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印象的一件事作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的印象的一件事作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
印象的一件事作文 篇1
今天，是我們這學(xué)期第一次值周，值周雖然很累，但今天中午，我卻感受很深，讓我受益匪淺，這件事，已經(jīng)深刻的印在我的記憶中了，讓我永遠(yuǎn)也忘不掉，這是一件讓人多么感動(dòng)的一件事��！
今天中午，正是放學(xué)時(shí)間，同學(xué)們都很擁擠地從校門(mén)口里從出來(lái)，我是在后門(mén)路隊(duì)值，從校門(mén)數(shù)，我是第二個(gè)。因?yàn)橥瑢W(xué)們都非常急切的想離開(kāi)學(xué)校，所以跑步和說(shuō)話、插隊(duì)的同學(xué)很多，我已經(jīng)把不守紀(jì)律的同學(xué)抓了一排了，正是這樣一個(gè)忙綠的時(shí)間點(diǎn)時(shí)，有一個(gè)像是四、五年級(jí)的'一個(gè)同學(xué)，從路隊(duì)中走出來(lái)，我剛想讓他從路隊(duì)外歸隊(duì)事，他拿出了一個(gè)銀色的口哨，他說(shuō)那是他撿到的，我馬上把值周本拿出來(lái)，想記他的班級(jí)和姓名，之后給他寫(xiě)表?yè)P(yáng)稿，只見(jiàn)哪位同學(xué)搖了搖頭說(shuō)：“不用了�！彼�(jiǎn)短地說(shuō)完便走了。我把那個(gè)口哨看了看，原來(lái)是一個(gè)有點(diǎn)舊的銀白色口哨，帶子已經(jīng)不見(jiàn)了，口哨里的鐵珠也損失了一部分，有的地方也爛了，等值周完，我就把口哨放到了傳達(dá)室，傳達(dá)室里已經(jīng)堆滿了許多東西，像鉛筆、橡皮、毛筆、鋼筆、筆袋、校服、紅領(lǐng)巾，都有許多，我便沒(méi)有多看，轉(zhuǎn)身回了學(xué)校的午托部吃午飯。
我邊走邊想：“如果全校同學(xué)都像那位同學(xué)一樣拾金不昧該多好啊。”
印象的一件事作文 篇2
我的書(shū)桌上放了一塊香味橡皮，每當(dāng)我看到它就會(huì)想起一堂難忘的課——關(guān)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的家長(zhǎng)課堂。
那一天，我在學(xué)校上完了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)等課后，左等右等總算盼到了“家長(zhǎng)課堂”。老師做了自我介紹后就開(kāi)始講課了。知識(shí)產(chǎn)權(quán)包括專(zhuān)利權(quán)、商標(biāo)權(quán)和著作權(quán)。老師講：“做出有自己知識(shí)產(chǎn)權(quán)的`東西其實(shí)并不難，比如說(shuō)‘方西瓜’。西瓜本來(lái)是圓的，但是在種瓜的時(shí)候套一個(gè)方形的套子，就可以長(zhǎng)成與眾不同的方形西瓜了�！崩蠋熯�告訴我們：“只要是你自己發(fā)明的東西，把它注冊(cè)了以后，這個(gè)東西就歸你了，別人再也不能仿造它。”老師講完課后就到了提問(wèn)的環(huán)節(jié)。由于老師講得生動(dòng)有趣，所以我聽(tīng)得津津有味，答對(duì)了老師提的問(wèn)題，老師獎(jiǎng)勵(lì)了我最好的獎(jiǎng)品，一塊香橡皮。既學(xué)到了知識(shí)又得到了獎(jiǎng)品，我心里美滋滋的。
通過(guò)這節(jié)課我明白了兩個(gè)道理：發(fā)明創(chuàng)造并不難，只要生活中多觀察多思考。要有“知識(shí)產(chǎn)權(quán)”的意識(shí)，保護(hù)自己的發(fā)明創(chuàng)造。這是一堂令我念念不忘的課。
印象的一件事作文 篇3
人生如同一本相冊(cè)，記下了我一生的快樂(lè)和悲傷，久久不能忘懷。那是我在幼兒園發(fā)生的一件事。每當(dāng)想起，宛如就在我眼前，歷歷在目。
星期六的中午，我們?nèi)椅蹇谌艘黄鹑ノ业淖纤в變簣@，參加一年一度的畫(huà)展節(jié)。到了幼兒園，發(fā)現(xiàn)參觀的人并不多。我們走進(jìn)畫(huà)展室，剛走進(jìn)去，我就被墻上琳瑯滿目的作品深深吸引，有小朋友畫(huà)的油畫(huà)、吹墨畫(huà)、水粉畫(huà)、丙烯畫(huà)和點(diǎn)畫(huà)，還有小朋友做的手工藝術(shù)品。
我和爸爸一起上樓看畫(huà)，樓梯兩側(cè)的墻壁上也掛滿了小朋友們的作品，各種各樣的創(chuàng)作，新穎而又豐富多彩。我和爸爸很快來(lái)到二樓，二樓的'作品就更多了，有小朋友用紐扣貼的小動(dòng)物，非�？蓯�(ài)；有小朋友在麻布上畫(huà)的油畫(huà)，這個(gè)我自己真的欣賞不了；還有的小朋友用蠟筆畫(huà)的田園風(fēng)光。
這時(shí)我開(kāi)始仔細(xì)查找自己的作品，可我和爸爸怎么都沒(méi)有找到我畫(huà)的畫(huà)，我心里有點(diǎn)小沮喪。媽媽和爺爺奶奶在樓下，我在樓上喊“媽媽?zhuān)阍跇窍驴吹轿业漠?huà)了嗎？”媽媽回答“沒(méi)有”。我心里頓時(shí)好難過(guò)，心想難道我的畫(huà)沒(méi)有被選上嗎？我?guī)е桓吲d和爸爸下樓，走出了畫(huà)展室。在門(mén)口，剛好遇到了大海校長(zhǎng)，他是一位胖胖的爺爺，非常和藹，爸爸主動(dòng)熱情的跟大海校長(zhǎng)打招呼說(shuō)“大海校長(zhǎng)好，我們好像沒(méi)看到黃梓宸的作品呢。”大海校長(zhǎng)想了想，和藹的回答說(shuō)“黃梓宸的作品就在畫(huà)展的門(mén)口，你們進(jìn)去再好好找一找，一定能找到的�！�
我和爸爸返回畫(huà)室，再找找看，終于在房間的右側(cè)找到了我的作品，當(dāng)時(shí)我激動(dòng)的不要不要的，我好開(kāi)心，大聲的對(duì)爸爸說(shuō)“爸爸看，我的吹墨全家福的畫(huà)好看吧！”這時(shí)全家人都趕到我的作品旁邊說(shuō)“好看好看”。家人給予了我鼓勵(lì)和幸福。
從那以后，我更加的熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，這件事情一直在我的心靈深處，鼓勵(lì)著我，鞭策著我。
印象的一件事作文 篇4
每個(gè)人在學(xué)校都有印象最深刻的第一次，并且每個(gè)人的第一次都不一樣。有的是第一次到學(xué)校、有的是第一次值日、有的是第一次堆雪人、有的是第一次打雪仗……各種各樣，五花八門(mén)。而我印象最深刻的`第一次是在學(xué)校食堂吃午飯。
“在學(xué)校吃飯的沒(méi)幾個(gè)人，整個(gè)級(jí)部加起來(lái)也就二十幾個(gè)人左右。莫非，是學(xué)校的飯不好吃？”我看了看周?chē)娜�，在心里暗暗的想到�?/p>
我們?nèi)W(xué)校吃飯的時(shí)候是需要站隊(duì)的，整個(gè)級(jí)部排成三四列，然后再由值班老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ蛷d，今天我們就是按照這個(gè)順序走的。
還沒(méi)走到餐廳，一股股香氣就撲鼻而來(lái)，我感覺(jué)我就要隨著這些香氣飛走了。
走進(jìn)餐廳，最映入眼簾的就是一排排擺放整齊的桌椅。椅子竟是五顏六色的，有黃、有紅、有綠、有藍(lán)……旁邊還有冒著熱氣的餐柜，還有穿戴整齊的叔叔，阿姨在忙著為我們盛飯�！巴�！”我們一口同聲地叫著。我馬上選好自己的位置，開(kāi)心的坐了下來(lái)。我發(fā)現(xiàn)貼心的阿姨已經(jīng)為我們盛好湯，還有一葷二素，本身安靜無(wú)趣的空氣，頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。
飽餐一頓之后我的肚子鼓得大大的，像一只大熊貓，走起路來(lái)一顫一顫的。我的一個(gè)朋友問(wèn)我“你的肚子鼓得這么大，不難受嗎？”“這么好吃的美味佳肴，當(dāng)一回天蓬元帥也不虧呀！”我們不約而同的笑了起來(lái)。
我愛(ài)我的學(xué)校，最?lèi)?ài)學(xué)校里的食堂。
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