一件事的作文
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的一件事的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一件事的作文 篇1
童年發(fā)生的事情像天上的星星數(shù)也數(shù)不清，其中有一件事讓我難以忘懷，現(xiàn)在我就和大家分享一下。
那是一個星期天，天氣晴朗，我早早的起了床，因為今天有一件重要的事情要完成。老師讓家長陪同我們?nèi)ピS慎文化園參觀，我的心情早就已經(jīng)飛出家里來到許慎文化園了。
在我的一遍又一遍催促下，我們?nèi)襾淼搅嗽S慎文化園。遠遠看去許慎文化園的樹木茂生，充滿了生機，那里空氣清新，讓人感覺舒服極了！
走進那里，便可以看到金絲楠木做的許慎雕塑，看上去非常的壯觀。還有各種各樣的`文字，讓人感受到中華文化的博大精深。老師帶領我們在那里轉(zhuǎn)了一圈兒，在途中我看到了許多的景物，有爭奇斗艷的花朵，還有郁郁蔥蔥的樹木！
最后我們又來到了園子正中央，做一個小活動。老師先讓我們穿上一件古老的衣服。第一項正衣冠：先整理一下衣服。第二項：擊鼓三聲，又讓我們每人擊鼓三聲。誰擊得聲音最響，聲音傳得最遠，就代表你的知識越多！第三項：開天眼，每個老師給學生額頭點一個紅點。第四項：寫毛筆字，老師在講臺上示范一下，讓同學們在紙上寫幾個字。做這一切，讓我心情無比激動！
活動結束了，我戀戀不舍的離開了這個地方，今天隆重，也讓我體會到了文化的魅力，讓我難以忘懷！
一件事的作文 篇2
暑假就像一輛飛馳的汽車，“刷”的一下就過去了。它有像一個寶箱，里邊有許許多多有趣的事情，其中的一件事，是我記憶猶新。
記得那是一個八月份的下午，火辣辣的'太陽炙烤著大地。我和弟弟像往常一樣，向姥爺要錢買冰棍吃�？衫褷攨s搖搖頭，說：“不要錢了，小店門口寫著：誰的大字寫得好，就獎誰一根冰棍�！薄芭兑蔽液偷艿軞g呼起來。不一會兒，我和弟弟便卷好作品，風風火火地來到小店。
“阿姨，你說我的大字寫得好不好呀？”弟弟著急地問。老板娘看了看，熬有介事地說：“嗯，看在你年齡這么小，字寫得也不錯，就獎你一根冰棍。”“太好了！”說著，弟弟便連蹦帶跳地回到了家。我一連寫了三張作品，老板娘看了，說：“這樣的作品也想得到獎勵？”我便拿起作品，紅著臉，灰溜溜地回到了家。
姥爺看了我的作品，說：“你的書法犯了大忌—心急�！蔽衣犃死褷�?shù)脑�，靜下心來，認認真真的寫了起來。我在廢紙上試了試墨色，一筆一畫地寫著。終于寫完了最后一個字，我看著剛寫好的作品，滿意地笑了�！斑�不快去領冰棍！”弟弟的話提醒了我，我猶如大夢初醒，拿著作品，像一只剛逃出籠子的小鳥，沖向小賣店。
這時，姥姥剛從外面回來，我們一不小心撞在了她身上。姥姥看到我們這猴急樣，問：“這么著急，你倆要去哪呀？”“去換冰棍呀，姥姥，你說這是不是天上掉餡餅呀？”弟弟問�！鞍Γ鞘悄憷褷斕崆鞍彦X給交了�！薄鞍�，姥爺是在騙我們呀！”
原來，姥爺為了讓我們寫好書法，才想出這妙計，真是用心良苦啊！
一件事的作文 篇3
在論壇上，我們班上幾乎每人都有一個論壇帳號，在論壇上，每個人可以暢所欲言，自由發(fā)帖。經(jīng)過老師的鼓勵，班上馬上出現(xiàn)了一陣論壇發(fā)帖風。我接觸網(wǎng)絡較早，最先知道如何發(fā)帖得分，我一直在發(fā)圖片得分，有時發(fā)笑話和自己寫的文章。可一段時間后，這發(fā)帖得分的方法大家都知道了，這讓同學們交心談心的論壇，讓同學們變成了發(fā)帖得分的比賽場地。同學們比賽發(fā)帖，看誰經(jīng)驗值多、金幣多。自然，這發(fā)帖的內(nèi)容變成了亂打亂發(fā)，我也成為了這其中的一員。從發(fā)帖，又延伸到“雞蛋戰(zhàn)爭”。在論壇商店里，能買到一種減少別人經(jīng)驗值的雞蛋，一個雞蛋可以減少對方60-1點經(jīng)驗值。一個雞蛋需要50枚金幣，而發(fā)一個帖只增加3點經(jīng)驗值和3枚金幣，大家為了購買雞蛋，拼命發(fā)帖得金幣，所以發(fā)帖變得更瘋狂了。于是每個星期一節(jié)的電腦課，變成了同學們發(fā)帖的天堂。一次，論壇主頁上顯示著“本月同時上線記錄達30人”的字樣，這可見我們沉迷于無意義的發(fā)帖現(xiàn)象太嚴重了。一個暑假過去了我一直沒上線，剛開學，又出現(xiàn)了新的變化，論壇更亂了。老師的帳號被人利用，一個人用來關人，另一個人又用來放人，最后老師的號碼竟被改了。為此，教師大發(fā)雷霆。老師教導我們，論壇是我們交流學習的地方，它能讓我們交流學習經(jīng)驗，共同享受做趣題的樂趣，而你們把論壇弄成什么樣了。經(jīng)過老師的教導，我們的論壇上再也沒有出現(xiàn)亂打亂發(fā)的`不良習慣，出現(xiàn)的是一些學習經(jīng)驗、學習心得，在班上出現(xiàn)了你追我趕的好現(xiàn)象。以前我和一些同學們比賽發(fā)帖得分是不可取的，破壞了班級論壇的美好，回想起來我很后悔，所以，我要改掉壞毛病，重新面對這美好的班級論壇！指導老師：張德英
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