一件事作文3篇【精品】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的一件事作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一件事作文 篇1
從小到大，我經(jīng)歷過(guò)很多愉快的事，但其中最令我難忘的，還是那次與小伙伴們?nèi)ズ厯启~(yú)的事了。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天。我和幾個(gè)小伙伴一起來(lái)到湖邊玩，當(dāng)時(shí)那兒正在開(kāi)展撈魚(yú)、釣魚(yú)的活動(dòng)，人山人海，可熱鬧了�？匆�(jiàn)興奮的人們不一會(huì)兒又收獲了一條大魚(yú)，我們不免也有些躍躍欲試，于是我提議去撈魚(yú)，大家一致響應(yīng)。我們一人拿了一個(gè)捕魚(yú)網(wǎng)，悄悄地在岸邊等候，尋找著“自投羅網(wǎng)”的魚(yú)。突然，我發(fā)現(xiàn)有一條可愛(ài)的小魚(yú)慢悠悠地游過(guò)來(lái)了，它還不知道它已經(jīng)落入了我的圈套呢！我沾沾自喜著，迫不及待地把網(wǎng)伸下水面準(zhǔn)備把它捉住，可“心急吃不了熱豆腐”，我的網(wǎng)剛沾到水面，小魚(yú)就慌慌張張地逃走了。我無(wú)奈著嘆氣，誰(shuí)叫自己那么心急呢！只能眼睜睜地看著小魚(yú)越游越遠(yuǎn)了。我又繼續(xù)等待著第二條自找上門(mén)的`魚(yú)，嘿！不遠(yuǎn)處又有一條大魚(yú)游來(lái)了，我不禁睜大了眼睛，緊抓著手中的捕魚(yú)網(wǎng)，目不轉(zhuǎn)睛地注視著它的一舉一動(dòng)，可它卻好像在跟我作對(duì)似的，只見(jiàn)它游著游著卻突然在離河岸兩米的地方停了下來(lái)，賴(lài)在那里不動(dòng)了，我耐心地等著，可它遲遲不過(guò)來(lái)，我只好使我的妙計(jì)——面包渣來(lái)引誘它，我撒了一些美味的面包渣在岸邊，再靜觀其變，果然，那條大魚(yú)像是聞到了些什么，然后悄悄地游過(guò)岸邊來(lái)，吃起了面包渣，這下可把我樂(lè)壞了！但我吸取了前一次的教訓(xùn)，不再心急，等大魚(yú)吃得陶醉了時(shí)，我才輕輕地把捕魚(yú)網(wǎng)伸到它旁邊，它還沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢！哈哈！我來(lái)了一個(gè)“海底撈月”，就輕松地把大魚(yú)“擒拿歸案”了。這條魚(yú)可重了！小伙伴們看到我網(wǎng)到的大魚(yú)不禁嘖嘖贊嘆，我心里可是比吃了蜜還要甜呢！后來(lái)，我又網(wǎng)住了兩條活蹦亂跳的小魚(yú)，今天真是收獲多多！
今天，我不僅過(guò)了一把捉魚(yú)癮，也學(xué)會(huì)了一些捉魚(yú)的技巧，有了一些小小的經(jīng)驗(yàn)，還明白了“心急吃不了熱豆腐”的道理，這真是一件令人愉快的事��！
一件事作文 篇2
“呼——還好，老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)�！闭谑侦柟痰奈仪那牡厮闪丝跉�。
就在剛剛；“把鞏固翻到第72頁(yè)‘期末（一）’……”正在翻鞏固的我愣住了，72頁(yè)？沒(méi)有�。�！但是，懷里揣著的、正在“咚咚咚”的歡跳的小兔子告訴我；一會(huì)兒準(zhǔn)沒(méi)好事。
我小心翼翼地把鞏固掀開(kāi)一條縫兒，確定是72面后，我慢慢把眼睛往那邊挪。
掀開(kāi)一個(gè)角，是空白，沒(méi)有字也沒(méi)有題目；又掀開(kāi)一點(diǎn)兒，是幾個(gè)印刷體的字……這時(shí)，我懷里的小兔子跳的更歡了。
我慢慢的、小心翼翼地，把鞏固完全掀開(kāi)了，果然，白紙黑字，清清楚楚地?cái)[在那兒，就是沒(méi)有寫(xiě)過(guò)。
我緊張極了，同時(shí)也很害怕，我害怕老師突然過(guò)來(lái)，對(duì)著我的本念答案。
這時(shí)，被老師點(diǎn)到名字的同學(xué)也開(kāi)始念她的答案，我也奮筆疾書(shū)，希望能趕快補(bǔ)完。我把頭埋在胳膊里，假裝在改錯(cuò)題，還時(shí)不時(shí)用眼睛瞄一眼老師：老師還沒(méi)過(guò)來(lái)。這使我不禁想起了上次，也是因?yàn)榇中摹磥?lái)，我得改改這個(gè)毛病了。同桌也發(fā)現(xiàn)了，熱心地把他的書(shū)翻開(kāi)，放到我面前，剛想問(wèn)怎么了，卻張了張口，一句話也沒(méi)說(shuō)出。
這時(shí)，一種不祥的感覺(jué)在我心頭升起，我有用眼瞟了一下老師，結(jié)果發(fā)現(xiàn)；老師已經(jīng)到我們這一列了。
我加快了寫(xiě)字的.速度，打算在老師趕來(lái)前，就把這一面補(bǔ)完。
看著老師越來(lái)越近的身影，我的心“砰砰砰”跳得厲害，我還在心里悄悄祈禱；老師千萬(wàn)不要看我的作業(yè)，千萬(wàn)不要！
或許是祈禱顯靈了，也或許是老師發(fā)現(xiàn)了，并不想拆穿我，她就直接走到了和我只相隔一個(gè)過(guò)道的同學(xué)身邊。
我暗暗在心里慶幸；還好，還好。雖然我和那位同學(xué)只有一個(gè)走到相隔，但他卻拯救了我今天的“命運(yùn)”。
補(bǔ)完后，我擦了擦手上的冷汗，開(kāi)始像寫(xiě)完作業(yè)的同學(xué)一樣正常聽(tīng)講。
在記憶的星空里，一顆顆暗了下去、劃過(guò)天際。但，唯獨(dú)這顆星星還在閃爍著，提醒著我……
一件事作文 篇3
眼間，童年的大門(mén)已徐徐向我關(guān)閉�；貞浲�，有苦有樂(lè)，有開(kāi)心，有生氣……但有一件事讓我記憶猶新，歷歷在目。
在我最向往的地方――學(xué)校，發(fā)生了許許多多的事情，令人珍惜，令人難忘，令人高興，令人傷心。其中有一件深深地印在我的腦海里，至今想起來(lái)還有些后怕，就像昨天剛剛發(fā)生似的.。
那是一個(gè)星期一的下午，放學(xué)后，作為值日生組長(zhǎng)的我，連忙組織大家打掃衛(wèi)生。有的拖地，有的掃地，有的擦黑板，有的搬凳子，七手八腳地忙了一通。哎！總算是干完了。大家背著書(shū)包走出教室。
下了教學(xué)樓，我突然瞅見(jiàn)了草坪里的假山。平日里，許多同學(xué)都去爬，雖然我也很想去，但我怕被值勤老師發(fā)現(xiàn)，又怕被值周和督導(dǎo)扣分，所以一直沒(méi)敢去�，F(xiàn)在值勤老師走了，值周和督導(dǎo)回家了，不正是個(gè)好機(jī)會(huì)嗎？我想著，便把書(shū)包放在地上，自己跑進(jìn)了草坪。
我不費(fèi)吹灰之力便爬了上去，這時(shí)我感覺(jué)自己仿佛高高在上，于是雙手叉腰，神氣活現(xiàn)地站在上面，站了一會(huì)兒，我感覺(jué)不過(guò)癮，于是開(kāi)始“金雞獨(dú)立”，一只腳抬起，還學(xué)著孫悟空的樣子，把一只手搭在前額上向遠(yuǎn)處眺望。我越來(lái)越得意，索性閉上眼睛，張開(kāi)兩臂亂舞一通。正當(dāng)我得意忘形時(shí)，突然感到重心不穩(wěn)。呀，美麗的“金雞”掉下來(lái)了。幸好下面是草坪，我只把腿瞌青了，要不然，還不知道我會(huì)被摔成什么樣子呢！
以后，我永遠(yuǎn)不要再做這樣的傻事了。
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