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        三年級(jí)下學(xué)期認(rèn)識(shí)小數(shù)課件

        時(shí)間:2021-02-28 12:54:49 三年級(jí) 我要投稿

        三年級(jí)下學(xué)期認(rèn)識(shí)小數(shù)課件

          在學(xué)生二年級(jí)時(shí)已經(jīng)掌握元、角、分有關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上,第一次接觸小數(shù),但在實(shí)際生活中,學(xué)生卻不止一次的有過接觸小數(shù)的經(jīng)歷,所以對(duì)學(xué)生而言,小數(shù)是一位既熟悉又陌生的朋友,熟悉的是它的表示形式,陌生的是它的含義。以下是三年級(jí)下學(xué)期認(rèn)識(shí)小數(shù)課件,歡迎閱讀。

        三年級(jí)下學(xué)期認(rèn)識(shí)小數(shù)課件

          教學(xué)目標(biāo):

          1.結(jié)合具體內(nèi)容認(rèn)識(shí)小數(shù),知道以元為單位,以米為單位的小數(shù)的實(shí)際含義。

          2.知道十分之可以用一位小數(shù)表示,百分之幾可以用兩位小數(shù)表示。

          3.能識(shí)別小數(shù),會(huì)讀寫小數(shù)。

          教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)小數(shù)。

          教學(xué)難點(diǎn):知道十分之幾可以用一位小數(shù)表示,百分之幾可以用兩位小數(shù)表示。

          教具、學(xué)具準(zhǔn)備:主題圖,投影片,商標(biāo)標(biāo)簽。

          教學(xué)過程:

          一、引入小數(shù)

          1.出示文具標(biāo)價(jià)牌。

          開學(xué)了,媽媽給小華買了一些文具。

          書包 45元 文具盒 18元 圓珠筆 3.50元

          鉛筆 0.20元 橡皮 0.15元 日記本 3元

          (在黑板上依次貼出商品的標(biāo)價(jià)牌。)

          2.區(qū)別整數(shù)與小數(shù)。

          請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察,你能不能把這些文具標(biāo)價(jià)中的數(shù)分成兩類?怎樣分?

          根據(jù)學(xué)生的回答,移動(dòng)黑板的`上文具標(biāo)價(jià)牌分成兩類。

          書 包 45元 圓珠筆 0.50元

          文具盒 18元 鉛 筆 0.20元

          日記本 3元 橡 皮 0.15元

          左邊這組數(shù)45、18、3是我們以前學(xué)過的,都是整數(shù)。準(zhǔn)還能舉出其他整數(shù)的例子?

          3.引入課題。

          右邊這組數(shù)它們有一個(gè)什么特點(diǎn)?(數(shù)中間都有一個(gè)小圓點(diǎn)。)像這樣的數(shù)叫做小數(shù)。(拿走黑板上三個(gè)整數(shù)標(biāo)價(jià)牌。)今天我們就要學(xué)習(xí)一些關(guān)于小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)。

          板書:認(rèn)識(shí)小數(shù)

          二、認(rèn)識(shí)小數(shù)

          1.你會(huì)讀小數(shù)嗎?

          讓學(xué)生試讀文具標(biāo)價(jià)的三個(gè)小數(shù)。

          2.認(rèn)識(shí)以元為單位小數(shù)的實(shí)際含義。

          哪些同學(xué)已知道,它們分別表示多少錢?

          元 角 分

          3. 5  0      3元5角

          0. 2  0       2角

          0. 1  5       1角5分

          3.完成88頁(yè)表格中的填空。

          4.你還在哪里見過小數(shù)?

          三、教學(xué)例1

          1.出示例1情景圖。

          讓學(xué)生說(shuō)出圖意和圖中同學(xué)們提出的問題。

          2.引出以米為單位的一位小數(shù)。

          出示米尺:把1米平均分成10份,每份是多少分米?用分?jǐn)?shù)表示是1/10米,還可以寫成0.1米。

          3分米是幾分之幾米,還可以寫成零點(diǎn)幾米?

          3.引出以米為單位的兩位小數(shù)。

          指著米尺問:把1米平均分成100份,每份是多少厘米?用分?jǐn)?shù)表示是1/100米,還可以寫成0.01米。

          3厘米是幾分之幾米,寫成小數(shù)是多少米?18厘米呢?

          讓學(xué)生把答案填在課本上。

          4.小組討論

          王東身高1米30厘米,寫成小數(shù)是(  )米。

          全班交流,寫成1.30米和1.3米都對(duì)的。

          5.學(xué)生類推:完成89頁(yè)的“做一做”。

          四、課堂練習(xí)

          完成練習(xí)二十一的第1、2題。

          板書設(shè)計(jì):

          元 角 分

          3. 5  0      3元5角

          0. 2  0       2角

          0. 1  5       1角5分

          


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