手記敘文
說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，特別是應(yīng)用極廣的記敘文，記敘文是通過(guò)生動(dòng)形象的事件來(lái)反映生活、來(lái)表達(dá)作者的思想感情的一種文體。那么記敘文應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家整理的手記敘文，希望對(duì)大家有所幫助。
手記敘文1
我家原來(lái)有一只大狗，品種是邊境牧羊犬。它長(zhǎng)的又大又壯，篷松的尾巴像個(gè)巨型毛毛狗一樣左右擺來(lái)擺去。它黑白相間的，漆黑的眸子總流露出開(kāi)心的神色，粉紅色的大舌頭跟素色的皮毛形成十分明顯的對(duì)比，那個(gè)大舌頭總是把濕淋淋的觸感帶給我們。我回家時(shí)，它總是狂吠一陣，等我給它開(kāi)籠子，并把又軟又肉的大爪子搭在我的身上。
“狗是人類的朋友，以后就叫它朋朋吧!”這是朋朋還是個(gè)沒(méi)有我頭大的小肉球時(shí)，姥爺送他的名字。因?yàn)榕笈螅一乩褷敿业拇螖?shù)也多了，快樂(lè)也多了。
我寫(xiě)作業(yè)時(shí)它也不像往日一樣狂吠，只是靜靜地躺在我腳邊，有時(shí)候還會(huì)慷慨地亮出它又白又胖的小肚子為我暖腳。這時(shí)候，暖的不僅僅是腳，還有心。
等它大一點(diǎn)，長(zhǎng)高了也長(zhǎng)胖了，我就出門帶它玩。小區(qū)里有一條一步寬的人造河。寒冬，這條小河里沒(méi)有水，我牽著它的狗鏈帶它左右跳小河，這項(xiàng)本領(lǐng)還是我教它的。夏天，我騎著自行車，它在后面追逐我。我有時(shí)會(huì)回頭，看它那焦急的眼神，還有好幾次撞樹(shù)上了。
我本認(rèn)為我們會(huì)一直這樣美好下去。姥爺過(guò)了70大壽，因?yàn)樯眢w某些原因無(wú)法從事遛狗這一職業(yè)，我們不得不把朋朋送走。這對(duì)我來(lái)講就是晴天霹靂，朋朋對(duì)我來(lái)說(shuō)，不只是一個(gè)摯友，更像是親人。送它離開(kāi)那天我也在場(chǎng)，媽媽讓我最后再抱它一次，當(dāng)作告別。我眼淚掉了下來(lái)。我陪伴它整整一年，見(jiàn)證了它是如何從一個(gè)小肉球變成雄姿英發(fā)的大狗的。它也沒(méi)有調(diào)皮，靜靜地凝視著我，緩緩的把它的肉爪子放到了我手里。我之前并沒(méi)有訓(xùn)練過(guò)朋朋該如何握手，也不很珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，還有點(diǎn)厭煩。可是只有等我失去它時(shí)，才懂得珍惜這次握手。
手記敘文2
夜色靜謐，月光明麗，街道旁的高樓于黑紗網(wǎng)的籠罩下。窗外月色大好，小雨迷蒙，我始終不能忘卻，那夜那雙手，那盞燈。
那是回小縣城小家的一夜，夜幕中，月光散出凌晨一點(diǎn)的寒色，小縣城里的夜，沒(méi)有霓虹招牌在街上日夜不止地發(fā)亮，沒(méi)有全天營(yíng)業(yè)的小店，也沒(méi)有熱鬧喧囂的不夜城。
我們乘車初到，途中沒(méi)有糧食的補(bǔ)給，路上也不見(jiàn)開(kāi)店?duì)I業(yè)的人家，房里還糟糕地停電跳閘。我從屋中找出一盞老式蠟燈，點(diǎn)上火，便發(fā)出昏黃的亮光，體會(huì)到了屬于原始的美麗。父親在手機(jī)上下了外賣的單子，在幾十公里外，應(yīng)在縣城之外了，需一個(gè)小時(shí)多。
我們?cè)谛∥堇飼簳r(shí)休息，我安躺在床上，蠟燈在我床頭柜之上，我睜開(kāi)眼，慢慢地看著，它也燃燒地格外慢。饑餓的腹中開(kāi)始隱隱作痛，那蠟燈上的小火苗似乎也被風(fēng)吹倒了，艱難地舞著，不停地跳動(dòng)，時(shí)不時(shí)好像就會(huì)熄滅。
“咚咚咚”門外傳來(lái)嘈雜的敲門聲。我打開(kāi)吱吱作響的小木門，門外是一名外賣員，他伸出了雙手，遞給我四人的熱騰騰的飯盒。他身著黑黃制服，口罩內(nèi)是氣喘吁吁。手上塑料袋沉重地掛在他的指關(guān)節(jié)處，他的手粗糙，黝黑，在指甲縫中還有些烏黑的泥垢，粗糙的指腹也在長(zhǎng)期與車把的摩擦下破了皮，兩側(cè)則長(zhǎng)滿了稀疏的老繭。走廊黑漆漆的一片，他的制服在反光中散發(fā)著光，與屋內(nèi)的燭光相映成趣。我怔怔地拿走了那四袋重物，低頭又看見(jiàn)外賣員的手心，在塑料袋纏繞下“刻”下了幾道鮮紅而深的痕跡。不知是燭火的照射，還是仍冒著熱氣的飯盒，那刻，我的心如有萬(wàn)注暖流流淌，卻是那人的那雙手換來(lái)的的。他轉(zhuǎn)身而去，消失在夜的背影里。
燭火柔和著燃燒，恍然間就燃盡了半截，蠟滴緩慢地流著，流入我心里，在那火光旁的昏黃光影里，我仿佛又看見(jiàn)了那雙手，看見(jiàn)了那黑夜中奔波的“燭光”。
幾十公里路，幾十公里的夜。我依稀記得那雙手在黑暗路上，為人送來(lái)一份份溫暖，為人創(chuàng)造一束束的光。為了社會(huì)，也是為了生活，那雙陌生的手歷盡滄桑，如燭光般仍在前行，不知疲倦。
燭光仍在默默燃燒，散出溫暖的光，它殊不知，自己也身處于黑暗之中。
手記敘文3
只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，人間永遠(yuǎn)是春天。那個(gè)箱子—小—寒冷的箱子也不例外。
有這樣一條狗，它是一條被人嫌棄的小泰迪。它過(guò)著流浪的生活：每天吃不飽，睡不好。原本胖嘟嘟的，現(xiàn)在變得瘦骨嶙峋。它在垃圾桶旁邊安了個(gè)窩。夏天，熱得它直吐舌頭，冬天凍得它瑟瑟發(fā)抖。每天的口糧，也只有別人吃剩的火腿腸，還有骨頭……
這一切，愛(ài)心少年路天都看在眼里。一天，他放學(xué)回家看到流浪狗蜷縮在墻角，十分的可憐。他便用一個(gè)廢紙箱，一些可以保暖的棉料，給那只小狗做了小房子。還給他送去了一些食物。但好景不長(zhǎng)，它的窩被人拆了。被子里面的棉絮滿天飛……
于是他向媽媽請(qǐng)求：期末考試如果考到標(biāo)兵的話，就把那只小泰迪抱回家。本來(lái)學(xué)習(xí)就出在班里中上游的，他更加起勁啦。期末進(jìn)考了全班第一名！他如愿以償?shù)匕研」繁Щ亓思�。并給它取名叫朵朵。這只小狗也遇到了改變他生命的人。
日子一天天過(guò)去，路天要去外面上學(xué)啦。一個(gè)學(xué)期才能回一次家。就在他高高興興回到家時(shí)。卻聽(tīng)到了一個(gè)非常不好的消息：朵朵得了一種奇怪的病，最多只能再活半個(gè)月。聽(tīng)完這個(gè)消息，他近乎崩潰了。朵朵陪它度過(guò)了快樂(lè)的童年時(shí)光�，F(xiàn)在它就要棄他而去了！
“我的兒子��！人終有一死，狗也不過(guò)如此。別傷心了。媽媽再給你買一條小泰迪行嗎？”媽媽安慰那個(gè)善良的少年�！安恍�，我就要朵朵。他是我最好的朋友�！彼麄牡乜薜馈�
朵朵還是沒(méi)有能撐住，永久的閉上了眼睛……
手記敘文4
一只肉乎乎的小手，一只溫暖的大手——我的左手，你的右手。我的手指穿過(guò)你的指縫，貼在你的手背上，你的手指穿過(guò)，觸著我的手臂。手心合著手掌，簡(jiǎn)直是天衣無(wú)縫。
記得那一次上學(xué)路上，狂風(fēng)大作，樹(shù)兒被吹得低頭彎腰，失去了往日昂首挺胸的氣勢(shì)：“轟隆隆”的雷聲，嚇跑了那硬著朝陽(yáng)唱歌的鳥(niǎo)兒：傾盆大雨，沖洗著泥濘的小路，是我寸步難行。這時(shí)，伸出一只細(xì)嫩的大手，拉著我的小手，“要遲到了，快走吧！”我們共同搏擊在風(fēng)雨中。
小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我從活潑開(kāi)朗變得低沉落寞了。因?yàn)橹灰幌氲绞菚?shū)包里試卷的
那可憐的分?jǐn)?shù)，我就不禁打寒戰(zhàn)。周圍的空氣仿佛都已不在清新自然，而是充滿著嘲諷與績(jī)效，失望與鄙視，我連大膽的呼吸都很困難。這時(shí)，你有用你的左手拉起我的右手，告訴：“一切都可以從頭再來(lái)，一切都是嶄新的……”結(jié)果，我又高高的舉起了我的手。
小學(xué)畢業(yè)前夕，我每天都在緊張的氛圍中忙碌著。你拍拍我的肩膀，“放輕松點(diǎn)兒，這樣可靠不好�！爆F(xiàn)在感謝你的提醒，我考上了中學(xué)。
隨著歲月的逝去，那只手已經(jīng)不像當(dāng)年那樣細(xì)嫩了，留下了歲月的老繭，可依然溫暖。你用你的手，牽著我走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)嚴(yán)寒酷暑。
媽媽，謝謝您。
手記敘文5
這雙手經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，飽經(jīng)風(fēng)霜，布滿凹凸不平的皺紋，粗糙而有力。從我開(kāi)始記事起，奶奶那溫暖的手便在我的記憶中久久不能消散。
從小，由于爸爸媽媽的工作比較忙，是奶奶這雙溫暖的手，溫暖了我的每一天。當(dāng)我有好的表現(xiàn)時(shí)，這雙手第一個(gè)給我肯定的掌聲;當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，這雙手會(huì)與我一起分享喜悅;當(dāng)我難過(guò)時(shí)，是這雙手為我拭去淚水，扶我重新站起來(lái)。
一次放學(xué)回家，凜冽的寒風(fēng)吹在我的臉上，如刀割一般，不禁打了一個(gè)寒顫，奶奶連忙脫下羽絨服，披在我身上，我擔(dān)心地問(wèn)：“您不冷嗎?”“不冷不冷，我皮厚，不怕冷，再說(shuō)我脂肪又多。”說(shuō)著，奶奶調(diào)皮地拍了拍肥肥的肚子，寒風(fēng)吹亂了奶奶的銀發(fā)……
這雙手陪我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)清晨黃昏，伴我走過(guò)了十一載酷暑寒冬。這一雙平凡的手，在我眼中有著不平凡的含義。
手記敘文6
這雙手寬寬的手掌，粗粗的骨頭和關(guān)節(jié)，手背呈淺棕色，看上去普普通通，只不過(guò)是一雙男人的手。這就是我爸爸的手，在我看來(lái)，這卻是一雙“全能冠軍”。
這雙手很靈巧，家里不論馬桶到空調(diào)，或是鼠標(biāo)到電腦，只要誰(shuí)有罷工欲望，這雙“全能冠軍”手就會(huì)讓他馬上回崗并熱愛(ài)自己的崗位，幾乎從不失手。比如說(shuō)下面這位遙控器兄弟。
以前，我們用的車庫(kù)遙控都是像火柴盒一樣的可移動(dòng)遙控器。不過(guò)，這種遙控器都是個(gè)躲貓貓控，有時(shí)在椅子下，有時(shí)溜進(jìn)了縫里，有時(shí)還想跑進(jìn)儲(chǔ)物盒里。就算不躲貓貓，它工作效率也不高，一定要到車庫(kù)前才工作，害得我們要干等一分鐘。為了不躲貓貓，不讓它開(kāi)小差，爸爸便想了個(gè)辦法。他想到了利用極少的空按鍵裝了一個(gè)車載式遙控器，把電源接到電池箱里去，讓它與車融為一體，不是一舉兩得？
他說(shuō)到做到，馬上用“全能冠軍手”進(jìn)行工作。于是經(jīng)歷了一小時(shí)的困難險(xiǎn)阻后，遙控器被分解消失了，只看見(jiàn)兩個(gè)小按鍵從汽車儀表板里探出了頭。從今往后，車庫(kù)開(kāi)關(guān)就像升降車窗一樣簡(jiǎn)單了，再也不怕它躲貓貓了。嘿嘿，這位兄弟要在新崗位上為我們工作一輩子了。
這雙手還很藝術(shù)。爸爸剛從網(wǎng)上買了一箱水仙花。前幾天晚上，他手拿鏟子，把水仙種球一顆顆剝開(kāi)，親手栽進(jìn)了空盆里。爸爸是土培水仙，因?yàn)橥僚喑鰜?lái)的水仙壯實(shí)，花更香、更大。再過(guò)兩個(gè)月，等到過(guò)年時(shí)，家里將充滿水仙花芬芳的氣息。這個(gè)年，一定是香香、清新的�，F(xiàn)在水仙已經(jīng)發(fā)芽了，綠油油的小芽芽一天天的往外竄，我們都在盼望它們快快長(zhǎng)大。
這雙手還很溫暖。當(dāng)我有數(shù)學(xué)難題時(shí)，爸爸便手執(zhí)一枝筆，在一張白紙上又是畫(huà)又是寫(xiě)，還很詳細(xì)。不一會(huì)兒，整張紙上都是他的筆跡，密密麻麻。我覺(jué)得看了、聽(tīng)了爸爸的講解，傻子也會(huì)做難題了。為了讓我更加深入了解這一類的題型，他有時(shí)還會(huì)編幾道同類型的題目叫我做，再給我進(jìn)行批改。這時(shí)，我心里很暖和，好像在烘爐旁坐著烤火一樣。
這樣的壯舉在這雙“全能冠軍手”上數(shù)不勝數(shù)。是這雙手撐起了這個(gè)家，我們?nèi)胰硕紣?ài)這雙看似普通，卻又不普通的手。
手記敘文7
不能不說(shuō)我是怎樣認(rèn)識(shí)星然的。
初一的時(shí)候，剛剛踏進(jìn)陌生的校園，一切都顯得那樣有趣，新的校園，新的老師，新的同學(xué)。美好得如同初秋的涼風(fēng)。
我背著書(shū)包爬了好幾道樓梯才來(lái)到教室，不得不說(shuō)新的教室真的很難走，因?yàn)樵谒臉�。找到自己的位置后我坐了下�?lái)，奇怪凳子上卻是涼涼的。我連忙站起身來(lái)，一摸凳子，濕的，再摸褲子，濕的。我馬上大發(fā)雷霆吼道是誰(shuí)弄的，但周圍的同學(xué)一個(gè)個(gè)都是莫名其妙地說(shuō)不知道。我這時(shí)更加生氣了，一氣之下踢翻了凳子，卻不小心砸到了同桌一位女同學(xué)的腳上。只見(jiàn)正伏案看書(shū)的她大叫了一聲，一臉陰云地向我叫囂。
“對(duì)不起！對(duì)不起！”我趕快向她道歉，“真的對(duì)不起！我不是故意的！”
之后，她也沒(méi)有說(shuō)什么，只是繼續(xù)看她的書(shū)，大概是《哈利波特》吧。我差點(diǎn)沒(méi)叫出聲來(lái)，女生也受魔法么？想想也是，二十年前有人說(shuō)中國(guó)人登不上太空，十年前有人說(shuō)豬做不了寵物，但事實(shí)證明，說(shuō)這些話的人都是白癡。
從那以后，我和我的這位同桌就成為了朋友。她的名字叫做星然，感覺(jué)很奇怪的名字，就像她的性格讓人捉摸不透。有時(shí)候星然嫻靜得像個(gè)淑女，話都不跟別人說(shuō)，但大多數(shù)情況下，然常常做出讓人發(fā)寒的行為，像什么惡作劇，或是幼稚到和我捉迷藏，更可怖的是，她竟然要握我的手。但每次都是以我的害羞而告終。
女人之間的戰(zhàn)爭(zhēng)真是可怕。這一點(diǎn)我是深有體會(huì)的。
有一次，然為了一本書(shū)的事和她前面的一位男生較量上了。我問(wèn)然干嘛為這一點(diǎn)小事就動(dòng)手，而且連我的話都不聽(tīng)就動(dòng)手。她說(shuō)那本書(shū)是她最心愛(ài)的一本。我拿過(guò)來(lái)一看，原來(lái)是《哈利。波特》第三部。但不幸的是已經(jīng)被撕破了封面。
十一月，然的生日。
其實(shí)我并不太懂得怎樣給女生送禮物，于是我就隨便買了雙手套送給然。但她很不高興，甚至和我差點(diǎn)鬧開(kāi)了。以后的幾天里然都沒(méi)有跟我說(shuō)話，放學(xué)后也沒(méi)有一起回家了。
我只是默默想著、等著有一天，有一天給然一個(gè)禮物。
然收到我的禮物后很高興，畢竟那是她最喜歡的――《哈利波特》。然為此開(kāi)心了好一陣子。我知道然不會(huì)真地生我的氣的。
但這樣的日子并不長(zhǎng)。兩個(gè)星期以后，然轉(zhuǎn)學(xué)了，沒(méi)有原因，也許我也不知道是什么原因。
空空的座位，什么都沒(méi)有了。只有一只手套，我買給她的那雙。另一只卻不見(jiàn)了。
我忽然想起那天晚上放學(xué)回家時(shí)她對(duì)我說(shuō)的話。冷冷的風(fēng)吹動(dòng)她的頭發(fā)，顯得格外蒼涼。
“我想……我想……”
我聽(tīng)不清。寬大的梧桐樹(shù)葉落在地上發(fā)出清脆的響聲。她脫掉一只手套。我不知道她要干嘛。她之后什么也沒(méi)有說(shuō)，只是再也沒(méi)有戴上脫下的那只手套。
我拿著手套，單單的一只，淚流滿面。
我想握住你的手。
手記敘文8
對(duì)手是使我們不斷進(jìn)步的人，也是我們應(yīng)感激的人。生活中，如果沒(méi)有對(duì)手就像一盤(pán)菜里沒(méi)有了鹽一樣，索然無(wú)味。學(xué)習(xí)中，如果沒(méi)有了對(duì)手就是去了奮斗的目標(biāo)，容易滋生驕傲的情緒，所以人生需要對(duì)手。
在五（二）班這個(gè)大家庭中，我我按設(shè)定我的對(duì)手是我的一位好朋友，她是xxx他看起來(lái)不是那么縐縐，但學(xué)習(xí)成績(jī)卻是與我不相上下。我們同窗三年，以前覺(jué)得她上課從來(lái)不舉手，總是坐在我后面默默無(wú)聞，也不上什么輔導(dǎo)班，還有點(diǎn)小貪吃。但是，這學(xué)期他好像變了一個(gè)人一樣，下課也不玩游戲了，依然在那奮筆疾書(shū)看見(jiàn)我的對(duì)手發(fā)生這么大的變化，我也不敢落后下課同他一起寫(xiě)作業(yè)我們暗自較量著，各自都有了很大的提升。
這次我們終于盼到了一次考試，我大展身手的機(jī)會(huì)終于到了，果然不出我所料，老師說(shuō)我這次，試卷前半面只扣了一分，只因句子少點(diǎn)了一個(gè)逗號(hào)。聽(tīng)到這我說(shuō)有點(diǎn)遺憾，但心里還是有暗暗竊喜。我心想我那么厲害肯定是全班第一了！這樣的好心情一直伴隨著我度過(guò)了一個(gè)下午，可當(dāng)老師發(fā)卷子的時(shí)候第一個(gè)讀了xxx的名字，她是全班第一。頓時(shí)教室里響起了一片掌聲，那時(shí)我在想其實(shí)我覺(jué)得我拿99分也不是沒(méi)有可能，可老師一連讀了幾個(gè)名字中沒(méi)有我，老師說(shuō)我考93分。我心里一震我心中略過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)“老師我不是扣了一分嗎？剩下的六分扣在哪里？。當(dāng)我到臺(tái)上領(lǐng)卷子時(shí)定睛一看，作文不可思議的扣了六。呀！原來(lái)是六個(gè)錯(cuò)別字扣的，一字一分，我的頭低下了，這次對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了自己我感到十分羞愧同時(shí)我也找到了自己的不足，下一次我會(huì)努力改正。
感謝你對(duì)手是你讓我的生活變得豐富多彩，是你讓我有了競(jìng)爭(zhēng)的壓力，是你讓我懂得了競(jìng)爭(zhēng)的意義！
手記敘文9
每個(gè)人的人生都會(huì)有一刻從天真變得成熟，有可能是自己會(huì)獨(dú)自上學(xué)的那一刻，有可能是照顧媽媽生病的那一刻，有可能是看見(jiàn)爸爸工作艱辛的那一刻……而我也有那么一瞬間，我真的覺(jué)得我長(zhǎng)大了。
那一天是我的生日，我的心情就像天空中閃耀的陽(yáng)光那么明媚�！吧湛鞓�(lè)，過(guò)了這個(gè)生日，你就又長(zhǎng)一歲了�！彪S著這一聲祝福，我抬頭看見(jiàn)了端著蛋糕向我走來(lái)的媽媽，媽媽將蛋糕放置在桌上，在為我切蛋糕。
忽然，就在那一分那一秒，我看見(jiàn)了媽媽的手，手上十分的干燥，甚至還有一些起皮，手指上還脫皮，看起來(lái)十分的痛。整只手看起來(lái)皺巴巴的，龜裂的……看到這里，我呆若木雞。這雙手原本不應(yīng)該是這樣的啊，我還記得媽媽以前的手不是這樣的啊。這一瞬間，我不知道該怎么辦，我想起媽媽每日起床給我做飯的身影，我想起媽媽做家務(wù)的樣子，我想起……這時(shí)，心思細(xì)膩的媽媽看著我臉上沉默的表情，好像已經(jīng)猜到我在想什么了。于是她說(shuō)道：“別發(fā)呆了，該吃蛋糕了�！闭f(shuō)著，她便把蛋糕遞給我，這蛋糕在我的手上，我感覺(jué)沉甸甸的。往常我都是把生日帽戴在自己的頭上，而這一次我把生日帽戴在了媽媽的頭上。我的眼眶里充滿了淚水，淚花馬上就要留下來(lái)了，但我還是自己偷偷擦掉了，我生怕被媽媽看見(jiàn)。
那一刻，我真的覺(jué)得我長(zhǎng)大了，從今往后，我要做媽媽的遮風(fēng)港，就像媽媽保護(hù)我一樣，為她遮風(fēng)擋雨。
手記敘文10
今天終于到了2月14日，也就是正月十五。今天是值得高興的日子，我想讓這個(gè)日子更有意義一些。對(duì)！今天我就做媽媽的小幫手，讓她開(kāi)開(kāi)心心的去看春節(jié)晚會(huì)，讓她開(kāi)開(kāi)心心的記住今天。
對(duì)！說(shuō)干就干！現(xiàn)在媽媽出去買菜了。我正好做家務(wù)。我拿起掃把這掃掃兩下那掃掃兩下正準(zhǔn)備好好欣賞我的杰作時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)并不是怎么干凈，我又打掃一番，終于打掃完后我又拿抹布把地擦的亮亮的，這時(shí)我又把沙發(fā)鋪了一下，我轉(zhuǎn)了一圈，等等，可我怎么總覺(jué)的干凈不起來(lái)，哦原來(lái)是沒(méi)擺東西啊我三步并兩步，沖到茶幾跟前迅速的擺完�？偹愎ぷ鞲阃炅耍野c坐在沙發(fā)上，滿頭大汗好歹我也有一絲欣慰，因?yàn)榧依锟偹阕兊酶筛蓛魞簦R齊了。
這時(shí)媽媽提著菜回來(lái)了。她一進(jìn)門看見(jiàn)滿頭大汗癱坐沙 發(fā)的我，再看干干凈凈的家，便開(kāi)口說(shuō)你今天又賣的什么藥我只是笑了笑從媽媽的手中搶過(guò)菜說(shuō)今天我做飯。等媽回過(guò)神來(lái)，我早在廚房里擇菜了。等等，忘了告訴你到最后還是媽媽做的飯，嘻嘻。
今天，我能幫媽媽做這么多事，我想自己長(zhǎng)大了，以后也應(yīng)該干家務(wù)了，小朋友都去當(dāng)父母的小幫手吧！時(shí)時(shí)刻刻想著幫媽媽。不要父母再為我們辛苦了。雖然沒(méi)有做飯，但我還是很高興。
手記敘文11
空中閃出一道閃電，響起了“隆隆”的響聲。接著地面上響起了“嘩嘩”的聲音，那一剎那，大雨傾盆，一個(gè)雨的世界。
我正在表哥的包裝廠里與表哥閑聊，這雨來(lái)得真不是時(shí)候，我的好心情。這突如其來(lái)的雨給破壞了，下這么大的雨我可怎么回家�。课易诖扒�，看著這來(lái)勢(shì)洶洶的雨。在天空中擰成一團(tuán)：“哈哈，回不了家了吧，等著挨罵吧！”我是又氣又恨又無(wú)奈啊。幾個(gè)小時(shí)后這個(gè)頑皮的小孩玩累了吧，雨勢(shì)小了很多。我騎著車出了小路，到了環(huán)島馬路那兒，可眼前的一切使我茫然。
摩托車擠在人行道上，大客車在路中間穿行，這是為什么呢？因?yàn)樵谶^(guò)去的幾小時(shí)里雨下得太大了，下水道制服不了這滾滾而來(lái)的雨水，水積著就漫過(guò)我的膝蓋。我無(wú)路可走，只得循著旁邊水淺一點(diǎn)的地方騎去。可就在這時(shí)，令我意想不到的事情發(fā)生了—
客車從我身邊疾馳而去，濺起的水花落到我的眼睛里，我眼前一片空白，車子不知被什么絆倒了，我摔了下去。我倒在水中，堅(jiān)強(qiáng)的意志力使我伏起身來(lái)，當(dāng)我挪動(dòng)腳時(shí)才發(fā)現(xiàn)腳被自行車壓著了。
突然間，我覺(jué)得雨停了，抬頭一看，一位大姐姐用雨傘擋住了雨水，我看著她那一雙眼睛，她突然眼睛一亮，似乎明白了什么。她把雨傘給我拿著，接著冒著風(fēng)雨幫我把車牽到了一邊，又把我給扶了起來(lái)，我心中有一種感覺(jué)，像有一股甘泉滋潤(rùn)了我的心田。她帶我到了一條幽靜的小道里，一路上她見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的就用甜美的聲音說(shuō)：“小妹妹，你沒(méi)事了吧
我只是點(diǎn)點(diǎn)頭當(dāng)做回應(yīng)。沉默了一會(huì)后我們呆在屋檐下避雨，她跟我說(shuō)了很多很多。“小妹妹，生活中難免會(huì)遇到挫折，但只要努力沒(méi)有什么會(huì)過(guò)不去的。”大姐姐意味深長(zhǎng)的說(shuō)著，“你知道嗎，地獄里，一大群人手拿長(zhǎng)勺圍著一鍋湯，卻因?yàn)樯鬃犹L(zhǎng)而夠不到自己的嘴巴，就這樣人人只能望湯興嘆，愁眉苦臉；天堂里，一大群人也是手拿長(zhǎng)勺圍著一鍋湯。雖然勺柄也長(zhǎng)，但大家都舀起湯來(lái)喂對(duì)方，這樣每人都喝到了湯。做人一定要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，這才能獲得快樂(lè)。”我似懂非懂的說(shuō)了聲“哦”。她起身握了握我的手，身而去，我站著，只有那暖暖的手證明發(fā)生的一切。
雨還是不停的下著。
手記敘文12
像一陣怪異的風(fēng)，早就吹過(guò)去了，卻讓整個(gè)大地保留著對(duì)它的驚恐和記憶。連歷代語(yǔ)言學(xué)家贈(zèng)送給它的詞匯都少不了一個(gè)“風(fēng)”字：風(fēng)流、風(fēng)度、風(fēng)神、風(fēng)情、風(fēng)姿……
你，阮籍，駕著木板馬車，載著酒，游蕩于山間小徑上。且息且停，且哭且笑。走到路的盡頭。一句“世無(wú)英雄，使豎子成名”讓當(dāng)時(shí)的中國(guó)大地幾分震顫。你悄然而來(lái)，卻和嵇康共載著《廣陵散》匆匆而逝。我想握住你的手，一雙牽引著時(shí)代的手，與魏晉風(fēng)度展開(kāi)跨越千年時(shí)空心與心交流的文化苦旅。
你和你的朋友竹林名士嵇康，還有王導(dǎo)、謝安，莫不是清俊脫俗，名士風(fēng)流。表現(xiàn)出一派煙云水氣而風(fēng)流自賞的氣度，幾分仙姿，為我景仰。你們把酒杯放入流水中漂流，流到誰(shuí)的面前，誰(shuí)就舉起酒杯，飲盡其中美酒。舉酒而飲，如同擇取人生，人生雖如流水般不定，而你們卻在生活中享受其中甘美！在美麗的自然中，你們放飛心情，飲酒賦詩(shī)。而現(xiàn)在生活中，人們卻多為生活所役使，生活成了驅(qū)使人前進(jìn)的鞭子，人們只能在呻吟、夢(mèng)想、宣泄或者麻木。在城市的躁動(dòng)中，我們總能聽(tīng)見(jiàn)它日復(fù)一日年復(fù)一年加速的心跳。不經(jīng)意間，我們已在川流不息的人群，觸目驚心的廣告、擁擠阻塞的交通，快節(jié)奏的生活中迷失了自己，人們與人們之間的關(guān)系越來(lái)越隔膜、疏遠(yuǎn)，人與自然之間的聯(lián)系越來(lái)越淡薄，正像顧城在詩(shī)《遠(yuǎn)與近》中所寫(xiě)：你看我時(shí)很遠(yuǎn)，你看云時(shí)很近。人們有的只是你們魏晉人的痛苦，卻無(wú)法獲得你們的解脫。
我想握住你的手，也許你的風(fēng)韻能給處于現(xiàn)代生活中我干燥的心靈一些滋潤(rùn)幾分慰藉。什么時(shí)候才能像你游玩于湖光山色之間，卻無(wú)學(xué)業(yè)、任務(wù)的牽掛；什么時(shí)候才能像你在夜晚以星星點(diǎn)燈與自然貼得那么親近；什么時(shí)候才能像你不拘禮法，大氣、豪放地與友人交流。什么時(shí)候才擁有你明亮而不刺眼的光輝，不再需要對(duì)別人察顏觀色的從容，停止向周圍申訴求告的大氣，不理會(huì)哄鬧的微笑，洗刷了偏激的淡漠，無(wú)須聲張的厚實(shí)，并不陡峭的高度。
我想握住你的手，可你仿佛越走越遠(yuǎn)，你這當(dāng)年精神開(kāi)拓者的奇異形象卻難以復(fù)見(jiàn)，并且仿佛越來(lái)越顯得陌生和乖戾。
握住你的手，獲得輕松的精神自由，擺脫現(xiàn)實(shí)社會(huì)的紛繁與復(fù)雜，獲得與自然的聯(lián)系溝通，掙脫城市文明的焦灼與喧囂，獲得與高尚靈魂交流的機(jī)遇，拋棄低俗文化的沾擾纏繞。
我想握住你的手，擺脫手臂的機(jī)械記憶，用文字將它鐫刻成最美的細(xì)節(jié)，以自由的潮水沖擊一次次淡泊的生命旅歷。
當(dāng)純靜的藏門被尤情的戰(zhàn)火推開(kāi)，當(dāng)廣袤的草原在世界上鋪展，當(dāng)潔白的羊群圍著布達(dá)拉宮旋轉(zhuǎn)，西藏啊，我多么想握住你的手，握住你飄揚(yáng)的信仰，握住你不屈的靈魂！
我曾經(jīng)把目光從學(xué)習(xí)移到過(guò)體壇，但只是短短的一瞬，像屋后的那群麻雀，到過(guò)城里，然后又回來(lái)了。而我，因?yàn)閷?duì)那個(gè)16歲的高爾夫運(yùn)動(dòng)員所擁有財(cái)富的不滿，因?yàn)閷?duì)美的事物的向往，更因?yàn)樾闹袎?mèng)的驅(qū)使，我選擇回來(lái)，繼續(xù)我未完的學(xué)業(yè)。我要帶著一種符合西藏的氣質(zhì)去走足下之萬(wàn)里路途。
或許距離確實(shí)能產(chǎn)生美吧，夢(mèng)想中的西藏卻是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的，美的純粹的地方。
我固執(zhí)地相信沒(méi)有什么文字可以言盡它的內(nèi)涵。西藏它——沒(méi)有“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”的靜謐，它是一片深邃的土地，倒印著雪山的湖水蘊(yùn)藏著生命的玄機(jī)，飄動(dòng)的經(jīng)幡預(yù)告著驚人的堅(jiān)定；沒(méi)有“摶扶搖而上者幾萬(wàn)里”的力量，卻可輕易與天空對(duì)話，因?yàn)橄柴R拉雅是最偉大的基石；沒(méi)有“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的慘狀，也無(wú)須“為五斗米折腰”，在這塊滿是用身體丈量土地的圣朝者的地方，透露著人類最原始的最樸素的思考——生命、死亡。
我知道，西藏有它的弱點(diǎn)，譬如貧窮，譬如落后，譬如迷信。可我覺(jué)得，這才是最真實(shí)的人類社會(huì)。也許用物質(zhì)和經(jīng)濟(jì)角度去審視這個(gè)地方，它的腳有些遲緩，可它不會(huì)被淘汰，因?yàn)樗木癯弧?/p>
我畢竟不能把高考的最終目標(biāo)鎖在西藏身上，諸多的原因圍著我，爸爸媽媽擔(dān)心我遭遇困難，而我也不能拋下生我養(yǎng)我的父母一個(gè)人去闖蕩。但我也不會(huì)放棄夢(mèng)想。用一個(gè)最通俗的想法：有天，我有錢了，我一定會(huì)去西藏！
西藏啊！他們說(shuō)：“固執(zhí)無(wú)罪，夢(mèng)想有價(jià)，即使別人驚訝；什么海角，什么天涯，沒(méi)有比登上喜馬拉雅更好啊�！蔽也恢挂淮卧趬�(mèng)中與你牽手，借你的神圣向上攀爬，再以“一覽眾山小”的姿勢(shì)俯看這美麗的土地，抑或是枕著你的手臂，蓋著你的哈達(dá)，仰望浩瀚的銀河……
西藏啊，你牽動(dòng)了我心中最真摯的那根弦，我不會(huì)背棄諾言，等著我，有一天我會(huì)出現(xiàn)在你的面前！
“在這世上四處游走，我像苦行僧一樣尋找真理�！眳捑肓顺鞘械臒艏t酒綠，紙醉金迷，你憔悴的容顏在閃爍的霓虹燈中若隱若現(xiàn)，好想握著你的手，帶你尋找自由。
——題記
一顆漂泊的心可以容納多少愁緒，一朵漂泊的云可以裝載多少雨滴，游離的風(fēng)在四處散播著自由的氣息，你卻說(shuō)你看到一朵墨色的云在哭泣。
我把頭看到你憂郁的輪廓正在眺望遠(yuǎn)處的天邊，順著你的目光望去，卻什么沒(méi)有，只有連綿的群山似在劃清世俗的界線，而你卻說(shuō)山的那邊是天堂，未知的天堂。
你一直固執(zhí)地認(rèn)為自己應(yīng)該是一個(gè)有著萬(wàn)丈豪情的北方女孩，就像三毛固執(zhí)地認(rèn)為她的.前世是一個(gè)名叫“哈娃”的印第安女子。
可是你不是，你骨子里透出的是南方女孩特有的溫柔、婉約，還有無(wú)盡的憂傷�？墒侨绻阍敢�，我想握著你的手，帶你去北方尋找那銀裝素裹的冰雪世界，淡去了南方的纏綿悱惻，讓肌膚感受雪花的每一絲冰涼，讓美麗的雪精靈在我們的周圍飛舞，讓大雪覆蓋我們飄蕩的靈魂，讓你寂寞的容顏在冰雪中露出笑臉。
如果你愿意，我想握著你的手。
風(fēng)聲茫茫，呼嘯著穿過(guò)那銅墻鐵壁般的高樓大廈，惟有那悲涼的歌聲在落寞殘喘，卻終究未能逃離城市的悲哀。
外面的夜靜謐無(wú)聲，只有窗臺(tái)上的風(fēng)鈴在叮當(dāng)作響，當(dāng)人流如潮水般涌向?yàn)I江公園時(shí)，我們卻反鎖大門，放下紫褐色的窗簾在那個(gè)陰森的房間看青山剛昌炫耀他那令人敬佩的高智商，直到看得笑出眼淚。
樸樹(shù)在黑夜中低吟淺唱，阿桑那沙啞的聲音如泣如訴。
雨打窗臺(tái)，濕了綾綃，綠了芭蕉。
我們的心也是濕漉漉的。
有人在曖昧的嫵霓虹燈中醉生夢(mèng)死，我們抱著書(shū)本直到泣不成聲。在雀巢咖啡低調(diào)而飛揚(yáng)的香味中，彌漫著大把大把的水分子。
你從書(shū)里抬起了頭，睜開(kāi)那雙濕漉漉的雙眼說(shuō)，如果給你水，你會(huì)義無(wú)反顧，至少魚(yú)是自由的。
如果你愿意，我想握著你的手，帶你一起乘著風(fēng)飛翔，讓一切傷痛如流水般滑過(guò)，只留下干凈的陽(yáng)光。
如果你愿意，我想握著你的手。
我一聲嬰兒的啼哭，劃破了黎明的靜寂，讓你的天空慢慢亮起。只是，當(dāng)護(hù)士向等候著的家人冷漠地宣布是個(gè)女?huà)霑r(shí)，當(dāng)所有人的眼睛都從滿是希望的神采黯淡到盡是失望的無(wú)色時(shí)，我胡亂地?fù)]動(dòng)著雙手，抓到的只是一雙纖細(xì)的手，再也沒(méi)有撒開(kāi)。
現(xiàn)在，你總是半開(kāi)玩笑地說(shuō)我一出生就是個(gè)大力士，我笑，嘴角向上揚(yáng)起，真地好想告訴你我想一直握著你的手，永不放開(kāi)。
我怎么能夠放開(kāi)呢？在那個(gè)閉塞的北方小村，我握著的是那個(gè)唯一疼我愛(ài)我，我握著的，是我的整個(gè)世界啊。
那一年的深秋，那個(gè)老女人執(zhí)意要把我送到那座更為偏僻的大山，她說(shuō)那里的遠(yuǎn)房大伯會(huì)更疼我，不會(huì)再有人和我搶玩具，搶零食，我那時(shí)是多么地懵懂無(wú)知啊，竟然高興地點(diǎn)著頭。可是，當(dāng)汽車來(lái)到了家門前，我只見(jiàn)你哭喊著跑出來(lái)，抱住我，我也哭，因?yàn)槲疫@才意識(shí)到原來(lái)你不將隨我一同去過(guò)“好日子”。一大群人生拉硬拽將我們分離，那個(gè)狠心的老女人更是將我們緊握著的雙手掰開(kāi)。汽車遠(yuǎn)去，你的身影漸漸模糊，只是那雙手仍然清晰地舞動(dòng)著，招喚著我回到你的身邊……
那以后的日子，陽(yáng)光不再耀眼，花草不再清新，沒(méi)有你的世界，慘淡地布滿了烏云。思念，剪不斷，理還亂，更讓我無(wú)法釋?xiě)�，縈縈繞繞地系起了彼此的牽掛。多少次夢(mèng)回故里，與你牽手山坡，看春花燦爛，望云卷云舒，醒來(lái)之時(shí)，淚已沾巾。
花謝花會(huì)開(kāi)，人離人終聚。當(dāng)秋風(fēng)再起，吹遍滿山紅葉，我終于再次見(jiàn)到了你，依然清新、依然美麗，眼睛因多流淚水而愈益清明，只是容顏為誰(shuí)憔悴了幾許。
你握起我的雙手，對(duì)我說(shuō)你要帶我回家，回到你遙遠(yuǎn)的父親的家。我好高興，我那斷線的風(fēng)箏，終于被你再次牽回了地面。
于是，我們來(lái)到了這座城市，相依為命。黑夜里，我不曾迷涂，因?yàn)橛心銧恐易呦蚶杳�；風(fēng)雨中，我不曾恐懼，因?yàn)橛心阄站o我等待雨過(guò)天晴；跌倒了，我不曾哭泣，因?yàn)橛心惴銎鹞易叱瞿酀�。你不知道，我是多么地需要你�?/p>
歲月悠悠，載走了你的年青韶華，把你當(dāng)年的風(fēng)采都加載在了我的身上。那天，從公園散步歸來(lái)，看到你在前面蹣跚地走著，我忍不住沖過(guò)去，握起你的手，說(shuō)：“媽媽，帶我回家�！蹦阄⑿c(diǎn)頭，將我的手握得更緊，讓我倍感溫暖。原來(lái)母愛(ài)就是這樣在女人們的手上代代傳遞，生生不息……
手，包容了一個(gè)人的內(nèi)心世界，小小的掌心上，盛滿了愛(ài)與恨，善與惡，美與丑。握手，是心靈的觸碰，情感的交流，是最真實(shí)的情感流露。
握著父母的手，讓我更加堅(jiān)強(qiáng)；握著朋友的手，讓我感到溫暖�？墒�，卻有那么一雙手，我一直很努力地去追逐，去靠近，有時(shí)已近在咫尺，卻無(wú)法握住它，無(wú)法用手去感受它的溫度。但我并未放棄，因?yàn)槲抑�，握住它，就等于握住了幸�！?/p>
第一次看到那雙手，是在第一次離開(kāi)母親的懷抱被放在地上時(shí)。母親就蹲在離我不遠(yuǎn)的地方，讓我走過(guò)去，她的雙臂圍成了一個(gè)半張的弧形。我站在原地，有點(diǎn)茫然害怕，因?yàn)槲也恢涝鯓硬拍芡ㄟ^(guò)這么遠(yuǎn)的距離到母親的懷中去。就在這時(shí)，那雙手出現(xiàn)了，它就在母親的雙臂圍成的圈中，向我揮動(dòng)著，抱我過(guò)去，我盯著那雙散發(fā)著寧?kù)o溫暖的光茫的手，邁出了人生的第一步。有了這一步，我迫不及待地相去握住那雙可以讓我不再害怕的手，可就在我快要握住它的時(shí)候，我跌倒了，當(dāng)我再抬起頭時(shí)，它消失了，出現(xiàn)在我面前的是母親焦急的面孔。但隨后母親很高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了走路�？晌覅s在納悶?zāi)请p手藏到哪兒去了。
有了第一次相遇，它開(kāi)始不斷地出現(xiàn)在我的生活中。在我入學(xué)時(shí)，我在參加百米賽跑時(shí)，在我站在自己所夢(mèng)想進(jìn)入的高中的校門前時(shí)……它總是那么輕柔地地向我招手，它總是散發(fā)出那種吸引著我的心的光茫，讓我努力去向它靠近，在我走近，快要握住它的時(shí)候，它卻消失了，留下惘然，不知所措的我。我只有等待下一次的相遇。
昨天，它又出現(xiàn)了，那時(shí)我正在按老師的規(guī)定在公文紙上鄭重地寫(xiě)下一所學(xué)校的名字，一所我夢(mèng)想的大學(xué)。這一次，它離我很遠(yuǎn)，讓我以為出現(xiàn)了幻覺(jué)，可它又是那么清晰地在我面前，我伸出去，沒(méi)有握住。它還是在那兒，若即若離，在我寫(xiě)完最后一個(gè)字時(shí)，它消失了。此時(shí)，我知道在哪兒可以見(jiàn)到它了。于是，在心里，我默默地把那所大學(xué)的名字念了一遍，更加堅(jiān)定了自己的決心。
我追逐的那雙手，我想握的那雙手，一直有一個(gè)名字——夢(mèng)想。夢(mèng)想，并不一定要用手去牢牢握住，只要不斷追逐，用心與它相握，幸福就一直會(huì)伴隨左右。
封閉的世界，封閉的心。當(dāng)我們已習(xí)慣了在冷漠的人群里緊緊收住自己的心靈的時(shí)候，那種叫做溫暖的東西，也悄悄地遠(yuǎn)離了。來(lái)自周圍的冰冷，凍住了那些情摯如火的靈魂。
那嚴(yán)寒里的媚的身影，可是你？你走近，也帶來(lái)了那樣一股溫暖的氣息。如此親切，卻又似若即若離，不。這樣的一刻，我只想，握住你的手。
你的手，或許是溫暖的。那手心的暖暖的溫存，卻是難以形容的溫馨。冰冷的世界里，小小的溫暖也是幸福；黑暗的世界里，微微的火光也能照亮路途。一切都只為這片刻的溫暖而存。手中的溫度，伴著心中的溫度，在這一刻傳遞開(kāi)來(lái)。你我之間，必然會(huì)握出那燦爛的春天。
你的手，抑或是冰冷的。也許你也是那千萬(wàn)的冰封中的一個(gè)。但是，有了手與手的相依，就一定會(huì)有心與心的勾通，那心里的冰封必然會(huì)因這相握而消融。心中的溫暖，正可以抵消這一路走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們也更有理由，繼續(xù)幸福地前行：有相互的扶持，有相互的溫暖，世界的冷漠，也因此不再。
或許你的手里長(zhǎng)滿老繭與皺紋，我知道，那必然是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨、艱辛，不斷地付出愛(ài)的手。握住，想緊緊地握住。我有感謝要說(shuō)，有觸動(dòng)要講，有興奮要談……只是，千言萬(wàn)語(yǔ)，都融入在這握手的動(dòng)作里。握手，為了我們能傾訴心聲，能消除戒意，能將那些說(shuō)不出的感情，一一道盡。
或許你的手柔潤(rùn)如玉，我知道，這必是我的世界里，天使一樣的心。教會(huì)我愛(ài)的，陪伴我成長(zhǎng)的，便是這樣的手后所連著的靈魂。想緊握著你的手，向你傾吐心腸。將所有童年的夢(mèng)想，少年的癡狂，都用這握手對(duì)你講。我們有絢美的青春，有那般柔柔的淡淡的情愫，握著你的手，讓這份心情，更難忘。
“執(zhí)子之手，與子偕老”，這是兩千多年前傳唱的誓言；“執(zhí)手相看淚眼”，也道出那握手之中，不變的情緣……想握著你的手，把心里封塵已久的情感，向你，向世界道遍。
想握著你的手，讓心靈不再有隔閡。那不是機(jī)械的手臂動(dòng)作，是心里對(duì)你的呵護(hù)與理解的流露。想握著你的手，讓心靈交護(hù)。不要冷漠與拒絕，清融嚴(yán)寒與冰雪……
我想和你，和所有的人握著手，一起并肩，看那個(gè)充滿溫暖的世界。
一種吶喊般的聲音在我的耳邊愈來(lái)愈響亮；一幅清瘦的但炯炯有神的身影在我的眼前愈來(lái)愈明晰；一種發(fā)自心靈的愿望愈來(lái)愈強(qiáng)烈。魯迅，我真的好想握著您的手。
魯迅先生，我真的好想握著您的手，一雙拿著似刀似槍的筆的手。八十多年前的今天，您面對(duì)那個(gè)黑暗動(dòng)蕩的社會(huì)，您面對(duì)著麻木的愚弱的把敵人殺同胞兄弟當(dāng)作看戲的中國(guó)人。您放棄了可以醫(yī)治病人身體上痛苦的雙手，而選擇了用筆來(lái)醫(yī)治天下國(guó)民的雙手。您用您的雙手為追求光明的革命者吶喊助威，您用您的雙手拿著似匕首般的筆直刺敵人的心窩，直刺黎明前的黑暗。
魯迅先生，我真的好想握著您的手，一雙能夠深刻洞察，警醒社會(huì)的手。您用您的手揭開(kāi)了蓋在“橫七豎八寫(xiě)著‘吃人’二字”的黑暗社會(huì)上的虛假的面紗，無(wú)情地揭露了社會(huì)的真實(shí)。您用您的手給了閨土和祥林嫂同情，您也用您的手在瑜兒的墳頭上平添了些花環(huán)。您給了那個(gè)黑暗社會(huì)，失去理智的社會(huì)一針清醒劑，讓愚弱的人們時(shí)刻警醒著，也努力地使整個(gè)社會(huì)清醒著。
時(shí)光的車輪總是那般匆匆，歷史翻開(kāi)了新的一頁(yè)。今天的社會(huì)已全然不是您所生活時(shí)代的那個(gè)社會(huì)，但是在如今這個(gè)日趨光明，繁榮，昌盛的新社會(huì)里，我真的好想握住您的手。
在如今改革開(kāi)放的浪潮下，人們的思想和觀念發(fā)生了深刻的變化，有的人甚至忘記了自己是中國(guó)人，在外國(guó)人面前一幅諂媚的奴才像，更有甚者穿著別國(guó)的軍旗招搖過(guò)市，我想真的好想用您的手，批判在經(jīng)濟(jì)浪潮中失去中國(guó)人尊嚴(yán)的中國(guó)人。有的人為金錢所迷惑，為了錢，有人出賣親人，出賣朋友，甚至連人的最后一點(diǎn)良知也一骨腦地出賣了，我想握著您的手，用您的手來(lái)痛斥被金錢迷惑的失去了良知的人。有的人認(rèn)為現(xiàn)在的社會(huì)天下太平，經(jīng)濟(jì)繁榮昌盛是理想的太平盛世，有那么幾個(gè)人高呼也罷，而當(dāng)今社會(huì)的人都高呼現(xiàn)在是太平盛世，那就危險(xiǎn)了。一個(gè)人，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族都應(yīng)該有憂患意識(shí)，要知道生于憂患，死于安樂(lè)。我想握著您的手，用您的手給這個(gè)社會(huì)一針清醒劑，讓它們時(shí)刻懂得憂患意識(shí)，那我們的民族，我們的社會(huì)才會(huì)更快速的發(fā)展。
魯迅先生，我真的好想握著您的手，用您的手給社會(huì)一點(diǎn)批評(píng)，給社會(huì)一個(gè)平靜的思索，讓人人都有良知，人人都冷靜地分析看待社會(huì)中的人和事，豈不更好。
手記敘文13
忽略一切歷史客觀真實(shí)的細(xì)節(jié)不論，我覺(jué)得這是一部反映一代帝王的鴻篇巨制，刻劃得很好，不禁讓我這個(gè)耐不住性子看連續(xù)劇的人也好好地看了一回，過(guò)足了癮，還有了看更多的類似好片的想法，這也是這部巨制讓人受益的地方吧。
一氣看完，千頭思量，萬(wàn)般感慨，我不知從何說(shuō)起，感受了漢武帝的英明和偉大、智謀和膽識(shí)，從一個(gè)個(gè)具體的事例當(dāng)中想到了很多。宮廷斗爭(zhēng)可以說(shuō)占了整部戲的一半篇幅，從前面的漢景帝時(shí)的斗爭(zhēng)到漢武帝時(shí)的變故以至到最后的謀位之爭(zhēng)，都充滿了各種爾虞我詐的伎倆，使人不禁想到人心之險(xiǎn)惡，世事之難料，原來(lái)做人這么復(fù)雜，生存還有這么多學(xué)問(wèn)，人還可以這樣斡旋于各種關(guān)系之中，其微妙與變化似乎也適合于一切時(shí)候的社會(huì)關(guān)系，似乎現(xiàn)代人都可以從中獲得啟迪，受到祖先們的處世伎倆的傳授，使人心門豁然開(kāi)朗。
可以想見(jiàn)，在這么尖銳的矛盾中，在這么多盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的關(guān)系里，一個(gè)皇帝要想當(dāng)好，能坐得穩(wěn)，是想當(dāng)不易的，沒(méi)有較高的管理能力，沒(méi)有權(quán)術(shù)，沒(méi)有狠勁是不可能生存下去的，而要想長(zhǎng)治久安，甚至勵(lì)精圖治，更是非一般人所能為，這也更可以看出劉徹之不簡(jiǎn)單了。說(shuō)到頭，我似乎覺(jué)得所有這些宮闈之事無(wú)非都是人的奸詐、權(quán)術(shù)使然，人可以為了自己的目的，不惜犧牲一切，也可以使一切手段，只要能用，工于心計(jì)正是其一大特色，難怪漢武帝說(shuō)沒(méi)有人能真正看透他呢，其實(shí)，在他的內(nèi)心里始終遮著一些東西，讓任何人不能看透，不論是生前，還是死后，就像人的心并不足形于色，而恰以各種計(jì)謀伐之。
手記敘文14
握手這個(gè)動(dòng)作特別平常，但有時(shí)候卻因難以如愿留下遺憾，正是三年級(jí)那年的夏令營(yíng)，讓我有了這樣的感悟……
那天，我如往常一樣坐在教室里，可能是來(lái)得太早了吧，四周一個(gè)人也沒(méi)有，只有“呼呼”的風(fēng)聲與我作伴，我感覺(jué)這真的是個(gè)無(wú)聊的上午。陽(yáng)光從窗角溜進(jìn)教室，照在我孤獨(dú)的影子上。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)身影走了進(jìn)來(lái)，那人就是朱同學(xué)（我只記得他的姓了）。我向他揮了揮手，他朝我走來(lái)，這時(shí)，調(diào)皮王浩同學(xué)沖向我，我緊閉雙眼，雙手用力往前推，“砰！”我把小朱推倒在了地上，他的手擦破了……我隱約覺(jué)得他的小宇宙馬上要爆發(fā)了，連忙道歉，但晚了，他不理我。
我在最后的一個(gè)月里向他無(wú)數(shù)次伸出手，想與他和解，可他都“哼”的一聲，將我拒之千里。在夏令營(yíng)結(jié)業(yè)那天，我想著也許以后就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)與他相見(jiàn)了，于是鼓足勇氣抓住最后的機(jī)會(huì)向他伸出手，真誠(chéng)地和他說(shuō)：“對(duì)不起！那天我不是故意的，真的對(duì)不起！”他冷冷地呵呵了幾聲，“我等不起你這句話，推了就推了，當(dāng)天為啥不道歉，我不會(huì)原諒你的！”聽(tīng)了這話，我的心就像被萬(wàn)箭穿刺的般疼痛。我整個(gè)人呆在那兒，周圍明明很吵，可我卻絲毫聽(tīng)不到，我低聲說(shuō)：“我想和你握手道別！”他扔給我兩個(gè)字：沒(méi)門！我絕望地離開(kāi)了……
一直以來(lái)，我都沒(méi)有忘記這件事，我把它當(dāng)做對(duì)自己的懲罰，可我忘不了當(dāng)時(shí)的那種心痛。為此，我想：如果還有機(jī)會(huì)，我想握住你的手！
功夫不負(fù)有心人，去年，我一個(gè)人在甌海圖書(shū)館看書(shū)時(shí)，回頭一看，一個(gè)熟悉的身影閃過(guò)，我定睛一看，真的是小朱同學(xué)。我急忙追上去，可沒(méi)趕上，他已經(jīng)遠(yuǎn)去了……現(xiàn)在想來(lái)，如果當(dāng)時(shí)追上去，我或許可以彌補(bǔ)當(dāng)年的遺憾吧！
我不知道何時(shí)還能遇到他，如果還能遇見(jiàn)，我一定會(huì)說(shuō)：“對(duì)不起！我當(dāng)時(shí)真的做錯(cuò)了，原諒我。我想緊緊握住你的手，讓我們和好如初！”
手記敘文15
我掂起我的雙腳，用嘴親你流下的淚水，淚水流過(guò)的地方，伴隨著珍珠的出現(xiàn)。每一滴凋落在地上，有動(dòng)聽(tīng)的旋律，像午后的單車，男生載著女生，急迫地煽動(dòng)著車鈴，背面有清朗的笑聲。
我不知道痛來(lái)自于哪里？！我雙手扶著漆蓋，樽下身來(lái)，紀(jì)念我失去的東西。這大概也是我喜歡冬天的原因，有一股打禪的感覺(jué)。不會(huì)在夏天嘗試用手圈緊漆蓋，那種濕漉漉的感覺(jué)潮濕到讓我害怕。
我總是會(huì)邊騎單車邊想東西，希望能遺忘時(shí)間。不會(huì)有人會(huì)在背面叫我，并且揮著手充滿了歡喜。不會(huì)的不會(huì)的。我可以聽(tīng)自己的音樂(lè)直到耳亡。不用擔(dān)心有人叫我而我聽(tīng)不見(jiàn)。不需要我的時(shí)刻準(zhǔn)備。
一個(gè)同性朋友老注意我和異性朋友之間的一舉一動(dòng)。于是在她面前，我越是和男生玩的不分彼此。我只想讓她知道我的隨便我的不在乎。沒(méi)有一種感情是不可以玩的，在這個(gè)世界上！
我老是在笑，笑得花枝招展，朋友都說(shuō)很羨慕我那么樂(lè)觀。其實(shí)是他們一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)看到我悲觀的樣子。偶爾有朋友用同情的眼神看我，然后說(shuō)，你是個(gè)悲觀的人。我假裝干笑，然后逃難是的走開(kāi)。我一無(wú)所措。
飛翔的鳥(niǎo)一直在拒絕憂傷，那不會(huì)飛翔的鳥(niǎo)是不是連拒絕都不會(huì)，義無(wú)返顧的被刺？！
我開(kāi)始學(xué)會(huì)喝酒，并且成了一種習(xí)慣。我徹底的忘了曾經(jīng)有多不喜歡酒的味道。喉嚨里辛辣的味道刺激了我的味蕾，鼻子會(huì)酸，眼淚風(fēng)干！
每天穿行在同一條人馬道，做同樣的事，愛(ài)不同的人，習(xí)慣失憶。昨天愛(ài)過(guò)的人今天可以不愛(ài)，昨天不愛(ài)的人今天突然想愛(ài)。
我是個(gè)手腳比較容易受傷的人。創(chuàng)可帖對(duì)我很有用。手指貼上創(chuàng)可帖時(shí)我會(huì)用袖口遮住，我不想被人知道我又受傷，然后象征性的問(wèn)我怎么了。我不想回答，所以掩飾傷口。
我是個(gè)記憶力比較差的人。會(huì)忘了愛(ài)過(guò)的人，讀過(guò)的書(shū)，交過(guò)的朋友。偶爾遇到朋友向我打招呼，等他們走遠(yuǎn)了我還不知道他們是誰(shuí)。今天的承諾對(duì)于明天沒(méi)有用，當(dāng)年曾經(jīng)誓言旦旦的說(shuō)我一生一世都會(huì)記得你，幾天不見(jiàn)忘了你是誰(shuí)。所以我不會(huì)承諾，不敢承諾！
我不知道會(huì)不會(huì)有一天把整個(gè)世界給遺忘了，然后站在世界的頂端，茫然的看著下面有著麻木面孔的生物，以為他們就是我的子民。
秋天落下的第一片黃葉永遠(yuǎn)都是偉大的，因?yàn)樗眉皶r(shí)放手，與眾不同。我想和他一樣，于是我也放開(kāi)手來(lái)，可是卻遍體鱗傷。
白天寂寞的時(shí)候我會(huì)坐著看花，看它怎樣的從美麗到衰竭。于是我開(kāi)始安慰我自己直到被落葉所埋。
晚上睡在床上很是冰冷。我一遍遍的做著眼保鍵操，直到臉盤(pán)冰涼，有液體流下，結(jié)成霜！
每年的末尾我都會(huì)覺(jué)得害怕。已經(jīng)不會(huì)再是那個(gè)期盼快點(diǎn)過(guò)年的女孩了。
我不斷的用左手握住右手，我怕，怕我最后連我也給遺失了，于是我緊緊的抓住自己，不敢飛翔，因?yàn)槲沂且恢粵](méi)有翅膀的鳥(niǎo)，天空不是屬于沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)的。
我用左手握住右手，希望能把自己抓緊。
我想我終究是沉溺的，我沉溺于完美的愛(ài)情與承諾。所以我一直在受傷。
忘了失望是因?yàn)橛兴诖�，忘了遺忘是因?yàn)檫�有事情可以遺忘！
沒(méi)有傷是為自己準(zhǔn)備的，左手倒影右手年華。是不是握緊了就能擁有？
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