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        發(fā)生的一件事作文

        時(shí)間:2023-12-23 15:22:14 記敘文 我要投稿

        發(fā)生的一件事作文3篇【精選】

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的發(fā)生的一件事作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        發(fā)生的一件事作文3篇【精選】

        發(fā)生的一件事作文 篇1

          一天,我們正在上音樂課,突然一只麻雀飛了進(jìn)來。大家像從未見過麻雀似的,異常興奮,但又不敢亂動(dòng),只能目光隨麻雀移動(dòng),連平時(shí)注意力最集中的桑瑞臨也忍不住瞅了瞅。

          只見那只麻雀來到這陌生的地方,驚慌失措,大概想急于飛出去吧!它往門玻璃上飛,隨著“咚”的一聲,幾片飄飄的羽毛飄落下來。小麻雀一次又一次往窗上飛去,最后卻被狠狠地彈了回來,正好落在膽小女生身邊,她尖叫一聲,趕緊往旁邊閃去。許多女生捂住眼,跟著尖叫起來。

          耿澤成眼疾手快,捉住了麻雀。

          大家議論紛紛:“好可怕!”“沒事,快放了它!”“老師,麻……麻雀!

          劉老師轉(zhuǎn)過身來,笑盈盈的,風(fēng)趣地說:“你看,老師的課上得多生動(dòng),連麻雀都吸引來了,所以……”沒等老師說完,我們“噗嗤”一聲笑了出來。

          老師又嚴(yán)肅了起來,說:“所以,你們更要好好聽了,不該看麻雀,對(duì)嗎?”說著,老師聲音強(qiáng)度漸增,同學(xué)們也臉紅了。

          接著,老師又走向耿澤成,笑了笑,輕撫了撫他的`頭,說:“來,把麻雀給我,你去洗洗手,快去吧!”老師捧起麻雀,輕輕拂一下小鳥的羽毛,他又對(duì)我們笑了笑,在琴前坐下,把麻雀放在肩上,麻雀受了驚,不敢飛。老師又吩咐同學(xué)們把窗子打開。老師輕輕地彈起了《春之圓舞曲》,曲子的美妙讓我們陶醉。麻雀也不驚慌了,它終于急速飛出了教室。

          曲子彈完了,老師起身說:“同學(xué)們,我們要愛護(hù)小動(dòng)物,因?yàn)樗鼈兪俏覀兊暮门笥!?/p>

          這節(jié)課上有歡樂,有美曲,更有個(gè)深刻的道理相伴。

        發(fā)生的一件事作文 篇2

          “叮鈴鈴——”上課鈴響了,同學(xué)們飛快地跑回自己的座位,端端正正地坐好,等待這老師的到來。

          可是過了5分鐘,老師還沒有到來。頓時(shí),教室里熱鬧得像一個(gè)菜市場(chǎng)了。同學(xué)們趁這個(gè)機(jī)會(huì),有的大聲說話;有的做自己還沒有做完的作業(yè);有的甚至在教室里跑來跑去……剛才還是鴉雀無聲,現(xiàn)在卻像小鳥一樣嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,鬧個(gè)不停。同學(xué)們高興極了,仿佛教室是他們的游樂園。管紀(jì)律的同學(xué)忍無可忍了,說道:“不要講話了,誰在講話就把誰記在黑板上!”同學(xué)們聽了,頓時(shí)安靜下來,回到自己的座位上做作業(yè)。突然,一個(gè)同學(xué)放了一個(gè)長長的屁,惹得大家哈哈大笑,教室里頓時(shí)又熱鬧了起來。有的.同學(xué)明知自己被記了,還裝著若無其事的樣子,仍就繼續(xù)與同學(xué)談天說地;有的同學(xué)跟夸張,在那兒唱起了流行歌曲,大家也紛紛學(xué)著他唱起來。為了安全起見,一位同學(xué)打開窗戶,賊頭賊腦地向外張望。

          “不好!老師來了!”那個(gè)同學(xué)慌慌張張地跑回自己的位子。馬上,教室里恢復(fù)了安靜。

          老師走進(jìn)教室,見我們那么安靜,說:“不錯(cuò),挺安靜的!蓖瑢W(xué)們聽了,你看看我,我看看你,偷偷地笑了。

        發(fā)生的一件事作文 篇3

          每年一屆的秋季田徑運(yùn)動(dòng)又開始了,我仍然選擇了前年的項(xiàng)目——800米短跑。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)開始前幾天時(shí),我經(jīng)常在小區(qū)里慢跑,希望我這次能取得好成績。比賽的日子終于到來了,我的心砰砰直跳,生怕會(huì)敗給67班和69班的同學(xué)。

          比賽開始了,我一聽見槍聲就跑,或許那天是我的倒霉日吧。前面有一位觀眾帶了一只狗,狗向我們跑來,幾個(gè)人都嚇得在地上翻了幾個(gè)跟頭,其中也包括我。正因?yàn)檫@樣,我才知道,我和前面的同學(xué)拉長了距離。情況不妙,怎么辦?于是,我使出了我的絕招:‘袁’子彈。咒語是:“行如風(fēng),坐如鐘,‘袁’子彈”,向前沖!”然后,我就追上了好幾個(gè)同學(xué),占了第四名的.成績。圈數(shù)在不斷的減少,我還是第四名,我已經(jīng)精疲力盡了,怎么辦呢?隨著終點(diǎn)的到來,我最后得了第四名。

          后來,我并沒有垂頭喪氣,因?yàn)槲覟榱吮荣惗钩隽巳康牧狻?/p>

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