語(yǔ)文S版三年級(jí)下冊(cè)第四單元檢測(cè)試題2017
【語(yǔ)文S版三年級(jí)下冊(cè)第四單元檢測(cè)試題2017】
一、看拼音，寫詞語(yǔ)。
shū zhuānɡ
dǎ quán
qǐé qū
zhāi huā
hē zuì
qīnɡ yínɡ
dùn shí
jiàn lì
cāng ying
xǐ yuè
zhǎn kāi
zǎo chén
shēn yǐng
xiōng měng
suō xiǎo
pèng dào
bāo pí
guān bì
huā péng
hé huā
dì yī
二、同音字填空。
hú
( )蘆 ( )蝶 ( )泊
huánɡ
( )蟲 驚( ) 輝( )
fēnɡ
( )利 山( ) 蜜( )
yuán
( )圈 公( ) ( )旦
lí
( )米 ( )開 玻( )
三、多音字組詞。
咽
( )
( )
系
( )
( )
模
( )
( )
間
( )
( )
四、形近字組詞。
圓( )
園( )
般( )
船( )
健( )
建( )
蠅( )
繩( )
副( )
幅( )
部( )
陪( )
羞( )
差( )
梳( )
流( )
五、照樣子填詞語(yǔ)。
( )( )的彩蝶
( )( )的小河
( )( )的炊煙
( )( )的彩裙
( )( )的臉蛋
( )( )的早晨
( )( )的企鵝
( )( )的植物
( )( )的鳥兒
六、按要求寫句子。
1、造句：盡管……可是……
____________________________。
2、例：又黏又稠的石油粘住了海鷗的羽毛。
海鷗的羽毛被又黏又稠的石油粘住了。
(1)我打開一把紅色的雨傘。
____________________________。
(2)有毒的害蟲毒死了小燕子。
____________________________。
七、寫出下列句子所用的修辭手法。
1、山村從甜夢(mèng)中醒來(lái)，晨風(fēng)給它揉著眼睛。( )
2、風(fēng)吹動(dòng)荷花的干花膜，就像吹笛子一樣。( )
3、蝴蝶飛過(guò)來(lái)，告訴我昨夜做的好夢(mèng)。( )
八、按課文內(nèi)容填空。
1、在《山村的早晨》一課中，作者形容早晨像個(gè)________，________、________、噢，大自然是個(gè)_________，描繪出這幅________。
文中有________的小牧童，________的媽媽，________的'姐姐，________的小妹，________的爺爺，還有________的哥哥。
_________的太陽(yáng)剛一露面，圓圓的臉蛋________;上學(xué)的孩子________，山路上，閃過(guò)他們的身影……
2、本單元我們積累了一首新的古詩(shī)，它是由________代詩(shī)人________的古詩(shī)
《鄉(xiāng)村四月》
____________________________。
____________________________。
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