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        小學(xué)生五年級語文教案:動腦筋照相

        時間:2021-03-31 14:14:33 五年級 我要投稿

        小學(xué)生五年級語文教案:動腦筋照相

          教學(xué)目標(biāo)

        小學(xué)生五年級語文教案:動腦筋照相

          1、認識6個生字,會寫正好相3個生字,并能組詞。

          2、培養(yǎng)欣賞漫畫的情趣,體會幽默帶來的愉悅。

          3、體會幽默畫的含義。

          教學(xué)重點

          認識6個生字,會寫3個生字。正確、流利地朗讀課文。

          教學(xué)難點

          感情幽默畫的含義。

          教學(xué)準(zhǔn)備

          字卡

          一、導(dǎo)入新課。

          同學(xué)們,你們給別人照過相嗎?誰來說一說你是怎樣給別人照相的?對,照相的時候也要動腦筋,這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)一則幽默動腦筋照相。

          二、引導(dǎo)學(xué)生仔細觀察圖畫。

          1、引導(dǎo)學(xué)生觀察幽默畫。

          有一位著名的攝影師想給長頸鹿照相,可每次照的都是長頸鹿的腿和脖子,怎樣才能照到長頸鹿的頭呢?讓我們一起看一看大漫畫家莫迪羅是怎樣讓照相失照到長頸鹿的`頭的?

          2、引導(dǎo)學(xué)生仔細看圖。

          3、學(xué)生匯報。

          三、學(xué)習(xí)生字。

          1、出示帶音節(jié)的生字,卡片腦照這。引導(dǎo)學(xué)生拼讀,了解生字在本課的意思。

          2、相會意字,

          3、由攝影師在照到長頸鹿時說了一句話引出正好兩個生字。

          4、指導(dǎo)學(xué)生在虛宮格中寫字。

          5、老師小結(jié)。

          6、知識延伸:讓學(xué)生說一說,還可以用哪些方法可以照到長頸鹿的頭?

          四、布置作業(yè)。

          把兩幅漫畫拿給爸爸媽媽看,給他們講一講漫畫的意思。

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