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        記敘文作文

        時(shí)間:2023-12-28 09:15:37 記敘文 我要投稿

        實(shí)用的記敘文作文(范例8篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的記敘文作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實(shí)用的記敘文作文(范例8篇)

        記敘文作文 篇1

          在蔚藍(lán)的蒼穹里,種一粒夢(mèng)的種子。對(duì)世界說:“追求不變!

          一個(gè)無風(fēng)的碼頭,停泊一葉要去遠(yuǎn)航的孤舟;一條坎坷且荊棘叢生的道路,前方將有一塊芳草地;一座雜草叢生的.森林,里面將開著絢麗的野花……

          只要去探索,去尋找。生活的前方將有一個(gè)五彩的夢(mèng)。帶上青春的繆斯,去沖擊,去拼搏!把青春稿件載入歲月的郵車,不愿流淚,也絕不后悔。

          一只雛鷹搏擊于長(zhǎng)空,一只幻鷗掠過海面。7月,并不是黑色,而是和平的戰(zhàn)場(chǎng),無硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),一段少年將瀟灑的最有意義的里程。

          時(shí)光悠悠流逝,不要讓它對(duì)自己失去光澤,追逐它,夢(mèng)想不會(huì)成為一座空中樓閣。駕駛孤舟馳向大海;跋涉與充滿荊棘的道路,穿入雜草叢生的森林中……

          采擷那一個(gè)五彩的夢(mèng)……依舊,追求不變。

        記敘文作文 篇2

          今天又下雪了,是延吉在20xx年的第二場(chǎng)雪。

          今天,我又一次置身于銀白色的世界,同樣是雪,弄樣的我,穿著同樣的衣服?墒,我的心情卻沉重了許多,一點(diǎn)快樂的感覺都沒有,我的心情很惆悵,因?yàn)樯贤暄a(bǔ)習(xí)班后,我就要回家,回家后我就要面對(duì)我的老奶奶,聽他的嘮叨。我知道這樣說他很不對(duì),但我真的受夠了。他總是給別人打來一些麻煩,而且自以為是,固執(zhí)。讓我很難跟他相處。

          我姓姚,可老姚家除了我爸我媽,沒有一個(gè)人是真心疼我的,他們從來都沒有關(guān)心過我,而我也不去爺爺家,就是過年也不愿意去,因?yàn)椴怀Hィ腋揪筒徽J(rèn)識(shí)他們,跟他們一點(diǎn)也不熟。他們也不愿意搭理我,瞧不起我,因?yàn)樗麄儾幌矚g爸爸媽媽。我深深的感受到孤獨(dú)的滋味,不過,我也沒有把他們看作很親的人。相比之下,媽媽這邊的.親戚對(duì)我可好了,每個(gè)人都關(guān)心我,我和他們不是一個(gè)姓氏,他們卻對(duì)我那么好,真是令人悲哀!一回到家,我就想失去了自由的小鳥,關(guān)在籠子里。

          我抬頭仰望著雪花紛紛飄落的天空,心里多了些留戀,多了些舍不得,唉,我深深的嘆了口氣… …

        記敘文作文 篇3

          抽屜里珍藏著一張照片,每次看著這張照片,我的思緒就會(huì)回到三年前。

          那天,下課鈴一響,我便興沖沖地沖出教室!皡纭,“我的額頭呀,痛死我了。”我順著視線看過去,原來我撞到人了。我上下打量了她一番,她看起來很一般,梳著辮子,五官很平凡,可是她的眼睛卻在那眨來眨去,這為她增添了一絲靈氣。我一邊打量一邊嘀咕道:“嗯,不錯(cuò),雖然矮了點(diǎn),但氣質(zhì)卻沒少。”嘀咕完,我問她是誰,她說她是新來的。這時(shí),李老師來了,一進(jìn)教室,他便重重地咳了一聲,教室頓時(shí)鴉雀無聲。李老師慢慢地走到講臺(tái)上,說:“這位是我們班新轉(zhuǎn)來的同學(xué),你們可不許欺負(fù)她啊!痹捯徽f完,她便開始自我介紹:“大家好,我叫陳琳,今天剛轉(zhuǎn)到這,雖然大家還不熟悉,但是我相信我們一定會(huì)成為好朋友”。教室里響起了震耳的掌聲。老師安排她坐在我旁邊,我高興極了。拉著她自我介紹了一番。不一會(huì),我們便混熟了。同學(xué)們一窩蜂涌了過來,跟她熱情地聊起來。不出幾天,我們便發(fā)現(xiàn),她的英語那真不能用一個(gè)好字來說,與我們班的英語相比,那才叫一個(gè)天上,一個(gè)地下!所以,一有空我們便如獲珍寶似地圍著她,向她請(qǐng)教,而她也會(huì)為我們補(bǔ)習(xí),這樣,我們的'英語成績(jī)那是一個(gè)勁地往上升啊,喜得老師笑不擾嘴。

          一眨眼,已經(jīng)到了最后一個(gè)星期了,下星期她就要走了,我們?nèi)鄾Q定去照集體照,以作留念。她走的那天,我們送她到車站,她的臉上早已爬滿了淚珠?粗x去,我們的心像被什么抓著,透不過氣來。

          這張照片一直被我珍藏著,因?yàn)槟抢镉幸欢蚊篮玫幕貞洠視?huì)一直保留,永遠(yuǎn)。

        記敘文作文 篇4

          人生中有許多的第一次:第一次做飯、第一次游泳、第一次“賺錢”……雖然每一次的經(jīng)歷不同,每一次并不都是愉快的,但卻是難忘的。

          也許是因?yàn)橥g的伙伴都會(huì)騎自行車,也許是出于對(duì)自行車的好奇,我便嚷嚷著父親叫我騎自行車。剛開始,我自認(rèn)為騎自行車是一個(gè)簡(jiǎn)單活兒。但是現(xiàn)實(shí)卻違背了這一預(yù)想——父親本來想扶著后座,以免我在騎自行車的途中摔跤,可是由于我一味的.堅(jiān)持我自己能行,父親就只好不放心地在旁邊看著。我雙手握住車把,接著右腳踩腳踏板,然后左腳跨過車座,踩在另一個(gè)腳踏板上。因?yàn)槭浅鯇W(xué),車子總是不給我面子,歪歪扭扭地?fù)u晃著,媽媽在旁邊擔(dān)心地提醒著:“雙眼看前方,不要總看地面,注意把握方向!”我慢慢地將頭抬起來,雙腳有序地?cái)[動(dòng)著,稍一不留神,我便將和墻“親密接觸”了,我慌了神,手亂轉(zhuǎn)動(dòng)著車把,“啪”我重重地摔在了地上,父親見狀立即跑了過來,我慢慢地將褲腿挽起,看見腳踝擦掉了皮,還滲透著一絲血絲。媽媽一邊把我扶起來一邊問:“沒事吧?今天我們就不練了吧!”我看了看腳上的傷,倔強(qiáng)地說:“不,我一定要學(xué)會(huì)!”爸爸邊說:“那好吧,這次我扶著后座。”

          于是,我便再一次坐上車座,車輪隨著雙腳的擺動(dòng)旋轉(zhuǎn)的十分有規(guī)律!安灰獤|張西望,看前方!”爸爸在后面說著,我只覺得聲音很深沉,我似乎感覺到爸爸已經(jīng)在不知不覺中放開了手,我在這道路中不斷地穿梭前行,不禁為自己感到自豪。

          第一次的嘗試是以后道路中的墊腳石,不要因?yàn)榈谝淮蔚氖《鴼怵H,第一次的嘗試是必不可缺,應(yīng)該勇于的確嘗試。

        記敘文作文 篇5

          好久好久,我已經(jīng)沒有自由過了,天空大概也被我遺忘了,星星也不曾看見過了,連林蔭道上的大樹似乎也都是一樣的。惟有讓我最熟悉不過的就是大人們嚴(yán)肅的臉,媽媽的嘮叨聲,大人們訓(xùn)斥小孩的吼叫聲,這樣的生活,我們厭惡,我們不稀罕……

          大人們常說:“你們這年代的孩子多幸福啊,哪像我們那個(gè)年代那樣,溫飽也沒法解決,你們現(xiàn)在真是要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨。”的確,在大人們的眼中,我們是生在福中不知福的人,可是大人們真正了解我們嗎?他們常說“他們隨時(shí)會(huì)下崗”可是就連我們十三、四歲的人也得面臨“競(jìng)爭(zhēng)”,這是一個(gè)優(yōu)勝劣汰的年代,不再是以前靠耕田、養(yǎng)豬過生活的年代。在大人們的眼中,我們很幸福,很無憂無慮?墒钦嬲乃麄儾⒉涣私,我們也有自己的煩惱,我們也要為我們的成績(jī)而死拼,我們不是他們眼中的那種“圣人”,我們是凡人,和他們一樣是有血有肉的凡人。我很不明白,為什么大人們總是那么高高在上,認(rèn)為他們所做的一切都是對(duì)的,而小孩在他們的'眼中也只能永遠(yuǎn)是他們的小孩,名副其實(shí)的小孩,天真幼稚、無知的小孩?墒撬麄儾恢,不知道小孩也有競(jìng)爭(zhēng),不知道小孩也會(huì)有煩惱,不知道小孩想要得到的是什么。只會(huì)說“要聽大人們的話””我們也是為你好”之類的讓人聽了心煩的話。他們真的是為我們好?我想是為了他們自己吧。大人們自私,每一個(gè)小孩都知道,大人們高高在上,每一個(gè)小孩都得順從。這就是大部分小孩眼中的大人,霸道的大人。

          為什么大人不能去了解一下小孩呢?為什么大人總是要把自己看得高高在上呢?為什么大人總是要小孩聽他們的話呢?要知道,人生來是不受束縛的,他需要有自己的自由,雖然大人是小孩的監(jiān)護(hù)人,但這不代表大人就有權(quán)利去管制小孩的一切,這未免也就太霸道了。

          其實(shí)只要大人們稍微放下一點(diǎn)他們“大人們的架子”,很多事情也就迎刃而解了。無須永遠(yuǎn)把自己看得高高在上,無須永遠(yuǎn)認(rèn)為小孩就是那么的幸福,無須一切都去管制小孩,多給他們一點(diǎn)自由。也許一切都會(huì)好起來。真的,是時(shí)候該放下你們的架子了——大人們。

          大人們,只要你們“將心比心”。

        記敘文作文 篇6

          傾斜的雨傘

          我的心,這么久以來,都為一股強(qiáng)烈的親情所牽絆……

          那藍(lán)色,純凈如天空。

          小時(shí)候,每逢下雨,媽媽都會(huì)撐著一把藍(lán)色的雨傘來學(xué)校接我。我的頭頂是一片藍(lán)色,肩膀也籠罩于一片藍(lán)色之中。觸目所及,都是一片藍(lán)色、無雨的天空。

          后來一個(gè)下雨天,十分矮小的我抬頭和媽媽說話,卻發(fā)現(xiàn)媽媽那一半天空是一片陰沉的灰色?癖┑娘L(fēng)夾雜著雨滴,落入媽媽灰色的天空,雨滴,順著媽媽的前額的濕發(fā)滴下。而我,依舊置身于那片藍(lán)色、無語的天空。

          “媽媽,雨傘歪了!蔽姨嵝训。“沒有,雨傘沒有歪啊!眿寢屳p輕的回答。我的視線落在傾斜的傘柄上!罢娴模瑳]有歪!眿寢尮虉(zhí)地說道。

          后來,我漸漸長(zhǎng)大,不再要媽媽在下雨天接我。那把藍(lán)色的傘在歲月的沖刷中一年一年的褪色。我一度淡忘了它。

          或許是巧合。又是一個(gè)雨天,還是那把藍(lán)色的傘,傘下是媽媽和我,快和媽媽一樣高的我撐著傘。

          我的視線那么不自覺的落在了傘上,與小時(shí)候的情景混在一起。媽媽的頭頂是一片藍(lán)色,肩膀也籠罩于一片藍(lán)色之中。而我,頭發(fā)上幾滴水珠流下,衣服也濕透了。

          “雨傘歪了呀!”媽媽提醒道!皼]有,雨傘沒歪!薄巴崃,真的歪了!眿寢尮虉(zhí)的重復(fù)。“沒有,雨傘的的確確沒歪!眰阆率菬o盡的.沉默。驀然回首,我看見幾顆藍(lán)色的淚滴劃過媽媽飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頰。

          終于懂得,這么久,媽媽都為我撐起一片藍(lán)色、無雨的天空,F(xiàn)在,我多想給媽媽撐出一片快樂、無雨的天空。誰言寸草心,報(bào)得三春暉啊!

          于是,我的心便久久牽絆于母親那深深的愛。寂靜的深夜,等下挑燈苦讀的是我;繁華的都市,周末穿梭于各個(gè)補(bǔ)習(xí)班的人是我……

          這一切,都是因?yàn)槟前淹噬、傾斜卻充滿愛的傘。那藍(lán)色,純凈如水;那親情,讓我永遠(yuǎn)牽絆。

          評(píng)語:

          以雨傘為線索貫穿全文,通過寫媽媽為了讓女兒不被雨淋而故意把雨傘打歪了,體現(xiàn)了母親對(duì)子女的關(guān)愛及母愛的偉大,而后文寫女兒長(zhǎng)大后明白了母親的用心也“故意”把雨傘打歪,體現(xiàn)了女兒長(zhǎng)大了,開始關(guān)愛母親。全文體現(xiàn)的親情的關(guān)愛,生動(dòng)形象感人。

        記敘文作文 篇7

          有一節(jié)課令我十分難忘。

          這節(jié)課發(fā)生在四年級(jí)。

          一陣清脆地上課鈴聲響過,同學(xué)們紛紛坐好,大家安靜的等待老師來。忽然,一陣歡快的腳步聲向我們傳來,越來越近,越來越近。

          “上課”

          “起立”

          “同學(xué)們好”

          “老師好”

          “同學(xué)們,今……”老師的今還沒有說完就托起長(zhǎng)調(diào),一看才知道,原來,老師看著我們的.“垃圾場(chǎng)”呢:垃圾桶里面外面都是垃圾,簸箕在垃圾堆里若隱若現(xiàn),幾個(gè)掃把混在垃圾堆里,掃把和拖把混在一起?催@場(chǎng)面,我們班的空氣似乎凝固。狀況很不樂觀,這時(shí)老師說話:“是誰弄的快點(diǎn)掃干凈!”全班鴉雀無聲,我心想:大概是因?yàn)槟莻(gè)人膽子太小,不敢出來承認(rèn)錯(cuò)誤,我們就給他一點(diǎn)時(shí)間讓他想一下吧。我們等待五分鐘。

          凝固的時(shí)間似乎還沒溶解,使得這五分鐘我們覺得比五個(gè)世紀(jì)還漫長(zhǎng),老師的臉越發(fā)難看,這時(shí),老師又重復(fù)一遍她說的話:“是誰弄的快點(diǎn)掃干凈!”老師又氣呼呼地說:“如果垃圾是自己從地里長(zhǎng)出來的,那城市豈不是垃圾累累?”全班還是沒人出來。有些人開始私低下竊竊私語,有些人皺起眉頭在下面小聲地叫那個(gè)人快點(diǎn)掃干凈,不要浪費(fèi)我們的時(shí)間。說完就看一下手表,我心想:這人怎么還沒出來承認(rèn)錯(cuò)誤呢?是不是因?yàn)楹ε鲁姓J(rèn)之后被老師批評(píng)被同學(xué)們看不起,才不出來承認(rèn)錯(cuò)誤的呢?

          我不知怎么的,忽然站起說:“雖然不是我干的,但是讓我來干吧!”我糊里糊涂就說出來,我只能硬著頭皮去干。我來到“垃圾場(chǎng)”我開始工作,我先把掃把和簸箕從垃圾堆里拿出,再把掃把堆理好,還得拿出一把掃把來掃垃圾,我們班四十多雙眼睛看著我從剛開始準(zhǔn)備好開始掃垃圾到我掃完把掃把放好。掃完后,我去廁所洗一下手,我回來時(shí),老師表?yè)P(yáng)我同學(xué)們向我投來贊揚(yáng)的目光我聽到有人在深深地責(zé)備自己:為什么他會(huì)去把垃圾掃干凈,但為什么我就沒去把垃圾掃干凈呢?我們是同樣的生物,我以后不能落在別人的后面!

          我正因?yàn)檫@一句話,讓我決定以后我做任何事我都要第一個(gè),永遠(yuǎn)不能落在別人的后面!

          通過這件事,我才知道有一個(gè)好榜樣的重要性,我要找一個(gè)好榜樣最后超越這個(gè)好榜樣。

        記敘文作文 篇8

          烏蘭巴統(tǒng)大草原上的九匹馬

          阮殿文

          已經(jīng)二十年沒有這么近距離地靠近一群馬了。

          這天午后,烏蘭巴統(tǒng)大草原上空的太陽(yáng)突然隱入低低的云層,我一個(gè)人從一座雜草豐茂的丘陵上跑下來,見同伴們都到別處玩去了,就獨(dú)自在草原上游蕩。就在這個(gè)時(shí)刻,我看到了被圈在圍欄里的九匹馬。九匹馬顏色各異,站立姿態(tài)也各不相同,尤其是臉上,各有各的神情和幽思。它們被九根縫繩拴在欄桿上,短短的韁繩與周圍遼闊的草原一點(diǎn)也不相稱。

          其中有一匹馬給我印象最深。這是一匹烈性馬,它在圍欄里踢蹬來踢蹬去制造出的雜亂聲,打破了圍欄里的沉寂。我走近它后,它似乎收斂了一些,稍稍安靜了下來,只是不停地打著響鼻,似乎想要對(duì)我表白或是吐露什么;其實(shí),不用它說,我也知道它想表達(dá)什么。面對(duì)眼前這片面積如此遼闊、花草如此豐茂的.草原,誰也不忍心讓它成為荒無人煙、無生命在上面奔跑的死寂疆域。

          我?guī)状蜗肷斐鍪秩ッ@匹烈性馬的頭。我發(fā)現(xiàn),它和我一直在心里仰視的那個(gè)自己是如此的相像,在被一根韁繩拴著,而面前又是廣闊的疆野時(shí),總是不愿放棄一絲一毫的抗?fàn),即便被捆縛住了,也要發(fā)出聲聲嘶鳴,既喊出了憤怒,又唱出了抗?fàn)幷叩臍g樂。

          忘了告訴大家,這是圍欄里唯一的一匹白色大馬,個(gè)頭比另外八匹馬都要高,加之八匹馬此刻都或茸拉或低垂著頭,個(gè)個(gè)露出一副隨遇而安的沮喪樣,這匹白色大馬的神采和英姿便更顯昂然。

          這時(shí),一個(gè)中年人突然出現(xiàn)在我身后,問我干什么。我說我在看馬。他問我,要騎嗎?我問他騎一次要多少錢,他說騎一個(gè)小時(shí)五十元。我說我不騎。出于好奇,我問他這九匹馬平均下來一個(gè)月能為他掙多少錢,他說除去場(chǎng)租費(fèi)和飼料費(fèi)等開支,一個(gè)月下來能掙三四千元。我細(xì)算了一下,就算是四千元,一匹馬一個(gè)月下來才為他掙四百多一點(diǎn)。

          我一下子說不出話來。為四百元錢,這些本屬于遼闊草原的馬,就這樣被短短的韁繩長(zhǎng)年累月地拴在一個(gè)狹窄的圍欄里。

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