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在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼牧钗易院赖囊患伦魑�9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
令我自豪的一件事作文 篇1
我曾經(jīng)歷過感動(dòng)的瞬間，興奮的時(shí)刻，但我印象最深刻的是那次讓我倍感自豪的事。
在每個(gè)星期一的晨會(huì)課上，我總是看見別的班級(jí)同學(xué)在進(jìn)行國旗下的講話，我是多么羨慕啊。我希望有那么一天，我也能站在五星紅旗下莊嚴(yán)的講話。終于，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。有一天，老師讓我和吳丹陽進(jìn)行下周國旗下的講話，我高興極了。從此，我們兩個(gè)利用放學(xué)之后的時(shí)間在國旗下一遍遍的練習(xí)。
我夢(mèng)寐以求的周一終于到了。那天，我早早地起床，特意挑選了一件黑白格子的上衣和一條卡其色的褲子，配上鮮艷的紅領(lǐng)巾，顯得十分精神。一路上，我的心情好極了，我感覺小花小草都在向我點(diǎn)頭微笑，小鳥都在給我唱歌呢。
下了早讀課，我和吳丹陽象兩只小鹿迫不及待地奔向操場(chǎng)。國歌奏起，我的心里好像揣了一只小兔子一般砰砰直跳，既是緊張，又是興奮，更是自豪。緊張的是自己萬一講不好，在全校師生面前出了丑可怎么好；興奮的`是我馬上就能實(shí)現(xiàn)自己的愿望了；自豪的是我們兩個(gè)代表的三年級(jí)六班，我們倆的形象也將代表著三六班的整體形象，我們今天的表現(xiàn)至關(guān)重要。只聽到主持人說道：“下面有請(qǐng)三六班的同學(xué)們上臺(tái)為我們帶來國旗下的講話�！蔽覀儩M杯激動(dòng)的走上講臺(tái)，我深深吸了一口氣，拿起話筒大聲說道：“尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，大家早上好！”“你們知道昨天是什么日子嗎？……”吳丹陽開始娓娓道來，我抬起頭看了看臺(tái)下，同學(xué)們和老師們都在認(rèn)真地傾聽，我想我一定好好表現(xiàn)。想到時(shí)這，我再也不緊張了。輪到我說時(shí)，我昂首挺胸，充滿自信和自豪�！白屛覀円黄饘�(duì)媽媽說節(jié)日快樂！我愛您！”伴隨著同學(xué)們熱烈的掌聲，我們向大家深深地鞠了一躬，走下講臺(tái)。
我想：我的愿望終于圓滿的完成了，我是多么自豪��！
令我自豪的一件事作文 篇2
冷風(fēng)襲襲，打我在身上，我一想著那件事，一種自豪感就浮現(xiàn)我心頭。
“老媽，你怎么放手啦，快扶住我，我快摔了！”我在自行車上大喊大叫道�！皼]事的，這樣多來幾次，你就學(xué)會(huì)了�！崩蠇屨f道�！袄蠇專氵@是看事不嫌事大啊，早知道我就不跟你學(xué)自行車了，摔的疼死我了。”我說道。原來，吃過晚飯后，我跟媽媽一起去散步，這時(shí)，一位騎著自行車的人路過了。老媽對(duì)我說：“兒子，你那么大了，還不會(huì)騎單車，真是羞死人了�！薄罢l說我不會(huì)騎的.，我現(xiàn)在就騎給你看！”我不服氣的說道。老媽從家里拿出了放置了幾年的自行車給我騎。我看到了，心想到“騎自行車有什么難的，不就是在車上一直踩這踏板嗎”我一副什么都不怕的樣子，騎上了自行車�？蓜傭T上去，我就摔了個(gè)四腳朝天。有了上一次，我接受了教訓(xùn)，首先把車子扶穩(wěn)，首先把車子扶穩(wěn)，遛了一段距離，然后我小心翼翼地騎了上去，車子開始搖搖晃晃的向前行走。我內(nèi)心狂喜，“我就說嘛，騎自行車有什么難的。”我在心里想道。我會(huì)騎自行車了。可沒過幾秒鐘，就感覺車子變的不停使喚，左右搖擺起來，沒法控制，直接撞到墻上。我氣餒了，“切，什么破自行車啊，還弄傷了我，我不學(xué)了！”我踢了自行車一腳，走回了家。
這時(shí)，老媽對(duì)說我：“兒子，人，不能做事半途而廢，再多試幾次吧，我跟你一起來。”我聽了后，說道：“好吧，在試一次吧。”我小心翼翼地騎上了自行車，老媽在后面扶著自行車。我頓時(shí)覺得自行車平穩(wěn)了很多，便立馬飛快地騎了起來。這時(shí)，老媽突然放開了手，我大驚失色，立馬慌了。這時(shí)，我頓時(shí)覺得，自行車不在左搖右擺，反而平穩(wěn)了。我立馬自豪地對(duì)媽媽叫道：“我終于學(xué)會(huì)了騎自行車了！”
我很自豪，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了自行車。
令我自豪的一件事作文 篇3
生活中有許許多多高興的事、有趣的事、煩惱的事……而我卻有一件令我自己驕傲的`事——當(dāng)值周生。
三年級(jí)，每當(dāng)看到值周生們提前進(jìn)佼，拿著值周板檢查同學(xué)們的紅領(lǐng)巾、小黃帽，我都羨慕不已，心想：我什么時(shí)候才能當(dāng)上這光榮的職位啊！然而，就在四年級(jí)下學(xué)期，我終于圓了這個(gè)夢(mèng)。
一天下午，一位同學(xué)對(duì)我說：”老師讓你去一下辦公室。“”完了，老師找我會(huì)有什么事呢？是不是知道中午我在教室里說話了？又是哪個(gè)卑鄙的告密者？“我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)辦公室，只見老 師微笑著對(duì)我說：”下周咱們班值周，現(xiàn)在選出了九個(gè)人，還有一個(gè)名額，由于你每天到校都很早，這次我想把這個(gè)機(jī)會(huì)給你。“我一捉這個(gè)消息，心里像裝了一只兔子，走出辦公室，我一蹦三尺，跑 回了教室，這可是我夢(mèng)寐以求的�。�
周日晚上，我遲遲睡不著，算計(jì)著，哼！明天我就是值周生了，誰也不敢欺負(fù)我了，誰招惹我，我就記誰，哈哈！
第二天，我迎著寒風(fēng)，第一個(gè)來到學(xué)校，立正站在校園里，手拿值周板，眼睛不斷巡視，儼然一副老師的模樣。那天天氣有些寒冷，可是我想著自己的愿望實(shí)現(xiàn)了，心里就暖融融的。周一那天我一共記 了沒戴紅領(lǐng)巾、黃帽等違規(guī)同學(xué)共十二名。
一周的值周生活很快就過去了，在過足了值周生癮的同時(shí)，我明白了一個(gè)道理：做任何事情都要付出艱辛，還要堅(jiān)持到底，才能獲得成功！
令我自豪的一件事作文 篇4
昨天晚上放學(xué)回家的時(shí)候，語文老師給我們留了很多書面的作業(yè)，流完這些作業(yè)以后，老師又給我們布置了一項(xiàng)口頭作業(yè)，那就是背今天老師教我們的古詩。
晚上回到家以后我就開始寫作業(yè)了，等到我寫完作業(yè)就已經(jīng)到了九點(diǎn)鐘了，我困的不行，眼皮總是抬不起來，但是我想到老師還布置有一項(xiàng)口頭作業(yè)，于是我就掙扎著勉強(qiáng)讓自己打起精神完成老師布置的這項(xiàng)任務(wù)。
到了今天上課的時(shí)候，老師剛站在講臺(tái)上，就對(duì)我們說，接下來要提問大家昨天晚上背的古詩。我周圍的同學(xué)聽到老師說的這句話以后，神色都慌亂了，看著大家的樣子應(yīng)該是沒有完成這項(xiàng)作業(yè)。
果真，當(dāng)老師提問了幾個(gè)同學(xué)以后，他們都支支吾吾答不上來，說自己忘記了，于是老師的臉色變得十分的難看。老師停頓了一會(huì)兒，讓自己消了消氣，然后問我們大家有誰能夠背的出來，就給這個(gè)同學(xué)加分。我聽了老師的話以后，信心滿懷的舉起了自己的手，老師聽完我流利背這首古詩，臉上終于露出了欣慰的笑容，我的心里也十分的'高興。
看來老師布置的任何作業(yè)都應(yīng)該認(rèn)真完成，不能夠偷奸�；煌瓿蓵孀鳂I(yè)。我以后要好好的保持這個(gè)良好的習(xí)慣。
令我自豪的一件事作文 篇5
放假了，二舅帶著我和陽陽、姥姥姥爺、二姨媽去盤山玩。
到了盤山，我們不顧做車的疲勞，就迫不及待地要去爬山。我們走呀走，終于上山了，一路上大樹為我們遮擋火辣辣的陽光，鳥兒為我們歡唱，我們信心十足地一步步向上走，可是爬到一半姥姥和姥爺 就走不動(dòng)了，他們就坐在樹蔭下等我們爬上山頂?shù)暮孟ⅰ?/p>
臺(tái)階就象在說：“你們?cè)跄芘郎仙巾斈�？”我�?duì)大家說：“咱們一定要爬上山頂，為姥姥和姥爺爭一口氣。我們走呀走，可是怎么也看不到盡頭，當(dāng)時(shí)我們是又渴又熱，心想還是算了吧，回頭看了看 走過的臺(tái)階，它們好像在笑話我，”怎么樣我說你爬不到山頂吧，我又看了看上面遙遠(yuǎn)的山頂，心里下定了決心，一定要到山頂，這時(shí)覺得渾身也有勁了，繼續(xù)向山頂攀登，最后，功夫不負(fù)有心人，我 們終于爬上了山頂，我們站在山頂展開雙臂大聲的喊，我們勝利了，我們到了山頂，這時(shí)我在俯身看看腳下的臺(tái)階，它們就像泄了氣的`皮球一樣，你們真了不起，你們勝利了。
爬盤山讓我知道了一個(gè)道理，無論做什么事情，只要你堅(jiān)持到底勝利就是屬于你的。
令我自豪的一件事作文 篇6
我有一件自豪的事，就是把魔方還原一面。
有一次，我們班上有一個(gè)同學(xué)表演了玩魔方，他的技術(shù)很好，我很羨慕。所以我也買了魔方玩。剛買魔方那會(huì)兒，我是十個(gè)手指頭都開動(dòng)，忙的七上八下的很糟糕。我忙了很長時(shí)間，可是還是沒有 還原一面，我就想：是不是先要給自己定一個(gè)目標(biāo)，然后慢慢地實(shí)現(xiàn)。于是我就開始練習(xí)了，我吃午飯的時(shí)候練；吃晚飯的時(shí)候練：空余時(shí)間練；走路的時(shí)候繼續(xù)練，我已經(jīng)沉浸在模仿中了。
有一次中午吃午飯的時(shí)候，我還在玩魔方，媽媽喊我吃飯，可我依然在專心致志的還原魔方，媽媽說再不吃飯就把我的魔方扔了，我連忙去吃飯了。我喝湯的時(shí)候又開始還原魔方了，我玩了兩三下 ，啊！我不敢相信，我的`魔方還原了，我又蹦又跳開心極了，我把魔方拿給媽媽、外公、外婆看，還打電話告訴爸爸，他們都夸我有了很大的進(jìn)步，我心里無比的自豪！
我要繼續(xù)努力，爭取把魔方六面都還原了，那是我心里該有多么多么的自豪呀！
令我自豪的一件事作文 篇7
在生活中,人們的心情各不相同,有傷心,也有高興,等等等等。人們的心情是根據(jù)發(fā)生過經(jīng)歷過的事情來判斷的,令我最難忘的,是讓我自豪的一件事。
自豪這種情感,是建立在不自卑的基礎(chǔ)上的,只有對(duì)自己充滿信心,并且自己有足夠的實(shí)力去達(dá)到某種成就時(shí),那就是自豪。讓我自豪的事情不止一件,但最令我記憶猶新難以忘懷的,只有一件,那還得從我十歲時(shí)說起。
在我十歲時(shí),我迷戀上了一項(xiàng)令我血脈噴張的運(yùn)動(dòng)——打籃球,它讓我收獲了無限的快樂。正因如此,我日日夜夜,都想將自己的技術(shù)練到無人能敵,球場(chǎng)上所向披靡,可是現(xiàn)在畢竟是現(xiàn)實(shí),比我厲害的人大有人在。當(dāng)時(shí)的`我什么都不會(huì),自然被那些球技好的人嘲笑、諷刺,打得落花流水。
直到一次偶然的機(jī)會(huì),我遇上了一位對(duì)我有著無限期望的籃球教練——托尼教練,他為了樹立我的自信心,不斷激勵(lì)我,提高我的技術(shù)。過了不久,我便有了自信心。因刻苦訓(xùn)練,我的籃球技術(shù)進(jìn)步很快,便是我自信心的源泉。是托尼教練的一句話,徹底改變了我,他說,:“自信是很重要的,沒有自信什么都別談,如果你想練好籃球,先樹立自己的信心。”
這句話改變了我,改變了我對(duì)生活的態(tài)度,我刻苦地練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,我入選了學(xué)校的籃球隊(duì),并且成為隊(duì)長。這令我無比自豪,自豪我自己的技術(shù),自豪我自己的努力程度,自豪我對(duì)生活的態(tài)度,自豪我的一切!
這就是令我自豪的一件事,它至今讓我感到驕傲。同時(shí)我也明白了,自信才是自豪的基礎(chǔ)。
令我自豪的一件事作文 篇8
把棗整個(gè)吞下去，人們會(huì)說你不變滋味；若有蛇吞大象之心，人們會(huì)說你太過貪心�？墒俏�，我若把火吞進(jìn)口中，你應(yīng)該佩服我了吧！
記得，在夏令營活動(dòng)中，當(dāng)老師把一只點(diǎn)燃的火棒放到口中，我驚訝地張大嘴巴，連呼喊都不會(huì)了�？衫蠋焻s泰然地取出熄滅的小棒。我皺了皺眉頭，想：”這很簡單，誰不行��？“所以當(dāng)輪到我 們組時(shí)，我毫不畏懼，大步流星地走上前去。
我站在第一個(gè)嘗試的`同學(xué)旁邊看看他吞火。我剛靠近那個(gè)同學(xué)一點(diǎn)，瞬間，就感覺到那火的熱、烤�！蔽揖涂拷稽c(diǎn)就這么熱，如果把它放進(jìn)嘴里，舌頭還不被烤熟了？“我緊張地想。我退回隊(duì)伍 。我很后悔剛才說了大話。我想：”真是太恐怖了！萬一火燒到口腔怎么辦啊？可是剛才教官怎么就泰然地把火放進(jìn)嘴里，難道這火只燒我們，不燒教官？對(duì)��！可以查資料��！“我忽然心生一計(jì)。我 查到”火在嘴里會(huì)燒到舌頭嗎？“后來才知道嘴緊閉以后就沒有氧氣了，沒有氧氣，所以嘴里的火不一會(huì)兒就滅了。
看完后，我的信心仿佛又回來了，原來看似危險(xiǎn)的活動(dòng)其實(shí)很簡單。我把手機(jī)放了回去。正好輪到我了，我拿起小棒涂上酒精，教官用打火機(jī)一點(diǎn)，火苗一下子”躥“了上來。仿佛在對(duì)我說：”哈 哈！膽小鬼！你敢吞我嗎？“我告訴自己吞火沒有危險(xiǎn)，于是我鎮(zhèn)定地拿起小棒，快速地放入口中，緊閉嘴巴。我的嘴里就像含著一口溫?zé)岬乃�，過了幾秒鐘，我把小棒從嘴里拿出來，火苗已經(jīng)熄滅了 。我快樂地笑了，因?yàn)槲殷w會(huì)到了成功的滋味。
通過這次活動(dòng)，我明白了自豪不在于敢吞真火，而是明白了，在生活中不要被看似玄妙的表象而嚇倒，了解事物本質(zhì)，你就會(huì)覺得自己變得強(qiáng)大了。
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