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        我和爸爸的六一作文素材

        時(shí)間:2024-06-08 09:42:22 煒玲 素材 我要投稿
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        我和爸爸的六一作文素材

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的我和爸爸的六一作文素材,歡迎閱讀與收藏。

        我和爸爸的六一作文素材

          我和爸爸的六一作文

          今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),是全世界兒童的節(jié)日。我和爸爸一起去寧波,開(kāi)始了我們歡樂(lè)的“旅程”。

          一大早,爸爸就起床開(kāi)始叫我了:“吆,再不起來(lái),太陽(yáng)就要曬屁股了!”我聽(tīng)了后,揉了一下惺忪的眼睛,看了一下手表,說(shuō):“才六點(diǎn)三十分,再讓我睡一會(huì)吧!边沒(méi)等我把話(huà)說(shuō)完,爸爸就拽著我的手臂起床了。我們坐著783公交車(chē)前往寧波天一廣場(chǎng)。第一站,我們先到新華書(shū)店。一進(jìn)新華書(shū)店,只見(jiàn)柜臺(tái)前顧客擁擠,人聲鼎沸,營(yíng)業(yè)員應(yīng)接不暇。我和爸爸費(fèi)了九牛二虎之力,好不容易才擠到三樓,這景象真可以說(shuō)是“前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者”,看來(lái)同道之人還不少!我和爸爸在三樓挑選自己喜愛(ài)的書(shū)籍,玻璃柜,書(shū)架上,琳瑯滿(mǎn)目,讓人眼花繚亂。我和爸爸東挑挑,西揀揀,挑了幾本好書(shū),就去付錢(qián)了。

          走出新華書(shū)店,我們就來(lái)到了鼓樓。我們又走進(jìn)了幾個(gè)書(shū)店,如同草原上的駿馬,天空中的雄鷹,海水里的魚(yú)兒和海面上揚(yáng)帆起航的船只,我和爸爸的眼里閃放出異樣的光芒。

          中午了,爸爸想請(qǐng)我去川菜館吃川菜,但是我執(zhí)意要去吃“麻辣燙”。走到“重慶麻辣燙”的店里,我非常熟悉地拿了一個(gè)盆子,遞給我爸爸,對(duì)他說(shuō):“您自己去選菜吧!边x完菜后,不一會(huì)兒,兩碗“麻辣燙”就端了上來(lái)。一聞味道,那香氣沁人心脾,吃起來(lái),一股辣味從舌尖直沁肺腑。我爸爸吃了以后,連連叫好,說(shuō):“我的兒子會(huì)過(guò)日子啦,知道吃川菜是一種奢侈的事,要把錢(qián)給剩下來(lái)!边@時(shí),不知是哪家店里放起了陳楚生的《有沒(méi)有人告訴你》,爸爸問(wèn)我,“誰(shuí)唱的?”我回答說(shuō),“楚生!标惓俏业呐枷,這是我對(duì)他親昵的稱(chēng)呼。

          繞過(guò)鼓樓,向前走了三百米,就到了月湖。在月湖里,我們選擇了一塊比較開(kāi)闊安靜的草地上,看著書(shū)。我們仿佛走進(jìn)了書(shū)的海洋,外界的事好像與我無(wú)關(guān),在書(shū)的海洋里,我們就像一只小船,飄蕩到很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……沒(méi)有高樓大廈,也沒(méi)有汽車(chē)尾氣、噪音,這是一個(gè)與世隔絕的世界,一切是那么清凈。我們走到月湖旁邊,看到許多人在湖里劃船、游玩,他們一定是為了慶祝節(jié)日才到這里來(lái)的吧!這時(shí),我又看見(jiàn)幾個(gè)年逾花甲的老人在亭子中打擊鼓樂(lè),每一擊,都是那么清脆悅耳,每一打,都能讓人陶醉其中。和爸爸讀了兩個(gè)小時(shí)書(shū),玩賞了這綠、清、靜的月湖之后,就回家了。

          坐在返回北侖的783路公交車(chē)上,今天的“旅程”使我回憶無(wú)窮,這是我有生以來(lái)最開(kāi)心、最幸福的一天!

          六一祝福語(yǔ)

          1.六一兒童節(jié),短信來(lái)祝福,快樂(lè)要圍繞,祝福要送到,幸福早來(lái)到,開(kāi)心跑不掉,童真要保留,生活更美好,愿你幸福,開(kāi)心,順順利利。

          2.兒時(shí)的記憶,總是定格在人生最珍貴的回憶里,燦爛的笑臉,清脆的笑聲,在花叢中追逐游戲,那心情可是比花兒更加甜蜜??jī)和?jié),祝你永遠(yuǎn)如花般美麗。

          3.兒時(shí)的心是一張白紙,我們用自己的雙手去描繪了心中的七彩世界;兒時(shí)的心是一塊碧玉,我們用自己的雙手打磨出了心中的繽紛生活;兒時(shí)的心是一粒種子,我們用自己的雙手培育出了心中的精彩人生。兒童節(jié),讓我保持兒時(shí)的那一顆純真的心,讓我們的未來(lái)更加輝煌燦爛。

          4.,F(xiàn)任的妙齡兒童、卸任的超齡兒童、家有兒女的領(lǐng)銜兒童、二人世界的丁克兒童、心態(tài)很兒童的性格兒童,內(nèi)心很兒童的資深兒童節(jié)日快樂(lè)!

          5.花兒開(kāi),鳥(niǎo)兒叫,新的一天又來(lái)到;丟手絹,扔沙包,今年六一又來(lái)到;唱兒歌,微微笑,六一祝福早來(lái)到;祝愿童心未泯樂(lè)逍遙。

          6.時(shí)間一天天地過(guò)去,我們也一天天地長(zhǎng)大了。為了生活而各奔東西,雖然兒童節(jié)我們已不能和往日那樣一起度過(guò),但永遠(yuǎn)不會(huì)忘記兒童節(jié)的快樂(lè)時(shí)光!

          7.今天是兒童節(jié),貪玩的你今天別玩手機(jī),玩了你就別收短信,收了你就別讀這條。哎,你還是讀了。我除了祝你節(jié)日快樂(lè)外,只想說(shuō):你這小孩子咋不聽(tīng)話(huà)呢?

          8.學(xué)習(xí)“一絲不茍”,練就“一身是膽”,尊重“一字之師”,快樂(lè)“一笑千金”,好運(yùn)“一路同行”,成功“一蹴而就”,六一兒童節(jié),祝福你一帆風(fēng)順 一生平安。

          9.六一節(jié)日喜洋洋,我教你把兒歌唱;唱歌跳舞身體好,天真可愛(ài)永健康。在這個(gè)特殊的日子,祝你開(kāi)心愉快,幸福美滿(mǎn)。

          10.戴一朵紅花,祝你童心常在;種一株小草,祝你信心滿(mǎn)懷;讀一篇童話(huà),愿你童趣常有;唱一首童謠,愿你回到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年代。真心祝你兒童節(jié)快樂(lè)!

          11.六一是告訴人生六個(gè)一:一副好身體,一個(gè)好家庭,一份好事業(yè),一世好心情,一圈好朋友,一生好運(yùn)氣!愿你一生擁有六個(gè)一!!傲弧笨鞓(lè)!

          12.童心爛漫,將快樂(lè)連線(xiàn);童心純潔,讓好運(yùn)不絕;童心蕩漾,使身體健康;童心可愛(ài),把日子描彩。六一兒童節(jié),愿你永葆無(wú)瑕童心,欣賞一路風(fēng)景!

          13.捏一捏胖嘟嘟的臉蛋,扮一扮天真無(wú)邪的鬼臉,說(shuō)一說(shuō)純真爛漫的童言:有童心,快樂(lè)伴。借六一東風(fēng),祝你越活越年輕。

          14.童年,是樹(shù)下躲貓貓;童年,是夏夜不睡覺(jué);童年,是鳥(niǎo)窩掏蛋蛋;童年,是上課就搗蛋。六一了,讓我們重溫童年快樂(lè),體味單純的快樂(lè)!

          15.小小少年很少煩惱,拍拍手彎彎腰,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)陶陶!小小少年沒(méi)有煩惱,東瞧瞧西望望,這個(gè)世界真奇妙!祝你兒童節(jié)快樂(lè)奧!我的小寶貝!

          16.短信到,讓快樂(lè)與你輕輕擁抱,讓困難見(jiàn)你乖乖讓道,讓煩惱偷偷走掉,讓吉祥對(duì)你格外關(guān)照,讓幸福對(duì)你永遠(yuǎn)微笑!六一兒童節(jié)快樂(lè)!

          17.短信今天你收到,讓?xiě)n愁與傷心全部甩掉;萬(wàn)事如意現(xiàn)已來(lái)到,讓快樂(lè)永遠(yuǎn)對(duì)你微笑!回想童年的嬉鬧,祝你童心依照,愿六一兒童節(jié)快樂(lè)呦!

          18.今天你的節(jié)日到,兒童節(jié)里把信捎,甜言蜜語(yǔ)太花哨,吉祥話(huà)兒太俗套,給個(gè)蜜罐將你罩,全面呵護(hù)不可少,糖衣炮彈已開(kāi)炮,當(dāng)心牙被蟲(chóng)蛀掉!六一兒童節(jié),祝你笑一笑,樂(lè)逍遙!

          19.六一兒童節(jié)到了,讓自己徹底放松:餓了就吃,累了就睡,讓兒時(shí)的快樂(lè),時(shí)時(shí)刻刻圍繞,把煩惱拋掉再也見(jiàn)不著,祝六一兒童節(jié)快樂(lè)無(wú)限、甜蜜無(wú)限、幸福無(wú)限。

          六一的詩(shī)歌

          快樂(lè)地度過(guò)這樣一個(gè)節(jié)日

          特殊的節(jié)日

          對(duì)于我

          是否已是奢求

          五顏六色的氣球

          還有孩子們

          充滿(mǎn)童稚的笑臉

          是否已不再屬于我

          這樣一個(gè)我

          站在十五歲的門(mén)檻上

          奢侈地度過(guò)了

          一個(gè)屬于孩子們的節(jié)日

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