【精品】發(fā)生的一件事作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的發(fā)生的一件事作文9篇，希望能夠幫助到大家。
發(fā)生的一件事作文 篇1
今天早上，我來(lái)到學(xué)校里，有很多同學(xué)來(lái)迎接我，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：張旭來(lái)了嗎？另一個(gè)同學(xué)說(shuō)：張旭快來(lái)呀，我們正缺你那。我還以為叫我干什么那，沒(méi)想到的是他們叫我?guī)退麄冓A過(guò)他們的小紅片片，于是我借了一張，卻贏了十四張小紅片片，我大吃一驚，我還不知道我有這么厲害，于是我還給了他兩張，同學(xué)高興的對(duì)我說(shuō)：謝謝。我聽(tīng)了這一句話我心里感覺(jué)很高興，我現(xiàn)在才知道樂(lè)于幫助同學(xué)是一件多么快樂(lè)的事，于是，我就下定決心這一天必須幫助三個(gè)以上的同學(xué)。
下完了第一節(jié)課有一個(gè)同學(xué)來(lái)向我借小紅片片于是借給他了一個(gè)小紅片片，不過(guò)我的.同學(xué)沒(méi)有說(shuō)謝謝，但是我也很高興，因?yàn)�，我離我今天的目標(biāo)已經(jīng)不遠(yuǎn)了，然后又上課了，我趕緊拿出課本等老師。
上完課間操有一個(gè)同學(xué)來(lái)借我小紅片片，我說(shuō)：我的小紅片片快沒(méi)了。我的同學(xué)沒(méi)辦法只好走了，然后，我又想起了我今天的目標(biāo)，于是，我就趕緊跑到同學(xué)的面前，說(shuō)：對(duì)不起，剛才我不應(yīng)向你發(fā)火，然后我把兩張小紅片片借給了他。他什么也沒(méi)說(shuō)，就低著頭走了，我高興得跳了起來(lái)說(shuō)：只要我再幫助一個(gè)同學(xué)我就完成我今天的目標(biāo)了。
到最好一節(jié)課的時(shí)候，我默默的說(shuō)：這是最后的一次了，該幫助誰(shuí)呢？我總是這么問(wèn)，終于有一名同學(xué)來(lái)找我?guī)退A回他的小紅片片，于是我就幫他贏回他的小紅片片，正好放學(xué)了，我背著書(shū)包，興高采烈地回家了。
發(fā)生的一件事作文 篇2
今天上午，我們做完課間操回教室。當(dāng)我剛剛拿好豎笛準(zhǔn)備坐下來(lái)時(shí)，只聽(tīng)“嘩”的一聲，然后就聽(tīng)見(jiàn)慌張、急促的叫喊聲，“戴駿文吐啦，戴駿文吐啦！”
頓時(shí)，整個(gè)教室都沸騰起來(lái)。我看見(jiàn)戴駿文臉色蒼白，眉頭緊皺，彎著身子趴在課桌上。他的.身前地上已有一大堆嘔吐物。同學(xué)們有的捏著鼻子說(shuō)：“臭死了，臭死了！”有的連忙往后退，生怕弄臟了衣服，有的干脆站起來(lái)看熱鬧。這是，許老師走了進(jìn)來(lái)，江奕君連忙對(duì)許老師說(shuō)：“老師，我去拿拖把�！闭f(shuō)完他就連奔帶跑地沖出了教室。施駿睿也跟著下去搬沙子。許老師來(lái)到戴駿文桌前，把桌子移開(kāi)，扶他到垃圾桶前，輕輕拍著他的背，關(guān)心的問(wèn)到：“感覺(jué)哪里不舒服？還要不要吐了？”戴駿文皺著眉頭，輕輕地說(shuō)：“我不要緊了.”許老師給他倒了一杯熱水，讓他到水池邊去漱漱口。不一會(huì)兒，江奕君和施駿睿已經(jīng)拿著拖把和沙子回來(lái)了。他們搶著去打掃地上的贓物。同學(xué)們也顧不得臟，都主動(dòng)要求打掃。最后在許老師的帶領(lǐng)下，教室被打掃干凈了。
看著老師和同學(xué)們忙碌的身影，我覺(jué)得自己很慚愧。作為集體中的一員，我們應(yīng)該互相關(guān)心、互相幫助。當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我應(yīng)該主動(dòng)去關(guān)心和幫助他。相反，如果是我遇到困難時(shí)，我相信他也會(huì)來(lái)幫助我的。
發(fā)生的一件事作文 篇3
星期六的早上，天氣非常好，天空中飄著朵朵白云，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說(shuō)："今天，天氣真好��！"我的心情也非常愉快，于是高高興興地去上英語(yǔ)興趣班。
不一會(huì)兒，我就來(lái)到了公共汽車(chē)站。今天的人可真多呀！有活潑可愛(ài)的小朋友，有穿著帥氣的大哥哥、穿著漂亮的大姐姐，有拄著拐杖的老人，還有和我一起去上興趣班的小同學(xué)。人群中還有一位老奶奶，白發(fā)蒼蒼，大概有80多歲了。我想，如果我搶得位置，我一定要讓給老奶奶坐。
大約過(guò)了10分鐘，公共汽車(chē)就到了，我們擠來(lái)擠去，好不容易才擠上了公共汽車(chē)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)只剩下最后一個(gè)座位了，于是我箭步?jīng)_過(guò)去搶那個(gè)座位。那知道，就在這時(shí)候，突然有一個(gè)同學(xué)同時(shí)和我搶到了這個(gè)座位！"是我先搶到的！"我爭(zhēng)著說(shuō)。"是我先搶到的！"他也不服氣地說(shuō)。"我先！""我先！"……正當(dāng)我們爭(zhēng)吵得正激烈的`時(shí)候，老奶奶走過(guò)來(lái)了。"奶奶到這里坐！"我們異口同聲地說(shuō)。我們?nèi)滩蛔∶鎸?duì)面笑了起來(lái)。原來(lái)，那位同學(xué)也和我一樣是為了讓給老奶奶讓坐才和我搶座位的呀！奶奶摸了摸我們的腦袋，笑著說(shuō)："你們呀，真是兩個(gè)懂事的乖孩子！"全車(chē)的人也都笑了。
發(fā)生的一件事作文 篇4
俗話說(shuō)“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！薄榜R有失蹄，人有失手。”每一個(gè)人都會(huì)有失誤，我今天就來(lái)講講我的一次失誤。
“信封左上角的六位數(shù)字是什么？”“是收信人所在地的`郵政編碼�！薄盀槭裁词招湃说拿忠獙�(xiě)得那么大？”“方便郵遞員叔叔看得更清楚�！薄靶欧庥蚁陆堑牡刂肥钦l(shuí)的地址？”“是寄信人的地址�！闭n堂上發(fā)生了這樣的一幕，老師問(wèn)同學(xué)們答，這樣一問(wèn)一答的情景，真可謂是妙趣橫生��！
“同學(xué)們，待會(huì)我們來(lái)仿寫(xiě)一封信，就當(dāng)是一次小測(cè)驗(yàn)�！比嘁宦�(tīng)到這個(gè)消息，馬上都非常認(rèn)真地復(fù)習(xí)著。過(guò)了一會(huì)兒，老師把“信封”——其實(shí)就是一張和信封差不多大小的紙。接著老師把基本信息全都寫(xiě)在了黑板上，讓我們仿寫(xiě)信封。三分鐘過(guò)去了，人人都寫(xiě)完了，老師就收上去了。下一節(jié)課上課前，老師讓幾個(gè)人幫她看看有沒(méi)有寫(xiě)錯(cuò)，結(jié)果，有一個(gè)天大的笑話——那就是有人把“冼”字寫(xiě)成了“洗”字，于是就成了洗老師。我聽(tīng)到后，覺(jué)得很好笑。不僅我一個(gè)，全班同學(xué)都笑了，還有人笑到肚子疼呢！
上課時(shí)，老師宣布了寫(xiě)錯(cuò)她名字的人：有盧梓軒啊，劉陸爽啊，等等……當(dāng)老師讀完最后一個(gè)時(shí)，我震驚了，因?yàn)槲揖尤灰灿蟹�！我努力回想著，原�?lái)是我疏忽，多寫(xiě)了一個(gè)點(diǎn)�！鞍�，一失足成千古恨，看來(lái)完蛋嘍！”課后，黎昊森笑我，說(shuō)你沒(méi)有做到“文明加點(diǎn)”，他笑起來(lái)，我也笑了。
通過(guò)這件事，我明白了以后不能寫(xiě)錯(cuò)別人的名字，寫(xiě)錯(cuò)了就是不尊重別人。
發(fā)生的一件事作文 篇5
捧著獲獎(jiǎng)證書(shū)，高興之余，腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)人的身影——李智|。
記得比賽那天，我又緊張又激動(dòng)。到了活動(dòng)中心，我的心怦怦地跳個(gè)不停，心想：我能考上嗎？“能，一定能！”我甚至說(shuō)出了聲音�！斑�？那不是李智|嗎？”我叫了一聲她，她跟我一起玩了起來(lái)。比賽的.時(shí)候，我和李智|坐在一起。剛剛舒緩的心情再次緊張起來(lái)�！把剑 � 我拍了拍頭。所有同學(xué)都把目光投向我。監(jiān)考老師問(wèn)：“怎么了？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)事兒�！薄熬谷粵](méi)帶橡皮�！蔽倚÷曕洁熘�。李智|也問(wèn)我：“到底怎么了，至于那么大呼小叫的嗎？”我無(wú)奈地說(shuō)：“我竟然忘記帶橡皮了，有錯(cuò)都沒(méi)辦法涂了�！彼舶櫰鹆嗣碱^。忽然她靈機(jī)一動(dòng)，高興地說(shuō)：“我好像帶了兩塊橡皮，借你一塊吧！”“謝謝！”我誠(chéng)懇地說(shuō)，心里暖暖的。說(shuō)也奇怪，緊張的心情一下子平靜下來(lái)。寫(xiě)起字來(lái)得心應(yīng)手，發(fā)揮得棒極了。過(guò)了幾天，我上網(wǎng)一查，我進(jìn)了決賽，高興之余，我心想：多虧了李智|呀！
通過(guò)這件事，我懂得了同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，那樣別人快樂(lè)，自己也快樂(lè)。
發(fā)生的一件事作文 篇6
在我們這個(gè)幸福美滿的家庭里，經(jīng)常發(fā)生有趣的事情。
那是一天晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，趁老媽睡覺(jué)之機(jī)，偷偷摸摸玩起電腦�？梢�，我家最有威嚴(yán)的是媽媽?zhuān)遣辉试S我和爸爸玩電腦游戲的。這時(shí)，爸爸看看周?chē)鷽](méi)有人，也偷偷來(lái)到這兒，想玩電腦，看我正在玩，他便使出了詭計(jì)來(lái)欺騙我，說(shuō)什么給我變魔術(shù)啊，請(qǐng)我吃肉串啊。嘿嘿，我想，不管你說(shuō)什么，我都不會(huì)中計(jì)的。哈哈，沒(méi)辦法，爸爸只好來(lái)硬的`，跟我搶開(kāi)了。突然，傳來(lái)老媽的哈欠聲，頓時(shí)我和爸爸都嚇壞了，我坐在沙發(fā)上，裝作沒(méi)事的樣子。過(guò)了好半天沒(méi)有動(dòng)靜，我悄悄的看看媽媽?zhuān)瓉?lái)媽媽只是打個(gè)哈欠，依然還在睡呢。機(jī)會(huì)到了，趁我剛一離開(kāi)，爸爸就坐在椅子上玩起來(lái)�？匆�(jiàn)爸爸玩了，我想了又想，便想出個(gè)好主意，我大聲喊道：“老媽來(lái)了�！卑职众s快舉手投降，正好媽媽也起來(lái)了，我慌忙拿起一本書(shū)，裝著在看書(shū)學(xué)習(xí)，媽媽看見(jiàn)爸爸高高舉起手的樣子，忍不住笑了，說(shuō)：“你在干什么呢？”
“哈哈！”我爽朗的笑聲在小屋里回蕩。
發(fā)生的一件事作文 篇7
XX年06月30日 星期六 天氣：晴每次用茄汁做的菜，我都喜歡用大火烤，把茄汁燉得濃濃的，這樣才能把茄汁的酸甜融入菜中。
看著一大鍋充滿肉香和茄汁味的菜在鍋里咕嚕咕嚕地冒著泡。一看到這場(chǎng)景，我就想起媽媽的刻骨銘心的話……火鍋里的水沸騰了，水泡一個(gè)個(gè)升起，肉香和茄汁味布滿了整個(gè)屋子，讓人饞涎欲滴。媽媽幫我盛了一碗飯，而我卻只顧著夾鍋里的食物。吃了一塊還不夠過(guò)癮，就接著往下吃，直到吃飽了才停手。爸爸媽媽卻詫異地望著我，仔細(xì)一看，不是，他們是在看我碗里的飯。我只顧吃菜，飯都忘記吃了。
我卻不以為然，正要把飯倒進(jìn)垃圾桶，卻被一只手擋了回來(lái)。媽媽示意我坐下，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我們?cè)O(shè)想一下，每人每天浪費(fèi)一兩米，那么按全國(guó)人口13億來(lái)計(jì)算，每天將浪費(fèi)1.3斤米。一年后將浪費(fèi)474.5億斤米�！甭�(tīng)到這里，我的心好像被什么重重敲打了一下似的，充滿了震撼。“這些糧食足夠13億人吃上4個(gè)月的時(shí)間，拾合人民幣1000億……13億人吃4個(gè)月、1000億……”聽(tīng)到這些我被震驚了。也就是說(shuō)，毫不起眼的一粒米，夠13億人吃4個(gè)月，浪費(fèi)1000億。
多少人因貧困而上不了學(xué)，如果用1000億來(lái)建學(xué)校，那能建大約XX間學(xué)校，那還有失學(xué)兒童嗎？或者拿給需要幫助的人，讓他們的.生活好起來(lái)。想到這，我將飯一口一口扒到嘴里，我現(xiàn)在感受到了自己是多么幸�！瓔寢尨丝绦牢康匦α�，爸爸正在埋頭吃飯，我也不知不覺(jué)地笑了，為自己、為他人……李紳的：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！�
不能讓我徹底覺(jué)悟，在餐桌上的一件事卻讓我懂得了珍惜糧食。那些貧窮可憐的人們，你們還在挨餓嗎？面對(duì)現(xiàn)在幸福的我們，我們是否應(yīng)該珍惜糧食呢？
發(fā)生的一件事作文 篇8
校園的生活有愉快的，有值得驕傲的，有感到委屈的，有……
我記得最深刻的是二年級(jí)的那一件事。我的二年級(jí)是在世平學(xué)校上的。
那一次，我正在教室寫(xiě)作業(yè)。我的`同桌是個(gè)女孩子，是班主任的寵兒。我正寫(xiě)著作業(yè)。我的同桌就推了推我的胳膊說(shuō)：“這道題是不是這樣呀？”
我看了一下說(shuō)：“對(duì)�！�
不一會(huì)兒，同桌又問(wèn)：“這題應(yīng)該是如果……就吧？我忍住火氣說(shuō)對(duì)。
又過(guò)了一會(huì)兒，同桌又問(wèn)：“這道題是看圖寫(xiě)話。要寫(xiě)多少字呀？”
我沒(méi)有理她，因?yàn)槔蠋熢偃龔?qiáng)調(diào)看圖寫(xiě)話要寫(xiě)250字以上。同桌把我弄煩了。我舉了手告訴了老師。沒(méi)想到，老師竟然批評(píng)我說(shuō)：“同學(xué)問(wèn)你問(wèn)題，你不告訴別人，反而還向我告狀�！�
我當(dāng)場(chǎng)氣哭了，因?yàn)槲业暮门笥讯〕肯�，曾�?jīng)也問(wèn)過(guò)她同桌楊子卓看圖寫(xiě)話要寫(xiě)多少字。楊子卓也告了狀。老師沒(méi)有批評(píng)楊子卓，反而批評(píng)了丁晨希，老師就是偏心。老師又說(shuō)：“你坐下吧�！�
下課以后，丁晨希安慰我說(shuō)：“欣然，不要哭了。
我說(shuō)：“為什么老師會(huì)這么偏心。
丁晨希說(shuō)：“是呀！誰(shuí)讓老師喜歡楊子卓，林桂馨，王靜琪。每次看到楊子卓我就氣，可是，又有什么辦法呢�！�
校園生活多姿多彩，有開(kāi)心也有煩惱 。不過(guò)，我還是很愛(ài)我的學(xué)校。
發(fā)生的一件事作文 篇9
今天上班隊(duì)課時(shí)，發(fā)生了一件意想不到的事。張佳文同學(xué)身上不知何時(shí)來(lái)了一只不速之客——蟲(chóng)子。它全身呈灰褐色，軟綿綿的'一節(jié)一節(jié)的，那模樣可嚇人了。
張佳文拼命地甩動(dòng)著胳膊，但這小東西就像口香糖一樣牢牢地粘在她身上，她一時(shí)半會(huì)不知道怎么辦才好，就急得哭了。這時(shí)，平常什么都不怕的陳瑞一下子也愣住了，還縮著頭當(dāng)起了“逃兵”。最后，常儀聞聲趕來(lái)，勇敢地把蟲(chóng)子弄下來(lái)，張佳文總算有驚無(wú)險(xiǎn)。為了不讓它再次嚇人，我們狠狠地將它消滅了。教室又恢復(fù)了平靜。
【發(fā)生的一件事作文】相關(guān)文章：
[精選]發(fā)生的一件事作文09-07
發(fā)生的一件事作文【精選】11-25
(精選)發(fā)生的一件事作文12-03
發(fā)生的一件事作文（精選）12-31
發(fā)生的一件事作文08-24
【精選】發(fā)生的一件事作文09-14