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記敘文作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的記敘文作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
記敘文作文 篇1
常聽大人說(shuō):“女兒乖,女兒巧,女兒是父母的小棉襖!钡液桶职謪s是“水火不容”,經(jīng)常較勁。
就說(shuō)那一次吧,有幾篇日記我寫得很短,爸爸拿著日記本走到我面前,一開始還溫和地說(shuō):“你這寫的是什么?”“是日記呀!”“日記就這樣寫?這么短也配叫日記?”爸爸的怒火上來(lái)了!氨纫郧昂枚嗔恕蔽曳瘩g,“寫長(zhǎng)了就不叫日記了,叫作文!”“哼!那也不應(yīng)該寫這么短呀!”我說(shuō):“文短但內(nèi)容精辟!薄斑‘精’什么‘辟’,寫得也太短了!”爸爸生氣了!鞍职,日記寫得好不好與長(zhǎng)短沒關(guān)系,重要的是一天過(guò)得有沒有意義呀!薄澳恪恪恍,反正以后給我好好寫!”哈哈!爸爸說(shuō)話明顯有點(diǎn)底氣不足。
還有一回,是在三年級(jí),有一段時(shí)間我的成績(jī)下降了。爸爸說(shuō):“期末考試你準(zhǔn)考不了90分!”我聽了很不服氣,心想:哼,別把我看扁了,我一定考個(gè)90多分給你看。從那以后,我努力學(xué)習(xí),暗暗和爸爸較著勁,利用點(diǎn)滴時(shí)間積累著知識(shí),匯集成智慧,很多難題都在我這里迎刃而解。期末考試,我以語(yǔ)文99分,數(shù)學(xué)100分的.成績(jī)名列榜首。我把這成績(jī)拿給爸爸看,爸爸激動(dòng)地說(shuō):“你……真是好樣的!”
和爸爸較勁,其樂無(wú)窮。
記敘文作文 篇2
“小燕子,我們上學(xué)去”。妹妹的小伙伴招呼妹妹的聲音,似乎又使我回到了夢(mèng)境般的童年時(shí)代,而我那兒時(shí)伙伴的稚氣的臉就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中……
“小雅,走呀!”我的耳邊似乎又響起了辛剛的聲音。辛剛是我幼時(shí)的伙伴,我們從幼兒園到小學(xué)一直是同學(xué),用媽媽的.話說(shuō):“你們倆好得像一個(gè)人似的!
1982年我們倆一起考上了同一所重點(diǎn)中學(xué),記得上學(xué)的第一天媽媽對(duì)我說(shuō):“以后不要老和辛剛在一起了”。“為什么?”我不解地問(wèn)。“你們都大了,別人會(huì)說(shuō)閑話的!薄拔覀冇譀]做壞事!蔽也灰詾槿坏?fù)u搖頭。媽媽嘆口氣:“唉,這是習(xí)慣呀,你太小,還不懂。”
然而,上學(xué)沒多久,我就懂得了媽媽的話的含義。
那是在我13歲生日的那天,放學(xué)路上,辛剛遞給我一個(gè)日記本,熒綠的封皮,燙金的大字,十分可愛,我翻開封皮,只見扉頁(yè)上畫著一個(gè)胖呼呼的娃娃,底下寫著:“小雅生日快樂”。我不禁“嘿”的一聲笑了。
第二天早晨,我和辛剛一起上學(xué),來(lái)到教室前,只聽教室中亂哄哄的。外號(hào)叫“新聞發(fā)言人”的金靜正發(fā)布什么新聞。向來(lái)愛湊熱鬧的我一個(gè)健步?jīng)_進(jìn)教室,然而就好像我按動(dòng)了什么開關(guān)似的,教室里一下子靜了下來(lái),幾十雙眼睛齊刷刷地向我望來(lái),接著,他們像突然又醒過(guò)了神兒,馬上又爆發(fā)出大笑,還夾著幾聲口哨,幾個(gè)男生擠眉弄眼地推著辛剛,我不由罵了一句:“神經(jīng)病!
天黑沉沉的,我跌跌撞撞地在路上走著,我不知道是怎么走出老師辦公室的,大概是放學(xué)后,班主任老師把我召到辦公室,她看了我半天,然后慢悠悠地說(shuō):“聽說(shuō)你和辛剛……十分要好?”“是的!薄班,你應(yīng)該清楚,早戀對(duì)你們是很不利的!薄笆裁?”我的腦袋哄的一聲,像是爆炸了原子彈,“不,不是,我,我們沒……”我語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)道!班,當(dāng)然,他不是送了你一個(gè)日記本嗎?”我做賊似的把書包往身后挪——那日記本正在書包里!班蓿瑢W(xué)們這么反映的,而且你們倆也大了,人們習(xí)慣這么想!蔽毅躲兜卣局,不知老師都說(shuō)了什么,也不知我后來(lái)是怎么走出辦公室的,耳邊只有一個(gè)聲音:“人們習(xí)慣,習(xí)慣……”我停住腳步,從書包里拿出那個(gè)綠皮日記本,一篇篇地撒個(gè)粉碎,往路邊扔去。
從那以后,我再也沒與辛剛說(shuō)過(guò)一句話,從前活潑的小姑娘一下子變得孤僻了。
“姐姐,我走了”。小燕子的聲音把我從沉思中喚醒,妹妹天真的笑臉展現(xiàn)在我的眼前!靶,我們走吧”!妹妹與一個(gè)小男孩一蹦一跳地走遠(yuǎn)了。
啊,純潔的小天使,但愿那個(gè)“習(xí)慣”不再傷害你們純潔的心靈。
記敘文作文 篇3
在這個(gè)美麗的,展現(xiàn)自我的,綻放自我的時(shí)期,我們似乎收獲了許多,但仔細(xì)想想,我們也丟掉了許多。
小時(shí)候,放學(xué)一回家總會(huì)與媽媽談?wù)摻裉煸趯W(xué)校發(fā)生的趣事,挑逗一下那個(gè)剛剛幾個(gè)月大的小妹妹,還總是問(wèn)爸爸許多可笑的問(wèn)題,我們臉上時(shí)常洋溢著笑容,而現(xiàn)在呢?回到家中,也不會(huì)和母親對(duì)視幾眼了,總是自顧自的放下書包玩起了游戲,當(dāng)玩興正濃時(shí),不論是被媽媽打斷還是被妹妹干擾,我時(shí)常是一副臭臉相對(duì),并加上一句:“別吵!我在玩游戲!”面對(duì)這樣的神色和言辭,我從來(lái)沒有想過(guò)她們的感受。爸爸經(jīng)常出差,有時(shí)候半個(gè)月回來(lái)一次,這么長(zhǎng)時(shí)間不見面,不知怎的,也沒有一絲絲對(duì)他的掛念,每次他回到家中,都會(huì)看見我在玩游戲,他很氣憤,強(qiáng)行關(guān)掉電腦,我卻對(duì)其惡語(yǔ)相加,我沒有流淚,反倒是他,幾次看他眼角有幾滴淚水,像是要緩緩流下,卻被他止住了,每每此時(shí)我也會(huì)有一絲懊悔,但是當(dāng)他不在我身旁時(shí),我又回到原來(lái)的'老樣子。孰不知,在不知不覺中,我似乎丟了一份親情。
周末,坐在電腦前,玩起了游戲,我自以為這樣能讓我收獲快樂,我在游戲中盡情屠殺,很興奮,似乎也很快樂,直到傍晚,我停止了這場(chǎng)“殺戮”,我坐著休息了會(huì),還很興奮,但是過(guò)了一會(huì),一絲疲憊侵來(lái),想起還沒有完成的作業(yè),開始有些煩躁,心情很是復(fù)雜,這樣,又使我的身心更累了。我回過(guò)頭來(lái),反問(wèn)自己,為什么這個(gè)下午要玩游戲呢?我收獲了什么?快樂?哦不,并沒有,我并沒有很快樂,更多的是一種累。我仿佛,丟了這段時(shí)間。
學(xué)校里,同學(xué)們一起聊天,看上去聊得很盡興,實(shí)際上,只是一個(gè)游戲的話題。但如果沒有游戲,我們是否還會(huì)在一起聊得那么盡興么?我曾經(jīng)和一個(gè)同學(xué)單獨(dú)出去,一見面,他就來(lái)一句“我昨天五殺了(游戲中的一個(gè)成績(jī))!”我沉默許久,今天我并不想聊游戲,當(dāng)他的興致高昂遭遇了我的敷衍后,我們的聊天變得索然無(wú)味,最后只能慘淡分別。我思考著,如果沒有游戲,我們是不是就沒有共同語(yǔ)言了,那么,我豈不是要丟了一份友情?
走在街上,我思索著,我為了玩游戲,丟掉了多少?朋友的問(wèn)候?父母的噓寒問(wèn)暖?還是一點(diǎn)一滴的時(shí)間?也許,還有更多,我生怕,哪一天,我會(huì)把我自己丟了;野档奶炜罩,映照著我內(nèi)心的無(wú)奈與恐懼。
思索許久,我給了我自己一個(gè)答案——丟掉游戲。對(duì)于別人,這也許是幾秒鐘的事,但對(duì)于一個(gè)沉迷已久的我,是很艱難的,但既然我說(shuō)到了,我就一定會(huì)努力做到!因?yàn)槲乙庾R(shí)到,我一直在被游戲侵蝕,包括我身邊丟棄的那些珍貴的事物,都被它吞噬了!我想,我要把它丟掉,我也必須要把它丟掉!在這個(gè)美麗的時(shí)期,做原來(lái)的我!綻放更精彩的我。
記敘文作文 篇4
傾斜的雨傘
我的心,這么久以來(lái),都為一股強(qiáng)烈的親情所牽絆……
那藍(lán)色,純凈如天空。
小時(shí)候,每逢下雨,媽媽都會(huì)撐著一把藍(lán)色的雨傘來(lái)學(xué)校接我。我的頭頂是一片藍(lán)色,肩膀也籠罩于一片藍(lán)色之中。觸目所及,都是一片藍(lán)色、無(wú)雨的天空。
后來(lái)一個(gè)下雨天,十分矮小的我抬頭和媽媽說(shuō)話,卻發(fā)現(xiàn)媽媽那一半天空是一片陰沉的灰色?癖┑娘L(fēng)夾雜著雨滴,落入媽媽灰色的天空,雨滴,順著媽媽的前額的濕發(fā)滴下。而我,依舊置身于那片藍(lán)色、無(wú)語(yǔ)的天空。
“媽媽,雨傘歪了!蔽姨嵝训!皼]有,雨傘沒有歪啊!眿寢屳p輕的回答。我的視線落在傾斜的傘柄上!罢娴,沒有歪!眿寢尮虉(zhí)地說(shuō)道。
后來(lái),我漸漸長(zhǎng)大,不再要媽媽在下雨天接我。那把藍(lán)色的傘在歲月的沖刷中一年一年的褪色。我一度淡忘了它。
或許是巧合。又是一個(gè)雨天,還是那把藍(lán)色的傘,傘下是媽媽和我,快和媽媽一樣高的我撐著傘。
我的視線那么不自覺的落在了傘上,與小時(shí)候的情景混在一起。媽媽的頭頂是一片藍(lán)色,肩膀也籠罩于一片藍(lán)色之中。而我,頭發(fā)上幾滴水珠流下,衣服也濕透了。
“雨傘歪了呀!”媽媽提醒道!皼]有,雨傘沒歪!薄巴崃,真的歪了!眿寢尮虉(zhí)的'重復(fù)。“沒有,雨傘的的確確沒歪!眰阆率菬o(wú)盡的沉默。驀然回首,我看見幾顆藍(lán)色的淚滴劃過(guò)媽媽飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頰。
終于懂得,這么久,媽媽都為我撐起一片藍(lán)色、無(wú)雨的天空,F(xiàn)在,我多想給媽媽撐出一片快樂、無(wú)雨的天空。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉啊!
于是,我的心便久久牽絆于母親那深深的愛。寂靜的深夜,等下挑燈苦讀的是我;繁華的都市,周末穿梭于各個(gè)補(bǔ)習(xí)班的人是我……
這一切,都是因?yàn)槟前淹噬、傾斜卻充滿愛的傘。那藍(lán)色,純凈如水;那親情,讓我永遠(yuǎn)牽絆。
評(píng)語(yǔ):
以雨傘為線索貫穿全文,通過(guò)寫媽媽為了讓女兒不被雨淋而故意把雨傘打歪了,體現(xiàn)了母親對(duì)子女的關(guān)愛及母愛的偉大,而后文寫女兒長(zhǎng)大后明白了母親的用心也“故意”把雨傘打歪,體現(xiàn)了女兒長(zhǎng)大了,開始關(guān)愛母親。全文體現(xiàn)的親情的關(guān)愛,生動(dòng)形象感人。
記敘文作文 篇5
該發(fā)試卷了,這是這學(xué)期的第一次數(shù)學(xué)測(cè)試。按照慣例,九十分以下的就得讓家長(zhǎng)抄卷子,重做。又得挨批評(píng)甚至挨打了。果然,新班主任老師宣布,“九十五分以下的學(xué)生抄卷子!卑,天下老師都一樣!熬攀值奈胰噪y逃惡運(yùn)”!暗,老師給這些同學(xué)一次機(jī)會(huì),就像《金蘋果》中的“敗者復(fù)活”一樣,老師講完題后,再考一遍,你們這些同學(xué)能夠達(dá)到標(biāo)
準(zhǔn)。就可以復(fù)活﹑不用抄卷!薄耙,同學(xué)們歡呼,我想:要認(rèn)真聽﹑不懂就問(wèn),一定讓自己復(fù)活。在老師講題的過(guò)程中,同學(xué)們都認(rèn)真聽,積極發(fā)言。老師還表?yè)P(yáng)了我兩次呢!在之后的再考中,絕大部分同學(xué)都重新復(fù)活,我也名列其中。在感到高興同時(shí),我不禁想起課堂上老師幽默的`語(yǔ)言,準(zhǔn)確的講解,讓我感到了學(xué)習(xí)的樂趣。我從心底喜歡現(xiàn)在的班主任。
簡(jiǎn)評(píng):本文從事情直接入手,通過(guò)作者內(nèi)心活動(dòng)的描寫,體現(xiàn)了老師在教學(xué)上的與眾不同。對(duì)老師的喜愛之情體現(xiàn)其中。
記敘文作文 篇6
經(jīng)過(guò)學(xué)校的期末考試,我相信同學(xué)們都很想休息。我就是其中一個(gè),但不過(guò)我的愿望實(shí)現(xiàn)了。
1月16日的早晨,我早早的就起床了。因?yàn)槲、姐姐和媽媽要一起去參加少兒攝影營(yíng)。媽媽跟我說(shuō):“到小區(qū)門口的時(shí)候,會(huì)有兩個(gè)小朋友上來(lái),他們都比你大!
一到小區(qū)門口,果然有兩個(gè)小朋友上了車,他們是一男一女的表哥表妹。通過(guò)車上的.自我介紹,我知道了表妹叫楊佳俞,表哥叫楊瑤羽飛。
終于到辦公室了。那里的人真多!有男有女,有老有少。那時(shí),我們的攝影老師——點(diǎn)點(diǎn)姐姐已經(jīng)到了。她先讓我們?nèi)w坐下,然后讓我們順時(shí)針自我介紹。她讓我們介紹自己的名字,今年幾歲,在哪座學(xué)校讀書,對(duì)攝影的認(rèn)識(shí)。
點(diǎn)點(diǎn)老師教了我們光圈、快門、曝光……很多很多的知識(shí)。這段時(shí)間,我不知不覺的走進(jìn)了攝影的天堂,直到有一個(gè)人說(shuō):“吃飯啦!”我這才從攝影的天堂中醒來(lái)。
吃完了中午飯,媽媽突然告訴我:“今天下午我們要去百花洲公園親自體驗(yàn)拍照!甭犃诉@就話,我高興得都要跳起來(lái)了。
剛回到大堂,已經(jīng)有人在準(zhǔn)備了。直到所有人都到齊了,我們才能走。終于,所有人都到齊了!疤美!我終于可以去百花洲公園了!”我開心地說(shuō)。媽媽說(shuō):“因?yàn)闆]有車,所以我們只能走路去!
我們走著走著,終于到百花洲公園了。在那里,點(diǎn)點(diǎn)老師說(shuō)讓我們自己選一個(gè)主題拍照,結(jié)束后會(huì)評(píng)出獎(jiǎng)。我選了“狗狗”這個(gè)主題,然后就愉快地開始拍照了。
我走呀走,終于看到了兩只小狗狗,它們?cè)谕嫠。接著,我又看見了一只小狗,然后我就拍了它們。哇!它們好可愛!接著,我又走呀走,又看到了一只大黑狗,姐姐也看到了它,然后姐姐就給它拍了一張照片。我又看了一條小狗,它還穿著一件衣服。
回到辦公室,我已經(jīng)很累了。到頒獎(jiǎng)的時(shí)候,我差點(diǎn)睡著了?墒,我沒有頒到獎(jiǎng),姐姐卻頒到了。
雖然今天我很累,可是我收獲很多。
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