高三學(xué)生的勵(lì)志文章(1)
高三學(xué)生正處于一個(gè)關(guān)鍵的升學(xué)階段，這個(gè)時(shí)候，對(duì)待學(xué)習(xí)需要有三個(gè)層次的蛻變過程。
第一個(gè)階段是看山是山，看水是水，試卷厚厚的一摞壓在課桌山，厚厚的參考書排列在前面，書山題海中的我們眼神茫然，怎么可能學(xué)得完?怎么可能在短短一年內(nèi)理好頭緒面對(duì)高考?太難了，所以懈怠，所以沮喪，斗志消磨殆盡。在這個(gè)階段的我們需要做的只是一點(diǎn)，心情放輕松，三個(gè)字，慢慢來，要有緊迫感，也要有緊迫感下的平和心境，只有靜下來才會(huì)衍生智慧，才會(huì)更加有效的利用剩余的這段時(shí)間。
第二個(gè)階段是看山不是山，看水不是水。高三勵(lì)志，需要明確山再高，總有一條山路可走，水再闊，總有潮流既定的方向。這個(gè)階段心境已平，那么接下來就是制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，按照這條契合你自身?xiàng)l件的路走，前面就是艷陽天，就是桃花源。
第三個(gè)階段是看山還是山，看水還是水，高三勵(lì)志，在與知己知彼。這個(gè)階段已經(jīng)對(duì)自身了解通透，對(duì)自身學(xué)習(xí)的優(yōu)缺點(diǎn)了解透徹，哪些參考書可以看，看哪些內(nèi)容，哪些試卷可以做，該做哪些，哪些筆記需要關(guān)注，大約哪些內(nèi)容會(huì)在考試中涉及，所有這些都已心中有數(shù)。書山題海，再也淹沒不了你的眼睛，到處都是閃光點(diǎn)，那些才是自己需要關(guān)注的東西。
高三勵(lì)志，鼓舞斗志，爬過書山，涉過題海，對(duì)岸的錦繡再向你招手。
高三學(xué)生的勵(lì)志文章(2)
高三的這個(gè)階段，應(yīng)該有自己的想法，摸準(zhǔn)適合自己的學(xué)習(xí)方法。
每一個(gè)人都有自己的方法，無所謂優(yōu)劣高下，視自己的具體情況而定，學(xué)校往往會(huì)安排學(xué)霸現(xiàn)身說法，講說自己的學(xué)習(xí)方法，對(duì)此應(yīng)該有清晰的認(rèn)識(shí)，不要盲目照搬，可以確定那些方法百分百不可能完全契合自己，注意有選擇的吸收。
我們都知道一個(gè)故事，說一對(duì)父子牽著一頭驢趕集，路人說，這對(duì)父子真傻，有驢不騎。父親聽了之后就讓自己兒子騎上驢背，走了一段路后，有路人又說，這做兒子的真不孝順，自己騎著讓父親走路。父親于是騎上去讓兒子跟著。再走了一段路又有路人說，這做父親的真狠心，于是父親又讓兒子騎上去，然后驢子就累死了。
高三勵(lì)志，要注意總結(jié)自己的方法，如果不注意總結(jié)，不堅(jiān)持自己的路，那么我們就是那只可憐的驢子，一定會(huì)累死。高三勵(lì)志，就是要根據(jù)自己的具體情況，比如強(qiáng)項(xiàng)弱項(xiàng)，是擅形象思維還是邏輯思維，是長(zhǎng)于完形填空還是段落意思分析，這些都應(yīng)該心中有數(shù)，據(jù)此量身打造，查漏補(bǔ)缺，不擅長(zhǎng)的要勇于面對(duì)，想辦法解決問題，你回避的那些問題，高考的時(shí)候百分百會(huì)考到。
高三勵(lì)志，鼓舞斗志，沿著正確的路走，這條路上永遠(yuǎn)只有你一個(gè)人，我們需要和同學(xué)相互交流，需要相互學(xué)習(xí)，可是內(nèi)心深處你應(yīng)該明白，一切唯有靠你自己，沒人能幫你，只有堅(jiān)定信念，才能突出重圍。
高三學(xué)生的勵(lì)志文章(3)
我們每一個(gè)人都有自己的弱點(diǎn)，只不過因?yàn)槊鎸?duì)弱點(diǎn)的心態(tài)不一樣，取得的效果也大相徑庭。有的人面對(duì)自己的弱點(diǎn)，整天自怨自憐，消極應(yīng)對(duì);而有的人呢?則積極面對(duì)，讓自己的人生更加精彩!
高三生在自己學(xué)習(xí)的特殊階段，就應(yīng)該高三勵(lì)志將弱點(diǎn)轉(zhuǎn)化為強(qiáng)點(diǎn)，積極面對(duì)!空洞是說辭總是讓人覺得蒼白無力，那就讓生動(dòng)鮮活的事例來證明，為高三勵(lì)志的學(xué)子們鼓勵(lì)加油!
NBA是很多高三生的最愛，因?yàn)樗錆M了活力，這和高三生的青春洋溢相得益彰，那就從這里說起。博格士是夏洛特黃蜂隊(duì)的1號(hào)隊(duì)員，大家知道嗎?他的身高只有一米六。這個(gè)高度別說放在到處都是大高個(gè)的NBA，就是放在我們普通人眼里，男人的這個(gè)高度還是令人覺得不滿意的。這樣的身高，男孩子肯定會(huì)認(rèn)為那是自己的一大缺點(diǎn)，如果是一個(gè)消極的心理面對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)，別說打球了，就是到球場(chǎng)上去看球或許都會(huì)覺得別扭。而博格士是怎么做的呢?他知道自己身高是弱點(diǎn)，但是并不自卑，相反的一直堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，而且他還告訴小伙伴們，自己一定要到NBA去打球。小伙伴們嘲笑他的不自量力，可是他仍然不為所動(dòng)，依然在球場(chǎng)上刻苦訓(xùn)練!最后的結(jié)果是什么呢?博格士不僅到了NBA去打球，而且將自己的身高弱點(diǎn)變成強(qiáng)點(diǎn)，利用身高矮小特點(diǎn)，運(yùn)球迅速，反應(yīng)靈敏。一度使他成為NBA史上最杰出的后衛(wèi)!
生動(dòng)的案例給我們最大的啟迪，同學(xué)們高三勵(lì)志弱點(diǎn)變成強(qiáng)點(diǎn)，一切就是可能!