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        臨別贈言作文

        時間:2021-05-16 17:05:50 贈言 我要投稿

        精選臨別贈言作文合集五篇

          在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的臨別贈言作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        精選臨別贈言作文合集五篇

        臨別贈言作文 篇1

          常?纯催^去,把那些遺憾變成動力;常?纯催^去,把那些缺失變成壓力;常?纯催^去,把那些需要彌補的精心地補上;常?纯催^去,把那些應(yīng)該避免的再警告警告自己……人們常說,別往回看,看了就會灰心喪氣;其實看和看也不一樣,如果你想讓過去為現(xiàn)在服務(wù),如果你想讓過去為未來滋補,那么回頭看看不是很好嗎?

        臨別贈言作文 篇2

          在小學的這六年,我有點傷心,有點高興,也有點依依不舍…………

          這六年,我收獲了很多朋友及友情。在我受傷時,是小伙伴們來幫助我,來安慰我,讓我不要哭泣。當我步入“錯誤”的道路時,是小伙伴們讓我小心行事…………六年了,小伙伴們在我身旁,像爸爸媽媽一樣親切地照顧著我。是你們,讓我從一無所知的小孩,變成了少年“百科全書”,我很感激你們!我真希望畢業(yè)后我們不要分開,要不然,我又要花很長的時間去適應(yīng)新朋友——即使分開了,我也希望你們都快快樂樂的!

          這六年,有六位老師來教我知識,讓我變得聰明有才。他們分別是:李林老師、宋亞齡老師、胡老師、許老師、先老師和謝老師,他們既是我的好老師,也是我的好伙伴。這六年,如果沒有他們的辛勤付出,就成就不了現(xiàn)在成績不錯的我。是你們的教作文導,讓我明白了一個又一個道理:從哪里摔倒了,就要從哪里爬起來;謙虛使人進步,驕傲使人落后;用對力,做正確的事;堂堂正正做人,勤勤懇懇做事…………我會把這些話銘記于心,讓我受益一生。請允許我在這里誠摯地向您們道一聲謝謝!我希望你們永遠開心——每天都開開心心地過,開心了人也就年輕了!

          同學們已經(jīng)準備好行囊,大家就要各奔東西了:有的要去好的學校,有的要去離家近的地方,有的要去很遠的學校。不管以后我們在哪里讀書,我們都還是好朋友。不管我們以后走到多遠,我都希望在中學畢業(yè)后找個時間再次回母校聚一聚——再次碰頭時,想聊什么就聊什么,想說什么就說什么。如果實在來不了的,我也不強求。

          最后,我希望全校同學和老師們都身體健康、開開心心地過好美一天。我會想念你們每個人的!

        臨別贈言作文 篇3

          總是一遍一遍地原諒自己,失去一次機會算得了什么?總是對自己放松了還要求放松,你說壓力太大會把自己壓垮;如果機會對每一個人都是公平的,那么當你原諒自己的時候,那個機會會不會跑到別人那里?如果壓力并不是只有你才有的,那么當你放松自己的時候,那個壓力會不會把他人塑造成理想的模樣?

          什么時候都不要說,等下次吧;這次沒有了,下次恐怕也等不來……

          給吳*

          生活是吝嗇的,它不肯給懶惰的人留下一點積蓄;生活又是大方的,它給勤奮的人許許多多財富;當你不把勤奮當成一種負擔的時候,你就會發(fā)現(xiàn),你做的一切努力都會有回報,只不過那種回報不是金錢擺在你面前,而是在你的心靈里留下了永恒的記憶,在你的前行中印下了深深的足跡。

          給扈**

          當你翻閱自己的文章時,你會說:真的,功夫不負有心人;真的,只要自己的心是接收著的狀態(tài),是向著未來敞開著的,那么它不拒絕來自一切地方的光亮,它不拒絕來自一切領(lǐng)域的色彩,你會用那雙勤勞的雙手,把那些美麗一針一線地織起來,織起一幅你最喜歡的錦繡……

          你會說:自己的勞動創(chuàng)造了自己的輝煌,也給別人帶來了光明……

        臨別贈言作文 篇4

          我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。

          如果我能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的'沉默,它勝過一切話別!

          擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個燦爛的微笑,給自己一個真誠的自我,給學業(yè)畫個完美的句號,給事業(yè)點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆,共赴風雨!

          用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天__不一定會燦爛輝煌,卻一定充實無悔!

          友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。

          在船停泊的片刻,我們相識了。在這快樂而有意義的六年里,我們都有著很好的友誼生活。

          心中沒有遺憾,因為友誼不受地域拘限;

          不愿表達傷感,雖然離別就在眼前;

          無須描述分散,畢竟相見并不遙遠。

          時光總是太短暫,留下了我的眷戀,刻下了你的自信和恬然;

          歲月總是太漫漫,印記劃過我的臉,彩虹架過你的天;

          生活總要講情緣,友誼閃過我的視線,又閃過你的顧盼。

          春寒料峭,一池水,一輪月,一句祝愿,一份期盼。

          生活就是這樣。盼望它飛躍時,它總是慢悠悠;等體會到個中滋味,想多留它須時,它卻如落花流水匆匆逝去。時慢時快時疾時緩,時悲時喜時樂時苦。愁與苦為伴,歡與樂同行。聚散皆是緣,離合總關(guān)情。情誼悠悠,歲月如流,驀然回首,卻已人去樓空,不知江月照何人,但見長江送流水。我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。

        臨別贈言作文 篇5

          一個個開朗的笑容,一句句溫柔的安慰,一次次開心的玩耍,創(chuàng)造了我們,創(chuàng)造了洪城河小學20xx屆4班。

          在我們4班里,友誼可謂是無堅不摧。在4班,人人都有自己的死黨,我的死黨便是一個特別溫柔的女子——韓梓桐。

          我們從一年級開始就是最好的朋友,是閨蜜。你是班里最好的學生,是老師的“貼心小幫手”,是班里同學的榜樣;而我,是班里最小的學生,是老師的“麻煩制造者”,是班里同學的笑柄,雖然我也有很多優(yōu)點,但和你比起來,完全不值一提。

          但是,班里的好學生那么多,你偏偏和我是最好的朋友,是閨蜜。

          在我傷心地時候,是你來陪我談心;在我被老師訓的時候,是你來安慰我;在我一個人悶在家里生悶氣的時候;是你到我家來叫我出去玩;在我為做不出一道奧數(shù)題而哭泣時,是你到我面前為我耐心的講題……你已經(jīng)成為我生活中必不可少的角色。

          時光飛逝,眨眼間我們已經(jīng)從那個不懂事的小孩子變成了一個亭亭玉立的少女,六年時光就這樣結(jié)束了。我們也即將畢業(yè),雖然我不知道初中我們會不會還是一個班,但我堅信,我們的友誼,一定是天長地久,無堅不摧的。

          我們不得不分離,不得不說再見,但我的心中洋溢著感激:謝謝你,韓梓桐!

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