小學(xué)語文四年級下冊第七單元復(fù)習(xí)題

　　一、正確的讀音

　　著(zháo zhuó)地 更(gèng gēng)正 的(dí de)確 清(chè chē)澈

　　一暴(pù bào)十寒 膽大妄為(wéi wèi) 伺候(cì sì)

　　二、組詞

　　執(zhí)( ) 繡( ) 徽( )違( ) 謙( )

　　摯( ) 誘( ) 微( )偉( ) 歉( )

　　瘠( ) 傍( ) 儀( )妄( ) 揮( )

　　脊( ) 鎊( ) 議( ) 忘( ) 渾( )

　　撒( ) 辯( ) 瓣( )澈( ) 辨( ) 辮( )

　　三、近義詞

　　更改( ) 責(zé)備( ) 尋常( ) 公開( ) 固執(zhí)( )

　　明亮( ) 聚集( ) 唯一( ) 贊嘆( ) 舒暢( )

　　疑惑( ) 堅毅( ) 氣餒( ) 伺候( )

　　四、反義詞

　　責(zé)備( ) 公開( ) 固執(zhí)( ) 特別( ) 明亮( )

　　細(xì)致( ) 舒暢( ) 疑惑( ) 堅毅( ) 特殊( )

　　遵循( ) 謬論( ) 相信( ) 快( ) 對( ) 輕( )左( )

　　五、仿寫句子

　　1、我喜歡花港，更喜歡“泉白如玉”的玉泉。

　　2、說“認(rèn)識”，其實我并不了解他，只是碰到過幾次罷了。

　　3、坐在池邊的茶室里，泡上一壺茶，靠著欄桿看魚兒自由自在地游來游去，真是賞心悅目。

　　，真是賞心悅目。

　　4、如果這句話是正確的，那么把這兩個鐵球栓在一起，落得慢的就會拖住落得快的…

　　六、填合適的詞

　　( )的真理( )的女像 ( )的光 ( )衣裳

　　( )的菜園 ( )的蔬菜 ( )的神情 ( )的.坡地

　　( )的巖石( )的土地 ( )的眼睛 ( )的身材

　　( )的孩子 ( )的翠綠 ( )的翡翠

　　( )地呼喊 ( )地爭吵( )地?fù)]動 ()地微笑

　　( )地吃 ( )地游來游去 ( )地站( )地看

　　( )地叫 ( )地畫( )地笑 ( )地說 ( )地點頭

　　七、引號的作用

　　1、罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。

　　2、說他“特別”，因為他愛魚愛到了忘我的境界。

　　3、他在學(xué)校念書的時候，同學(xué)們就稱他為“辯論家”

　　4、像這樣一條多災(zāi)多難的禍河，怎么能成為中華民族的“搖籃”呢?

　　八、寫成語

　　1、形容目標(biāo)堅定、不懈努力的：

　　2、做事意志堅定，

　　3、與它相反的：

　　九、填空

　　1、《兩個鐵球同時著地》贊揚(yáng)了 精神。

　　2、《全神貫注》充分表現(xiàn)出了羅丹 和 。

　　3、《魚游到了紙上》一位 、 的殘疾人形象躍然紙上。

　　4、《父親的菜園》贊揚(yáng)了父親、 的品質(zhì)。

　　十、看拼音寫詞語

　　xún cháng 　 jiě dá 　　xīn fèng 　róng xǔ 　wèi bēi 　céng jīng

　　(　　　　)　 (　　　)　(　　　　)　(　　　)　(　　　)　(　　　　)

　　tuō zhù 　　 jiě shì 　　 jiào shòu 　xuān bù 　 gù zhì 　 lán gān

　　(　　　)　　(　　　　)　(　　　　)　(　　　　)　(　　)　(　　　)

　　十一、片段

　　伽利略在斜塔頂上出現(xiàn)了。他右手拿著一個10磅重的鐵球，左手拿著(zhe zháo)一個1磅重的鐵球。兩個鐵球同時脫手，從空中落下來。一會兒，斜塔周圍的人都忍不住驚訝地呼喊起來，因為大家看見兩個鐵球同時著(zháo zhuó)地了，正跟伽利略說的一個樣。這時大家才明白，原來像亞里士多德這樣的大哲學(xué)家，說的話也不是全都對的。

　　1、在括號里選擇正確的讀音，打上“√”。

　　2、改寫句子，使意思不變

　　斜塔周圍的人都忍不住驚訝地呼喊起來，因為大家看見兩個鐵球同時著地了，正跟伽利略說的一個樣。

　　我也會寫這樣的句子：

　　想一想，寫一寫。“這時大家才明白，原來像亞里士多德這樣的大哲學(xué)家，說的話也不是全都對的。”讀了這句話，我也明白了

　　說“認(rèn)識”，其實我并不了解他，只是碰到過幾次罷了。說他“特別”，因為他愛魚愛到了忘我的境界。他老是一個人呆呆地站在金魚缸邊，靜靜地看著金魚在水里游動，而且從來不說一句話

　　1、通過查閱工具書，我知道“忘我”是( )的意思。

　　2、青年的“忘我”表現(xiàn)在什么地方?在文中用“

　　”畫出來

　　3、用“忘我”寫句子

　　顯示答案

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