一件事的作文8篇(薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的一件事的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一件事的作文 篇1
在記憶的長(zhǎng)河中，許多發(fā)生的事情都隨著時(shí)間流逝而慢慢淡化，有一件事情卻揮之不去，令我難忘。
那是發(fā)生在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后。那時(shí)的我很好奇一個(gè)問(wèn)題：毛衣為什么那么保暖？我想看看毛衣里面是用什么做的`？于是我拿來(lái)放大鏡，然后把毛衣拿在手上，再用放大鏡在陽(yáng)光仔細(xì)的看，一切都隨著放大鏡遠(yuǎn)近而變大了，毛衣的紋路變得更清晰了，我看的著迷了，不一會(huì)兒，手里感到很熱，我以為我出汗了呢。我仔細(xì)一看，哎呀？毛衣的中心一塊變黑了，還開(kāi)始冒煙了，原來(lái)毛衣燒著了，怎么辦，趕緊把毛衣放進(jìn)水里，毛衣的火總算是滅了，可是毛衣那塊被燒焦了，心里想這件毛衣已經(jīng)穿不成了，我正懷揣著十分糾結(jié)和懊惱情緒時(shí)，這時(shí)媽媽回來(lái)了，真是屋漏偏逢陰雨天。媽媽見(jiàn)此情形，板著臉嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“你多大了，干什么事先想一想不行嗎，不能讓媽媽省點(diǎn)心嗎？”我聽(tīng)了還非常委屈，說(shuō)：“不就燒了件毛衣嗎，至于嗎，大不了再買(mǎi)一個(gè)嗎，要不就縫上嗎，有什么了不起的？”我撅著小嘴，歪著頭，一臉不以為然的樣子。媽媽一聽(tīng)，眉頭一皺，更生氣的說(shuō)：“有些事做錯(cuò)了就無(wú)法收回了，危險(xiǎn)時(shí)刻都在你身邊，今天火勢(shì)小，火要是大了，你自己被燒了，想想有多可怕？”我被這番話說(shuō)的沒(méi)話了，但我還是氣呼呼的，愣是一天沒(méi)理媽媽，夜里我為這事久久睡不著。想到媽媽白天說(shuō)的后果嚴(yán)重性，覺(jué)得很有道理。
第二天清晨，我主動(dòng)去找媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，跟媽媽說(shuō)了聲“對(duì)不起”。媽媽看著我，臉上露出了微笑，撫摸著我的頭！
這件事過(guò)后，讓我清醒地知道做事情想問(wèn)題一定要多動(dòng)腦，考慮全面，不能沖動(dòng)。
一件事的作文 篇2
那一刻，讓我無(wú)比自豪。
就在五年級(jí)下半個(gè)學(xué)期的時(shí)候，無(wú)意中參加了《皇帝的新裝》表演組。那天，我們下午放學(xué)以后，我伸了一個(gè)大懶腰，打了幾個(gè)哈欠，剛想著今天該吃什么，朱老師來(lái)到了課室大喊：“參加《皇帝的新裝》表演的同學(xué)，出來(lái)排隊(duì)！我們彩排一下！”剛剛滿臉充滿愉悅心情的我，突然滿臉苦臉地自言自語(yǔ)起來(lái)：“不是吧！我還得做作業(yè)呢�！钡抢蠋煹拿钗沂遣荒艿挚沟模晕抑缓酶渌瑢W(xué)去彩排了。
我們來(lái)到了二樓電教室，老師來(lái)給我們每一個(gè)人發(fā)劇本了，然后給我們十分鐘看稿，可以一邊看一邊演。我在這個(gè)劇本中是扮演騙皇帝的騙子乙，尹振威就是騙子甲。我們彩排了幾遍，然后老師讓我們走了，本來(lái)以為解放的我，老師突然發(fā)了一串字在微信里，說(shuō)要背下自己的臺(tái)詞。當(dāng)時(shí)我立刻崩潰了。就當(dāng)什么事也沒(méi)有發(fā)生，做完作業(yè)躺床上睡著了。
第二天下午放學(xué)的時(shí)候，照樣留了下來(lái)彩排。但排了幾次后，老師要求讓我們背稿，我頓時(shí)想起了老師昨晚上給我們發(fā)的一串大字，趁中場(chǎng)休息拼命背。在下一次彩排時(shí)，我差點(diǎn)忘詞，還好旁邊的尹振威提醒了我一下，不然的話，就會(huì)被老師罵一頓。但這樣混過(guò)去，也不是好辦法，我只好認(rèn)真地去演。我每天在家里對(duì)著鏡子進(jìn)行發(fā)聲練習(xí)，每天堅(jiān)持脫稿，在彩排的'過(guò)程當(dāng)中，大聲說(shuō)出自己的臺(tái)詞，并試著用些動(dòng)作。就這樣，一天天過(guò)去了。
也不知道過(guò)了多久，表演的日子到了，我穿上了服裝，準(zhǔn)備到臺(tái)上表演，心里是多么地緊張，當(dāng)上到臺(tái)上時(shí)，我面對(duì)觀眾，順口成章地說(shuō)出了自己的臺(tái)詞，然后表演在不到十分鐘之內(nèi)，就結(jié)束了。沒(méi)過(guò)幾天，我們得到了消息：我們獲獎(jiǎng)了。
正是那一刻，讓我懂得了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的真正含義。
一件事的作文 篇3
現(xiàn)在開(kāi)學(xué)了，兩個(gè)月的暑假過(guò)去了。現(xiàn)在回憶起來(lái)，想起了一件讓我憤怒的事。
那天，太陽(yáng)照射著大地，萬(wàn)物披上了金色的光輝，不明傳來(lái)鳥(niǎo)兒的鳴叫。我和媽媽走到了大門(mén)囗。我的包里放著兩百元錢(qián)和其它東西。突然媽媽說(shuō)忘帶手機(jī)，趕忙拿出鑰匙叫我回去取。（因?yàn)槭莿e人請(qǐng)客吃飯，來(lái)不及了）
我一路往回跑，一路想著要節(jié)約時(shí)間。我突然停下了腳步，因?yàn)槲衣?tīng)到什么東西掉了，我回頭看看，什么也沒(méi)有，摸了摸囗袋，鑰匙還在，我來(lái)不及多想，跑到了家里。
剛才明明聽(tīng)到了響聲為何什么也沒(méi)丟呢？一路拿著手機(jī)，一路想。走到了大門(mén)囗，門(mén)囗有著明晃晃的.百元錢(qián)，不會(huì)是我的吧？摸了摸囗袋，我的兩百元不見(jiàn)了！而撿到的也是兩百元，也在這里聽(tīng)到了響聲，這錢(qián)上還有鋼筆墨水，果然是我的，我向媽媽跑去。我并沒(méi)有告訴媽媽這件事，我認(rèn)為這件事沒(méi)有什么大不了的。
吃完飯，走到大門(mén)囗，坐在值班室的賣(mài)雞蛋的叔叔冷不丁說(shuō)我撿了他一百元錢(qián)，我一冷，這件事跟兩百元有關(guān)。他繼續(xù)說(shuō)他聽(tīng)人說(shuō)看見(jiàn)我撿了一百元錢(qián)。（因?yàn)槲业腻X(qián)剛好落在他的店鋪前）他一數(shù)，他正好少了一百元錢(qián)，我跟他說(shuō)了事情的原尾，可他一囗咬定是我撿的，我和媽媽很生氣，繼續(xù)往家走。
回到了家，我心想：這個(gè)社會(huì)怎么人人都貪錢(qián)呢？要不是發(fā)生在我身上，我就相信了那個(gè)叔叔。小孩最容易受騙，小孩會(huì)偷大人東西嗎？就算撿了錢(qián)，也會(huì)自動(dòng)交公，大人總那么貪婪，往往騙了許多小孩。心想起來(lái)，那個(gè)叔叔簡(jiǎn)直是無(wú)理。
一件事的作文 篇4
甜、苦、辣、咸五味俱全。就在今天，發(fā)生了一件讓我十分氣憤的事，讓我再一次嘗到了生活的味道。
今天晚上，我看了老師布置的作文要求以后，決定寫(xiě)《童趣》，于是我想了一段開(kāi)頭，“每個(gè)人都有自己的'童年趣事，我的趣事也很多哦！就說(shuō)幾件給你聽(tīng)聽(tīng)吧！”但是，我覺(jué)得這個(gè)開(kāi)頭不好，就想上網(wǎng)去查一查，看一看別人的開(kāi)頭，借鑒一下別人寫(xiě)的好句好段，也好給我自己的文章增添一點(diǎn)風(fēng)采嘛！
正當(dāng)我想得美滋滋的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)事與愿違。我走到電腦屋的門(mén)口，一推門(mén)，發(fā)現(xiàn)門(mén)是被鎖著的。于是，我就敲門(mén)，門(mén)開(kāi)了，媽媽出來(lái)了。
她漫不經(jīng)心地問(wèn)：“你，做什么？”
我嬉皮笑臉地對(duì)她說(shuō)：“媽媽，我可不可以上網(wǎng)查作文？”
“什么作文？”
“隨便寫(xiě)什么，話題作文�！�
“自己去寫(xiě)哦，老是想上網(wǎng)查，不動(dòng)腦筋……”媽媽吆喝著。
“我想好了，我寫(xiě)《童趣》，我不知道怎么開(kāi)頭，我想上網(wǎng)……”我委屈地說(shuō)。
我還沒(méi)說(shuō)完，媽媽就準(zhǔn)備把我趕走了：“自己去想吧，自己去哈，只知道上網(wǎng)查，還是動(dòng)下腦筋嘛！去！”她一邊說(shuō)一邊把我往外面推，然后把門(mén)“轟”地一聲關(guān)上了。我感覺(jué)就像一盆冷水潑到了我的身上，心一下子涼了半截。
簡(jiǎn)直太令人氣憤了，不就是在和爸爸聊天嗎？有那么重要嗎？居然這樣對(duì)我！我這可是為了學(xué)習(xí)�。∥疑鷼獾貨_進(jìn)另一間屋，把筆和本子狠狠地扔在地上，一腳把板凳踢翻在地……還不解氣，然后沖到門(mén)口，“轟”地一聲把門(mén)關(guān)上！
唉，真是氣死我了，到現(xiàn)在為止，我還沒(méi)想通呢！
一件事的作文 篇5
這一天，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云。休息時(shí)間結(jié)束的鈴聲響了。大家都滿身大汗地跑回教室。我卻慢慢地走回教室。我一踏進(jìn)教室，就馬上回到自己的座位，讀自己的故事書(shū)，等老師來(lái)。
當(dāng)我在讀故事書(shū)時(shí)，明華來(lái)到明杰的身邊捉弄他。明杰是一個(gè)很小氣的`人，所以他馬上在明華的背后打了一下。明華很不服氣，所以也在明杰的背上打了一下。他們兩人因?yàn)閷?duì)對(duì)方很不服氣，所以兩人打起架來(lái)了。明華不小心推了明杰，明杰的頭撞到墻壁，明杰的臉上血水直流。但他們兩人還繼續(xù)打架。
班長(zhǎng)馬上上前阻止他們。但他們卻不聽(tīng)班長(zhǎng)的話。我便放下故事書(shū)，匆匆忙忙地跑到辦公室去找蔡老師。蔡老師馬上把手上的東西放下，和我快步地走回教室。到了教室，蔡老師上前阻止他們兩人。到了這時(shí)，明華和明杰才停止打架。過(guò)后，老師把明華和明杰大聲罵了一頓。
一件事的作文 篇6
昨晚看了一個(gè)小品，小品的名字我記不大清楚了！但內(nèi)容卻依稀可見(jiàn)：
有甲、乙、丙、丁四人，他們是很好的朋友，經(jīng)常的坐在一起聚聚！這天甲聯(lián)系大家坐在一起見(jiàn)個(gè)面，并想借他們6萬(wàn)塊錢(qián)，給孩子看��！四人相約在一家飯店坐下，甲說(shuō)：大家好長(zhǎng)時(shí)間不見(jiàn)了！都多吃點(diǎn)菜！乙和丙很高興不停地吃菜喝酒！丁吃了兩口于是就問(wèn)甲，最近挺好嗎？甲說(shuō)，挺好的。丁又問(wèn)，孩子怎樣！甲原本想一會(huì)再說(shuō)，但心里卻很難受，于是就說(shuō)，今天把大家聚在一起，想請(qǐng)大家?guī)蛡�(gè)忙！一聽(tīng)?zhēng)兔�，丙的手機(jī)立馬響了，于是丙接電話說(shuō)，我這在外面呢！有什么事我回去再說(shuō)！電話那頭說(shuō)，事情很急，你必須現(xiàn)在就回來(lái)！丙一聽(tīng)，沒(méi)有辦法放下電話對(duì)甲說(shuō)，老弟，真的不好意思，我要先走一步，那個(gè)錢(qián)你多時(shí)候用就給我說(shuō)聲，丙隨后走出了門(mén)。甲說(shuō)，你要忙就先走吧！丁一直著不停地說(shuō)，大哥，我這有你先拿著！乙卻不停的喝酒吃菜，一不小心從凳子上滑了下來(lái)，甲連忙跑過(guò)去，丁說(shuō)，大哥你在這等一下，我把他送回家去！甲說(shuō)，我和你一起去吧！丁說(shuō)，不用。甲說(shuō)，兄弟，你喝多了，回家吧！乙說(shuō)，回——家！我的包要拿！哥，錢(qián)的事你在打電話吧！乙和丁走后，甲突然的'發(fā)現(xiàn)了，所謂的一群好哥們，原來(lái)卻是一群酒肉朋友！不僅的點(diǎn)頭笑了笑回會(huì)意了！過(guò)了一會(huì)，丁回來(lái)了，甲看到后笑笑說(shuō)，我還以為你也回家去了呢！丁說(shuō)，哥，我這里沒(méi)有多少錢(qián)，也沒(méi)有多少本事，但我不會(huì)向他們一樣忘恩負(fù)義！說(shuō)著從口袋里掏出了一個(gè)存折繼續(xù)說(shuō)，哥，這是四萬(wàn)塊錢(qián)，你先拿著，余下的我們?cè)谝黄鹣朕k法！甲再也控制不住了，抽涕著說(shuō)，兄弟我到今天才算明白，什么是真正的朋友！一個(gè)真正有錢(qián)的朋友在你困難的時(shí)候不一定幫你，而生活有困難的朋友不一定不幫你�。�
看到這里，我突然的想到，在這個(gè)碩大的社會(huì)中，我們身邊有多少朋友是這樣的酒肉朋友啊！我想，其實(shí)這種所謂的酒肉朋友，在我們每個(gè)人的身上都存在著！這雖然是個(gè)小品，但卻反應(yīng)出了許許多多的社會(huì)問(wèn)題，正是這種所謂“國(guó)民的劣根性”使我們這個(gè)群體受到了多少的侵害！正所謂：“君子之交淡如水”能有幾個(gè)？
一件事的作文 篇7
小時(shí)候的我既調(diào)皮又可愛(ài)，讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！
我很喜歡玩媽媽的口紅。一天早上，我不小心把口紅給弄斷了。心里很慌，便對(duì)媽媽說(shuō)，你涂口紅不好看。媽媽覺(jué)得很奇怪，就去找口紅�？吹奖慌獢嗔�，立刻口水花噴噴。罵了我一頓。
我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)，連連說(shuō)是。結(jié)果，媽媽問(wèn)我敢不敢了我也說(shuō)是。媽媽本想原諒我，可聽(tīng)到這樣的答復(fù)又罵了我一頓。
嘻！好玩吧?
一件事的.作文 篇8
我知道在我這個(gè)年齡沒(méi)有資格高談闊論，但人生在我看來(lái)，就是由一件又一件的事情拼湊而成，每一件事就是一塊小小的拼圖，缺一不可。有的以白色為主色調(diào)，那是因?yàn)槲铱蘖�；有的主打黃色，那是證明我笑了；有的全是紫色，那一刻我無(wú)比的幸福；有的遍布紅色，那時(shí)我被感動(dòng)了……五彩的拼圖拼出了我多姿多彩的人生，然而——有一塊藍(lán)色卻尤為醒目，那一天我改變了自己、突破了自己、超越了自己……
現(xiàn)在的我開(kāi)朗大方、當(dāng)著幾百上千人講話，也是絲毫不亂分寸，老師都說(shuō)我有超常的語(yǔ)言表達(dá)能力，但是以前，我可不是這個(gè)樣子——
小學(xué)三、四年級(jí)的`時(shí)候，我害羞的有如一只綿羊，見(jiàn)到生人會(huì)臉紅、向老師問(wèn)好細(xì)聲細(xì)氣，好像生怕嚇著別人、上課回答問(wèn)題有時(shí)要重復(fù)好幾遍，老師才聽(tīng)清。為此家長(zhǎng)、老師都憂心忡忡。那一日，班主任把我叫到了辦公室：“下周輪到咱班升旗了，我想把演講的任務(wù)交給你，行嗎？”“啊……我……”我心里打起了退堂鼓，誰(shuí)知老師卻不容我說(shuō)話：“老師知道你一定行的，身為我的課代表，你可不能給我丟臉呀！”說(shuō)著便將我“請(qǐng)”出了辦公室，關(guān)上了門(mén)�！鞍Α�，只好接受，回家后我拿起稿子一遍遍地讀呀，背呀，心里卻盼望星期一永遠(yuǎn)不要來(lái)。經(jīng)過(guò)整整一個(gè)周末的不懈奮斗，五、六百字的稿子被我記得滾瓜爛熟。轉(zhuǎn)眼，到了周一早上。
“升旗儀式進(jìn)行第四項(xiàng)：國(guó)旗下演講，本周由……”我連忙跑了上去，敬完隊(duì)禮開(kāi)始演講，我心里把觀眾都當(dāng)成“大白菜”，腿卻在不停地抖，聲音也是若有若無(wú)，后來(lái)我慢慢的放開(kāi)了，聲音也大了起來(lái)，因?yàn)楦遄颖车檬�，講的也是行云流水。講完了，臺(tái)下爆發(fā)了雷鳴般的掌聲，剎那間，有種脫胎換骨的感覺(jué)。
那日回家，我翻開(kāi)了塵封已久的日記本，記下了一段文字：“今天我永生難忘，今天我改變了自己……”
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