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記敘文的作文9篇【精品】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的記敘文的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
記敘文的作文 篇1
八歲的時(shí)候,爸爸曾帶我去青龍峽游玩,那次是和在外地工作的楚伯伯一起去的。
進(jìn)了景區(qū),我就像小蜜蜂進(jìn)了百花園一樣?xùn)|飛飛,西飛飛,一直安生不下來,好像只要一停下就會(huì)丟了魂似的。
我這只小蜜蜂飛到了一個(gè)湖邊(爸爸說是深水潭)。湖水太美了,透徹見底,微風(fēng)吹來,湖面漾起波紋、起著漣漪。真的是太美了。我忘情的欣賞著美景,完全陶醉在這大自然里了,也許是樂極生悲,腳下一滑,我掉到了水里,身體向下沉,我拼命的向上掙扎,可是,任憑我怎樣努力,也無濟(jì)于事。心想:這下可完了,我張巡的小命就這樣香消玉殞了······
就在這時(shí),我突然覺得身體不再下沉,好像是往上飄,一雙大手正用力向上推我,同時(shí)又覺得上邊同樣一雙大手把我往上拽,兩重力量綜合起來,把我救上了岸。
是誰在水下推了我一把呢?回頭一看楚伯伯正在水中掙扎,原來,是反應(yīng)機(jī)敏的楚伯伯救了我一命。但是,他為什么不上岸呢?我一問爸爸才知道,楚伯伯不會(huì)游泳!還好救生員及時(shí)趕到,要不,世界上就會(huì)失去一位舍己為人的好心人了。
楚伯伯上了岸,還不失風(fēng)趣地說:“太好了,大家都沒事!
是呀,世界上如果多一些像楚伯伯這樣的人,少一些歹徒強(qiáng)盜,將會(huì)變得多么美好呀!
或許不是親人,卻可以犧牲自己寶貴的生命職位給予一個(gè)素不相識(shí)的人新生;或許不是朋友,卻在你最需要他人幫助的時(shí)候幫助了你;或許只是生命的一個(gè)過客,卻在你生命中留下最美好的回憶;或許還沒來得及說謝謝,但那個(gè)陌生人卻給你了最莫名最溫暖的感動(dòng),中學(xué)生作文《作文令我感動(dòng)的事》。
每當(dāng)看著那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天而降時(shí),不禁會(huì)想起那個(gè)冬天,一位素不相識(shí)的阿姨。。
記得那時(shí)。正值期末復(fù)習(xí)階段,我卻因發(fā)高燒一連在家休息了好幾天?稍谀翘臁N揖蛊孥E般的降到了37°C,媽媽極力全我再多休息一天,我卻固執(zhí)的背上書包上學(xué)去了,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著,我拖著疲憊不堪的身子在厚厚的.積雪上走著,時(shí)不時(shí)打著寒戰(zhàn)。
雪更大了,路更滑叻,背在肩上的書包仿佛越來越重,腳也不時(shí)發(fā)軟,漸漸的經(jīng)不聽使喚,我無力極了,最后實(shí)在走不動(dòng)了,便依靠在路邊的一顆樹邊。路上人煙稀少,過往的車輛也屈指可數(shù),我真后悔當(dāng)初沒聽媽媽的話,自己執(zhí)意走出家門。這時(shí),我耳旁傳來了一陣溫柔的聲音:”你怎么了?”我慢慢抬起頭,睜開無力的雙眼才看清了眼前這位阿姨,一件黃色的予以,推著一輛女式自行車。阿姨不斷的關(guān)切詢問著我,我只好用手指了指頭,再一次閉上了眼。突然,我感覺到一雙冰涼的手在我的額頭上,:“怎么這么燙?”“我沒有應(yīng)他的話,“你是哪所學(xué)校的”“中小”我用虛弱的聲音回答著。“來,我送你上學(xué)!闭f著,把我扶上車,我一個(gè)勁兒的搖著頭?伤麉s不由分說,推起我就走。我裹緊了身上的大衣,一種感激之情油然而起,看著他在雪中用力蹬車的樣子,我哽咽叻……
雪越下越大,路越來越滑。忽然,車頭一歪,倒在路上。我重重的壓在了她的身上,我生怕壓壞了他,急忙問道:“你沒事吧?”他若無其事的拍了拍身上的雪說,說:“沒關(guān)系!币宦飞希覀冺旓L(fēng)冒雪,終于來到了學(xué)校。“你自己進(jìn)去了吧,我該走了”我還沒來得及對(duì)他說聲句謝謝,他便頭也不回的向遠(yuǎn)方走去。腿還一瘸一瘸的,一定是剛才摔著了的,我望著她遠(yuǎn)去的背影,心中感激不已。心想:我們毫不相識(shí),他連姓名都沒留下。但在這風(fēng)雪之中,他給了我雪中送炭的幫助,給予了我戰(zhàn)勝困難的勇氣與信心,想到這里。我快速的邁著步子奔向教室……
在這里我想說一聲,哪位素不相識(shí)的阿姨,謝謝你!
記敘文的作文 篇2
再美的煙花也像彩虹一樣,稍閃即逝,只有瞬間的美麗,可就是那一刻,卻是最美麗的。--------題記
小時(shí)候,我喜歡看彩虹,我認(rèn)為彩虹五彩繽紛,非常好看。可是卻只能絢爛一會(huì)兒,雖是好看,卻不能持久。有時(shí),只要晚出門一會(huì),就會(huì)錯(cuò)過,于是我便很早出門,就為了看著美麗的瞬間,可卻總是錯(cuò)過。
長(zhǎng)大以后,我不喜歡看彩虹了,卻又迷上了煙花。我認(rèn)為煙花比彩虹更加絢麗,“嗖’’的一聲,將會(huì)在空中劃出一條美麗的弧線,隨著一個(gè)閃亮的光點(diǎn),“啪”的一聲,將會(huì)在寂靜的夜空中綻放出無比美麗的煙火。可是絢爛之后卻總是會(huì)留下失落,每次煙花過后,無數(shù)火點(diǎn)就會(huì)慢慢消失不在閃亮,不在絢麗,在每個(gè)人的.心中都會(huì)留下一絲失落。
美麗難道就不能永恒嗎?我自問。
我慢慢思索著,自問著,一個(gè)個(gè)美麗的瞬間從我腦海中一一閃過,哦……
彩虹和煙花其實(shí)性質(zhì)相同,都只是瞬間美麗,就如曇花一現(xiàn),也只有一刻的美麗,可它綻放的那一刻,又有多少文人雅士為它所傾倒,又有多少才子墨客為它所誘惑,可綻放后,卻也只有殘枝敗葉,毫無價(jià)值,可那綻放的一刻卻魅力無窮。
我明白了,我明白了!
再美的煙花也和彩虹一樣,只有瞬間的美麗,可就是那瞬間的美麗,卻往往是最美的。
可是,美麗只能凝固在瞬間嗎?難道美麗只能停留在片刻嗎?魅力真的不能永恒嗎?
我自問……
記敘文的作文 篇3
今天,我和爸爸媽媽去雪野滑雪場(chǎng),去體驗(yàn)雪地上的激情。
到了滑雪場(chǎng),我們進(jìn)去拿上滑雪工具,進(jìn)了雪地。我在練習(xí)區(qū)練習(xí),一邊滑著,一邊想著電視上滑雪的運(yùn)動(dòng)員。其實(shí)滑雪也沒那么難么,只要在雪地上來回滑,上下坡就是了。想著,我就上了雪山頂。
上了雪山頂,我就模仿著電視上的人,滑下雪山。沒想到,天有不測(cè)風(fēng)云,我剛下去不長(zhǎng)距離就吭哧一下摔倒了。我很失望,很不服氣,又試了幾次?墒牵@幾次無一例外的,都摔了個(gè)“人啃雪”。無奈,只能請(qǐng)了個(gè)教練。教練對(duì)我說“下坡時(shí)兩個(gè)滑雪板要形成一個(gè)內(nèi)八字形,不然很容易摔倒。再一點(diǎn),即使速度再快也不要慌,要想辦法減慢速度,要不然也容易摔倒!甭犃私叹毜脑,我茅塞頓開,在教練的指導(dǎo)下,我成功征服了那個(gè)大坡,心里頓時(shí)充滿了自豪感和喜悅感。最后,我們心滿一組的'回家了。
今天真是開心!
記敘文的作文 篇4
我沒有理由,不好好讀書
——題記
我是疲倦了的莊稼人的兒子,我出生在西北的偏僻小村,生長(zhǎng)在支撐人類社會(huì)萬年的鄉(xiāng)落,高高的黃土塬,湛藍(lán)的幾絲微云晃動(dòng)的天,南邊云橫的秦嶺,北川東流的渭水曾經(jīng)那么誘人,那么令人神往始祖艱辛的探索:寧靜的祥和沃地他們相告:孩兒們,你們沒有理由不好好讀書,看慣了那飽含濃情的深眸,那只要一望見就要被感動(dòng)的黝黑身軀,那走起路來沉重而穩(wěn)健的腳步,那河畔彎的只見后臀的模樣,那挑著水肥挪步的高大背影他們專心的望著孩子傳遞著,好好讀書噢!朋友們不要誤會(huì),那片苦心不是不愿孩兒去種莊稼,是要另類農(nóng)人誕生,這就是高塬上的'民生祖祖輩輩奉慣了的傳統(tǒng)思想,喂養(yǎng)著他們的生命,他們?cè)谪S收中繁重在閑散中憂思,在春夜里夢(mèng)雨在夏麥中拋淚在秋田中辛苦在雪飄中離鄉(xiāng)節(jié)日里他們想著家在家里他們想著兒我們啊!沒有理由不好好讀書,淅瀝的雨滴澆濕了灰飛的塵埃,他們的大腳踏翻了泥濘的小道,暮夜里母親的銀發(fā)在昏黃燈下閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光,不時(shí)地,還發(fā)出嘮叨的話兒——打破了這般寂靜與沉默父親!正吐這悠閑的煙圈,凝視著窗外漆黑的蒼穹——額上多了些粗長(zhǎng)的皺紋這些人們啊,總不一下子入睡只想著舒緩,舒緩即而入眠,酣睡那一段美好時(shí)光朋友們!
我們沒有理由
不好好讀書,那干裂如柴溫暖的手,那長(zhǎng)滿老繭的粗糙大手一直在撫摸著兒,在呵護(hù)著心愛的兒,母親的婆口道出語重心長(zhǎng)的話語——震痛我的耳膜,在父親的陪同下我背上行囊——滿滿一大袋的雜物為了我的理想,去遠(yuǎn)方求學(xué)無了熟人的地方,是哪里?在這里孤寂的寬闊馬路,少有人煙遠(yuǎn)方的親人!把心讓我?guī)线@個(gè)他鄉(xiāng)有自由,有歡樂,有我的理想!我們沒有理由,不好好讀書呀!拉長(zhǎng)了的父親的瘦影消失在探望的人群中千叮萬囑的托語響徹了整個(gè)世界我炯炯有神的大眼,濕了我把淚水藏在心里那樣才更咸,更苦更回產(chǎn)生一種這種力量使我知道:我沒有理由不好好讀書,我翻開華夏的光輝歷史,卻見到了腐朽的思想,從書頁中跳了出來我盡力回避著努力改變著我知道:我是炎黃子孫,我要使我的母親重?zé)ㄐ骂,我要使我的祖國繁榮昌盛,我沒有理由不好好讀書,我們是朝氣蓬勃的年輕一代,我們擁有世人想永有的青春年華,無私雨露的澆注是要學(xué)會(huì)回報(bào)為了理想,為了親人,為了巨龍的騰飛我們。《紱]有理由不好好讀書。
讀書的味道
本人認(rèn)為:“讀小說是酸的,讀笑話是甜的,讀史書是苦的,讀散文是”有很多人喜歡讀笑話,因?yàn)樗翘鸬,不過,不品酸和苦的話,何以見甜?不是有苦盡甘來的成語嗎?
一、讀小說,讓酸變?yōu)樘?/p>
本人十分喜愛讀科幻小說,雖然在今天來說,科幻小說中敘述的,仿佛是一場(chǎng)夢(mèng),不過,時(shí)間一長(zhǎng),它便會(huì)帶你進(jìn)入一個(gè)神奇的世界,和作者去品嘗幻想的味道,有點(diǎn)神奇的感覺。我讀這類小說的方法是:用心去體會(huì),跟隨作者,進(jìn)入幻想境界,體會(huì)作者的喜怒哀樂,你會(huì)覺得,讀書不光好玩,而且有趣,因?yàn),酸已變成了甜?/p>
二、讀史書,讓苦變?yōu)樘?/p>
說實(shí)話,在以前,本人也十分厭讀史書,比如說《上下五千年》,有人都足足讀了十遍,而我卻一遍也沒讀過,不過,假如拍成電影,卻還看得進(jìn)去,原因是:根本讀不懂。但是“讀書千遍,其意自見”,待我勉勉強(qiáng)強(qiáng)算讀完半本的時(shí)候,好像也有點(diǎn)意思,雖然記得不牢,不過,在討論這些問題時(shí),最起碼不會(huì)成為最后一個(gè)張口結(jié)舌的人,雖然中途有一點(diǎn)苦,不過,讀完后,不就甜了嗎,苦盡甘來,一定會(huì)得到回報(bào)!
三、酸苦相加,真是“別有一番滋味在心頭”
小時(shí)侯,媽媽常說我的作文是“又臭又長(zhǎng)”,不過,由于在小學(xué)畢業(yè)時(shí),我突然有了讀書的習(xí)慣,作文突飛猛進(jìn)。記得有一次,我以我的一篇《誠信伴我們長(zhǎng)大》去參加區(qū)里的“誠信”話題作文演講比賽,還真有點(diǎn)收獲。從那一刻起,我才真正明白了,什么叫“苦盡甘來”!什么叫“別有一番滋味在心頭”!
讀書是苦的,不過,它超乎尋常的收獲,卻是甜的,干什么都要分個(gè)先后,讀書也一樣,如果說書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品,那讀書,不就成了做營(yíng)養(yǎng)品的廚師了嗎?
記敘文的作文 篇5
童年的生活各有各的資彩,有傷心,有甜蜜,有快樂,當(dāng)然也有痛苦與傷痕!
那秋季的一天,爸爸去姑姑家澆灌田地,年幼無知的我卻想去曾熱鬧:“爸,我要去看看姑姑家的田地!帶我去么——”“但你必須要保證不碰任何東西!”爸爸說。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,可是心里卻不是這么想的:你不讓我碰東西,但沒說是什么東西啊,你管不了我的!嘿嘿!
一輛超大的老農(nóng)車行駛在田地上,突然,從車中串出了一道水柱,它撲向一片金地。“好啊好啊”我在車上拍起了手,開始瞎鬧。爸爸說了一聲:“別玩了,我還得‘工作’呢!”“哦!蔽覒(yīng)了一聲……
“嗡嗡嗡”一陣細(xì)小的摩擦聲刺進(jìn)我的耳中,我向旁邊一看——一條黝黑粗厚的皮帶在引擎上飛速的轉(zhuǎn)著,“這事什么啊,兄弟!我們來摸摸看吧!”好奇心慢慢鼓動(dòng)著我。我雖由于了一會(huì)兒,可最后還是抵擋不住好奇心的`誘惑……
我仿佛狩獵一樣,慢慢開始逼近它,想來個(gè)突然襲擊。正當(dāng)要摸的時(shí)候“別動(dòng)。 币魂嚺鹣蛭乙u來,我不禁被吼聲震住了!拔业哪_,你可真不爭(zhēng)氣!”我心想。我的腳站不穩(wěn)了,身體猛地向它撲去……
“啊!”一陣痛苦而熟悉的哭聲傳入我的耳中,我不知道是誰,當(dāng)我回過神來才發(fā)現(xiàn),哭的人是我。右臂被它所包圍著,想逃也無法逃脫,又一次“。 钡慕新晜鞒,原來是右臂被摸出了血,骨頭都已經(jīng)露出來了。就在這時(shí)我已不知不覺地昏倒了……
一道刺眼的白光刺入我的眼中,我毫不知覺的真開了雙眼。此刻連理布滿了血絲的爸爸坐在我的旁邊,眼里還不時(shí)流出了眼淚,我想幫他擦干,可常用的右臂令我感到了劇痛,我向它看了一眼,厚厚的血布把它綁著,幾條長(zhǎng)白布把它吊起。頓時(shí)我傷心地暈了……
不知過了多久,我右臂上的繃帶才拆開,但是卻多了一條凸出來的肉疤,童年不僅會(huì)令人快樂,也會(huì)令人傷心而難過……
記敘文的作文 篇6
記憶,就像一只五彩斑斕的魔盒,打開屬于我自己的魔盒,那件難忘的事便又浮現(xiàn)在眼前……
去年春節(jié)那一天,我與哥哥還有媽媽去天香公園玩,因?yàn)槭枪?jié)日,公園里人山人海,最多的要數(shù)帶孩子玩的年輕父母,人人都穿戴一新,喜氣洋洋,小朋友們手拿糖葫蘆、棉花糖在一個(gè)個(gè)游樂設(shè)施門前排起長(zhǎng)隊(duì)。
媽媽先帶我們玩了比較“文靜”的釣魚、擲飛鏢、捏面人,然后又陪我們玩了驚險(xiǎn)刺激的‘太空漫步’、"激流勇進(jìn)’與”“過山車”。其中最驚險(xiǎn),最難忘的.要數(shù)過山車了……
我與哥哥買了一張雙人票,媽媽恐高,說什么也不玩這個(gè)游戲,我與哥哥一邊嘲笑她是膽小鬼,一邊與大家一起沿一架鐵梯子登上一座五六米的高臺(tái),再從高臺(tái)跨進(jìn)車廂里。一位服務(wù)員大哥哥幫我們系上了安全帶,又幫我們扣緊了車廂門。車緩緩開動(dòng)了,剛開始還穩(wěn)穩(wěn)的,不一會(huì)漸漸加速,越?jīng)_越快越?jīng)_越陡,忽爾,一個(gè)急轉(zhuǎn)彎!車子就像失去控制,馬上要翻車一樣,車上的人都尖叫起來,忽爾急沖直上,幾乎垂直的上坡,乘客都像倒吊在空中一樣,天啊!太驚悚了,忽爾一個(gè)俯沖,車子玩命似的直扎谷底,我的腦子一片空白,心臟象被誰緊緊捏住了一樣,手只知道死死地攥住把手,帽子早被風(fēng)吹掉了,臉、脖子,一片冰涼,手心卻出了汗。哥哥坐在我身旁,表現(xiàn)出一副無所謂的樣子,可他緊握扶手的手卻在微微發(fā)抖!
好容易車停下來,我像面條一樣軟綿綿的下了車,把入口當(dāng)成了出口,迷迷糊糊地回到了地上,出了一身的冷汗……
這就是一件難忘的事,它在我的記憶中像一顆小小水晶,散發(fā)著光芒。
記敘文的作文 篇7
什么是準(zhǔn)則?有這樣一句話:人各心中一把尺,尺是用來做什么的呢?這尺是用來量度的。那么這“度”又是什么呢?這“度”就是準(zhǔn)則。
生活的準(zhǔn)則是什么?生活的準(zhǔn)則就是生活中的度。每個(gè)人的生活準(zhǔn)則各不相同,但有些生活準(zhǔn)則是公認(rèn)的,其中之一也是我認(rèn)為最重要的,那就是自信。
居里夫人曾經(jīng)說過:我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心。自信可以讓普通的人獲得幸福,自信可以讓智慧的人獲得財(cái)富。一個(gè)人擁有自信,他可以走向成功。
我的數(shù)學(xué)一直是我的弱項(xiàng),我對(duì)于數(shù)學(xué)一直沒有自信。記得初中一次上數(shù)學(xué)課,老師出了一道題,等老師說出一種解題方法之后,我猶豫不決,我的做法和老師的方法截然不同,但結(jié)果一樣。我心里急的像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)我們的老師像是看出了我的心思,叫我起立回答。我把我的思路告訴了老師,正當(dāng)自己心里忐忑不安的時(shí)候,我們老師正為我鼓掌,“這是個(gè)好方法,你真棒!”全班同學(xué)為我鼓掌。之后,老師對(duì)我說:你要對(duì)自己有信心,自信是成功的橋梁!
從這件事上,我得出這樣的`結(jié)論:相信自己,是成功之路上必備的法寶。唯有有自信的人,才能成為偉人。每個(gè)人都要有自信,這樣才能在以后的工作生活中脫穎而出,受到別人的尊重。就像高爾基的那句名言:只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實(shí)現(xiàn)自己的意志。
生活準(zhǔn)則中另一重要的就是自立自強(qiáng)。
有一個(gè)真實(shí)的例子,一位22歲的智利女孩,叫丹妮婭,是智利一所醫(yī)科大學(xué)的大學(xué)生。由于一次火車事故,她的四肢被碾斷。這對(duì)于一個(gè)風(fēng)華正茂的大學(xué)生來說,真的是晴天霹靂。一般的人可能會(huì)有自殺的念頭,但丹妮婭并沒有想過。她積極配合復(fù)原,在復(fù)原過程中,她承受了一般人難以忍受的痛苦。但當(dāng)她發(fā)覺一生已經(jīng)改變,有時(shí)也會(huì)潸然淚下。但她一直相信自己一定會(huì)度過難關(guān),最終她成為了世界上第一位四肢殘缺的專業(yè)醫(yī)生。
通過這個(gè)例子可以證明:當(dāng)一個(gè)人受到挫折的時(shí)候,要有自立自強(qiáng)的精神。如果丹妮婭沒有那種自立自強(qiáng)的精神,她也不會(huì)有今天的奇跡。這正印證了拿破侖的那句名言:人生的光榮,不在于永不言敗,而在于能夠?qū)覔鋵移稹?/p>
寬容他人也是被大眾認(rèn)同的生活準(zhǔn)則之一。
這是一個(gè)關(guān)于著名的儒學(xué)家學(xué)派的創(chuàng)始人物孔子的故事:孔子的學(xué)生子貢曾問孔子:“老師,有沒有一個(gè)字,可以作為終身奉行的原則呢?”孔子說:“那大概就是‘恕’吧。”“恕”用現(xiàn)代漢語翻譯過來就是“寬容”。寬容使人終身奉行的原則,“古之君子,其責(zé)己也重以周,其待人也輕以約”這也正是古代君子所遵循的原則。
樹立理想也是重要的生活準(zhǔn)則之一!叭说幕顒(dòng)如果沒有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小!边@是車爾尼雪夫斯基的一句名言。有了理想,人生的航船才能順利起航,而且向著既定的目標(biāo)邁進(jìn)。我們正處于青春時(shí)代,盡早的樹立理想是很重要的。就像著名哲學(xué)家馬克思一樣,他在十六歲的時(shí)候?qū)懥艘黄肚嗄暝谶x擇職業(yè)時(shí)的考慮》
每一個(gè)人的生活準(zhǔn)則是不同的,只有及早確立自己的生活準(zhǔn)則,才能有動(dòng)力和能力去實(shí)現(xiàn)。那時(shí)他就想改造世界,為他的以后的成就打下了良好的基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)了他改造世界的夢(mèng)想。
記敘文的作文 篇8
這學(xué)期期末考試終于到來了。此刻,坐在考場(chǎng)上我覺得這次的試題很難,所以我就十分十分認(rèn)真的答卷,直到最后一堂檢測(cè)之后。我覺得自己這次還考得不錯(cuò),因?yàn)槲疫@次幾乎每個(gè)都檢查四五次,沒有一個(gè)題沒做。
這次考試之后,我覺得這次我考的最差也是我最害怕的一門課最差的一門——語文。一天后,當(dāng)我聽見我們班被老師叫去填分?jǐn)?shù)的同學(xué)說:“你這次考得還算不錯(cuò),是全校第四名,全班第三!,聽到這里,我十分驚喜,因?yàn)槲业某煽?jī)又進(jìn)步了,上次是全年級(jí)第六,這次是第四,前進(jìn)了兩個(gè)名次。
直到今天,學(xué)校才把名次和成績(jī)公布出來,果然,這次考的很好,因?yàn)槲业某煽?jī)基本上都在我們老師定的.分?jǐn)?shù)線上,學(xué)校給我們這次考的好的同學(xué)給了獎(jiǎng)勵(lì),就是給我們前幾名同學(xué)一人三十元錢的獎(jiǎng)學(xué)金。我們的班主任還給我們班的每個(gè)同學(xué)一個(gè)糖。
等老師發(fā)布了獎(jiǎng)品之后,老師片開始向我們講述我們這一學(xué)期來的表現(xiàn),有的同學(xué)受了表揚(yáng),顯得十分高興,也有的同學(xué)瘦了老師的批評(píng),顯得十分沮喪。當(dāng)然,我受了老師的表揚(yáng)。但是我沒有驕傲。當(dāng)老師說完后,底下的同學(xué)們紛紛開始議論,說誰考得好或是不好。我和幾個(gè)我的鐵哥們聚在了一起。他們都說我這次是為他們爭(zhēng)光了,他們要向我學(xué)習(xí)。放學(xué)后,回到了家里,爸爸媽媽早已在家中恭候多時(shí)了,我想他們聽到我的消息后,一定會(huì)高興的。果然,他們聽到后,驚喜不已。
從這次考試的總體來看,我考得還算不錯(cuò),但今后我會(huì)更加的努力,爭(zhēng)取更上一層樓。此時(shí)我的心情更是激動(dòng),久久不不能平靜,我相信一定會(huì)成功的。
記敘文的作文 篇9
今天是開學(xué)的第一天,上課前,我們的班主任王老師告訴我們:“同學(xué)們,這學(xué)期我們學(xué)校來了許多優(yōu)秀的老師。所以我們其它學(xué)科的老師全換了!甭牭竭@個(gè)消息,我對(duì)新老師充滿了好奇:新老師到底長(zhǎng)的什么樣子呢?
“叮呤呤,”上課了,這節(jié)是英語課。英語老師長(zhǎng)得眉清目秀,又直又長(zhǎng)的頭發(fā)烏黑光亮。只見英語老師步態(tài)輕盈地走上講臺(tái),面帶微笑地對(duì)我們說:“同學(xué)們,我姓米,以后就叫我米老師!闭f著就在黑板上工工整整寫了一個(gè)“米”。
米老師講課很有趣。讀英語課文時(shí),會(huì)讓我們分角色讀,男生扮演小猴子,女生扮演小朋友;還讓我們一組一組比賽讀呢!看,比賽開始了,每一組讀得都很用心,可最后,老師卻宣布第四組贏了,還表揚(yáng)了第四組兩句?粗麄儤纷套痰匦χ,我們很不服氣。米老師看我們板住了臉,就笑著對(duì)我們說:“別灰心,只要你們多讀幾遍,就一定能超過他們!
相信在米老師的'指導(dǎo)下,我的英語水平一定會(huì)芝麻開花節(jié)節(jié)高。
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