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        九年級(jí)語文第六單元課件

        時(shí)間:2021-03-21 17:49:06 九年級(jí) 我要投稿

        九年級(jí)語文第六單元課件

          九年級(jí)語文第六單元課件

          秋水

        九年級(jí)語文第六單元課件

          一、文學(xué)常識(shí)

          莊子,名周,戰(zhàn)國時(shí)代哲學(xué)家,散文家。他繼承并發(fā)揚(yáng)了老子思想,和老子同是道家學(xué)派的代表人物,世稱老莊。《莊子》散文,想像奇幻,構(gòu)思巧妙,善用寓言和比喻,文筆汪洋恣肆,具有浪漫主義的藝術(shù)風(fēng)格。

          二、重點(diǎn)字詞

          1.通假   不辯牛馬。 同“辨”,分辨 通假字

          2.活用   輕伯夷之義者 形容詞作動(dòng)詞,輕視

          順流而東行 方位名詞作狀語,向東

          3.特殊句式。

         、俾劦腊,以為莫己若

          賓語前置。應(yīng)該是“莫若己”。屬于賓語前置中的否定句中代詞作賓語這一類型。

         、谖衢L(zhǎng)見笑于大方之家。

          被動(dòng)句:見……于,見,被。

          狀語后置:“于大方之家”后置

          4.成語

         、偻笙蛉舳鴩@曰

          望洋興嘆:望洋,仰視的樣子。仰望海神而興嘆。原指在偉大事物面前感嘆自己的渺小。現(xiàn)多比喻做事時(shí)因力不勝任或沒有條件而感到無可奈何。

         、谖衢L(zhǎng)見笑于大方之家。

          貽笑大方:貽笑,讓人笑話;大方,原指懂得大道的人,后泛指見識(shí)廣博或有專長(zhǎng)的人。指讓內(nèi)行人笑話。 大方之家:指修養(yǎng)很高,明白道理的人。

          三、道理

          個(gè)人的見識(shí)有限,經(jīng)過比較,就會(huì)顯示自己的不足,如果驕傲自滿,就難免貽笑大方。

          1山外有山,天外有天,人貴自知之明;

          2謙受益,滿招損;

          3自大由于無知;

          4知恥近乎勇;

          5克服主觀主義,防止片面性;

          6有比較才能有鑒別。

          愚公移山

          一.文學(xué)常識(shí)

          列子,列御寇,戰(zhàn)國,道家學(xué)派!队薰粕健愤x自《列子湯問》。這是一篇寓言。

          二.重點(diǎn)字詞

          1.通假  甚矣,汝之不惠  惠—慧 聰明

          始一反焉  反—返 返回

          河曲智叟亡以應(yīng)  亡—無  沒有

          2.特殊句式  感其誠:被他的誠心所感動(dòng)。

          如太行、王屋何:又能把太行、王屋兩座山怎么樣呢?如……何,把……怎么樣。

          3.古今詞義

         。1)雖我之死(即使)

         。2)何苦而不平(愁)

         。3)而山不加增(更加)

          三.寫法特色

          神話結(jié)尾。以神話結(jié)尾更能突出愚公的精神驚天地、泣鬼神。充分顯示了人類的偉大力量。這是對(duì)愚公精神的肯定,所反映的是古代勞動(dòng)人民的一種美好愿望。這同一般的封建迷信是完全不同的。

          愚公反駁。這段話是用“頂真”的修辭手法寫,一句頂一句,層層緊扣,充分說明了子子孫孫綿延不絕的道理。

          移山困難。路途遙遠(yuǎn),工具簡(jiǎn)陋,山大且高,人手不足。

          四、人物形象

          愚公 有遠(yuǎn)見 有毅力     智叟 鼠目寸光

          五、道理

          文中著重塑造了愚公的形象。愚公移山的成功,表現(xiàn)了我國古代勞動(dòng)人民改造自然的偉大氣魄和堅(jiān)強(qiáng)毅力,也說明了要克服困難就必須下定決心,堅(jiān)持奮斗的道理。

          扁鵲見蔡桓公

          一、文學(xué)常識(shí)

          韓非  法家學(xué)派《韓非子》

          二、重點(diǎn)字詞

          1. 通假  齊—?jiǎng)? 說—悅  湯—燙  還—旋

          2. 故:特意 索:尋找 屬:管,掌管

          3. 醫(yī)之好治不病以為功 之,助詞,主謂之間,取消句子獨(dú)立性。

          4. 成語:諱疾忌醫(yī) 怕人知道有病而不肯醫(yī)治,比喻掩飾缺點(diǎn),不思改正。

          三、扁鵲——醫(yī)術(shù)高超,盡職盡責(zé),機(jī)警果斷;蔡桓公——?jiǎng)傘棺杂,諱疾忌醫(yī),蠻橫殘暴。

          四、道理

          桓公因諱疾忌醫(yī)致死的故事具有明顯的勸喻色彩,它告誡人們:要正視自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不能拒絕別人的批評(píng)幫助。

          啟示:如有病須早治,切勿諱疾忌醫(yī);對(duì)待缺點(diǎn)錯(cuò)誤,應(yīng)該防微杜漸;不可主觀猜忌,切勿拒絕忠告;要避免禍患,必須見微知著,及早加以提防。

          捕蛇者說

          一、文學(xué)常識(shí)

          柳宗元被貶到永州時(shí)寫的 “說”是我國古代的一種文體

          二、重點(diǎn)字詞

          實(shí)詞總結(jié)

          為  ①作,制成!叭坏枚D之以為餌”。②做,干!敖裎崴脼橹辍薄"蹫榱恕!肮蕿橹f”。

          歲  ①每年!皻q賦其二”。②年!胺e于今六十歲矣”。

          甚  ①很!懊踩羯跗菡摺薄"趨柡!拔慈魪(fù)吾賦不幸之甚也”。③超過!百x斂之毒有甚是蛇者乎!”

          若  ①好像!懊踩羯跗菡摺薄"谀!叭舳局?”

          毒  ①怨恨!叭舳局酰俊雹谟卸镜'!昂魢u毒癘”。③ 毒害!百x斂之毒有甚是蛇者乎”

          生  ①活,使——存活!熬龑Ф?”②生活!岸l(xiāng)鄰之生日蹙”。

          食  ①吃!巴硕适称渫林小。②sì,飼。“謹(jǐn)食之”。

          虛詞總結(jié)

          而  ①表并列!昂谫|(zhì)而白章”。②表承接!巴硕适称渫林小。③并且!熬龑Ф酰俊雹艿,卻。“而吾以捕蛇獨(dú)存”。⑤連接狀語和謂語。“號(hào)呼而轉(zhuǎn)徙”。

          以  ①而,如果。“以嚙人,無御之者”。②用,拿!疤t(yī)以王命聚之”。③因?yàn)椤!岸嵋圆渡擢?dú)存”。④根據(jù)!敖褚允Y氏觀之”。⑤表目的!肮蕿橹f,以俟夫觀人風(fēng)者得焉”。

          焉  ①兼詞,于此!坝乐藸(zhēng)奔走焉”。②之!皶r(shí)而獻(xiàn)焉”。③語氣詞!敖衿涫沂疅o一焉”。

          乎  ①嗎!熬龑Ф酰俊雹谀!百x斂之毒有甚是蛇者乎!”③(句中)于,在。“叫囂乎東西”。

          于  ①在。吾祖死于是。②給。余將告于蒞事者。③到。“積于今六十歲矣”。④比!翱琳陀诨⒁病薄

          三、中心思想

          以獨(dú)特的寫法(襯托、對(duì)比)尖銳、深刻地揭露了封建統(tǒng)治下賦稅的苛酷,揭示了廣大人民遭受的苦難不幸,表現(xiàn)了作者對(duì)勞苦大眾的深切同情,對(duì)殘暴統(tǒng)治的強(qiáng)烈憤恨。

          四、寫作特色

         。ㄒ唬┦褂靡r托突出重點(diǎn)。

          本文寫毒蛇之害以襯托重賦苛政之害。捕蛇以抵賦,蔣氏之祖、父死在這上頭,而蔣氏卻甘愿干此差事,這就令人心悸地看到“賦斂之毒有甚是蛇者”。

         。ǘ┦褂脤(duì)比表現(xiàn)主題。

          文章以其鄉(xiāng)鄰60年來由于苛賦之迫而“非死則徙”的遭遇與蔣氏“以捕蛇獨(dú)存”的狀況作對(duì)比,觸目驚心地表明“賦斂之毒有甚是蛇者”。

          詩詞五首

          一、謀篇立意

          《使至塞上》這首詩敘述了作者出使塞上的艱難歷程,通過描繪塞外奇特、優(yōu)美的自然風(fēng)光,表達(dá)了作者抑郁孤寂之情。

          《泊秦淮》詩人通過夜泊秦淮河,目睹燈紅酒綠,觸景生情,借古諷今,表達(dá)詩人對(duì)國家命運(yùn)的關(guān)懷和憂憤。

          《無題》這首詩大約是以一個(gè)女子的口吻寫兩個(gè)有情人不忍分別,分別后彼此思念的心情。

          《浣溪沙》這首小令,通過惜春表達(dá)了作者感傷年華飛逝,好景不長(zhǎng)的惆悵思緒。

          《水調(diào)歌頭》全詩借中秋之夜的月下歡飲和對(duì)弟弟子由的懷念,表達(dá)了詞人曠達(dá)的胸襟。

          二、名句賞析

          “大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A” 此對(duì)仗句,對(duì)仗工整。既是寫詩人所看到的塞外奇特壯麗的風(fēng)光,又是寫詩人那種蒼涼孤寂的情感。

          “商女不知亡國恨”。此句表面上是批評(píng)歌女,實(shí)際上諷刺縱情聲色、醉生夢(mèng)死的頹靡世風(fēng)以及沉溺于歌舞升平境界而不知“國之將亡”的統(tǒng)治者。

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。 運(yùn)用了生動(dòng)的比喻和諧音的方法,借用春蠶到死才停止吐絲,蠟燭燒盡時(shí)才停止流淚,來比喻男女之間的愛情至死不渝。

          “無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來。”包含著一切美好的東西都會(huì)消逝,但新的事物總是以新的面貌在不斷地出現(xiàn),生活不因消逝而變得虛無的道理。

          “但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟” 表達(dá)了詞人由心有所郁結(jié),到心胸開闊的樂觀曠達(dá)情懷和對(duì)親人的良好祝愿。

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