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        四年級(jí)下語文教學(xué)計(jì)劃

        時(shí)間:2021-03-18 19:55:04 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

        四年級(jí)下語文教學(xué)計(jì)劃

          一、班級(jí)學(xué)生情況分析:

        四年級(jí)下語文教學(xué)計(jì)劃

          本班共有學(xué)生56人,男生32人,女生24人。學(xué)習(xí)成績(jī)兩極分化,其中優(yōu)生教多,可后進(jìn)生也較多,(如占澤宇、占櫨、等)時(shí)有不及格的現(xiàn)象發(fā)生,這與他們的基礎(chǔ)差、家庭不和、學(xué)習(xí)習(xí)慣差有著密切的關(guān)系。還有兩個(gè)新轉(zhuǎn)入學(xué)生成績(jī)也成問題本學(xué)期,仍將寫作、閱讀做為重點(diǎn)之重,盡心輔導(dǎo),力求質(zhì)量為先,面向全體學(xué)生,以訓(xùn)練促思維,促語文水平的提高,并與數(shù)學(xué)老師攜手共同提高學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī),使學(xué)生全面發(fā)展。

          二、教材分析:

          本冊(cè)教材在訓(xùn)練方面的特點(diǎn)是,繼續(xù)學(xué)習(xí)分段的方法,并概括段意。

          習(xí)已經(jīng)學(xué)過自然段歸并法和按事情發(fā)展順序分段的基礎(chǔ)上,本冊(cè)學(xué)習(xí)按事物的幾個(gè)方面分段,抓住重點(diǎn)分段。在習(xí)作方面,重點(diǎn)是條理清楚地記敘一件事情,包括活動(dòng)、參觀和訪問等。聽說方面的訓(xùn)練重點(diǎn)是,割據(jù)日常生活的需要安排,如聽廣播,說重點(diǎn),看望長(zhǎng)輩等,有條理地回答問題,體會(huì)語文的交際性、應(yīng)用性特點(diǎn);另一方面,跟習(xí)作訓(xùn)練配合,體會(huì)語文的思想教育是有散而無序和分法豐富多樣的特點(diǎn)。因此,要根據(jù)課文特點(diǎn)并充分利用來進(jìn)行教學(xué)。

          三、教學(xué)目標(biāo)

          1、能利用漢語拼音幫助識(shí)字182個(gè),閱讀和學(xué)習(xí)普通話

          2、寫400個(gè)左右的'詞語,并懂得意思,部分能口頭表達(dá)或書面應(yīng)用。3、初步學(xué)會(huì)寫鋼筆字,寫得正確、端正、整潔。初步用毛筆臨貼,養(yǎng)成認(rèn)真臨貼的習(xí)慣。4、初步養(yǎng)成有禮貌地認(rèn)真地聽人講話的習(xí)慣,能邊聽邊思考,聽出別人說話中表達(dá)不當(dāng)?shù)牡胤健?、會(huì)正確、流利、有感情地朗讀課文。能理解長(zhǎng)句子的意思,在閱讀時(shí)學(xué)會(huì)常用的讀書記號(hào),能按事物的幾個(gè)方面和抓住重點(diǎn)段分段,說出段落大意,能詳細(xì)復(fù)述課文,認(rèn)識(shí)省略號(hào),初步讀懂說明書,并按說明書操作。6、初步學(xué)會(huì)有順序地重點(diǎn)觀察圖畫和周圍的事物,能有條不紊、比較清楚地記敘參觀活動(dòng),初步會(huì)寫簡(jiǎn)單的狀物和寫人的文章,語句通順連貫。初步學(xué)寫通知書,會(huì)使用書名號(hào)。掌握常用的幾種刪改換補(bǔ)的修改符號(hào),能修改明顯錯(cuò)誤的句子。

          四:教學(xué)措施

          1、堅(jiān)持不懈、持之以恒地培養(yǎng)學(xué)生良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣,嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,并落實(shí)到學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的各個(gè)方面。

          2、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真讀書,精心設(shè)計(jì)作業(yè)題,如聯(lián)系語境理解詞語、句子;學(xué)習(xí)文中常見的構(gòu)段方式;學(xué)習(xí)分析自然段、邏輯段;學(xué)習(xí)歸納課文主要內(nèi)容等,著力提高學(xué)生的閱讀能力。

          3、加強(qiáng)學(xué)生的課外閱讀,擴(kuò)大學(xué)生的視野,豐富語言積累,以利于訓(xùn)練學(xué)生觀察、思維、想象、表達(dá)等能力。

          4、科學(xué)合理地安排語文、語綜、習(xí)作教學(xué),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,充分發(fā)揮各教輔用書、教具、學(xué)具地作用,提高課堂效率。

          五、教學(xué)進(jìn)度:

          第一周培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣七3課時(shí)

          第二周天安門廣場(chǎng)—虎門硝煙5—6課時(shí)

          第三周徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫—練習(xí)15課時(shí)

          第四周練習(xí)1—但愿人長(zhǎng)久5課時(shí)

          第五周三顧茅廬—練習(xí)26課時(shí)

          第六周國(guó)慶節(jié)放假

          第七周九寨溝—云雀的心愿6課時(shí)

          第八周古詩兩首—練習(xí)35—6課時(shí)

          第九周說勤奮—“科學(xué)怪人”6課時(shí)

          第十周誠(chéng)實(shí)和信任—練習(xí)45課時(shí)

          第十一周練習(xí)4—期中復(fù)習(xí)測(cè)試5課時(shí)

          第十二周第一朵杏花—?jiǎng)游飯@的晚上6課時(shí)

          第十三周普羅米修斯盜火—練習(xí)55課時(shí)

          第十四周練習(xí)5—高爾基和他的兒子5—6課時(shí)

          第十五周井—大海中永生6課時(shí)

          第十六周練習(xí)65課時(shí)

          第十七周卜算子詠梅—陶校長(zhǎng)的演講5課時(shí)

          第十八周公儀休拒收禮物—練習(xí)75—6課時(shí)

          第十九周練習(xí)7—霧凇5課時(shí)

          第二十周春聯(lián)—練習(xí)85課時(shí)

          第二十一周期末復(fù)習(xí)5課時(shí)

          第二十二周期末考試

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