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        《我長(zhǎng)大了》教學(xué)設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2024-04-28 16:04:32 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

        《我長(zhǎng)大了》教學(xué)設(shè)計(jì)精品

          作為一名人民教師,編寫教學(xué)設(shè)計(jì)是必不可少的,借助教學(xué)設(shè)計(jì)可使學(xué)生在單位時(shí)間內(nèi)能夠?qū)W到更多的知識(shí)。那要怎么寫好教學(xué)設(shè)計(jì)呢?以下是小編收集整理的《我長(zhǎng)大了》教學(xué)設(shè)計(jì)精品,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        《我長(zhǎng)大了》教學(xué)設(shè)計(jì)精品

        《我長(zhǎng)大了》教學(xué)設(shè)計(jì)精品1

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、結(jié)合幼兒的經(jīng)歷,通過(guò)展覽講述,使幼兒了解自己在不斷成長(zhǎng),引導(dǎo)幼兒對(duì)自身發(fā)展變化的興趣。

          2、鼓勵(lì)幼兒找出自己的優(yōu)點(diǎn),并且愿意在集體面前展現(xiàn)出來(lái)。

          3、幫助幼樂(lè)極生悲初步認(rèn)識(shí)自己的不足,增強(qiáng)自我意識(shí)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、每位小朋友小時(shí)候的照片和現(xiàn)在的照片各一張。

          2、了解每位幼兒的特長(zhǎng),事先做一些準(zhǔn)備和排練。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、通過(guò)看照片,使幼兒了解自己在漸漸地長(zhǎng)大。

          (1)、帶領(lǐng)幼兒參觀照片展覽,邊看邊問(wèn)照片上是誰(shuí)?是什么時(shí)候的照片?

         。2)、組織活動(dòng),小的時(shí)候你是什么樣子?是誰(shuí)把我們養(yǎng)大?現(xiàn)在你又是什么樣子?你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)?

          小結(jié):小朋友們漸漸地在長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了各種各樣的本領(lǐng),那么你覺(jué)得你的哪些本領(lǐng)學(xué)得最好呢?

          3、鼓勵(lì)幼兒找找自己的優(yōu)點(diǎn),并且愿意在集體面前展示出來(lái)。

         。1)、教師和幼兒共同找找老師的優(yōu)點(diǎn),引起幼兒興趣,激發(fā)他們說(shuō)說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)。

         。2)、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn),并且勇敢地在集體面前展示出來(lái)。請(qǐng)幼兒認(rèn)讀一篇寓言故事。(自選)請(qǐng)幼兒上來(lái)當(dāng)眾講一講自己的優(yōu)點(diǎn)。

          (3)、展覽幼兒的繪畫作品。

         。4)、童話劇表演。將平日排練的童話劇,請(qǐng)幼兒節(jié)選片段現(xiàn)場(chǎng)表演。

         。5)、請(qǐng)幼兒上來(lái)唱一首歌曲,讓大家感受各種歌曲的不同風(fēng)格。

         。6)、請(qǐng)幼兒上來(lái)跳一段優(yōu)美的舞蹈,讓大家感受到舞蹈動(dòng)作的優(yōu)美。

          (7)、表?yè)P(yáng)幼兒平時(shí)關(guān)心集體的行為,引起幼兒對(duì)其行為的贊揚(yáng)。

          (8)、進(jìn)行系鞋帶的比賽,通過(guò)競(jìng)賽的.形式看到別人的優(yōu)點(diǎn)。

         。9)、詩(shī)歌朗誦,有表情地朗誦。

         。10)、現(xiàn)場(chǎng)表演做操,看到別人的認(rèn)真精神。

          (11)、鼓勵(lì)幼兒愛(ài)清潔,講。

         。12)、看誰(shuí)計(jì)算學(xué)得好,表演10以內(nèi)的加減速算。

          小結(jié):每個(gè)小朋友都說(shuō)了自己的優(yōu)點(diǎn),能勇敢地將自己的優(yōu)點(diǎn)在集體面前展示出來(lái)。

          4、找找自己的不足,鼓勵(lì)幼兒今后努力。

         。1)、請(qǐng)幼兒談?wù)勛约涸陉P(guān)心集體、參與體育活動(dòng)、繪畫等方面要向哪些小朋友學(xué)習(xí)。

         。2)、鼓勵(lì)幼兒今后努力,爭(zhēng)取不斷進(jìn)步。

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          教學(xué)目標(biāo):

          能看到自己的成長(zhǎng)變化,感受到自己一天天長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。心中有榜樣,愿意朝著新的目標(biāo)不斷進(jìn)步。面對(duì)學(xué)習(xí)生活中的困難愿意想辦法解決,不膽怯。

          教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生通過(guò)自己的成長(zhǎng)變化,感受到自己長(zhǎng)大了。

          教學(xué)難點(diǎn):激發(fā)學(xué)生感受到由于自己長(zhǎng)大了應(yīng)該自己想辦法解決一些生活中的困難。

          教學(xué)過(guò)程:

        一、引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)自己長(zhǎng)大了

          1、利用學(xué)生課前收集的物品,使學(xué)生直觀的體會(huì)到自己長(zhǎng)大了。

          2、說(shuō)一說(shuō)自己還有哪些變化?

          二、引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)到自己進(jìn)步了,感受到進(jìn)步的快樂(lè)。

          1、畫自己的進(jìn)步,2、你在哪些方面比以前強(qiáng)了?你今后會(huì)怎樣去做?

          三、幫助學(xué)生樹(shù)立不怕困難,勇于挑戰(zhàn)自我的精神,促進(jìn)其意志品質(zhì)的發(fā)展。

          1、你在生活遇到過(guò)哪些困難,你是怎樣做的`,2、辨析:這些同學(xué)做的好嗎?

          3、學(xué)生分小組為其它組設(shè)計(jì)游戲,在游戲中克服困難

          4、鼓勵(lì)學(xué)生在生活中克服困難,把你的快樂(lè)和同學(xué)說(shuō)說(shuō)。

          一句話結(jié)束新課:克服困難,完成一件事情是快樂(lè)的。

          課后反思:能看到自己的成長(zhǎng)變化,感受到自己一天天長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。

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