合作共贏發(fā)言稿
人人都需要合作才能夠雙贏。下面一起去看看小編整理的合作共贏發(fā)言稿吧！
合作共贏發(fā)言稿1
有一項比賽叫“山羊過獨木橋”，規(guī)則是一次橋上上兩個人，而只能有一個人通過。然而現(xiàn)在有兩個人他們經(jīng)過合作，雙雙通過了橋，裁判認(rèn)為有爭議......
生活中，類似這場比賽的現(xiàn)象還真不少：人才競爭，爾虞我詐，壓價比拼......這些情況無一例外都是“勝者為王，敗者為寇”，沒錯，就如達(dá)爾文所言“物競天擇，適者生存。”
然而，我認(rèn)為不應(yīng)該光有競爭，還要學(xué)會合作。有這樣一個故事，一個老總想招聘一個秘書，待遇非常好，不少人慕名而去，最后經(jīng)過一輪輪比拼，只余下了十個人。他們還要面臨最后一關(guān)，誰先到達(dá)山峰并且和老總握手就能贏得成功。結(jié)果呢，那十個人都到達(dá)了峰頂卻上不去，為什么？因為對他們而言太高，以一人之力根本上不去。這時，有一個人，他蹲下身子，讓他的同伴踩著他的身體上去，其他人都在想，這人好笨，這么大好的機(jī)會要讓給別人，出乎他們意料，那個上去了的人并沒有去握老總的手，而是把他的同伴拉了上去。這時，他們一起去握老總的手，老總笑著說：“我等你們很久了，這個坡是我經(jīng)過專門測量的，既使一個體育運動員也上不去，但兩人合作卻可以輕松的上來。我的目的就是想要兩個真正懂的合作的人來當(dāng)我的助手�！畣蝹�的人是軟弱無力的，就像漂流的魯濱孫一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業(yè)，所以不管努力的目標(biāo)是什么，不管他干什么，他單槍匹馬總是沒有力量的，合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的人的最高需要’。
是的，我們應(yīng)該學(xué)到，生活中不光有競爭，還有合作，并且合作有時比競爭更重要，所謂‘單絲不成線，獨木不成林；二人同心，其力斷金；一個人像一塊磚砌在大禮堂的墻里，是誰也動不得的，但是丟在路上，擋人走路是要被人一腳踢開的’這場獨木橋的規(guī)則也許可以修改一下：“兩個人過獨木橋，能過著為勝......”
合作共贏發(fā)言稿2
今天早上很高興站在這里講一講關(guān)于合作的問題。
我們先把時間退回到20分鐘前，那時候起床鈴剛剛想起，電燈亮了，照著從大家或利索或艱難的從被窩起來，走到洗漱池前，擰開水籠頭開始洗漱。這是是一個很小的場景，是我們每一天的開始�？墒怯袥]有人追問一下，是誰在提供我們的水和電，我們電需要發(fā)電，傳輸，變壓，等等環(huán)節(jié)才在你們需要的時候讓起床的鐘聲響起，讓照明的電燈亮起。當(dāng)你站在燈下的時候，有無數(shù)人站在電線的那頭付出他們的努力，通力合作，讓你能夠在想用到電時，能夠用到電。想用到水時，可以用到水質(zhì)合格的水，推而廣之我們享受的吃穿住用行方方面面都是社會分工通力合作的結(jié)果。
我們?nèi)祟惡茉缫郧熬椭烂恳粋�個體的能力時間精力都是有限的，只有通過分工合作提高生產(chǎn)的效率。人類發(fā)展的歷史就是一部分工合作不斷細(xì)化的歷史。
人類社會的初期，社會生產(chǎn)力十分低下，原始人群內(nèi)部只存在按性別和年齡劃分的自然分工合作，沒有社會分工。在生產(chǎn)力不斷發(fā)展的推動下，出現(xiàn)了三次社會大分工合作，且每次大分工合作都極大的推動著生產(chǎn)發(fā)展。近代以來，自第一次工業(yè)運動以來爆發(fā)的生產(chǎn)力相當(dāng)于全人類幾千年歷史的總和，除了科學(xué)技術(shù)巨大進(jìn)步之外，分工合作不斷細(xì)化也是重要原因。
而我們生活的當(dāng)代，更是一個分工合作不斷強(qiáng)化的時代。改革開放三十年經(jīng)濟(jì)取得的巨大成就就是肯定市場經(jīng)濟(jì)，強(qiáng)化分工合作的結(jié)果，進(jìn)入WTO 意味著我們開放市場的同時，也進(jìn)入世界市場經(jīng)濟(jì)分工合作體系中扮演一個角色。
當(dāng)代社會，我們必須依賴他人才生存。你現(xiàn)在的生活是大家通力合作的結(jié)果，而你將來要想謀求更好的生存與發(fā)展也必須選擇與人相處，通力合作。
可以想象以后讀完大學(xué)，進(jìn)入社會，進(jìn)入一個小的集體，獲得一個小的分工角色，你得學(xué)會和同事合作，和你的上級合作，做好自己的小事，在合作中完成集體的大事，如果你成長為一名領(lǐng)導(dǎo)者，你更要懂得如何和下屬合作，同上級合作，領(lǐng)導(dǎo)你的團(tuán)隊完成一個個任務(wù)。直到你們一步步成長，團(tuán)結(jié)合作完成一個企業(yè)的任務(wù)，甚至于完成一個世界500強(qiáng)企業(yè)的階段目標(biāo)，團(tuán)結(jié)合作完成一個單位的工作計劃，直至某一屆政府的五年規(guī)劃。合作都至關(guān)重要。
因此，除了知識的學(xué)習(xí)之外，培養(yǎng)合作的胸懷和能力也應(yīng)該是我們教育非常重要的目標(biāo)。而學(xué)校舉行的各種活動應(yīng)該正是我們培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作意識，鍛煉合作能力的很重要的平臺。從每一期黑板報的創(chuàng)作到每一天的教室衛(wèi)生的打掃，從前一階段的班級文化建設(shè)到現(xiàn)在正在籌備的校園文化藝術(shù)節(jié)，每一次活動都應(yīng)該是我們集體合作的舞臺，每一次的成果都應(yīng)該是團(tuán)結(jié)協(xié)助的結(jié)果。
有的同學(xué)會問，我和同學(xué)一直在合作做各種事情，可是總會碰到這樣或那樣的問題。有問題很正常，在尋找問題解決問題的過程中我們才會獲得成長。
怎樣才能有好的合作，我簡單的談三點:
1.相互尊重，各取所長。
每個個體的人格都是平等的，你團(tuán)隊的每一個的人格都也是平等的'，相互尊重是好的合作的開始。而合作如果需要分工則需要按照每個人優(yōu)點進(jìn)行合理分配，讓有特長的人做擅長的事。這樣的優(yōu)化組合，能讓每次合作都能夠事半功倍，取得圓滿的結(jié)果。
2. 各負(fù)其責(zé)，共同擔(dān)當(dāng)。
與他人合作時，意味著你與他人達(dá)成了契約，為一個共同的目標(biāo)組成了一個團(tuán)隊，要時時刻刻有高度的責(zé)任感去完成你應(yīng)該完成的任務(wù)，因為你的任務(wù)影響著他人的工作，影響著整個團(tuán)隊的任務(wù)進(jìn)度，只有每個人都負(fù)責(zé)任的圓滿的完成了自己的任務(wù)，那么團(tuán)隊的目標(biāo)才可能圓滿的達(dá)成。
3.注意溝通，增進(jìn)了解。
有一種小說，里面有永遠(yuǎn)打不完的架，我們叫它武俠小說。你們仔細(xì)分析一下為什么一直有誤會一直在打架，最大的原因是里面人物的溝通永遠(yuǎn)有問題，永遠(yuǎn)不知道用合理的方式交流，永遠(yuǎn)在人家話沒說完的時候，就已經(jīng)拔劍相向。所以他們永遠(yuǎn)有打不完的架，結(jié)不完的仇家。消除矛盾，解決問題，成本最小的方式就是交流，效果最好的辦法就是溝通。合作沒矛盾的時候也要注意溝通保持交流用來統(tǒng)一目標(biāo)，了解進(jìn)度。有矛盾的時候更要多多溝通坦誠相見，用理性的溝通避免矛盾的激化，進(jìn)而找到矛盾問題的根源，然后一起找到解決辦法。
當(dāng)然，這三點，只是一個基本的原則，在合作完成某個任務(wù)的過程中，總會出現(xiàn)一些意想不到的問題，但只要以上面三點為基本原則，以團(tuán)隊任務(wù)集體目標(biāo)為最終目標(biāo)，團(tuán)結(jié)一致，靈活理性的處理各種問題，我相信最終都會有一個不錯的結(jié)果。
我的演講完了，謝謝大家
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