實(shí)用的一件事的作文【精選】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的一件事的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一件事的作文 篇1
查出左眼弱視后，爸爸責(zé)怪我一次次撒謊，媽媽傷心流淚，只剩下我孤軍奮戰(zhàn)。在學(xué)校，同學(xué)們的質(zhì)疑和憐憫并沒(méi)有減輕我的痛苦，反而更令我焦躁不安。由于遮擋了視力正常的右眼，我看不清課本上的字，分不清同學(xué)們的臉班里戴眼鏡的同學(xué)也有，可將一只眼睛遮擋起來(lái)的，卻只有我一個(gè)。
眼保健操時(shí)，宋易成悄悄戴上了我的眼鏡�！把�，這么模糊！你的眼鏡配錯(cuò)了！一定錯(cuò)了！你趕緊去找醫(yī)生，趕緊去！”他惶恐不安地盯著我，“你甭不信，他們的眼鏡我都試過(guò)，看東西挺清晰的！”我暗笑他無(wú)知，我戴的是治療弱視的眼鏡，他怎能戴啊。
信息課時(shí)，我獨(dú)自留在教室里發(fā)呆，電腦上的小字令我望而卻步�！拔抑滥憧床磺澹憧梢月�(tīng)聽(tīng)，電腦上很多東西挺好玩的”宋易成低聲說(shuō)著，生怕我不樂(lè)意。征得我同意后，他拉我來(lái)到了微機(jī)室。真沒(méi)想到，第一次上信息課，即使看不清電腦屏幕，但憑著模糊的感覺(jué)和堅(jiān)持不懈的練習(xí)，我竟完成了本課的學(xué)習(xí)任務(wù)。
下課后，宋易成追上了我，氣喘吁吁地說(shuō)：“蔣雙雙，我知道你的眼睛怎么回事了，是‘弱視’！我在網(wǎng)上查了，你可以買(mǎi)治療儀，一定好得更快些，真的！”他兩眼忽閃忽閃的，異常激動(dòng)。宋易成是整個(gè)年級(jí)最出色的學(xué)生之一，備受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。想到他一直惦記著我一個(gè)“差生”的眼睛，頓時(shí)覺(jué)得心頭一暖，眼淚奪眶而出。也就在那天，我竟看清楚了《練習(xí)冊(cè)》上的字，并工整記下了筆記。宋易成在第一時(shí)間大聲宣布了這個(gè)消息：“大家快來(lái)看”同學(xué)們紛紛圍攏過(guò)來(lái)，分享我的.喜悅。我分明感覺(jué)到宋易成比我還高興。
之后，宋易成不時(shí)關(guān)心我的眼睛，十次、二十次、三十次這如春風(fēng)般和煦，如陽(yáng)光般溫暖�，F(xiàn)在，0.8的視力足夠讓我在人群中分辨出哪個(gè)是宋易成。一次次分班、調(diào)班，宋易成與我漸漸疏遠(yuǎn)，迎頭碰面也很少搭話(huà)，但我永遠(yuǎn)感激他那一聲聲的問(wèn)候。這問(wèn)候，監(jiān)督著我配合醫(yī)生治療，溫潤(rùn)著我的眼睛，撫慰著我的心靈。
在問(wèn)候聲中，我那模糊的眼睛漸漸清晰、明亮。
一件事的作文 篇2
人生的路途有坎坷不平的，也有平坦寬敞的。就像銀河的星星有大有小，有特別美麗的，也有平庸的。隨著時(shí)間流逝，有許多事，我已忘記了，但有一件事，我還記憶猶新，歷歷在目。
那一年，我剛滿(mǎn)七歲，母親給了我一個(gè)非常特別的生日禮物——送了我去芭蕾學(xué)習(xí)興趣班，這是我夢(mèng)寐以求的地方。
我懷著好奇的心情來(lái)到了這個(gè)舞蹈室。在這里，我像一個(gè)初生的.嬰兒一般，東看看，西望望。第一次上課，帶著神秘感的音樂(lè)響起，我揮動(dòng)著手臂，柔軟的揮舞，隨著這節(jié)拍，一下一下的跳著，還拉出“一”字馬。這一天，雖然又酸又累，但是喜悅掩蓋了痛。
第二天，我的手又一次舞動(dòng)著，跟著歡快的旋律舞著，忍著痛楚繼續(xù)練下去。漸漸的，一個(gè)星期因?yàn)橐а廊掏赐^(guò)去后，我對(duì)芭蕾舞的三分鐘熱度消失得一干二凈了。我再也不想練了，手臂，腰，大小腿，腳，手腕等地方又酸又痛。便跟媽媽訴起苦來(lái)，媽媽說(shuō)：“淇淇，你練了一個(gè)星期后，就不想學(xué)了，那你將一無(wú)所有，如果你肯再練下去，那你就會(huì)收獲頗豐，兩樣結(jié)果你會(huì)選哪樣？你自己選吧�！蔽衣�(tīng)后，說(shuō)：“那我一定要堅(jiān)持下去，收獲頗豐�！眿寢尨穑骸皩�(duì)。媽媽告訴你一句話(huà)：不經(jīng)歷風(fēng)雨，不能的彩虹�！蔽衣�(tīng)后，繼續(xù)練舞的決心更大了。
我每天咬著牙，繼續(xù)把“一”字馬練下去，任由疼痛襲擊著身體，也不可以擊碎我練舞的決心，日復(fù)一日。終于等到了那一天——舞蹈考試。當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，我按照這旋律舞動(dòng)著身姿，我開(kāi)始時(shí)，像一個(gè)緊繃的面團(tuán)，心想：不會(huì)考差了吧。當(dāng)我看到了評(píng)委的笑容時(shí)，我放松了許多，舞也跳得更自然了。當(dāng)跳完一支舞時(shí)，我長(zhǎng)吁了一口氣。宣讀成績(jī)時(shí)，我拿了三級(jí)舞蹈考試證書(shū)，我激動(dòng)得蹦起來(lái)。
學(xué)芭蕾這件事讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。因?yàn)閳?jiān)持，我獲得了成功。
一件事的作文 篇3
那是一個(gè)令人難忘的日子——20xx年8月29日，天空不知疲倦地下著雨，朦朧的雨霧似乎將整個(gè)天地輕輕地遮蓋著，雖說(shuō)還是夏季，但風(fēng)卻刮出了濃濃的秋意，心已被深深地揪著。
雨停了，媽媽帶著我去街上玩。我們慢慢地走到了街上，忽然，我看見(jiàn)了一個(gè)乞丐老爺爺，他坐在地上，前面放著一塊布，上面寫(xiě)著：我就是一個(gè)來(lái)自安徽農(nóng)村的老人，都怪那些孩子，竟無(wú)一人孝順人，我老了，沒(méi)有勞動(dòng)能力，只好被迫出來(lái)流浪。
大家看了，很是感動(dòng)。各不相同的手，有老的、有少的、有高的、有矮的，大家手里拿著各不相同的鈔票，有5元、10元、20元、30元、50元，紛紛地送給老爺爺。有一個(gè)好像是從農(nóng)村來(lái)的中年婦女，手拉著一個(gè)六七歲的孩子，她從手里拿出了6張50元，這對(duì)她是一個(gè)很大的財(cái)富，她咬著牙準(zhǔn)備把她們手中所有的“財(cái)富”送給比自己更需要幫助的人。她把錢(qián)交給孩子并滿(mǎn)懷希望地看著他。六歲的小孩一步一步的向老人走來(lái)，用稚嫩的小手把“愛(ài)心”捧給了乞丐老爺爺?shù)氖掷�。那稚嫩的臉是如此�?yán)肅，那靈動(dòng)的小手是如此讓人難忘，那小小的舉動(dòng)是如此撥動(dòng)人的'心弦，我的眼眶已含滿(mǎn)淚水。
我幼小的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼，拉著媽媽的手快步走到了老爺爺?shù)拿媲�，將錢(qián)遞著了他。我的心中不禁響起了《感恩的心》，一遍又一遍在我心中不停地回放……
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