考慮到了許多細(xì)節(jié)的地方，使得最后活動不失之細(xì)節(jié)，體現(xiàn)了一個品牌特色活動應(yīng)有的質(zhì)量。如：嘉賓贈語簿的特別制作體現(xiàn)了精致，用筷子沾蠟點燈體現(xiàn)了別致與實用，多層泡沫膠的鐵皮蠟燭底座體現(xiàn)了耐用與牢固，單個燈籠懸掛體現(xiàn)了安全，用訂書釘代替燕尾夾固定燈謎體現(xiàn)了靈活與節(jié)約……
活動現(xiàn)場工作人員實行分工負(fù)責(zé)制取得顯著效果。考慮到活動現(xiàn)場的擁擠與工作瑣碎，活動前便將所有工作分工，指定負(fù)責(zé)人，避免活動混亂無序。此次將活動現(xiàn)場的工作基本分為4塊：總服務(wù)臺、兌獎處、后勤處和安全委員會。總服務(wù)臺負(fù)責(zé)接待嘉賓、為嘉賓點燈服務(wù)和為參加活動的同學(xué)解答疑問;兌獎處負(fù)責(zé)字謎答案對正與兌獎;后勤處負(fù)責(zé)蠟燭的更換、燈籠的修補和字謎的補充;安全委員會負(fù)責(zé)維護(hù)猜謎同學(xué)的秩序、保護(hù)燈籠不被損傷、防止燈籠失火和指導(dǎo)同學(xué)參加活動。分工到組，責(zé)任到人，活動現(xiàn)場雖然人山人海，但活動組織得卻是井井有條，開展順利。
制訂《明月賞燈會之緊急情況應(yīng)對方案》并堅決貫徹實施。尤其在1個兌獎處出現(xiàn)人群擁擠的現(xiàn)象時，兌獎處的負(fù)責(zé)人能按方案增加兌獎處至3個，緩解了兌獎處工作人員的'壓力，也讓參加活動的同學(xué)能盡快得到獎品。按方案實施的另一個明顯效果是:由于安全委員會工作人員嚴(yán)格按照方案要求所做，最后活動結(jié)束沒有一個燈籠燒毀，這較之去年是一個很大的進(jìn)步。
新增加燈籠贈送這一環(huán)節(jié)，即解決了各協(xié)會沒有足夠空間放置燈籠的問題，又得到了廣大同學(xué)的熱烈好評。
不足之處需要吸取教訓(xùn)：
此次活動最大的不足則是字謎的數(shù)量不夠。由于玫瑰園詩社搜集的字謎數(shù)量不夠，加上有些字謎質(zhì)量不好被舍去，使得最后到達(dá)藝苑書畫協(xié)會手中制作的字謎數(shù)量只有預(yù)計的二分之一。最后在大家的辛苦加班下又增加了150余條，共450余條。(在此應(yīng)特別提及并感謝剪紙藝術(shù)協(xié)會秘書寧春秀連夜搜集100余條字謎、前副會長鐘景制作50余條字謎。)
活動禮物數(shù)量不夠影響了活動的開展。由于活動準(zhǔn)備的禮物不夠，使得此次活動時間縮短;也讓參加活動的同學(xué)覺得禮物太少，活動太短，意猶未盡。
由于制作燈籠的材料3個協(xié)會分開購買，加上有些經(jīng)費支出如橫幅、宣傳單的復(fù)印不在后來的預(yù)算之內(nèi)，使得最后的經(jīng)費超出校團(tuán)委撥給的經(jīng)費。
活動的前期宣傳不夠。因為此次明月賞燈會活動是元旦游園會的一個組成部分，所以通過宣傳增加活動參與人數(shù)的目的并不是主要的，借助宣傳此次活動提高3個協(xié)會的知名度的目的和指導(dǎo)同學(xué)正確參加活動，明白猜謎兌獎的步驟的目的才是最為重要的。由于活動負(fù)責(zé)人的疏忽(尤其是本人)，并沒有明白這一點，使得活動前基本沒有任何關(guān)于此次明月賞燈會的充分宣傳，給3個協(xié)會帶來了損失，也在一定程度上導(dǎo)致了兌獎處的擁擠混亂。(在此應(yīng)特別提及并感謝剪紙藝術(shù)協(xié)會秘書長林英翠在活動前連夜緊急制作宣傳海報。)
在活動舉辦當(dāng)天下午，在布置活動現(xiàn)場的問題上我們也遇到了突發(fā)事件。由于場地的變動和帳篷不能按時運到活動地點，使得大家情緒低落，但由于社團(tuán)聯(lián)的幫助支持，以及大家的互相鼓勵，我們終于懷著飽滿的熱情又投入到活動中，并在大家的齊心協(xié)力下把活動辦的有聲有色。(在此特別感謝“挑戰(zhàn)杯”聯(lián)盟負(fù)責(zé)人鄢圣哲的幫助與鼓勵。)
此次活動盡管存在準(zhǔn)備上的不足，但從它的組織和活動效果來看，無疑是成功的。作為負(fù)責(zé)人，從此次活動中我學(xué)到了很多知識，相信它們會是我以后工作上的財富，也會是剪紙藝術(shù)協(xié)會的一筆財富。有了這筆財富，剪紙藝術(shù)協(xié)會協(xié)會會朝著“四化”的方向更好的發(fā)展。
大學(xué)活動總結(jié)12
在征得系部的許可之后，我們2班春游活動于xx年3月25日星期日下午順利結(jié)束。從總體上講，此次活動效果還是很明顯的并且給同學(xué)們創(chuàng)造了一個相互了解的機(jī)會，對提高同學(xué)團(tuán)結(jié)意識、增強(qiáng)班級凝聚力起到了一定的作用�，F(xiàn)將活動的各項情況總結(jié)如下：
一、活動準(zhǔn)備
大學(xué)生春游活動總結(jié)
1、活動開始前，我專門到活動地點做了詳細(xì)考察，包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及天氣安全等各方面因素，包括活動內(nèi)容、活動范圍、活動時間，解決交通難題。
2、特為此召開班委會，審議并通過春游策劃，商討并確定落實一些細(xì)節(jié)問題，杜絕一切危險行為，保證活動順利完成。
3、征得同學(xué)、班主任、輔導(dǎo)員、系部的'同意。
二、活動過程
1、3月25日上午8時，各宿舍負(fù)責(zé)人組織同學(xué)買食物并乘車出發(fā)，大約五十分鐘左右到達(dá)紫金山索道。
2、到達(dá)目的地后，開始組織同學(xué)爬山
3、約10點多我們爬到天文臺大門前，并在此休息拍照留念，將活動推向高潮。
4、約11點多我們爬到紫金山頂，并在此休息、午餐、打牌、拍照留念，再次將活動推向了高潮。
5、15點左右我們意猶未盡的踏上回校的路途。
三、不足之處
1、首先是對公交公司的制度和其他方面了解不夠透徹，造成支出大于預(yù)算。
2、對返程時間把握不夠準(zhǔn)確，造成堵車事件，浪費了同學(xué)大量時間。
3、往返乘車時，部分同學(xué)拖拉，不及時。
4、食物和水不是很充足且沒有事先準(zhǔn)備臺布。
5、部分同學(xué)集體觀念不強(qiáng)、參與活動不積極。
有了此次活動的成功經(jīng)驗和不足教訓(xùn)，相信我們?nèi)蘸蠼M織的活動會更加精彩。
大學(xué)活動總結(jié)13
為了使學(xué)前教育快速發(fā)展、均衡發(fā)展，讓大園帶動小園，優(yōu)質(zhì)園帶動普通園，本學(xué)期，在區(qū)教育局學(xué)前教育科的組織帶領(lǐng)下，我們草灘地區(qū)幼兒園組成了以長慶三幼為學(xué)區(qū)長的第十六組大學(xué)區(qū)。本學(xué)期，長慶三幼為我們姊妹園所組織了“秋季幼兒韻律操比賽”“優(yōu)質(zhì)課程觀摩”及“園本研修培訓(xùn)”等活動，使我們幾個姊妹園所開闊了眼界，同時三幼也為我們的互相學(xué)習(xí)搭建了一個很好的平臺。下面，我將對我園在本學(xué)期的大學(xué)區(qū)活動中的收獲與成長做以總結(jié)。
一、秋季幼兒韻律操比賽
10月22號，我園的張老師、陳老師、郭老師等幾位老師參加了長慶三幼組織的“秋季幼兒韻律操比賽”活動，我們參觀學(xué)習(xí)的是中大班組幼兒的比賽，孩子們漂亮的妝容、整齊的動作配上動感時尚、古典優(yōu)美的音樂，使我們老師耳目一新，同時，我也看到了同來的幾個姊妹園所的老師臉上的喜悅。當(dāng)我得知這樣精彩的韻律操編排與訓(xùn)練是老師們用兩個周的時間完成的時，我更是對長慶三幼的老師刮目相看。在最后的點評中，來參觀的幾位老師一致認(rèn)為，本次活動開展的很精彩，很成功，幼兒的動作編排科學(xué)合理，音樂選曲時尚優(yōu)美，宋園長還大度的詢問我們是否要音樂，她可以讓老師們把音樂考給大家，此舉充分的彰顯了學(xué)區(qū)長園的
風(fēng)范。這次的參觀學(xué)習(xí)，我園做了全程錄像，為我們下一年的韻律操活動儲備了素材，同時，為我園在十月底的“戶外游戲展示”活動取了取經(jīng)，為我園活動的成功開展獲得了經(jīng)驗，可謂受益匪淺。
二、優(yōu)質(zhì)課程觀摩
11月26號我們園參加了三幼特為我們姊妹園所舉辦的“優(yōu)質(zhì)課程觀摩”活動。此次，我們觀看了《7的分解合成》《智力大比拼》《唱唱我的名字》等三節(jié)優(yōu)質(zhì)課。首先，這三節(jié)課都有一個共同點——多媒體課件教學(xué)，而且，老師們運用的已經(jīng)是得心應(yīng)手，孩子們對這種直觀的、動態(tài)的、鮮艷的“教具”非常喜歡，興趣濃厚，給這幾節(jié)課的成功展示助了一臂之力，這同時也是我園下一步的努力目標(biāo)。其次，執(zhí)教的三位老師都有一個共同點，那就是熱情、活力、朝氣，以及游戲化教學(xué)，整個活動進(jìn)行下來，給人的感覺就是一位大姐姐帶著一群弟弟妹妹在玩游戲，充分的營造了一個幼兒園教學(xué)應(yīng)有的教學(xué)氛圍，這點很值得我們園學(xué)習(xí)。
三、園本研修培訓(xùn)
在參加完區(qū)上組織的`“讓園本研修成為一種發(fā)展方式”的講座培訓(xùn)后，為了響應(yīng)區(qū)上的號召，進(jìn)行“園本研修”二次培訓(xùn)，更為了能使我們學(xué)區(qū)的幾所幼兒園的老師能真正的成長為研究型的老師，12月12號，學(xué)區(qū)長園三幼組織了“園本研修”二次培訓(xùn)。這次的培訓(xùn)，三幼除了
向我們回顧了于玲老師的講座內(nèi)容外，還現(xiàn)身說法，介紹了自己園所在開展園本研修方面的經(jīng)驗，使我們茅塞頓開，為我園在園本研修方面的發(fā)展指明了方向，也為我們老師在個人主題研修上提供了幫助。
總之，非常感謝未央?yún)^(qū)教育局為了學(xué)前教育的發(fā)展劃分的大學(xué)區(qū)，感謝我們學(xué)區(qū)長園辛苦為我們承辦的各項活動，使我們這所“老”企辦園開闊了眼界，不再閉門造車，成長了很多，在以后的工作中，希望學(xué)區(qū)長園能繼續(xù)帶領(lǐng)著我們幾個園所前進(jìn)，發(fā)揮領(lǐng)頭羊的作用，使我們的幼兒園，使我們的孩子都能夠健康成長。
大學(xué)活動總結(jié)14
活動人員：
XX法本2班全體同學(xué)
活動地點：
手拉手燒烤場
活動前言：
曾經(jīng)有這樣一個故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河邊，智者問徒弟：“怎樣才能使一滴水永不干涸？”徒弟大惑，然后曰：“將它托入掌心�！睅煾感υ唬骸胺且�、非也！將它投入大海之中�！薄前�！一滴水只有在大海中才不會干涸。我們法本2班不正是這一片汪洋大海，而在座的每一位同學(xué)不正是大海中的一滴滴水珠嗎？一個人只有在集體中才能發(fā)揮自己，一個集體也正因有了我們才生發(fā)光芒。這正是我們的用意之所在，我們就是為了告訴自己：我們要不斷培養(yǎng)自我意識、樹立主人翁形象、增強(qiáng)集體凝聚力！
活動意義：
通過這次燒烤活動，讓同學(xué)們放下沉悶、枯燥無味的`學(xué)習(xí)，開開心心地玩一次，吃一次。同時，此次活動也鍛煉了班干部的組織協(xié)調(diào)能力，增加了同學(xué)們之間的交流，增強(qiáng)了同學(xué)們的集體主義榮譽感，使得大家更熱愛我們的班集體；加強(qiáng)了大家的團(tuán)結(jié)合作精神，豐富了同學(xué)們的課外生活
活動大致流程：
1、準(zhǔn)備工作�！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢！”要想組織好一次活動必須充分做好各項準(zhǔn)備工作。首先，我們向曾去過燒烤的班級的組織者了解各種情況和請教需要注意什么事項，對組織燒烤有了個初步的了解；其次，我們籌資，當(dāng)天早上，部分班干部和積極的同學(xué)按分工預(yù)定或購買所需物品。
2、正式開展活動。我們從學(xué)校的h或f棟出發(fā)，隊伍浩浩蕩蕩。到了目的地的時候，我們開始清洗物品和點燃燒碳，于17：00左右我們熱熱鬧鬧地開始燒雞翅、烤地瓜、烤茄子等等。大家玩得非常開心，有些同學(xué)還邊吃邊打撲克，現(xiàn)場氣氛達(dá)到高潮。接近22：30，活動圓滿結(jié)束，同學(xué)們開始返校。
活動詳細(xì)內(nèi)容：
1）自行燒烤，主動認(rèn)識班上同學(xué)（約1.5小時）
2）特別節(jié)目之特長表演；由黃民錦表演的吉他獨唱——姑娘，還有劉兆斌和梁嘉蔚表演的勁舞（20分鐘）
3）游戲（40分鐘）
1、美妙音樂：先放一段音樂，然后每個人輪流拿一個氣球，若音樂停，氣球落在那個人手上，那人就要受處罰、
2、倒著念：每人要說一句，天才發(fā)明了倒裝句+++，然后另一個要說，偏偏我要倒著念+++
3、認(rèn)識多一點，男女合作，一個用鼻子夾住鉛筆，另一個要用口接住鉛筆，不能接的兩個都要處罰，這個很考驗同學(xué)的合作性。
大學(xué)活動總結(jié)15
20xx年1月1日，連續(xù)幾天陰霾的天氣終于開始轉(zhuǎn)晴，喜氣洋洋地迎來新的一年，同時也迎來我院的特色志愿服務(wù)活動義務(wù)送春聯(lián)、畫速寫志愿服務(wù)活動。春節(jié)將至，在寒氣襲人的清晨，我院的志愿者在輔導(dǎo)員謝圣明老師和團(tuán)委干部的帶領(lǐng)下，滿懷熱情地來到湛江市嘉信茂廣場，開展以春暖送祝福 和諧新湛江為主題的義務(wù)送春聯(lián)、畫速寫志愿服務(wù)活動。活動在市民群眾的積極參與和志愿者們的熱情服務(wù)中圓滿結(jié)束，取得新的成績，但也存在某些不足�，F(xiàn)對此次活動總結(jié)如下：
一、前期準(zhǔn)備工作
2.活動物品的準(zhǔn)備與志愿者招募宣傳。在我院團(tuán)委各部門的協(xié)助下，活動所需的物品提前準(zhǔn)備完畢。經(jīng)過干部們的大力宣傳，我院學(xué)生對此次活動響應(yīng)熱烈，參與熱情高漲。
3.聯(lián)絡(luò)活動場地和活動贊助商。原計劃此次活動分別在湛江國貿(mào)、世貿(mào)兩個廣場舉辦，但由于申請活動場地中遇到一些難以解決的問題，最終把活動場地落實為赤坎嘉信茂廣場。經(jīng)過幾番努力，活動最終在嘉信茂廣場和藝之色的支持下順利開展。
4.邀請活動指導(dǎo)老師。我院書法專業(yè)李吾銘和李永老師在解活動情況后，積極參與，并表示大力支持。
5.活動宣傳海報與橫幅的制作。由團(tuán)委宣傳部負(fù)責(zé)設(shè)計宣傳活動意義的海報一張，分別在教二和活動現(xiàn)場展開宣傳。由藝之色提供的標(biāo)明湛師美術(shù)學(xué)院元旦義務(wù)送春聯(lián)活動字樣的8米橫幅一條，橫掛于活動現(xiàn)場。
6.活動所需的桌椅申請。由嘉信茂廣場提供6張大桌子和數(shù)張椅子，滿足活動需要。
7.調(diào)查問卷和春聯(lián)語的準(zhǔn)備。由我院團(tuán)委社會實踐部和學(xué)術(shù)調(diào)研部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備，其中調(diào)查問卷200份。
二、活動階段
20xx年1月1日上午8：00，我院共十五名志愿者在團(tuán)委秘書長吳美容同學(xué)的帶領(lǐng)下，提前來到湛江嘉信茂廣場布置場地。雖然天氣寒冷，但志愿者們?nèi)匀怀錆M熱情開始準(zhǔn)備，迎接活動的開始。志愿者們來到活動地點后，便開始搬桌椅、掛橫幅、清理場地、劃分活動范圍等等，在志愿者們溫暖的笑臉上，似乎氣溫也回升不少。
上午9：00，我院第二批志愿者也在輔導(dǎo)員謝圣明老師的帶領(lǐng)下到達(dá)活動地點。隨著志愿者們的忙碌，活動現(xiàn)場也早早地聚集不少市民，尤以中老年人為主。市民們在解此次活動的意義后，對活動產(chǎn)生很大的興趣，紛紛表示支持，這更加促進(jìn)志愿者們的積極性，為活動順利開展拉開序幕。
隨著圍觀的市民越來越多，后勤組也把折疊好的春聯(lián)紙、墨汁等準(zhǔn)備就緒，活動在筆墨的香味中開始。此次活動主要以現(xiàn)場書寫春聯(lián)并贈送、為市民畫速寫并贈送和進(jìn)行關(guān)于書法方面的調(diào)查問卷為形式展開的。下面分組總結(jié)活動情況：
1. 春聯(lián)組墨香情暖，春意更濃。
春聯(lián)組是此次活動的主力和亮點，無論是準(zhǔn)備工作還是志愿者招募，我們都嚴(yán)格要求，以達(dá)到為市民群眾提供更好的服務(wù)的目的。這組大體上分為三個小方面：一，書寫春聯(lián)者;二，為書寫者提供幫助的書童;三，晾春聯(lián)的服務(wù)小組。
志愿者們分工合作，互相幫助，活動在計劃中有序開展。在指導(dǎo)老師李吾銘老師和李永老師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下，志愿者們發(fā)揮自身的專業(yè)特長，盡量滿足市民群眾的要求，讓市民群眾在志愿者們溫暖的笑臉中感受我國五千年傳承下來的偉大文化和喜慶的祝福。
2.速寫組筆下笑靨，躍于紙上。
自20xx年我院第一屆的元旦義務(wù)送春聯(lián)活動開始，義務(wù)為市民畫速寫并贈送已經(jīng)作為活動的一個重要部分，今年也不例外。
活動剛開始，市民們自愿參與畫速寫活動的積極性并不高，在志愿者的多次邀請中，慢慢地有一些小朋友愿意當(dāng)志愿者的.模特。隨著志愿者與小朋友的交流，活動的氣氛越來越好，最后甚至有各種年齡的市民都爭著當(dāng)模特�；顒右恢卑殡S著歡聲笑語向前進(jìn)行，志愿者們手中的筆也不斷的在速寫紙中飛舞。這該是整個活動中最溫馨的一角!
3.調(diào)研組弘揚學(xué)術(shù)，激勵創(chuàng)新。
我院組織關(guān)于書法的調(diào)查問卷是第一次加到義務(wù)送春聯(lián)活動中的，也是一個新的嘗試和開始。這次的調(diào)研題目是關(guān)于書法普及程度以及教育現(xiàn)狀的調(diào)查，在調(diào)研的過程中，市民樂于參與，這為志愿者順利地完成這項工作起到很大的作用。
4.后勤組良好后盾，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
后勤組主要負(fù)責(zé)一些瑣碎而又不可或缺的工作，例如：活動前布置場地、折疊春聯(lián)紙、維護(hù)秩序、買水、定快餐等等。后勤組十幾名同學(xué)的辛勤準(zhǔn)備，為整個活動的有序進(jìn)行提供保證。
5.市民群眾志愿和諧在，贈聯(lián)暖人心。
在布置活動場地的同時，就有不少市民開始來到活動場地。隨著活動的開始，圍觀的群眾就只見多不見少，而且不僅僅是看熱鬧或者要春聯(lián)，很多人干脆主動幫忙，做些裁紙、晾春聯(lián)等工作。
市民們參與活動的另一項目的也是最重要的目的就是領(lǐng)春聯(lián)。他們首先選好自己想要的春聯(lián)及橫批，然后在志愿者旁邊激動又焦急地排隊等待志愿者書寫。同時，志愿者也用自身的專業(yè)特長和愛心把節(jié)日的祝福和溫暖送進(jìn)每位市民的心中。市民們看著志愿者淋漓盡致的揮毫和手上墨汁未干的春聯(lián)，臉上樂開花，并連聲稱贊字寫得不錯、這活動搞得好啊
在活動過程中，校團(tuán)委李粵書記、美術(shù)學(xué)院黨委李愛群書記、林志軍副書記、李吾銘老師、李永老師等親臨活動現(xiàn)場指導(dǎo)。為感謝嘉信茂廣場對此次活動的支持，李吾銘老師親筆寫下嘉慶富貴如意年 德才盈收增財源的對聯(lián)贈送予嘉信茂廣場。
整個活動主要圍繞志愿服務(wù)與傳播文明文化為主展開的，在志愿者與市民群眾的積極參與下，活動氣氛活躍而溫馨。參與活動的人數(shù)雖然多，但活動秩序在志愿者的維持下還是比較好�？傮w而言，此次活動還是在計劃中有序地進(jìn)行并取得預(yù)期的效果。
三、后期總結(jié)
(一)此次活動的成功及其影響主要在于以下幾方面：
1.組織宣傳方面。我們通過精心策劃，大力宣傳活動意義和認(rèn)真發(fā)動我院學(xué)生，保證眾多學(xué)生投入到活動中去，使活動搞得扎扎實實、豐富多彩。通過這次活動我們積累經(jīng)驗，更加堅定開展此項活動的重大意義，同時也為以后開展形式多樣的志愿服務(wù)活動奠定一定的基礎(chǔ)。
2.志愿服務(wù)方面。我院志愿者從準(zhǔn)備階段到活動結(jié)束，都懷著熱烈積極的心，不畏天氣的寒冷和辛勞，全心全意為志愿服務(wù)工作奉獻(xiàn)自己的點滴。從志愿者真誠的微笑和奉獻(xiàn)中，很好地為構(gòu)建湛江市和諧文化與志愿服務(wù)事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
3.群眾響應(yīng)互動方面。參與活動的群眾人數(shù)眾多，互動積極，為傳播文明文化和志愿服務(wù)精神起到良好的作用。通過市民群眾的反映，使我們的志愿服務(wù)工作得到更大的提升和改進(jìn)，從而更有效地服務(wù)大眾、服務(wù)社會!
4.對我院學(xué)生的專業(yè)影響。通過義務(wù)送春聯(lián)畫速寫活動，為我院學(xué)生提供一個實踐與服務(wù)社會的平臺，同時也讓更多人解繪畫與書法的無限魅力，這對我院學(xué)生往后的就業(yè)具有一定的影響。
(二)雖然此次活動的成功亮點與影響不小，但在活動中也存在很多不足，為往后把活動辦得更好，現(xiàn)總結(jié)如下：
1.沒有周全的預(yù)備方案，以至于在原計劃中申請的湛江世貿(mào)和國貿(mào)兩個場地申請不到時，對活動的準(zhǔn)備造成一定的混亂。值得慶幸的是，在我院團(tuán)委各部門的團(tuán)結(jié)互助下，申請場地問題得到及時的解決。
2.調(diào)查問卷的設(shè)題不夠全面客觀，市民回答較難。在問卷中，由于干部的粗心，出現(xiàn)一個錯別字，雖然事小，但從中可以看出我們的工作還要加強(qiáng)。希望通過此次教訓(xùn)，積累更多的經(jīng)驗把調(diào)查問卷做得更好。
3.在原計劃化中，此次活動所招募的志愿者為50人，但我院學(xué)生參與活動的熱情甚高，以致到活動時參與人數(shù)達(dá)到87人之多。臨時的人數(shù)增多對活動所需的速寫紙、春聯(lián)紙、飲用水及快餐等的需求也增大很多，這給活動帶來很大的困難。
4.由于沒有考慮到天氣等客觀原因，所以在當(dāng)天風(fēng)突然變大的情況下，沒有及時找到東西壓穩(wěn)等待晾干的春聯(lián)，造成幾幅春聯(lián)被墨汁弄臟。
從以上總結(jié)可以看出，活動雖然取得一定的成果，但要想繼續(xù)取得好的成績，還需要加強(qiáng)組織和管理工作，特別是在策劃期間，更要細(xì)心周詳?shù)貙顒拥母黜椷M(jìn)行妥善安排和計劃。希望通過這次活動，我們吸取教訓(xùn)、保存優(yōu)點，為以后的工作做好充足的準(zhǔn)備。
四、對未來的展望和計劃
元旦義務(wù)送春聯(lián)、畫速寫活動作為我院的品牌特色志愿服務(wù)活動，在我院各級領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下，自20xx年元旦開始，每年元旦都組織我院學(xué)生在湛江市內(nèi)開展此項活動�；顒幼蚤_展以來取得良好的效果，得到市民的歡迎和大力支持!
今年，此活動又向前邁進(jìn)新的一步。作為傳承中國傳統(tǒng)文化、傳播文明和志愿者服務(wù)精神的活動，對當(dāng)代構(gòu)建和諧社會具有重要意義。為此，我們希望以后開展元旦義務(wù)送春聯(lián)、畫速寫活動，在以開展義務(wù)送春聯(lián)、畫速寫、調(diào)查問卷為主要形式的基礎(chǔ)上，展開創(chuàng)新，以更豐富的形式開展此項志愿服務(wù)活動。
就今年元旦的義務(wù)送春聯(lián)活動、畫速寫活動的情況看，我院有望在未來把活動的規(guī)模辦得更大，爭取把活動開展進(jìn)鄉(xiāng)，為更多的人民服務(wù)!我們相信，只要用心，路就會走得更遠(yuǎn)更寬!
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