難忘的一件事的作文(匯編3篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的難忘的一件事的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的一件事的作文 篇1
年少輕狂，少年時(shí)的我自高自負(fù)。意氣用事，經(jīng)常為一點(diǎn)小事而發(fā)火，回首往事心中無(wú)限悔意……
一次，在學(xué)校里，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而與同學(xué)打架�；氐郊抑�，一肚子的委屈，“啪”的一聲把書(shū)包甩在桌子上……那日，母親也在工作上遇到了不順，我一甩，她便來(lái)氣：“你這是怎么了？不是我說(shuō)你，總是毛毛躁躁地招惹人家，最后你還是委屈了�！辈徽f(shuō)還好，一說(shuō)我便來(lái)氣，“我招惹她？是她先招惹我的好不好？”我對(duì)她吼著。剛剛壓制下的火氣，“騰”地便竄了上來(lái)，直燒到我的嗓子眼�！澳闶俏遗畠�，我還不了解你嗎？若不是你招惹了人家，人家這么會(huì)平白無(wú)顧地找你麻煩？”母親立刻反駁道�！拔沂悄闩畠�，還是她是你女兒？明明是她先惹我的，我有惹她嗎？要不是她先罵我，我會(huì)打她嗎？自家母親非但不安慰自己還幫外人說(shuō)話……”一氣之下，我便拿著書(shū)包沖出了家門(mén)。
此時(shí)正是七月，外面的天悶熱的讓人喘不過(guò)氣來(lái)，我走到角落里哭了起來(lái)，越哭聲音越大，哭得喉嚨也啞了。一個(gè)人走在大街上，街上空無(wú)一人。七月的天說(shuō)變就變，剛才還悶熱無(wú)比，現(xiàn)在卻打起了悶雷，烏云一下子變籠罩了一大片。真是老天爺也跟我作對(duì)，人倒霉時(shí)連喝水都塞牙。剛剛才停止了淚水，立刻又好像沖破了的水龍頭涌了出來(lái)。我一個(gè)人孤獨(dú)地走著……
那夜，我徹夜未歸。其實(shí)我跑到了奶奶家的一間雜貨室過(guò)了一夜。所有的人都不知道我去了哪里。雨下了一夜也未停，我剛回到家，母親便向我道歉：“孩子，媽媽錯(cuò)了，媽媽以后再也不吼你了，不罵你了，你以后別這樣了，好嗎？”我看著母親紅腫的滿是血絲的眼睛，心中有了悔意。轉(zhuǎn)而我又看見(jiàn)了母親的.手上滿是劃痕，我沒(méi)問(wèn)，不過(guò)我心里清楚的很，我心中的悔意更深了，看著深深淺淺的劃痕，我終于止不住自己的淚，抱住了母親哭了起來(lái)……
人，不要自暴自棄，傷在自己身上，卻疼在父母心里。從那以后，我再?zèng)]有做過(guò)類(lèi)似的事情。因?yàn)槲抑�，這事傷在我身上，不止我會(huì)痛，做父母的心也會(huì)很疼很疼……。
難忘的一件事的作文 篇2
我的童年有許許多多的事，它們?nèi)缤閷氁粯诱洳卦谖业挠洃浿校貞洉r(shí)，常常會(huì)捂著嘴笑。正如冰心奶奶所說(shuō)“童年��！是夢(mèng)中的，真是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。”
那是在一個(gè)烈日炎炎的夏天，太陽(yáng)炙烤著大地，媽媽帶我去舞蹈考級(jí)。我見(jiàn)同班的開(kāi)心剪了一個(gè)齊劉海，變?nèi)轮寢寢屢步o我剪一個(gè)漂亮的齊劉海。媽媽親切地?fù)崦业念^，心平氣和的說(shuō)：“小傻瓜，馬上考級(jí)了，盤(pán)頭發(fā)也不好盤(pán)呀！再說(shuō)了夏天剪個(gè)劉海，是會(huì)上頭更熱，整天大汗淋漓的，還是冬天剪吧！也保暖�！薄安宦�！不嘛！”我不高興地嚷著。
于是，我就在晚上洗澡前，見(jiàn)媽媽不注意，拿了把剪刀，跑到浴室把碎頭發(fā)往前一捋，一手拉著頭發(fā)下端，另一只手拿著剪刀，只聽(tīng)“咔嚓，咔嚓”幾聲，我把自己的一些頭發(fā)剪了下來(lái)，還得意洋洋的跑到鏡子前，學(xué)著理發(fā)師，有模有樣的用梳子梳了梳頭，發(fā)望著鏡子中美美的自己，我驕傲極了！“毛婧婷！快脫衣服！”遠(yuǎn)處傳來(lái)媽媽的叫聲。我全身一顫，像風(fēng)一樣的飛進(jìn)房間，把剪刀放在了桌子上，可是脫衣服時(shí)我心不在焉的'，生怕媽媽發(fā)現(xiàn)，幸好，老媽大人沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
今天要洗頭發(fā)，當(dāng)從浴室出來(lái)時(shí)，媽媽給我吹頭發(fā)，只見(jiàn)她一手拿著吹風(fēng)機(jī)，另一只手在我的頭上左一搞，右一摸的，我心中“咯噔”一下，呀！會(huì)不會(huì)被發(fā)現(xiàn)了呀！媽媽好奇地問(wèn)：“你怎么有這么多短頭發(fā)呀！“”我……我不知道呀！”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地答到。最后，在沒(méi)有辦法之下，我只好說(shuō)出了原委。媽媽的臉色頓時(shí)晴轉(zhuǎn)多云，大聲吼道：“你不知道這樣不好盤(pán)頭發(fā)嗎？嗯？嗯？”我只好羞愧地低下了頭。
那是一個(gè)令人難忘的一件事。每當(dāng)我想起這件事時(shí)，嘴角就會(huì)微微向上揚(yáng)。
難忘的一件事的作文 篇3
“叮鈴鈴”!“叮鈴鈴”！上課了。
同學(xué)們趕緊坐好�？茖W(xué)老師——羅老師緩緩走進(jìn)教室向大家宣布：“今天我們要做一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)，如果你們知道了其中的含義，會(huì)受益終生的！”聽(tīng)了這句話，我們像小雞啄米一樣，不停地點(diǎn)頭。 實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，老師先給我們每人發(fā)了一根小木棍，又在每個(gè)小組里發(fā)了一個(gè)捆由五根小木棍組成的'一捆木棍。聽(tīng)了老師的介紹后，我們都明白了意思。原來(lái)是讓我們用不同的方法“摧殘”這根木棍。男生們心中大喜，都想在別人面前大顯身手。 “再見(jiàn)，小木棍！”我大吼一聲，拿起鋒利無(wú)比的小刀對(duì)著小木棍猛砍一刀，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，木屑橫飛，完好的木棍已經(jīng)成了兩段了。別的同學(xué)也都一樣手中的木棍也成了兩節(jié)了。大家對(duì)著自己面前的小木棍好好地嘲笑了一番。一直站在講臺(tái)上的羅老師笑了，說(shuō)道：“干得不錯(cuò)，那你們能把那一捆木棍劈開(kāi)嗎？”“當(dāng)然能了！羅老師，你是不是在懷疑我們的水平？看好了！”我們一起答道。誰(shuí)知，我不管怎么用力，甚至連腳也用上了，可那捆小木棍依然完好無(wú)損。
這下我們急了，齊聲問(wèn)道：“羅老師，你是不是在木棍上施了魔法？”“當(dāng)然沒(méi)有了�！绷_老師一邊說(shuō)一邊從那一捆木棍里抽出一根來(lái)，輕輕一劈，就成了兩段了。“我只是想讓你們知道，團(tuán)結(jié)的力量是堅(jiān)不可摧的，一個(gè)團(tuán)隊(duì)不能少了團(tuán)結(jié)的精神！正如這一根木棍和一捆木棍的力量一樣�！�
現(xiàn)在我們四（1）班著31顆散沙終于匯在了一起，在生活上，學(xué)習(xí)上互相幫助。這節(jié)科學(xué)課讓我一生難忘。
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