難忘的一件事的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的難忘的一件事的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的一件事的作文 篇1
唉！想起小時(shí)候那件事，我就情不自禁的大笑起來(lái)。
那是我五六歲時(shí)干的一件事。這天陽(yáng)光明媚，我回到家，聽(tīng)到爸爸說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆”。我說(shuō)：“那我就種蜂蜜吧”！說(shuō)著，我回家將蜂蜜，和鐵鍬帶上，就跑去院里挖洞，我挖了一個(gè)分米長(zhǎng)的洞，將蜂蜜倒進(jìn)半瓶，開(kāi)始埋土。已經(jīng)埋完了，我就開(kāi)始澆水。干完之后，我高高興興地蹲下等待蜂蜜長(zhǎng)出來(lái)，心里美滋滋的。
過(guò)了十幾分鐘，我就不耐煩了，回家看了半個(gè)小時(shí)電視，出來(lái)一看，蜂蜜還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)，我跑去將土刨開(kāi)，嚇了一跳，里面全是黑壓壓的`螞蟻。我問(wèn)爸爸這是為什么，爸爸大聲的笑了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒爸爸停下來(lái)了，說(shuō)：“傻孩子，你不要白忙活了，那是種不出來(lái)的”。
最后長(zhǎng)大了，我才明白這個(gè)道理。
難忘的一件事的作文 篇2
周三，帶著行李箱，沐浴著燦爛的陽(yáng)光，我們終于迎來(lái)了盼望已久的學(xué)農(nóng)活動(dòng)。學(xué)農(nóng)活動(dòng)要三天兩夜，有許許多多的精彩活動(dòng)。其中，最讓我難忘的活動(dòng)就是“植物認(rèn)知”。
在午休之后，大家排好隊(duì)伍，進(jìn)入教室，聽(tīng)老師講活動(dòng)要求和內(nèi)容，聽(tīng)完老師的講解，早已躍躍欲試的.我們紛紛到學(xué)農(nóng)基地的四個(gè)區(qū)域進(jìn)行對(duì)植物的認(rèn)知。
我們拿著活動(dòng)用的平板，按順序，首先來(lái)到一區(qū)尋找植物。躍躍欲試的我們?cè)谀玫剿枋龅幕ǖ奶卣骱�，立刻行�?dòng)起來(lái)�？墒怯捎诨ㄆ谖吹�，我們找了很久沒(méi)有找到，正當(dāng)我們一籌莫展的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)說(shuō)，這些描述中有關(guān)于枝葉的，我們可以按照這些描述找啊!大家立刻都打起精神繼續(xù)找，不就就找到了，并且開(kāi)始了第二個(gè)任務(wù)，一串紅，可是大家無(wú)論從花，還是枝葉，都沒(méi)有找到，這時(shí)，負(fù)責(zé)攝影的小姚回來(lái)了，他拿過(guò)平板，立刻胸有成竹地對(duì)我們說(shuō)：“這個(gè)我剛剛拍過(guò)，走，一起去�！比缓笮∫蛶覀儊�(lái)到了一區(qū)最邊上的區(qū)域指著一株植物，說(shuō)：“就是它。”我們將信將疑地試了試，果然對(duì)了。“怎么樣，對(duì)了吧。”小姚沾沾自喜地說(shuō)：“我剛剛拍照的時(shí)候看見(jiàn)的�！比缓蟠蠹矣掷^續(xù)了下一株植物。下一株植物是桂花樹(shù)，我外公家里種了很多桂花樹(shù)，因此我很快找到，并完成了任務(wù)，來(lái)到二區(qū)。
二區(qū)的許多植物我們都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，甚至連聽(tīng)說(shuō)都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，這一急壞了我們，每株植物都要花上五六分鐘時(shí)間，眼看著還有一刻鐘。大家都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)，我們班的另一個(gè)隊(duì)伍的人來(lái)了，他們也很著急，但我們很快開(kāi)始了一起尋找，提高效率，將找到的植物號(hào)碼告訴對(duì)方，花了不到十分鐘完成了。眼看著還有五分鐘，另一個(gè)隊(duì)伍放棄了說(shuō)：“還有五分鐘，三區(qū)一個(gè)沒(méi)找，肯定來(lái)不及了�！钡牵覀冃〗M商量過(guò)后，決定不放棄，眼看著五分鐘將要過(guò)去了，我們終于在最后一分鐘完成了任務(wù)。
這個(gè)“植物認(rèn)知”活動(dòng)增加了我們的知識(shí)面，更讓我們意識(shí)到團(tuán)結(jié)合作的重要性，是我們更加默契，同時(shí)也讓我們明白堅(jiān)持的重要性，給我們留下了一個(gè)難忘的回憶。
難忘的一件事的作文 篇3
在我那五彩繽紛的童年里，有許多事情，有的都忘了，有的記得模模糊糊，但有一件事我忘不了，就像在我的記憶里長(zhǎng)了一個(gè)疤一樣。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我在青少年宮上奧數(shù)，放學(xué)后，許多家長(zhǎng)紛紛把孩子接走了，唯獨(dú)我在那里等爸爸來(lái)接我。過(guò)了幾十分鐘，我還不見(jiàn)爸爸的影子，于是我跑到辦公室去打電話，誰(shuí)知那個(gè)電話壞了，我急得像熱鍋上的螞蟻，正在這時(shí)候，一位阿姨走過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)我：“是不是你的家長(zhǎng)還沒(méi)有來(lái)接你�。咳绻堑脑捨医栉业氖謾C(jī)給你打吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“是的�！卑⒁搪�(tīng)了，二話不說(shuō)，馬上從她的口袋里拿出她的手機(jī)給我。我激動(dòng)的.說(shuō)：“謝謝阿姨！如果不是您借手機(jī)給我打的話，爸爸可能到現(xiàn)在還沒(méi)有來(lái)接我呢！”阿姨說(shuō)：“不用謝，舉手之勞而已嘛！”我接過(guò)電話，便打給我爸爸，打完電話，我把手機(jī)還給阿姨，不一會(huì)兒，爸爸就來(lái)接我回家了。
這件事雖過(guò)去已久，但這件事卻深深地印在我的腦海里。
難忘的一件事的作文 篇4
那件事，在我心里之所以讓我久久難忘，是因?yàn)槠渲械倪^(guò)往讓我倍受打擊。
我很羨慕騎自行車(chē)的人，每一次看到他們騎自行車(chē)，像騎馬一樣灑脫，速度起來(lái)后，讓車(chē)子自由的前行，雙手丟開(kāi)車(chē)把去感覺(jué)風(fēng)的撫摸，自己也感覺(jué)身心很舒敞，所以小時(shí)候我就偷偷的練習(xí)，熟練的`撐握了騎自行車(chē)的技術(shù)。
我騎自行車(chē)時(shí)更像一個(gè)男騎手，騎起車(chē)子像哪吒的風(fēng)火輪似的，媽媽因此不知囑咐了多少回：“娃兒，讓你騎車(chē)慢點(diǎn)，是為了以防萬(wàn)一，出什么事兒，后悔就晚了�！弊焐夏ㄊ摇渍f(shuō)，可我總是把媽媽說(shuō)的話當(dāng)作耳旁風(fēng)，最終惹怒了媽媽?zhuān)I(mǎi)了一把大鎖，趁我不在時(shí)，偷偷的把自行車(chē)給鎖了起來(lái)。
看到自行車(chē)突然被囚禁起來(lái)，我氣憤地說(shuō)：“誰(shuí)把自行車(chē)給鎖起來(lái)了？”問(wèn)了好久，竟然沒(méi)人理我。
過(guò)了一段時(shí)間，我去求媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我是愛(ài)理不理，經(jīng)過(guò)我多次苦口婆心的真情訴說(shuō)，媽媽就像澆上水的石頭難得發(fā)芽般置之不理。后來(lái)在我多次的央求下，媽媽終于答應(yīng)了我的請(qǐng)求，我下了保證，她才把車(chē)鎖的鑰匙給了我。
有一次，我和媽媽每人各騎一輛自行車(chē)一起去街上，覺(jué)得我的自行車(chē)終于不再被囚禁了，心里很激功，于是騎著車(chē)子不斷的呼喊“快！快！快！”最終按捺不住自己的心情，加快了速度。飛馳中，媽媽遠(yuǎn)處喊我的聲音顯得那么的渺小。
隱約聽(tīng)到媽媽叫我，我兩只腳就伸在自行車(chē)的斜梁上，頭扭向后邊對(duì)媽媽說(shuō)：“你也快點(diǎn)嘛！”，因?yàn)榉至诵�，�?chē)把向一邊扭去，連人帶車(chē)摔倒在地上，我的鼻子也碰流血了。
媽媽帶我?guī)У剿粋�(gè)朋友家，媽媽拿了一個(gè)盆接了一些水，把我臉上的血洗干凈。
剛剛洗完傷口，媽媽就不斷的數(shù)落我：“讓你聽(tīng)我的你不聽(tīng)，受到懲罰了吧！鼻子還痛不？”，我強(qiáng)忍著鼻子的酸痛說(shuō)：“不用擔(dān)心，你看現(xiàn)在不是好好的嗎？”
這件事后，我得到的教訓(xùn)是：干什么事都不要大意和驕傲，否則就要受到相應(yīng)的懲罰。
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