記敘文作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的記敘文作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記敘文作文 篇1
嚴(yán)寒的冬天，我和朋友一起出去買(mǎi)手套，以便于來(lái)抵抗那冰冷的天氣。
到了街巷，許多的高樓大廈擺在面前，真不知道該去哪里買(mǎi)手套，我們遲遲無(wú)法決定，走過(guò)了無(wú)數(shù)的小巷，終于決定跨進(jìn)一間裝飾很華麗的漂亮小屋，就在小屋的門(mén)口，我看見(jiàn)一個(gè)衣衫襤褸的老人，他身上穿的'都是些破衣裳，手里拿著一個(gè)破碗，看見(jiàn)路人就拿著碗向他們掂兩下，我注視著，許久沒(méi)有做聲。
“看什么呢，看的那么認(rèn)真，還不趕緊進(jìn)去�！薄芭�，馬上來(lái)了”�？粗莻�(gè)老人，心中好像顫動(dòng)了一下，但卻不知道是什么，也許是小觸動(dòng)吧。我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有很在意。我和他一起進(jìn)來(lái)小屋，剛推開(kāi)門(mén)，便迎面吹來(lái)一陣暖風(fēng)，很舒暢，環(huán)顧四周，原來(lái)是開(kāi)了暖氣，小屋布置地十分精致，讓人眼花繚亂，我們各自去尋找自己喜歡的手套，“你找到了么，還沒(méi)呢啊”我們他都饒了七八圈了，還沒(méi)拿定主意，其實(shí)是為了多吹會(huì)兒熱風(fēng)。
等買(mǎi)完?yáng)|西出門(mén)，我又看見(jiàn)了那個(gè)老人，這回比上次看的更清楚，因?yàn)樗驮谖业拿媲�，“眼睛上全是皺紋，頭發(fā)花白，下身的褲子上還有幾個(gè)破洞，朋友邊拉著我的手，邊從“他”的旁邊繞過(guò)去，動(dòng)作很是迅速，轉(zhuǎn)身的瞬間，老人的表情變了，他好像在苦笑，又好似一副無(wú)所謂的神情，也許是他習(xí)慣了吧�？粗先艘粋�(gè)人在寒風(fēng)中，我的心好似被繩子緊纏一般，無(wú)法呼吸，看著大街上來(lái)來(lái)往往的行人，再看看老人破碗中的“數(shù)量”我感覺(jué)到了世態(tài)的凄涼，人們的冷漠，我撒開(kāi)朋友的手，跑到老人身邊，掏出十塊錢(qián)放在他的碗中，然后面帶微笑的離開(kāi)了。老人并沒(méi)有做聲，但是從他的神情中看的出來(lái)，他十分激動(dòng)。
“此時(shí)我感覺(jué)心情很放松，很爽朗，一點(diǎn)壓力也沒(méi)有，即使只是10塊錢(qián)，但是，我覺(jué)得我做的很對(duì)，這也許是行善后的感慨吧！”
給生活加點(diǎn)糖，不一定要干什么大事，“小事不可小視”。
記敘文作文 篇2
“年年都有全家歡，家家都有團(tuán)圓飯！”
不錯(cuò)，的確如此。今年過(guò)年時(shí)，全家來(lái)了一次大團(tuán)圓，唯一遺憾的是三嬸沒(méi)來(lái)。過(guò)年晚上的紅火、熱鬧已將這唯一的遺憾消除了。
過(guò)了年，該走的走，又留下了孤苦伶仃的兩個(gè)老人。
二叔走的那天，天還是晴的，只不過(guò)那單調(diào)的顏色淡了不少，爺爺不讓二叔拎一點(diǎn)東西，什么都是他拿著，也許一個(gè)六十多歲的爹也就只能為臨走的兒子做這點(diǎn)簡(jiǎn)單的事了（二叔小時(shí)并不是很聽(tīng)話），二叔上出租車(chē)了，爺爺那滄桑的雙眼盯著自己的兒子，這兒看看，那兒看看，似乎有說(shuō)不完的話，很快二叔的車(chē)就走了，爺爺還是那樣的看，盡管出租車(chē)早已遠(yuǎn)離了他的`視線，爺爺還是愣愣地看著……
第二天，三叔也走了，這是爺爺最疼愛(ài)的兒子了，爺爺還像那樣，幫著三叔拎東西，一句話也不說(shuō)，默默地默默地……
三叔進(jìn)車(chē)了，爺爺盯著三叔看，說(shuō)：“老三，出來(lái)！”三叔不明白怎么回事，便打開(kāi)車(chē)門(mén)，走了出來(lái)，爺爺便上去，幫三叔整理了一下衣服，系了系扣子，說(shuō)：“三兒啊，到那兒頭好好干�。 比妩c(diǎn)點(diǎn)頭，走進(jìn)車(chē)?yán)镎f(shuō)：“爸，我走了�。 睜敔旤c(diǎn)點(diǎn)頭，三叔便開(kāi)車(chē)緩緩地出了院，爺爺跟了出去，望著三叔離去的方向，流出了想兒的苦惱的眼淚……
到了晚上十點(diǎn)左右時(shí)，我餓了，去冰箱里拿東西車(chē)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)爺爺在大廳里左手拿著表，右手拿著手機(jī)，一動(dòng)不動(dòng)的直勾勾地盯著表說(shuō)：“十點(diǎn)了，老二應(yīng)該到了……”剛說(shuō)完，不一會(huì)手機(jī)響了，爺爺便像小孩似的高興地喊著：“手機(jī)響了！一定是海杰到了！”于是便接，果真是二叔，接完后爺爺又回到了剛才的樣子，一直等……
早上起來(lái)時(shí)，我看見(jiàn)爺爺坐在沙發(fā)上安詳?shù)厮�，忽然電話響了，爺爺一個(gè)激靈，站了起來(lái)，接了電話，是我老姥爺打的電話，接完后我感到有一種濃濃的失落感。過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)電話了，爺爺一接，是劉磊打的，爺爺又一次難過(guò)了，又有人打電話，結(jié)果都不是三叔，爺爺說(shuō)：“老三咋還不打電話��？到底到?jīng)]到呀？是不是出事了？”過(guò)了一會(huì)兒，遲遲未到的電話才到，爺爺睜起腥紅的眼睛，無(wú)精打采地接了電話：“喂…？”“爸，我海彬，我到地了�！睜敔旑D時(shí)充滿(mǎn)了精神：“到了？一路上沒(méi)什么問(wèn)題吧！”“嗯”三叔回答道，“那，爸，我先掛了��！”“嗯，掛吧！好好工作�。 睜敔斦f(shuō)，“到了，都到了，都開(kāi)始工作了！”于是爺爺開(kāi)始給我做飯。也開(kāi)始出去溜?……
到了，都到了。都開(kāi)始工作了……
我也快開(kāi)學(xué)了，爺，您和奶奶保重吧！
記敘文作文 篇3
回憶著這小學(xué)里的六個(gè)春秋，每一堂課都讓我受益匪淺，我最記憶猶新的就是那堂語(yǔ)文課，它讓我懂得了許多，許多……那是在三年級(jí)的一節(jié)作文課，老師讓我們自己來(lái)朗讀作文，她掃視了一下整個(gè)班級(jí)，沒(méi)有人舉手，她又反悔目光再掃視了一遍，還是沒(méi)有人舉手，教室里安靜極了，就這樣沉默了一分鐘，兩分鐘……老師最后把目光降落到了那個(gè)角落——金家威身上，因?yàn)樗俏覀儼嘧魑谋容^好的學(xué)生。
金家威的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，每次測(cè)驗(yàn)他在班里都是名列前茅。可是老天為他關(guān)閉了另一扇門(mén)——他的右腿在五歲的.時(shí)候殘疾了，這對(duì)當(dāng)時(shí)年幼的他打擊是多么沉重��！以至于他變得自閉，變得憂郁……他從來(lái)都不跟別人玩，也很少跟人說(shuō)話，上課時(shí)，他沒(méi)有舉過(guò)一次手，下課了，也只是躲到那個(gè)角落里，撥動(dòng)著手中的彈珠……荷作金家威發(fā)現(xiàn)同學(xué)們和老師都在望著他，臉不由得漲的通紅，頭也低了下去。手指不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，腳尖也在地上久久地摩擦著，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。許久，他才慢慢地抬起頭來(lái)，老師目不轉(zhuǎn)睛地望著他，那眼神仿佛在說(shuō)：“站起來(lái)，金家威，不要怕，老師相信你能行的，站起來(lái)！”金家威開(kāi)始要站起來(lái)了，他用手撐著桌子，腳慢慢伸直了，這時(shí)，他的手開(kāi)始抖動(dòng)起來(lái)，可能是因?yàn)樘弁窗桑∫环昼�，兩分鐘……他終于憑著自己的力量，勇敢地站了起來(lái)！全班立即響起了陣陣掌聲。
金家威的腳挪開(kāi)了凳子，手中拿著作文，搖搖晃晃地走向講臺(tái)。他開(kāi)始朗讀了，盡管他的聲音小得幾乎只有老師能聽(tīng)見(jiàn)，但我們聽(tīng)得是那么津津有味……讀完了，全班又給他了一陣?yán)坐Q般的掌聲，為他的勇氣而鼓掌，為他戰(zhàn)勝了自己而鼓掌！那一刻，金家威哭了，兩行熱淚從他的臉頰上滑落。我想，這就是幸福的眼淚吧……
記敘文作文 篇4
大年初一，吃完餃子，哥就系好領(lǐng)帶，換上了新做的西服，又把皮鞋攘得亮亮的，看樣子像是出門(mén)兒。我好奇地問(wèn)：“哥，你干什么去？”哥笑著說(shuō)：“去拜年�！蔽蚁耄焊缈隙ㄊ侨ソo奶奶拜年。我高興地說(shuō)：“我也去�！�
不一會(huì)，我們就來(lái)到了奶奶家門(mén)前，我正想往里去，可哥不進(jìn)去，繼續(xù)往前走。我著急地向：“哥，奶奶家到了！”哥笑著說(shuō)：“走吧，回來(lái)再給奶奶拜年�！蔽液鋈幻靼琢�，哦，是給村長(zhǎng)拜年吧！
可是在村長(zhǎng)的門(mén)前，他也沒(méi)停下。哥的朋友家到了，他仍然往前走。我著急地問(wèn)：“哥，到底要上哪？”哥神秘地笑著說(shuō)：“一會(huì)兒你就知道了�！蔽抑缓酶诟绾竺�，莫名其妙地走著。拐過(guò)了兩條街，哥在一座很不顯眼的.小院門(mén)前停了下來(lái)。他輕輕地叩門(mén)，門(mén)開(kāi)了，從里面走出了一位老爺爺，長(zhǎng)著白白的胡子。哥向他深深地鞠了一躬說(shuō)：“老師，新年好�！薄昂茫『�！你們好！”老爺爺笑呵呵地說(shuō)，把我們讓進(jìn)屋里。屋里陳設(shè)極其簡(jiǎn)單，一鋪土坑，一張已經(jīng)掉了漆的寫(xiě)字臺(tái)，上面擺著很多書(shū)，還有一本半開(kāi)著，大概是剛才看過(guò)的。老爺爺搬過(guò)兩把椅子，叫我們坐下，又拿出糖和水果讓我們吃。
“您地身體好嗎？”哥向�！昂芎�，我天天堅(jiān)持做操、跑步，謝謝你地關(guān)心！”說(shuō)著，老爺爺站起來(lái)，伸伸雙臂，得意地看著我們，問(wèn)哥：“你不也很好嗎？”哥站起來(lái)說(shuō)：“很好……”接著，哥向老師匯報(bào)了他地工作情況。當(dāng)哥謙虛地提到公司提拔他當(dāng)副經(jīng)理時(shí)，老人臉上現(xiàn)出了笑容，白胡子動(dòng)了動(dòng)，連聲說(shuō)：“好！好！年輕人要好好干，別負(fù)眾望��！”哥忙說(shuō)：“謝謝老師地教導(dǎo)！”……
回家地路上，我好奇地問(wèn)：“哥，他那么大年紀(jì)，怎么還是你地老師呀！”
哥回過(guò)頭，望了望小院，滿(mǎn)含深情地說(shuō)：“他是我上小學(xué)時(shí)地第一位老師呀！”
“噢！”這一陣子，我好像明白了許多許多事情……
記敘文作文 篇5
當(dāng)說(shuō)到幸福的時(shí)候，人們肯定會(huì)情不自禁地發(fā)出感嘆。在不同的人心里，對(duì)幸福有不同的理解。有的人說(shuō)別人幸福快樂(lè)我就幸福，有的人說(shuō)我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了我感到幸福，還有的人說(shuō)當(dāng)我得到了關(guān)愛(ài)我覺(jué)得幸福。
雨中的傘
記得有一次，天空中先還下著毛毛細(xì)雨，不久就變成了傾盆大雨。放學(xué)了，我看著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地被大人接走，而我的家長(zhǎng)沒(méi)有出現(xiàn)在我的眼前的'時(shí)候，我產(chǎn)生了一種凄涼的感覺(jué)。正當(dāng)我自己想要冒著雨回家的時(shí)候，一個(gè)悅耳的聲音進(jìn)入了我的耳朵里：“娜娜，來(lái)，過(guò)來(lái)吧！”是媽媽?zhuān)腋吲d地跳了起來(lái)。媽媽告訴我：“我找雨傘來(lái)著，晚來(lái)了一會(huì)兒，你沒(méi)事吧？冷嗎？我給你帶來(lái)了一件厚衣服。來(lái)，快穿上！別一會(huì)給凍感冒了�！蔽翌D時(shí)熱淚盈眶。我當(dāng)時(shí)感到是世界上最最最幸福的孩子。
雨夜
還有一次，在一個(gè)夜晚，突然電閃雷鳴下起了大雨。我被嚇醒了。我很想去爸爸媽媽屋，但又怕擠到他們。我自己掙大了眼睛怎么也不敢睡。突然聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)的聲音，我一看是爸爸，就裝睡了。爸爸看到我這樣，把我抱了起來(lái)。我知道，是媽媽讓爸爸來(lái)的。我還是假裝睡熟了，我感到爸爸把我放到了床上，我在中間。一切又恢復(fù)了正常，只是外面的大雨還在下著。我感到很幸福。又聽(tīng)到爸爸媽媽說(shuō)話的聲音，聽(tīng)著聽(tīng)著我睡著了……
老師笑了
在我剛接觸到英語(yǔ)的時(shí)候，我說(shuō)得還不是怎么流利。英語(yǔ)老師總是過(guò)來(lái)幫我。那幾天每天一放學(xué)，老師就單獨(dú)把我留下幫我補(bǔ)課。沒(méi)過(guò)幾天，我的英語(yǔ)成績(jī)上去了。第一次考試，我就考了全班第一。當(dāng)老師說(shuō)到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，老師欣慰地笑了，我感到很幸福。
有人說(shuō)，幸福是星級(jí)賓館里山珍海味間的觥籌交錯(cuò)；有人說(shuō)，幸福是待在密室里數(shù)著成疊的百萬(wàn)大鈔；然而我卻要說(shuō)，當(dāng)?shù)玫搅岁P(guān)愛(ài)我覺(jué)得幸福。
希望我的回答能給你帶來(lái)幫助，
如對(duì)我的回答還滿(mǎn)意，請(qǐng)記得采納，
如對(duì)我的回答有疑問(wèn)請(qǐng)追問(wèn)。謝謝。
記敘文作文 篇6
我是一個(gè)粗心的人，不論是在生活中，還是在學(xué)習(xí)上，我都無(wú)意中做出一些小小的丑事。就說(shuō)一次參加同學(xué)聚會(huì)吧，我穿衣服，梳頭發(fā)，花了我不少的時(shí)間，剛剛洗完臉，就接到同學(xué)小瑋的一個(gè)電話，“小緣，你怎么還不來(lái)呀!再慢，我們就不等你先開(kāi)始了。”放下電話，我打開(kāi)抽屜，拿了兩只襪子出來(lái)，穿上后，又迅速穿上了鞋子，就向小瑋家跑。
一路上，我見(jiàn)許多人向我投來(lái)詫異的目光，因?yàn)橼s時(shí)間，所以我沒(méi)怎么注意他們的目光。我趕到小瑋家，小瑋的媽媽在家，但我卻不見(jiàn)一個(gè)同學(xué)的影子，我心里想：該不會(huì)是她們騙我吧?小瑋媽媽對(duì)我說(shuō)：“小緣，你快去歐尚邊上的KFC找她們吧!她們走了不長(zhǎng)時(shí)間，但你的鞋子和襪子……”還沒(méi)有等小瑋媽媽說(shuō)完，我又飛速地跑了，一邊跑心里還一邊想，我的鞋怎么了，是李寧和耐克的，真是的。呼～呼～，我喘著粗氣來(lái)到了KFC，見(jiàn)她們幾個(gè)還在聊天，我松了一口氣，進(jìn)去了，她們幾個(gè)直盯著我的鞋看，我覺(jué)得渾身難受，往腳上一看，哇，一只黑鞋一只白鞋，襪子也一只白一只黑的，我終于明白路人為什么向我投來(lái)詫異目光的原因了，我心里慶幸道，還好我上次買(mǎi)了一黑一白的'鞋款式和大小都一樣，不然可真是丑死我了。一個(gè)好朋友開(kāi)口了：“小緣，你這個(gè)鞋是在哪里買(mǎi)的呀?為什么是一黑一白的呀?難道現(xiàn)在這個(gè)成流行的了?真搞不懂!”朋友們你一句我一句讓我真想找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去，哎!都怪我的粗心大意，不然也就不會(huì)鬧出這樣的笑話了呀!
哎!我這次出大丑了，丟大人了!
簡(jiǎn)評(píng)：作者開(kāi)篇即交代自己是一個(gè)粗心的人，接著記敘了一件自己生活中因粗心大意而生出來(lái)的笑話。極富兒童情趣與生活氣息，也將主人公粗心的特點(diǎn)表現(xiàn)得很充分。側(cè)面描寫(xiě)運(yùn)用得也很成功。
記敘文作文 篇7
夏，一年四季中最炎熱的季節(jié)，但她卻有她惟有的熱情，用以真誠(chéng)的懷抱招待我們，用以生機(jī)勃勃的景象來(lái)熏陶我們，正以為這樣，我愛(ài)她的生機(jī)，愛(ài)她的炎熱，愛(ài)她的堅(jiān)強(qiáng)。
夏日清晨，美麗的東方還未清晰，跑到陽(yáng)臺(tái)，吮吸大自然的芬芳，心曠神怡。太陽(yáng)初起，拿一本書(shū)、一盤(pán)磁帶，忘情的閱讀，盡情的播放。沒(méi)有喧雜，沒(méi)有干擾，做什么都舒心愜意，但往往短暫，不久汽車(chē)的喇叭聲，人們的歡笑聲，小販的`吆喝聲，人們的歡笑聲，融合在一起，匯成美妙的交響樂(lè)，又是另外一番情趣。
臨近中午，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云彩。游走在鳳凰林間，滿(mǎn)樹(shù)的鳳凰花，開(kāi)得紅艷，開(kāi)的生機(jī)，開(kāi)的另人叫好，在綠葉的襯托下，如鳳凰棲停樹(shù)。
走過(guò)鳳凰林，來(lái)到花之海。滿(mǎn)眼便是：月季、梔子、荷…… 她們競(jìng)相開(kāi)放，微風(fēng)拂過(guò)，清香宜人，另人陶醉，有種說(shuō)不出道不明的舒心。
來(lái)到池塘邊，坐在石頭上，垂柳撫弄著頭發(fā)，碧水搔撓著光腳，如臨仙境。知了不歇?dú)獾爻�。有時(shí)天氣悶熱的不舒服，便大雨臨盆，一陣陣風(fēng)呼嘯著，卷起地上碎物，樹(shù)被風(fēng)吹著，被雨打著，嗚嗚地嘶叫著，雨中的人們打著傘路過(guò)河邊，急速的行走著。頑皮的孩子們?cè)诤舆呮覒蛑�，玩著，跳著，唱著，任雨點(diǎn)打在身上，不亦樂(lè)乎。
待雨過(guò)天晴后，空氣便更加清新，池塘上飛舞著無(wú)數(shù)綠頭紅翅的大蜻蜓，水塘里游動(dòng)著雪白的鵝群，煞是可觀。
傍晚夕陽(yáng)時(shí)，縷縷余暉斜射墻邊，沒(méi)有早晨的清新，沒(méi)有中午的炎熱與刺激，只有恬靜于柔和…… 雪白的墻壁上映出點(diǎn)點(diǎn)淡紅，讓人不禁想起“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的千古絕句。
入夜，節(jié)奏變得歡快舒暢。
當(dāng)夜拉下帷幕，人們出外納涼，光星閑談，待困之時(shí)，酣然入睡，大地便變得靜謐無(wú)聲。似乎在等待明天的到來(lái)……
夏天，飽滿(mǎn)湖光山色，漫步柳堤陰畔，靜聽(tīng)漁歌唱晚，深嗅幽幽菏香，或許會(huì)情不自禁地說(shuō)：“夏，惟你，對(duì)人生有獨(dú)特的見(jiàn)解，對(duì)人生有高能的凈化，臨了，對(duì)你吟誦：
夏日波留連我心，盼又一年過(guò)夏天!
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