記敘文作文5篇（經(jīng)典）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的記敘文作文5篇，歡迎大家分享。
記敘文作文 篇1
家，是容納;家，是關(guān)愛(ài)；家，是歸宿；家，是每個(gè)人心中的陽(yáng)光，也是每個(gè)人心中的彩虹！
浪子天涯，四海為家。家是浪子心中的溫存和依靠；遠(yuǎn)地學(xué)子，祖國(guó)是家，家是學(xué)子心中的情絲和牽掛。
“臨行密密縫，意恐遲遲歸”，家是思戀和溫暖。
“柴門(mén)聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”，家是溫情和著落。
想家的時(shí)候，我抬頭望著天空，月亮是我唯一能看見(jiàn)的風(fēng)景；星星是我唯一的語(yǔ)言；而我流的一行行的淚水，就是我為家人寫(xiě)的唯一的家書(shū)。夜深人靜的時(shí)候，就是我想家最深的時(shí)候，當(dāng)我想起家來(lái)，那種感覺(jué)是那么的甜美，校園的月兒撫摸著我的頭，校園的風(fēng)兒輕輕的親吻著我的臉，淚水也會(huì)不由自主的流下，可是淚水不會(huì)孤單，因?yàn)闇I水也有兩行，他們會(huì)結(jié)伴而流下。
在春天，家就是那清新的空氣，用力的吸一口，頓時(shí)精神百倍；在夏天，家就是那清涼的風(fēng)，讓我那暴躁的心平靜下來(lái)；在秋天，家就是那碩大的`果實(shí)，讓我有了屬于自己的收獲；在冬天，家就是那一絲陽(yáng)光，讓我那冰冷的心得到溫暖。
家，就是如此，每個(gè)人都擁有著自己的家，家里也有每個(gè)人不同的生活，每個(gè)人都離不開(kāi)家，就好比萬(wàn)物的生長(zhǎng)都離不開(kāi)陽(yáng)光一樣，家就是那么的重要，他給予人們關(guān)愛(ài)，給予人們呵護(hù)，給予人們光明，給予人們溫暖！
家，就是我心中的天堂！我愛(ài)我的家！I love my family!
記敘文作文 篇2
說(shuō)起淚水，每個(gè)人都一定特別的熟悉。小時(shí)候哭，或許被別人搶走了手里心愛(ài)的玩具，或許是自己不小心摔了一跤……，但是，經(jīng)過(guò)那一次淚水后，我才明白，那些淚水都一文不值。那一次我也明白了苦澀的眼淚是什么滋味。
那天，語(yǔ)文老師布置了家庭作業(yè)：“明天語(yǔ)文考試，請(qǐng)大家回家好好的復(fù)習(xí)一下，爭(zhēng)取明天能考到一個(gè)令自己滿(mǎn)意的成績(jī)�！蔽倚闹写笙玻灰丶疑晕⒌膹�(fù)習(xí)一下，明天肯定能考的很好，在痛痛快快地玩一個(gè)晚上，肯定特別的爽�；氐郊乙院�，我很快的完成了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的作業(yè)，把老師說(shuō)的重點(diǎn)快速地翻過(guò)了一遍，就開(kāi)始玩起了電腦游戲，一直玩到媽媽叫我上床睡覺(jué)，我才戀戀不舍地關(guān)掉了電腦。
第二天的語(yǔ)文課上，老師走上講臺(tái)，把一張張白花花的試卷數(shù)好，讓第一個(gè)同學(xué)往下傳，看著一個(gè)個(gè)不會(huì)做的題目我心急如焚，后天昨天不應(yīng)該玩電腦游戲，而應(yīng)該好好的復(fù)習(xí)一下，可這些不會(huì)做的題目怎么辦呢?又不能偷看，這樣的話(huà)老師肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)的，而且同桌的手把試卷的答案遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，我是不可能看到答案的。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我的試卷上還有差不多一半的題目都沒(méi)有完成呢，這可要我怎么辦呀!老師突然說(shuō)道：“還有最后的.五分鐘。”別的同學(xué)都拿著試卷仔仔細(xì)細(xì)的檢查，只有我還愛(ài)冥思苦想。當(dāng)老師說(shuō)收卷時(shí)，我心里一驚，如果把這份卷子交上去，肯定要被老師批評(píng)的，可不交也不行啊。我還在想該怎么辦的時(shí)候，后面的同學(xué)早已把我的試卷給收上去了，要不是旁邊的同學(xué)捏了我一下，可能我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)呢!
語(yǔ)文試卷很快就被老師批好了，當(dāng)我看到我的成績(jī)是79分時(shí)心里涌出來(lái)一股說(shuō)不出的難過(guò)，那兩個(gè)鮮紅的大字，仿佛是一把利刃一樣刺痛了我的心。很快我就被老師叫去身邊談話(huà)，老師還沒(méi)說(shuō)幾句話(huà)呢，我的不聽(tīng)話(huà)的眼淚就嘩嘩地了下來(lái)，像一連串的珍珠一樣止也止不住，老師教訓(xùn)了幾句就讓我回了教室。
這次的教訓(xùn)，讓我懂得了一個(gè)道理：“不管做哪一件事都要嚴(yán)格要求自己，不要有絲毫的松懈�！�
記敘文作文 篇3
在一個(gè)漆黑的夜晚，天空下起了雨，我渾身無(wú)力，懶懶地躺在沙發(fā)上，母親用手摸摸我的額頭，臉上露出了非常著急的神情，說(shuō)：“發(fā)燒了，要去醫(yī)院，這可耽誤不起。”
母親急急地拿起背包，將我背在了肩上，吃力地下了樓，臉上流出了汗水，于是我對(duì)母親輕輕地說(shuō)：“媽媽?zhuān)菹⒁粫?huì)吧，我不要緊！”媽媽連忙說(shuō)，“不行!我們快走吧！”于是又吃力地背起了我。天，下著大雨。母親喘著粗氣，累得不行了。我對(duì)媽媽說(shuō)，“媽媽?zhuān)憔托菹⒁粫?huì)兒吧，你瞧，你都累得不行了！”媽媽看著天上下著的大雨，又看看我，把外衣脫了下來(lái)，給我穿上了，我剛要說(shuō)：“媽媽……”媽媽打斷了我的話(huà)，“你先穿著吧，你發(fā)燒了，可不能讓你淋著雨！”我啞口無(wú)言，想說(shuō)些什么，可是喉嚨又象塞了一塊棉花似的，我眼角感覺(jué)濕濕的，兩粒淚珠從我眼角流了下來(lái)，一直流到心里，說(shuō)不出是什么滋味。
母親背著我，滿(mǎn)頭大汗，終于把我背到了醫(yī)院。來(lái)到了醫(yī)院，我上了床，才發(fā)現(xiàn)母親的頭上、肩膀上、衣服一大半濕透了，淚水迷糊了我的眼睛，我說(shuō)不出什么滋味。母親坐在床邊，安慰我說(shuō)打完針明天就會(huì)好了。母親笑著對(duì)我說(shuō)：“假如有一天，我變老了，走不動(dòng)了，生病了，你會(huì)不會(huì)背我來(lái)醫(yī)院？”我輕輕地點(diǎn)著頭，母親臉上露出了喜悅，我這才發(fā)現(xiàn)母親眼角又多了一絲皺紋，這也許是為我發(fā)燒而留下的一絲痕跡。好象這道痕跡不是刻在母親的臉上，而是記在我的心里，刻在我的'腦海里，我永遠(yuǎn)也忘不了這一天。
母親所對(duì)我付出的愛(ài)我一生難以回報(bào)。當(dāng)我對(duì)母親說(shuō)，母親你對(duì)我的愛(ài)，我會(huì)回報(bào)你的。母親感動(dòng)的話(huà)讓我流出了淚水，淚水再次迷糊了我的眼睛，母親說(shuō)的那句話(huà)是：我不求你的回報(bào)，我只要你身體好，好好學(xué)習(xí)，天天向上，對(duì)我來(lái)說(shuō)就是最大的回報(bào)。
母愛(ài)是世界上最崇高、最無(wú)私、最偉大的愛(ài)，是永遠(yuǎn)也回報(bào)不了的，我們要珍惜母愛(ài)，把這種愛(ài)記在心頭，變成行動(dòng)。
記敘文作文 篇4
不知是風(fēng)順著雨勢(shì)，還是雨借著風(fēng)勢(shì)，總之，天地間無(wú)比混亂。風(fēng)雨拼命地抽打著大地，留下的是一道道鞭似的印痕，連平時(shí)威風(fēng)凜凜的松樹(shù)，也失去了原有的尊嚴(yán)，左右不停地?fù)u晃著。天空掛起了無(wú)比大的水簾，地上水勢(shì)汪洋，幾乎成了水的`世界。
“這鬼天氣！”我低聲地咒罵著。這對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是好事，因?yàn)檫@么大的雨，郵遞員一定不會(huì)來(lái)了，我就看不到《東臺(tái)日?qǐng)?bào)》、《揚(yáng)子晚報(bào)》了。
風(fēng)刮得更大了，雨下得更急了！窗外的樹(shù)木吱吱地響著，花草早已被打得東倒西歪了。唉，看來(lái)看報(bào)成了泡影了。
突然，窗外傳來(lái)一聲聲趟水聲。會(huì)是誰(shuí)呢？隱隱約約的，只見(jiàn)他披一件雨衣，雨披內(nèi)有一部分突起，那是什么呢？你看，他正小心翼翼地走著。當(dāng)我看清他時(shí)，驚呆了：他穿的是綠色的雨披，身上滿(mǎn)是泥水，帽子歪斜著，那雨水還順著雨披由上到下留著。他不斷的搖頭，甩去臉上的雨水。他，不正是郵遞員嗎！我趕緊打開(kāi)門(mén)，請(qǐng)他進(jìn)來(lái)喝杯熱茶，他笑著說(shuō)“不用了，還有許多要送呢。”他掀起雨披，打開(kāi)郵包，小心地解開(kāi)繩子，拿出報(bào)紙遞給我。
在風(fēng)雨中，他又繼續(xù)朝前趕了。我目送他遠(yuǎn)去的身影，思索著：如果每個(gè)人都能排除萬(wàn)難，忠守自己的崗位，做好自己的本職工作，那該多好�。∴]遞員冒雨送信給我，最多幾分鐘，然而他留下的卻是一顆真誠(chéng)的事業(yè)心！
記敘文作文 篇5
在我童年記憶的“寶匣”中，爸爸似乎對(duì)我總是嚴(yán)厲的，與我想象中的好爸爸總是格格不入。
記得四歲那年，我要上“保育院”，可爸爸偏偏要我自己走，當(dāng)我還在媽媽?xiě)牙锼览p爛拽撒嬌時(shí)，爸爸嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“你要學(xué)會(huì)自立，自己去！”我只好一邊哭一邊走出了家門(mén)……
爸爸對(duì)我要求是十分嚴(yán)厲的，總希望我能夠更勝別人一籌，而我卻不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次溝通，化解了我對(duì)爸爸12年來(lái)的誤會(huì)。
小考前的一天晚上，月色朦朧，我躺在床上，睡意全無(wú)。這時(shí)，爸爸輕輕敲敲我的房門(mén)，坐到我的身邊，輕聲問(wèn)：“兒子，你是不是覺(jué)得我對(duì)你太嚴(yán)了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“兒子，我給你講個(gè)故事吧！故事的題目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學(xué)生，他經(jīng)常受到墨子的責(zé)罵，墨子對(duì)他十分嚴(yán)格……”爸爸講完，沉默了。這可貴的沉默讓我心里不禁一顫：爸爸對(duì)我那么嚴(yán)格，不是為了我能夠成才嗎？而我卻……忽然間，我感到有什么東西滴在了我的手背上，冰涼冰涼的，啊，那是爸爸的眼淚呀！兩滴看似冰涼實(shí)際溫暖無(wú)比的淚水化解了我與爸爸12年的隔閡，那久違的`親情因?yàn)闇贤ㄖ匦禄氐搅宋疑磉�，我的淚水也奪眶而出，撲上去抱住了爸爸，兩滴小小的眼淚滴在爸爸結(jié)實(shí)的背上，一切誤會(huì)也在此時(shí)此刻蕩然無(wú)存，這是父子心與心之間的對(duì)話(huà)，心與心之間的溝通……
爸爸我愛(ài)您！謝謝溝通，它化解了我和爸爸12年來(lái)的誤會(huì)，斬?cái)嗔烁缸又g的隔閡，為我和爸爸架起了一座永恒的親情之橋！
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