一件事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的一件事作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一件事作文 篇1
今年春節(jié)，我在網(wǎng)上買了一架“F1”遙控飛機(jī)。與此同時(shí)，我的表弟也來了。
這個(gè)表弟一進(jìn)來就左看看，右看看，似乎家里的每樣?xùn)|西都是火箭似的。
最后，他的視線定格在了那架“F1”飛機(jī)上。
我看透了他的心思，便手指著“F1”飛機(jī)炫耀起來：“這是‘F1’機(jī)頭，由金屬鋼架制成，機(jī)身由鋁合金制造，尾桿由銅制造。它是單槳飛機(jī)，可以提高平衡度和防風(fēng)度，一級(jí)DA齒輪……”
等我講完一大通“廣告”后，他的眼睛睜得更大了，眼盯在飛機(jī)上，眨都不眨一下。
“可以給我玩一下嗎？”他說出了他的真心話。
“可以是可以，但萬一摔壞了呢？”我憂心地看著他。
“我不會(huì)摔壞的！”他激動(dòng)地回答，“而且你剛才不是說它很堅(jiān)固嘛！”
他的這番話可真讓我頓時(shí)無語了，似乎我剛才真的說過哦！
我們只好去玩飛機(jī)了。
“嗚嗚……”，我駕駛飛機(jī)，一會(huì)兒上升，一會(huì)兒下降，一會(huì)兒往左側(cè)飛，一會(huì)兒往右側(cè)飛，一會(huì)兒讓發(fā)動(dòng)機(jī)熄火，一會(huì)兒又突然啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)。時(shí)不時(shí)又展示高難度的飛行動(dòng)作。
“我要玩！”他接過飛機(jī)，一下子把拉升桿拉到最高——結(jié)果就是飛機(jī)高得都快看不見了。
“上升桿下降！”我發(fā)出指令。
“好的！”誰知，他把發(fā)動(dòng)機(jī)熄火了。飛機(jī)飛速下降。
“你干嘛呀？”
“我在學(xué)你！”
“別……”
話音未落，飛機(jī)就已經(jīng)撞到了地面上。
尾桿，摔斷了。
我呆呆地看著飛機(jī)，只感覺我也從天上掉下來似的。
“你干什么！”我突然轉(zhuǎn)身，朝他吼。
他也被震住了，沉默不語。
我捧著飛機(jī)回到家里。
這時(shí)，他要走了，我連一個(gè)招呼都沒打。
后來，我又到了他家里去玩。
一進(jìn)門，我像個(gè)沒見識(shí)的人一樣，看著草地房，看著柴火……
我突然見到了一個(gè)木弓。這個(gè)木弓真精美：外面雕刻著鳳凰圖，弓弦是橡筋。
他并沒有向我炫耀，而是問我：“你想玩嗎？”
“想……”，此時(shí)我心里有種說不出的.情感，畢竟，當(dāng)時(shí)我是怎樣向他炫耀的，我是怎么對(duì)他不放心的？而他現(xiàn)在又是怎樣對(duì)我呢？我后悔極了。真想在自己的心里打上那一個(gè)巴掌，懺悔自己的錯(cuò)誤。
這時(shí)，他早已把弓塞到了我手里，拿出一只羽毛箭，遞給我。
接著，他又一步一步地教我怎樣放箭之類的動(dòng)作。
慢慢地，我學(xué)會(huì)了放箭，于是便開始“創(chuàng)造”弓箭新玩法——把弦拉到最緊，接著突然放掉。
可是，在一次玩的時(shí)候，我把弦拉斷了。
他馬上跑過來，不是問弓為什么被我弄壞了，而是關(guān)心地問我有沒有受傷。這時(shí)，我的心溫暖了許久。
當(dāng)我問他為什么要關(guān)心我時(shí)，他只是淡淡地說：“這很正常，每個(gè)人都會(huì)這樣做，它還會(huì)使人快樂�！�
對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我，我不會(huì)再這樣了！
這件事被我保存了下來，它告訴我：人不能太小氣，要善于幫助人，這樣才能使人快樂！
一件事作文 篇2
上周五，風(fēng)和日麗，東風(fēng)拂面。就在這一天，我們，不，學(xué)校的全部少先隊(duì)員們渴望已久的第二課堂活動(dòng)終于開端了！這一天，學(xué)校舉辦了啟動(dòng)儀式，樓校長(zhǎng)和上城區(qū)青少年活動(dòng)中心的葉主任發(fā)表了熱忱洋溢的講話。
儀式停止后，我們迫不及待地向老師探聽往哪兒參觀。老師笑著說："我們往大韓民國(guó)臨時(shí)政府杭州舊址紀(jì)念館！""太棒了！"我們不約而同、異口同聲地歡呼著。能夠走出校園，往學(xué)習(xí)書本上沒有的新知識(shí)，有誰會(huì)不感到高興呢?
我們步行到了大韓民國(guó)臨時(shí)政府杭州舊址紀(jì)念館所在的湖邊村小區(qū)，小區(qū)一派古樸典雅的氣象。進(jìn)進(jìn)紀(jì)念館艾萊依羽絨服，有講授員阿姨熱忱地迎接我們。我們觀看了電視專題片，知道了在那烽火連天的年代，大韓民國(guó)也曾和中國(guó)一樣，被日本帝國(guó)主義者的鐵蹄侵犯。紀(jì)念館展出了韓國(guó)志士的人物先容，他們寫的書籍。令我永遠(yuǎn)難忘的是金九先生的業(yè)績(jī)。他機(jī)靈英勇，勇敢不屈，冒著性命危險(xiǎn)來到日本，把正在閱兵的日本高等軍官炸逝世、炸殘，有力地打擊了侵犯者。
放學(xué)回到家，我又上網(wǎng)查找了更多與大韓民國(guó)臨時(shí)政府有關(guān)的材料，懂得了更多的歷史知識(shí)。80多年前，一批韓國(guó)志士從世界各地匯聚上海金羽杰羽絨服，成立韓國(guó)臨時(shí)政府，開展抗日救亡活動(dòng)。1932年上海虹口公園爆炸案后，以金九先生為首的韓國(guó)臨時(shí)政府轉(zhuǎn)移到浙江省嘉興、杭州等地保持奮斗�？梢哉f，杭州是韓國(guó)臨時(shí)政府在中國(guó)運(yùn)動(dòng)的主要一站。在杭州3年時(shí)光里，韓國(guó)臨時(shí)政府如開國(guó)務(wù)會(huì)議、發(fā)行獨(dú)立黨機(jī)關(guān)報(bào)，開展了一系列艱難卓盡的抗日復(fù)國(guó)奮斗，終極取得了成功。永生路湖邊村、學(xué)士路思鑫坊、杭州清泰第二旅社、大和里、齊心里、五福里等處都留下了韓國(guó)志士運(yùn)動(dòng)的`足跡艾萊依，他們的抗日復(fù)國(guó)奮斗也得到了杭州國(guó)民的同情、支撐和輔助，韓國(guó)國(guó)民與杭州國(guó)民也因此結(jié)下了深厚友情。
寫到這里，我的心中冒出了這樣的想法：在緊張繁忙的學(xué)習(xí)中，能出來走走、看看，既能放松我們勞累的情感，又能增加知識(shí)，真是一舉兩得。這樣的運(yùn)動(dòng)，我愛好！我們都愛好！
一件事作文 篇3
從幼兒園開始，我就有記日記的習(xí)慣，每天不管多少字，都要記錄下一天發(fā)生的自認(rèn)為最有趣的事。但是，從一年級(jí)開始因?yàn)閷W(xué)業(yè)太忙所以沒有堅(jiān)持，二年級(jí)下冊(cè)因?yàn)橐淮挝牟⿻?huì)，讓我愛上了日記的創(chuàng)新升級(jí)版手帳！
在那次的文博會(huì)中，我看到了一個(gè)花花綠綠的很好看的本子，我的`目光頓時(shí)被吸引了，前臺(tái)的那個(gè)阿姨說這叫手帳本，可以記錄每天發(fā)生的事，也可以幫助自己學(xué)習(xí)，理清思路我當(dāng)場(chǎng)決定買下這本本子（我這個(gè)文具控不可能錯(cuò)個(gè)這個(gè)的網(wǎng)紅產(chǎn)品）！
從那以后，我瘋狂地愛上了手帳，天天拿著它，就連上課也把它放在桌上，仿佛有一秒不看就難受。
幾次出去旅游，我一打聽有賣文具（文具包括手帳）的地方，無論如何都會(huì)抽時(shí)間去看。有次我一狠心，一次性買了二十幾卷膠帶（手帳工具），三本手帳本，五張貼紙，害得我花了幾百塊零花錢。
周末我還在家里查關(guān)于手帳的知識(shí)，有什么事、靈感都會(huì)記上去。比如我們家要出去玩，我會(huì)提前查好資料記上去，這樣我就可以在爸爸媽媽叔叔阿姨面前好好露一手了！如果要考試了，我會(huì)在上面寫重點(diǎn)，記單詞。如果有什么混亂的購(gòu)物、日常計(jì)劃我會(huì)制作待辦清單整理思路希望我能把這個(gè)習(xí)慣堅(jiān)持下去，這讓我的生活更有儀式感。
一件事作文 篇4
今天下午，我和爸爸一起去學(xué)游泳。
望著湖藍(lán)的水池，我情不自禁地跳到水里�！昂谩浒�！”我不禁打了個(gè)寒顫！
過了一會(huì)兒，爸爸就開始教我練習(xí)換氣。我膽量很小，練不了幾下就不敢了。爸爸見我這副模樣，就讓我試著憋憋氣，看我一次能憋多久。結(jié)果，我憋了二十多秒。爸爸見了，說：“既然你能憋這么久，那還怕什么？快來練練換氣吧！”爸爸的話鼓舞了我，于是鼓起勇氣，開始練習(xí)了。
我很羨慕別人能漂起來，而我卻不能。接著，爸爸就開始把這技術(shù)傳授給我了。
“應(yīng)該先把頭平放在水中，伸出胳膊，輕松地夾住耳朵，不要把肌肉繃得他太緊，要全身放松……”我按照爸爸說的方法做了做，果然，效果很好，我很輕松地浮了起來，有一種輕飄飄的滋味，感覺不想浮都得浮起來，真舒服！
既然我能漂起來，做些動(dòng)作就應(yīng)該學(xué)得差不多了。接著，我便開始練習(xí)了。游啊，游啊，很多次得喝水、嗆水……受了很多苦。經(jīng)過我的.一番努力，沒過多久，我還能邊游邊換氣呢！
這樣已經(jīng)成功地學(xué)會(huì)了蛙泳。
成功的我覺得自己好像是個(gè)大功臣，開心地在水里跳著。此時(shí)，我感覺水是那么地涼爽，那么地柔和，好像果凍似的，真舒服！
我又試著給爸爸一次又一次地表演。爸爸見我會(huì)游泳了，微笑著邊拍手，邊稱贊我，使我更加快活了。
哦！
我學(xué)會(huì)游泳啦！
今天是我最快樂的日子，也是最難忘的一天。
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