記敘文作文[優(yōu)秀]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的記敘文作文8篇，希望能夠幫助到大家。
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記敘文作文 篇1
從小到大，發(fā)生在我身上的故事，多如繁星，數(shù)也數(shù)不清。而這些故事也會(huì)給你帶來(lái)一些獨(dú)特的感受，怎么樣？愿意結(jié)識(shí)我嗎？請(qǐng)往下看！
我是個(gè)很聰明的男孩，可是媽媽說(shuō)我的聰明不用在學(xué)習(xí)上，而是用在了淘氣上。這不，語(yǔ)文課上老師讓讀自己寫(xiě)的作文，忽然叫到了一個(gè)同學(xué)，老師讓她讀，她不好意思地笑了笑，“老師別讀了，我寫(xiě)的不好�！崩蠋煿膭�(lì)地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“就是不好才讓你讀呢，這么多同學(xué)一起幫你改，你的作文才會(huì)有更大的進(jìn)步！”她勉強(qiáng)地讀了起來(lái)。她的作文寫(xiě)的是第一次為媽媽做飯的經(jīng)歷。她讀到：“我為媽媽做的菜是??”我在下面小聲接道：“柿子炒雞蛋”，她聽(tīng)到了臉紅了，不再往下讀，老師微笑地看著她，她小聲說(shuō)：“柿子炒雞蛋”，全班人都笑了，老師也笑了。然后她接著讀：“我把雞蛋放到了鍋里”，我又說(shuō)：“沒(méi)放油呢”，她讀道：“我忘了放油了”。老師和同學(xué)又樂(lè)了。我又說(shuō)：“別忘放鹽”，她又笑了笑說(shuō)：“我又忘放鹽了”。我們又是一樂(lè)。她說(shuō)：“我怎么炒的雞蛋黑了呀？”我說(shuō)：“糊了唄”！她說(shuō)：“我知道了，是糊了”。我就這樣一句一句地往下接，她一句一句地往下讀，把同學(xué)和老師逗得實(shí)在不行了。老師笑著對(duì)我說(shuō)：“你太有才了”！同學(xué)又再一次的笑了。
我還是個(gè)三國(guó)迷，一次，老師讓買(mǎi)練習(xí)冊(cè)，我到了書(shū)店，一本少年兒童版的《三國(guó)演義》吸引了我，價(jià)錢(qián)還不貴，才20元一本，我非常非常喜歡那本書(shū)�？晌业亩道镏挥袎蛸I(mǎi)一本練習(xí)冊(cè)的錢(qián)。我是來(lái)買(mǎi)練習(xí)冊(cè)的`呀？不能買(mǎi)三國(guó)。這時(shí)我的心里出現(xiàn)了理智和心魔。理智說(shuō)：你是來(lái)買(mǎi)練習(xí)冊(cè)的呀？心魔說(shuō)：買(mǎi)了就買(mǎi)了唄！明天再買(mǎi)練習(xí)冊(cè)
呀？我說(shuō)對(duì)呀？今天下午大家不一定都買(mǎi)，明天買(mǎi)也不遲。不買(mǎi)到媽媽那不好交代呀！我猶豫不決，到底聽(tīng)誰(shuí)的呀？最后我還是我決定買(mǎi)練習(xí)冊(cè)。三國(guó)家里不有嗎？對(duì)付看吧！理智戰(zhàn)勝了心魔。我買(mǎi)了練習(xí)冊(cè)。你瞧瞧，我還算夠理智的吧！
這就是我的故事！頑皮中又透著理智，希望能成為你的好朋友！
記敘文作文 篇2
因?yàn)橛H情，我們快樂(lè)的成長(zhǎng)；因?yàn)橛H情，我們衣食無(wú)憂(yōu)的生活；因?yàn)橛H情，我們無(wú)拘無(wú)束的歡笑！當(dāng)我還是個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩時(shí)，便會(huì)唱“世上只有媽媽好”這首歌了，這是我生命中學(xué)會(huì)的第一首歌，也是最美妙的一首歌！我要把這首歌送給世界上最偉大的人——母親，贊頌世界上最無(wú)私的愛(ài)——母愛(ài)。
我是一個(gè)比較倔強(qiáng)的人，媽媽為了讓我養(yǎng)成好習(xí)慣，可下了不少功夫。記得有一次，我考試考得很差，而老師又讓家長(zhǎng)簽字，我拖著沉重的步子回到家，把滿(mǎn)張錯(cuò)號(hào)的卷子攤在桌子上，看著母親布滿(mǎn)皺紋的臉上微微抽動(dòng)了一下，濁黃的眼布滿(mǎn)血絲，嘴角輕輕一張，說(shuō)道：“我辛苦的代價(jià)換來(lái)的就是你如此差的成績(jī)嗎？”我低下頭，聽(tīng)著母親的冷言冷語(yǔ)，心里很不是滋味，于是我沖進(jìn)房間，重重的'把門(mén)一甩，還留下一句：“您根本不理解我，我們無(wú)法溝通，跟您在一起溝通，我們會(huì)彼此代溝的！”
第二天，我仍記仇似的不理睬媽媽?zhuān)酝暝顼埡�，我就背起�?shū)包頭也不回就去了學(xué)校。然而，就在我打開(kāi)卷子的那一刻，我吃驚了，卷子上貼滿(mǎn)了便利貼，上面分析這錯(cuò)題的原因，卷子上方，有媽媽的名字和一句名言“失敗乃成功之母”。我哭了，頓時(shí)，一股從未感受過(guò)的內(nèi)疚一下子涌進(jìn)我的心頭，此時(shí)的我，是一個(gè)丑陋的我：媽媽為了我，不辭辛苦的工作，可憐天下父母心！其實(shí)不是媽媽不理解我，而是我不理解媽媽……
世界上最無(wú)私、最偉大、最神圣的愛(ài)，就是母愛(ài)；世界上最溫暖、最強(qiáng)大、最有力量的感情，就是親情！不管它是濃是淡，我依然堅(jiān)信，它暖的可以融化一切堅(jiān)冰，牢的可以擊碎一切矛盾。不要忘記，在你的身邊，永遠(yuǎn)都有一種東西叫親情。
記敘文作文 篇3
說(shuō)起植樹(shù)我想：一定有人在植樹(shù)造林吧！那就讓我們一起去看看身邊的綠色！
馬路兩旁有一棵棵高大碧綠的樹(shù)昂首挺胸。游客們眼中的綠便是魯迅先生筆下的百草園了。一棵棵的樹(shù)木挺拔高大，一株株的小草隨風(fēng)舞動(dòng)，一大片一大片的綠像綠色的海洋。這種綠是可以用照相機(jī)拍下來(lái)的綠色。還有城市中，綠的'樹(shù)、青的草、嫩的葉。一切都是綠的。我們的校園是綠的。有秀麗的柳樹(shù)，有巨大的香樟，還有芬芳的桂花樹(shù)。綠樹(shù)給了整個(gè)校園生機(jī)、活力、美好和向往。
我們喜歡城市的綠，因?yàn)樵隈R路旁的樹(shù)可以排放新鮮的空氣。在百草園的樹(shù)可以變成優(yōu)美的風(fēng)景。在校園的樹(shù)，可以當(dāng)成同學(xué)們的好伙伴。在城市的樹(shù)可以改善和美化周?chē)沫h(huán)境……,生活中的一切都有大樹(shù)的杰作。
不光在這些地方有樹(shù)，花壇里，森林里，道路上都有樹(shù)，他們像負(fù)責(zé)的衛(wèi)士，把希望撒向人間。
在生活中，我們離不開(kāi)樹(shù)。樹(shù)就在我們的身邊。我們要把樹(shù)種的更多，讓身邊的環(huán)境更美。
所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起創(chuàng)建一個(gè)綠色環(huán)保又美觀的地球！創(chuàng)建一個(gè)美麗溫暖又舒適的地球！
記敘文作文 篇4
世界上有很多聲音，有讓人聽(tīng)起來(lái)舒服的聲音，有吵雜的聲音，有悅耳的聲音，也有刺耳的聲音，你喜歡哪一種聲音呢?大家應(yīng)該都喜歡，舒服的聲音和悅耳的聲音，因?yàn)�，吵雜的聲音聽(tīng)起來(lái)就會(huì)覺(jué)得很不舒服，所以，大家都應(yīng)該都不會(huì)喜歡吵雜的聲音吧!
我很喜歡老師彈鋼琴的聲音，因?yàn)�，三年�?jí)時(shí)音樂(lè)課上，聽(tīng)了老師彈鋼琴的聲音和旋律后，我就愛(ài)上了音樂(lè)，所以，只要我有空，我都會(huì)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，好放松自己 的心情。這就是會(huì)讓人舒服的聲音!而吵雜的聲音又是什么呢?那就是“噪音”。
去年十一月的時(shí)候，學(xué)校前面的大樓被拆掉重建，因此，自從那天起，我們都要生活在充滿(mǎn)噪音的地方，有好幾次我都好想抗議，因?yàn)椋曇籼舐暳�，讓我沒(méi)辦法專(zhuān)心的聽(tīng)老師上課，不過(guò)，這也是沒(méi)辦法的事情，因?yàn)�，我們的校長(zhǎng)也是為了要讓我們生活在更好的環(huán)境里，所以只好忍耐一點(diǎn)!至于悅耳的聲音呢?我個(gè)人認(rèn)為鳥(niǎo)叫聲就是個(gè)悅耳的聲音，小鳥(niǎo)清脆的叫聲常常吸引我，不同種類(lèi)的小鳥(niǎo)，叫出來(lái)的.聲音就 不一樣，那些清脆悅耳的叫聲，每天從早到晚，不辭辛勞的叫著，我覺(jué)得他們很厲害，都不會(huì)覺(jué)得口水不夠多嗎?
這個(gè)世界充滿(mǎn)了許多聲音，日常生活中，聲音是無(wú)所不在的，有各種的聲音，或許，是我們沒(méi)有好好的仔細(xì)聆聽(tīng)，才沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它們的存在，因?yàn)�，�?tīng)聲音除了要用“耳”聆聽(tīng)外，還要用“心”來(lái)感受，這樣才能夠真正的發(fā)現(xiàn)到它們的存在，只要我們專(zhuān)心聆聽(tīng)，就可以發(fā)現(xiàn)他們的奧秘。
記敘文作文 篇5
我的母親是一位勤勞、簡(jiǎn)樸、對(duì)家庭有責(zé)任性的人，媽媽是一家之主，也是嚴(yán)厲的“財(cái)政部長(zhǎng)”。我們?nèi)魜y花了一點(diǎn)錢(qián)，她就會(huì)嘮叨上五六分鐘。一家人全天干的事她都清清楚楚，我們做錯(cuò)了事，她一眼就能看穿，誰(shuí)都瞞不住她。
我記得有一個(gè)星期天，她剛?cè)ゼ影�，爸爸正好又去上班，我便丟下作業(yè)不做，偷偷的打開(kāi)電視機(jī)，盡情的看著精彩的節(jié)目，真是開(kāi)心極了�？赐觌娨暫螅矣中⌒牡年P(guān)掉電視機(jī)，把電源插頭放回了原位，還照原來(lái)的樣子給電視蓋上了花布套，直到把所有的'東西放好，我才松了一口氣。誰(shuí)知媽媽一回到家，便隨手摸了一下電視機(jī)，問(wèn)我“你又看電視了吧？”我一本正經(jīng)地?fù)u了搖頭，媽媽故意有趣的說(shuō)“哦，那就是電視機(jī)感冒了，不然它身上怎么會(huì)熱乎乎得呢？”媽媽這么一說(shuō)，我不好意思的地下了頭，我心里真后悔呀！
你別看媽媽對(duì)我們這么嚴(yán)厲，但是家務(wù)事媽媽做的有條有理，每天我放學(xué)回家的時(shí)候飯桌上早已經(jīng)有熱乎乎得飯菜和湯，吃完飯后她還幫我輔導(dǎo)作業(yè)，我覺(jué)得媽媽好偉大喲！有這么一位好母親，實(shí)在是太幸福了。 我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不再讓媽媽這么辛苦！
記敘文作文 篇6
在成長(zhǎng)的道路上，有時(shí)難免會(huì)被別人誤會(huì)，而我就被誤會(huì)過(guò)一次。。
那一天，我剛坐下座位，拿出我新買(mǎi)的文具盒時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)“高音女王”裴瑩瑩的一聲怒吼：“是你！”我被嚇得一跳，環(huán)視了一下四周，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都看著我，而裴瑩瑩則盯著我新買(mǎi)的文具盒。我看了看文具盒，又看了看裴瑩瑩，猛然想起昨天的一件事--
昨天下午第三節(jié)課的時(shí)候，裴瑩瑩在她的座位東翻翻，西找找。過(guò)了一會(huì)兒，她站起來(lái)，懊惱地說(shuō)：“老師，我前天剛買(mǎi)的文具盒不見(jiàn)了！”老師一聽(tīng)，頓時(shí)怒氣沖天，站起來(lái)問(wèn)：“誰(shuí)拿了裴瑩瑩的文具盒？”全班鴉雀無(wú)聲�！昂茫以俳o這位同學(xué)一個(gè)機(jī)會(huì)，明天他再不承認(rèn)的話(huà)，同學(xué)們也會(huì)揭發(fā)他的�！闭f(shuō)完，就繼續(xù)講課了。
原來(lái)，我的文具盒和裴瑩瑩的文具盒一模一樣。天哪，怎么會(huì)這樣？正在這時(shí)，裴瑩瑩一把搶走了我的文具盒，說(shuō)：“把文具盒還我！”我氣憤極了：“這不是你的，這是我昨天剛買(mǎi)的！”“還不承認(rèn)是吧，走，我去告訴老師�！�
很快，老師便來(lái)到了教師，嚴(yán)肅地說(shuō)：“誰(shuí)偷了裴瑩瑩的文具盒？”“是她！”全班同學(xué)一起看著我�！安唬也皇�，我是冤枉的！”“身為班長(zhǎng)，竟然知法犯法，快把文具盒還給裴瑩瑩！”我本想說(shuō)，這是叔叔給我買(mǎi)的，你可以問(wèn)我叔叔，可叔叔沒(méi)手機(jī)��！我現(xiàn)在真是啞巴吃黃蓮--有苦說(shuō)不出啊！“不給，不給，就不給！”老師把文具盒從我這搶過(guò)去，遞給裴瑩瑩，她頓時(shí)笑逐顏開(kāi)，而我呢，只好把一肚子的.委屈咽下去。
下課后，我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們正在議論我：“真是知人知面不知心��！”“沒(méi)想到她回做些偷竊的是。”我忍住眼淚，跑回了家。
回到家里，媽媽不給我申辯的機(jī)會(huì)，不分青紅皂白地訓(xùn)了我一頓。原來(lái)，老師已經(jīng)把事情一清二楚地講給媽媽聽(tīng)了。��！我好冤枉，真想大哭一場(chǎng)。
下午，我心情沉重地來(lái)到學(xué)校，不知道等待我的是什么。我一踏進(jìn)教室門(mén)口老師和裴瑩瑩一齊迎上來(lái)，我等著挨罵。沒(méi)想到，老師先開(kāi)口了：“對(duì)……不起啊，黃虹虹，老師……錯(cuò)怪你了。裴瑩瑩的文具盒在她同桌的抽屜里找到了，對(duì)不起，老師向你道歉。”裴瑩瑩也說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了�！闭f(shuō)完，便遞過(guò)
文具盒。我一聽(tīng)，忍受了一天的委屈、冤枉和淚水一起崩潰而出，為什么，為什么他們不調(diào)查清楚就下決論說(shuō)我是小偷？
事情已經(jīng)過(guò)去了一年多，對(duì)我造成的傷害也從我的記憶里慢慢的抹去了，但也給了我一個(gè)啟迪：凡事都要認(rèn)真細(xì)致，不然，做任何事都會(huì)發(fā)生差錯(cuò)。
記敘文作文 篇7
我是一名在校初一的中學(xué)生，是上帝給人間的一個(gè)“小天使”。
每年的臘月30，萬(wàn)民同慶，盛世中華。我不能跟爸爸媽媽歡樂(lè)共團(tuán)圓，心里有很多話(huà)無(wú)處傾述�？墒怯峙陆o父母打電話(huà)時(shí)控制不住情緒而痛哭流涕，讓父母擔(dān)心。只好伴著自己心愛(ài)的錄音機(jī)，讓它代表我的心，向父母傾吐出我的心聲。
當(dāng)看見(jiàn)別人舉杯共團(tuán)圓，親人歡聚、親朋好友舉杯共慶時(shí)，爸爸媽媽你們卻在千里之外，丟下我和外公外婆在家過(guò)年。雖然外公外婆給予了我百分百的愛(ài)，可我最想要的是父愛(ài)、母愛(ài)！
過(guò)去，你們常常吵架，甚至野蠻到打架，分手。等待那“一紙判決”時(shí)，你們可曾想過(guò)：當(dāng)初，你們?yōu)闋I(yíng)造一個(gè)溫馨的家，一個(gè)二人世界的“港灣”，廢了多少心血？不知度過(guò)了多少個(gè)甜蜜的日日夜夜，只因?yàn)槟銈兊臒釕倥c歡樂(lè)，上帝才賜予你們愛(ài)的結(jié)晶—我，這個(gè)可愛(ài)的“小天使”。
為了迎接“小天使”的到來(lái)，你們?cè)O(shè)計(jì)好了美好的未來(lái)。為了我平安降臨，媽媽十月懷胎，多苦！爸爸百般呵護(hù)，多累！那一日清晨，伴著東方的太陽(yáng)，伴著媽媽的一夜痛苦掙扎，我跑出了“地平線(xiàn)”！第一次用“哇哇”的哭聲告訴世界：我來(lái)了，用“哇哇”的哭聲答謝了自己的爸爸媽媽?zhuān)∫患胰苏l(shuí)不為我的出現(xiàn)而欣喜萬(wàn)分呢？
那以后，媽媽您的胸懷成了我的暖窩窩，爸爸的肩膀成了我眺望遠(yuǎn)處風(fēng)景的“眺望臺(tái)”。爸媽的眼神跟我心靈相印，我們常在“咯咯”的笑聲中交流，度過(guò)人生那稍縱即逝的今天，回味著已過(guò)去的昨天，期待著明天又是美好的一天。
唉—天有不測(cè)風(fēng)云！可誰(shuí)知道這漫長(zhǎng)的人生之路該怎么走？誰(shuí)又知道你在人生之旅拐角的地方，轉(zhuǎn)過(guò)去后是懸崖絕壁，還是一條通往光明的希望之路？我這個(gè)“小天使”一夜之間成了爸媽的“包袱”，外公外婆的“收留品”！
我不明白，你們?yōu)樯兑x婚，為啥要這樣殘忍的毀掉一個(gè)溫馨幸福的`家，為啥要舍棄你們?cè)?jīng)最?lèi)?ài)的親骨肉？
你們知道嗎？家庭的破碎，溫馨的解放，愛(ài)的消亡，并沒(méi)有將我打垮，我在即將跌落萬(wàn)丈深淵時(shí)，我拼命的鼓勵(lì)自己“大雪壓青松，青松挺且直�！蔽蚁嘈抛约海还苡龅皆俅蟮摹皼_擊波”，我依然能像青松那樣在疊加的壓力面前傲然挺立，永遠(yuǎn)不會(huì)讓你們看不見(jiàn)我那燦爛的笑容，努力拼搏的精神！
媽媽?zhuān)职�，希望你們尊重自己的婚姻，�?ài)護(hù)你們苦心經(jīng)營(yíng)著的家庭，呵護(hù)我這個(gè)生命力頑強(qiáng)的“小天使”，盡到做父母的責(zé)任，盡到做子女的責(zé)任！保護(hù)自己完整和睦的家庭，請(qǐng)你們讓我在這一個(gè)溫暖的環(huán)境下長(zhǎng)大吧！我不要優(yōu)越的生活，我只想你們，只想要一個(gè)溫馨幸福的家！
記敘文作文 篇8
對(duì)勇氣的最大考驗(yàn)，就是看一個(gè)人能否做到敗而不餒�！}記
窗外，細(xì)雨灑花前，搖曳著深秋的斑斕，思緒飄回了讓我折翼的那次月考……
“看看你的成績(jī)，這是你的能力嗎？你一直是級(jí)部第一名，你看看現(xiàn)在你在班里都不是第一了。”當(dāng)老班憤憤不平地將成績(jī)單拋給我時(shí)，他那恨鐵不成鋼的表情著實(shí)嚇我一跳，我不覺(jué)潸然淚下。他何嘗知道？為了能繼續(xù)保持驕人的成績(jī)，課堂上我專(zhuān)心致志，課余時(shí)間我也毫不懈怠啊，早晨我背單詞，背古詩(shī)，晚飯后我做習(xí)題�？删驮诳荚嚽暗囊惶欤瑹o(wú)比疼愛(ài)我的爺爺，讓那個(gè)不長(zhǎng)眼的司機(jī)撞斷了腿，身上還有多處擦傷，看到爺爺被撞的慘狀，我鉆心地痛，考場(chǎng)上一直精神恍惚，滿(mǎn)腦子都是爺爺對(duì)我的好：放學(xué)回家時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到爺爺翹首期盼的爺爺；盛夏，梧桐樹(shù)下?tīng)敔斢蒙茸訛槲因?qū)走蚊蟲(chóng)；冬天爺爺把我冰冷的小手放到他的肚子上……而此刻，考試的'失常，老師的挖苦，同學(xué)的不屑，對(duì)爺爺?shù)膿?dān)憂(yōu)和牽掛……所有的煩心事如同一座大山，高高地聳立在我的面前，令心氣很高，特別重感情的我一下子陷入了被挫敗的感情泥淖，心痛欲絕，不能自拔。老爸老媽見(jiàn)狀，眉頭擰成了繩，看在眼里，疼在心里。周末，爸爸特意讓媽媽抽出時(shí)間陪我出去爬爬山，散散心。
山上的風(fēng)好大，我蹲了下來(lái)，用自己的右手握住了左手，給了自己一份最簡(jiǎn)單的暖意。
地上好像有一條黑色的河流在流動(dòng)，我湊近一看，哦，原來(lái)是一群小螞蟻。我突然心生惡趣，把一塊巨大的黑色石頭放在行伍之間，我想，看到這座巨大的山峰，弱小的螞蟻肯定會(huì)亂成一鍋粥吧，想到這兒我竟然有些莫名的快感。
可是，出乎我的意料。小螞蟻們僅僅是遲疑了幾秒，便前仆后繼地去翻山，這黑色的河流洶涌著，馳騁著，它肆意地流著，沖刷著，奮然前行……
我的心靈也被這條河流蕩滌著。
我握緊了拳頭，開(kāi)始攀登，一步一步，心中的煩惱與陰影隨之也一點(diǎn)點(diǎn)消退，我心中的那座黑色大山，也開(kāi)始崩潰。
登頂了，萬(wàn)分著急的媽媽跑來(lái)?yè)肀�，淚花閃爍之間，我看到她為我豎起的大拇指，好像在說(shuō)：真棒，孩子，你終于翻過(guò)了那座山！
山頂上的風(fēng)漸漸變?nèi)趿�，感覺(jué)沒(méi)有來(lái)時(shí)那樣冷。我明白，無(wú)論面對(duì)多么大的困難，只要有信心，持之以恒，就能戰(zhàn)勝它，就一定能迎來(lái)美好的未來(lái)。
不知何時(shí)，雨完全停了，陽(yáng)光穿透云層斜射到法桐和月季花上，真美……
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