精選臨別贈(zèng)言作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人對(duì)一些廣為流傳的贈(zèng)言都不陌生吧,這時(shí)可以將它們寫成贈(zèng)言。那什么樣的贈(zèng)言才算得上是經(jīng)典呢?以下是小編收集整理的臨別贈(zèng)言作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
臨別贈(zèng)言作文 篇1
還沒(méi)有走近那條河,你就說(shuō):不行,我肯定過(guò)不去;還沒(méi)有翻過(guò)那座山,你就說(shuō):不行,我的體力一定受不了;你把你沒(méi)有經(jīng)歷的事物都看作是不可逾越的障礙,那么,你還會(huì)前進(jìn)嗎?當(dāng)你為難的時(shí)候,換個(gè)思路想想:別人能做的我為什么不能做?我不是和他們是一樣的人嗎?我并不比他人缺點(diǎn)什么,我甚至比他們都強(qiáng)壯……于是,你低下頭,思如泉涌……
臨別贈(zèng)言作文 篇2
給老師的畢業(yè)贈(zèng)言的一件事,誦讀經(jīng)典,感悟成長(zhǎng),感恩,那是一次成功的小給老師的畢業(yè)贈(zèng)言滿天紅云,滿海金波,紅日像一爐沸騰的鋼水,噴薄而出,金光耀眼。給老師的畢業(yè)贈(zèng)言點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。亮晶晶的春雨,像一群天真爛漫的娃娃,在高空中云集,嬉戲而下,咿咿呀呀,歡蹦亂跳地?fù)溥M(jìn)大地母親的懷抱?壗z姑娘迥然不同:藍(lán)布棉襖,黑粗呢短大衣,草綠色長(zhǎng)褲,脖子上的紗巾是白的,扎小辮的頭繩是根黑毛線。巾心向黨,未來(lái)的機(jī)器人,給老月,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤。爸爸今天顯得很年輕,簡(jiǎn)直和平時(shí)判若兩人。素日不修飾臉的人,今天胡子刮得光光的。經(jīng)常穿的黑色中山裝被嶄新的銀灰色西裝所代替,褲子上有筆直的褲線。還有那“咯噔咯噔”發(fā)出輕松愉快的聲音的尖頭皮鞋,真叫“黑又亮”。點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。
臨別贈(zèng)言作文 篇3
親愛的同學(xué):
六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,馬上就要與大家分開,走進(jìn)另一所學(xué)校分到不同的班級(jí)。在這些時(shí)間里大家的心情難免會(huì)很沉重,因?yàn)樯盍肆,彼此之間的友誼非常深。不舍是很正常的。
雖然我們面臨的只是考初中,這也是人生的第一步,不可以小視,考上快班學(xué)的知識(shí)就多,考到慢班就會(huì)一拖再拖跟不上節(jié)奏,想趕上來(lái)會(huì)很吃力。所以,即使有再多不舍,也不可以影響我們的心態(tài)和狀態(tài),也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)我無(wú)情,但你們有沒(méi)有想過(guò),錯(cuò)過(guò)了這次機(jī)會(huì)會(huì)讓自己后悔一輩子,自己的父母也是會(huì)很傷心的。
我希望大家在這段時(shí)間里能夠打起精神來(lái),努力復(fù)習(xí)功課,拋下雜念,考上一個(gè)令自己滿意的成績(jī),不在之后令自己遺憾和后悔。因?yàn)榧词股狭酥袑W(xué),我們不在同一個(gè)班了,大家也是好朋友,也可以保持聯(lián)系,不用那么哀傷,又不是生離死,相信我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田,我們銘記在一起的每個(gè)日日夜夜,我們的友誼地久天長(zhǎng)!
我希望,我們?nèi)嗤瑢W(xué)集中精力,認(rèn)真復(fù)習(xí),用自己的努力和汗水來(lái)報(bào)答老師的辛勤培育,為自己的六年小學(xué)生活交一份滿意的答卷。
臨別贈(zèng)言作文 篇4
常常做著一些事情,卻總是丟三落四,粗心大意;常常做著一些事情,卻總是心不在焉,無(wú)所用心;常常是回過(guò)頭來(lái)才發(fā)現(xiàn),其實(shí)做著的事情有許多許多還是老樣子,沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步……那么,認(rèn)真些吧!一件一件地一刻一刻地一點(diǎn)一點(diǎn)地一字一字地做吧,什么時(shí)候你對(duì)自己說(shuō):不錯(cuò),還令我自己滿意!那時(shí),你回過(guò)頭來(lái)想想,寫文章難道不是如此嗎?
臨別贈(zèng)言作文 篇5
您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰。
給語(yǔ)文戴老師:也許我們?cè)僖膊粫?huì)遇見像這樣的一個(gè)老師,她會(huì)在上課時(shí)和我們天南地北地聊天,她會(huì)告訴我們她身邊零零碎碎的小事,她會(huì)容忍我們?cè)谒恼n上肆意地開懷大笑,她是我們的朋友 她更是我們的老師,她會(huì)嚴(yán)厲地指出你的缺點(diǎn)毫不留情,她會(huì)耐心地給你分析一道又一道的閱讀題,她會(huì)在課堂上讓你不由自主地跟上她的節(jié)奏,我想以后以后的以后,我們還是可以很驕傲地說(shuō),“我的語(yǔ)文老師叫做戴雅麗”,戴老師,我們愛你! 給數(shù)學(xué)孫老師:多少次,我們讓你生氣。讓你恨鐵不成鋼。辦公室里你對(duì)我們數(shù)學(xué)成績(jī)的憂心忡忡,讓我們印象深刻。上課你偶爾露出的開心笑容,讓我們印象深刻。我們現(xiàn)在后悔了,上課應(yīng)該好好配合你,你會(huì)答應(yīng)重新再來(lái)一次嗎?我們依舊是你的學(xué)生,而你是我們的老師。孫老師,我們愛你! 給英語(yǔ)蔡老師:
白色的粉筆末,一陣陣的飄落。講臺(tái)上,寒來(lái)暑往,春夏秋冬,您為我們?yōu)⑾滦难c(diǎn)點(diǎn),可我們卻用我們的無(wú)知與頑皮辜負(fù)了您的付出。對(duì)此,我們懷著愧疚和懊悔向您表達(dá)深切的歉意。雖然您平時(shí)很忙,但對(duì)于我們班級(jí)的思想教育工作,您卻做得很到位。您犧牲自己寶貴的時(shí)間,只為了讓更多的同學(xué)能夠醒悟,能夠重視學(xué)習(xí),而有些同學(xué)卻一而再,再而三地惹您生氣。每當(dāng)看到老師為了我們而生氣,紅著眼睛,我們都很心痛,讓關(guān)心自己的老師身體不好,是我們的過(guò)錯(cuò)。因此,我們有責(zé)任也有義務(wù)在以后的學(xué)習(xí)生涯中繼續(xù)努力,爭(zhēng)取讓老師微笑每一天。
給科學(xué)胡老師:各科老師都嚴(yán)的很,只有在科學(xué)課上我們才有膽子開開小差,只有在科學(xué)課才能和同桌搭上兩句話,侃侃人生侃侃理想 ,在您的科學(xué)課我們很開心。雖然我們不聽話,可是,我們還是要說(shuō),胡老師,我們愛你。真的。
臨別贈(zèng)言作文 篇6
給老師:
老師是肥沃的土地,我們就是那美麗的花兒。老師是寬闊的大海,我們就是那自由的魚兒。老師是無(wú)邊的天空,我們就是那自在的鳥兒。
我們是在遼闊的大道上奔馳的汽車,您就是那衛(wèi)星導(dǎo)航儀。我們是在寬闊的海洋上行駛的帆船,您就是那指明燈塔。
臨別贈(zèng)言作文 篇7
親愛的孟媽媽:
您好!
翻開這本留言冊(cè)想給您寫幾句話,但千言萬(wàn)語(yǔ)哽心頭,便不覺(jué)想到了“媽媽”這個(gè)詞。這樣稱呼您,我心里不知為什么,感覺(jué)甜甜的。
季羨林爺爺一生共有兩個(gè)母親——他的生母和祖國(guó)母親。而我,則榮幸地?fù)碛辛巳荒赣H,三位母親三份愛,媽媽常說(shuō)“我是在博愛中長(zhǎng)大的孩子”,的確,我幸運(yùn)的擁有三份愛,三份不同而又真摯的愛,甚至,還有更多更多的愛細(xì)流歸入大海般一點(diǎn)一點(diǎn)傾注在我的身上,我又怎么會(huì)不幸福呢?
而在這無(wú)數(shù)條細(xì)流中,有一條支流默默流淌著,流淌著……它雖不及傾天之水,但作用卻讓那些氣吞山河的水源望塵莫及。沒(méi)有雄壯的聲音,沒(méi)有驚天動(dòng)地的氣勢(shì),但卻汩汩地流進(jìn)了我的心田,孕育著我,滋養(yǎng)著我,讓心田上的一草一木,都足以萬(wàn)古長(zhǎng)青,這就是您對(duì)我的愛!我的人生因?yàn)橛辛四,而煥發(fā)出動(dòng)人的生機(jī)!
孟媽媽,還記得您前些天給我的那封信嗎?我當(dāng)時(shí)心里的激動(dòng)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),一遍又一遍,讀著您成熟灑脫的文字,心里說(shuō)不清是一種驕傲、自豪,還是一種羨慕,尤其是在結(jié)尾,您的屬名,讓我永生難忘,在這里,我懷著滿腔的感激與熱情,真心的喊您一聲“孟媽媽!”
忘不了,課堂上您慈祥的微笑,專注的眼神;忘不了,我作文本上您一句句認(rèn)真的修改;忘不了,我犯錯(cuò)誤時(shí)您對(duì)我的深深教誨;忘不了,您為了解決我們家一時(shí)的困難,而讓我中午在您家吃飯;忘不了,考試前夕我生病了,早上急著趕學(xué)校而沒(méi)有吃早飯,您在考前為了讓我有精力,而跑上跑下為我買面包時(shí)的汗水和急切的眼神……這一切的一切,都深深印在我的腦海,永不忘卻!
茶道里有這么一句話“一生一會(huì)”。意思是說(shuō),我們每次與朋友對(duì)坐喝茶,都應(yīng)該生起很深的珍惜,因?yàn)橐簧锬苓@樣喝茶可能只有一回,一旦過(guò)了,就再也不可得了。但我認(rèn)為,我們之間不單單是一次短暫的相會(huì),而是永恒的情意,一種妙不可言的緣分!
孟媽媽,盡管我馬上就要小學(xué)畢業(yè),離開您溫暖的懷抱了,但我依舊會(huì)把您的教誨牢記于心,努力奮斗;蛟S我會(huì)失敗,但也許我遭受的那點(diǎn)痛,在別人眼里是遙不可及的幸福。我一定會(huì)付出百倍的努力,勇敢地站起身,繼續(xù)自己的旅程,其實(shí)真正走出去了,才發(fā)現(xiàn),那點(diǎn)痛真的不算什么!
孟媽媽,不要為我升入初中以后的學(xué)習(xí)壓力而擔(dān)憂,我相信憑我的實(shí)力,一定可以輕松地取得好成績(jī)!正如林青霞所說(shuō):“快樂(lè)很簡(jiǎn)單:不需要華服,不需要珠寶,只要一顆自在的心!”相信我吧!我一定行!絕不辜負(fù)您的希望!勇攀高峰!定然成功!
孟媽媽,再有十幾天,我的小學(xué)生活就要結(jié)束了。有時(shí)我真恨時(shí)間老人為什么走得那么快,如果永遠(yuǎn)定格在這里多好!但即使有千般留戀、萬(wàn)般不舍,還是要說(shuō)再見了。我以后會(huì)經(jīng)常去看您的,您也一定要注意身體,天天開心、快樂(lè)喲!
永遠(yuǎn)愛您的孩子:xxx
臨別贈(zèng)言作文 篇8
給老師:
三年的時(shí)光如云般飄過(guò),時(shí)間的天使不茍地將時(shí)針撥向離別。在這臨別之際,我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得,我們剛進(jìn)校門時(shí),還是蹦蹦跳跳的少年,多么幼稚、多么天真!而如今,我們已長(zhǎng)大,臉上寫滿了成熟曾記得,我們剛進(jìn)校門時(shí),還只會(huì)加減乘除,多么無(wú)知,多么貧乏。而如今,我們似乎上通天文,下明地理,洋洋灑灑,滿腹經(jīng)倫三年的陽(yáng)光雨露,三年的辛勤耕耘,花兒開放了,姹紫嫣紅;果實(shí)成熟了,碩果累累;▋呼骠嫫鹞,是在感謝這片沃土;果實(shí)頻頻點(diǎn)聲,是在報(bào)答辛勤的園丁風(fēng)箏飛得再高,它的線仍牽著您的手;游子走得再遠(yuǎn),他的心仍掛著母親。不管走向哪里,我們都不會(huì)忘記您——老師;我們會(huì)努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給您——老師!
假如我們是一只小船, 您就是一對(duì)船槳。 有了船槳的劃動(dòng), 小船才能乘風(fēng)破浪。 假如我們是一根蠟燭, 您就是一根火柴。 有了火柴的點(diǎn)燃, 蠟燭才能大放光芒。 假如我們是茂盛的樹木, 您就是辛勤的園丁。 有了園丁的培育, 樹木才能高大挺秀……
老師,六年的'時(shí)光已悄然過(guò)去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會(huì)記得我,但是我始終都會(huì)銘記您的教誨。
看那枝頭綻開的鮮花,是您辛勤的汗水澆灌。加減乘除,算不盡您付出的心血!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)的甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美果!
翻開影集面對(duì)發(fā)黃的照片一張張可愛的面孔浮現(xiàn)在眼前誰(shuí)能忘記那輝煌的童年。是您指引我們創(chuàng)造出那不朽的畫面。獎(jiǎng)牌是證人,證書是法官。但那最令人難忘的是生活的畫面?蛇記得手提掃帚肩背暖壺冒充記者的您,風(fēng)花雪夜中您給我們講大紅舌頭的故事。。 是您領(lǐng)我們看展覽,學(xué)創(chuàng)作,開闊視野,豐富知識(shí),使我們擁有一個(gè)難忘的童年。漸漸地我們都已長(zhǎng)大成年,可最難忘的還是那輝煌的童年,有一天我來(lái)找您說(shuō)要繼續(xù)我們的畫面,您依然孜孜不倦,您使我對(duì)那麻木不仁的石膏像感興趣,是您使我對(duì)那纏人的線條控制自如,漸漸的我發(fā)現(xiàn)我已離不開畫畫,是您引導(dǎo)我選擇了它。 恩師難忘!
老師,你在我心目中是傳說(shuō)。智慧與正義的化身,完美的結(jié)合,改變社會(huì)風(fēng)氣。老師對(duì)我的恩德更是仿如日月江河,真是光芒萬(wàn)丈,青史留名,永垂不朽,永遠(yuǎn)活在我們的心尖! 我為有你這樣一個(gè)盡職盡責(zé),時(shí)刻為學(xué)生著想的老師而感到驕傲!
老師,曾經(jīng)您批評(píng)我,教育我,我都沒(méi)有話說(shuō)。但是今天,臨別離之時(shí),我想講出我的理想——我想當(dāng)一只雄鷹,從此不受羽燕的欺凌,我想當(dāng)一只羽燕,能夠橫掠大海天際,我想當(dāng)一葉蘆葦,可以愉快地和風(fēng)調(diào)情——但是,我更想上師范學(xué)院,在校時(shí)調(diào)戲老師,畢業(yè)后欺凌學(xué)生。
臨別贈(zèng)言作文 篇9
初中的生活猶如一本書,打開書,每一個(gè)故事都記錄了一段單純的起伏,故事里終究會(huì)有遺憾,會(huì)有嘆息,會(huì)有淚滴;但更多的是歡笑,是收獲,是感動(dòng)。
初中的生活猶如一首詩(shī),默念詩(shī),每一個(gè)字中都包含著一種心情。小小的詩(shī)訴說(shuō)著我們的故事,小小的字泄漏了我們的心情,五彩繽紛。
初中的生活猶如一曲歌,聆聽歌,每一個(gè)跳動(dòng)的音符都是一個(gè)與眾不同的主角。優(yōu)美的旋律中總會(huì)有波瀾,有起伏,但是卻依然流水般地繼續(xù)著。
初中的生活猶如一段舞,欣賞舞,每一個(gè)動(dòng)作都凝聚著一段感情。朋友間,師生間,隨著那輕盈的步伐共同舞出一段別樣的情。
轉(zhuǎn)瞬間,這書這詩(shī)已寫到了結(jié)尾,這歌這舞也臨近尾聲。其實(shí),回憶總是最美的:再回首,是一個(gè)充滿歡樂(lè)的昨天。昨天,有我們課堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們球場(chǎng)的奔跑;昨天,有我們考場(chǎng)中的奮斗;昨天,有我們燭光中的歌唱……縱然歲月流逝,空間分隔了我們,時(shí)間沖散了你我,但這份記憶永不褪色。
初中即將過(guò)去,但人生才剛剛開始。邁出新的一步,與過(guò)去說(shuō)再見。繼續(xù)去書寫自己的書,去創(chuàng)作自己的詩(shī),去譜寫自己的歌,去編排自己的舞。會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)人生是那么美妙。
在校園的某一間教室里,有三十四個(gè)小朋友,六年已過(guò),當(dāng)年的三十四個(gè)小朋友已變成了三十四個(gè)要好的同學(xué)。轉(zhuǎn)眼,我們將要分離了,但是,我不會(huì)忘記這間教室,這里的三十四個(gè)小伙伴,我們同甘共苦過(guò),我們患難與共過(guò);蛟S將來(lái)我們以后永遠(yuǎn)不會(huì)再相見,可是,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,在母校的一個(gè)教室里,有三十四位可愛的小天使,伴我走過(guò)六個(gè)春秋......那就是:六·三
天下沒(méi)有不散的宴席,離別了也沒(méi)關(guān)系,只要心還在一起。
臨別贈(zèng)言作文 篇10
六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束,每一位同學(xué),都會(huì)駕著自己的小舟,駛向下一個(gè)未知的港口。我想說(shuō)的話有很多,很多。但現(xiàn)在,我最想贈(zèng)言的那個(gè)人是——趙辰陽(yáng)。
你一副一米六開外的身高,胖乎乎的臉,只要一笑,眼睛便會(huì)瞇成一條縫。你平日里總是嘻嘻哈哈的,樂(lè)觀向上,催人奮發(fā)。我還清楚地記得你在這學(xué)期競(jìng)選上中隊(duì)委時(shí)的笑容,就像馬德里的陽(yáng)光一樣,溫暖人心。當(dāng)時(shí),大家似乎都在質(zhì)疑你的能力,因?yàn)槲辶昙?jí)的中隊(duì)委,除了我是一個(gè)男生之外,只有你是第二個(gè)。而我卻面帶微笑地說(shuō):“呵呵,看吧,就憑趙辰陽(yáng)的這股干勁,他一定會(huì)是一個(gè)好體育委!
六年的學(xué)習(xí)生活接近尾聲,而你也在體育委這個(gè)職位上有了一番成就。離別的傷感,在你我之間似乎被沖淡了許多,上帝奇妙地把我們安排在了同一個(gè)學(xué)校,同一個(gè)班級(jí)。請(qǐng)把你的樂(lè)天精神發(fā)揚(yáng)下去吧,那是你前進(jìn)的動(dòng)力!
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