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我的一件事作文優(yōu)選9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的我的一件事作文9篇,希望能夠幫助到大家。
我的一件事作文 篇1
人生都有一些小事,有傷心的、難過的、令人感動的,還有難忘的事……其中我就一件另我難忘的事。
在上小學(xué)三年級的時(shí)候,一個(gè)星期天的下午和鄰居家的小朋友們一起玩,當(dāng)看到鄰居家的小朋友玩的一個(gè)陀螺時(shí)我也想要一個(gè),與是我就回家偷偷的拿了媽媽錢包里的十塊錢,當(dāng)時(shí)我可高興了就跑到小商店也買了一個(gè)陀螺,玩的可開心了。晚上回到家,媽媽問我陀螺哪來的',于是我向媽媽撒了慌說是同學(xué)借給我玩的。
第二天媽媽問我有沒有拿她錢包里的錢,當(dāng)時(shí)我可緊張了,我不敢承認(rèn),但是媽媽既沒打我也沒罵我,媽媽拍著我的頭說小孩子知錯能改就是好孩子,我當(dāng)時(shí)就哭了,我知道自己錯了,不應(yīng)該拿媽媽的錢更不應(yīng)該撒謊。
現(xiàn)在回想起來,這件事情讓我至今難忘。這事在我幼小的心靈上種下了一顆種子,是媽媽讓我知道做人一定要誠實(shí)。
我的一件事作文 篇2
成長像一部多姿多彩的話劇,給我以快樂;生活更像是一本優(yōu)秀精彩的書籍,讓我在不經(jīng)意間明白許多。
記得那是前年夏天的一個(gè)晚上。我和爸爸一起散步,來到了五一廣場。哇!那里的旱冰場上有好多小朋友在滑滑板。他們一個(gè)個(gè)像飛一樣的在我面前旋轉(zhuǎn)滑行著,如雄鷹展翅飛翔。真令人羨慕。
這時(shí)我看到了我的好朋友玲玲,我激動的喊她。她滑到了我的身邊問我,你怎么沒帶你的滑板?我說:“我沒有!彼⒖汤履槼靶ξ艺f:“這么說你是不會滑滑板了?”說完滑著滑板就走了。我氣急了,沖著她的背影喊道:“有什么了不起的。我也去買,我會超過你的!”
我跑到爸爸跟前,吵著讓他給我買滑板。爸爸說:“你不會滑,要是摔到了,會很痛的。難道你不怕嗎?”我說:“不怕,不學(xué)我怎么會呢?”爸爸終于答應(yīng)了。
我們買了滑板,來到小區(qū)的一條不常有人走的路上就練了起來。剛開始,我認(rèn)為一定很容易。誰知一上滑板才知道并不是那么容易,是要下真功夫的呀!。≈恍幸宦晳K叫,才站上滑板,沒站一會又掉下來,摔了個(gè)屁股墩,真疼!但是我沒有放棄繼續(xù)練了起來。先開始我把腳慢慢移動,然后迅速的踏上了滑板。不料我的腳沒站穩(wěn),一下子又掉了下來,還摔了個(gè)四腳朝天。我把手伸過去,讓爸爸拉我起來。沒想到爸爸居然說,既然你下定決心要自己練習(xí),那就要克服困難。我忍著淚慢慢的爬了起來。爸爸說:“你先扶著欄桿,慢慢的.滑行等能掌握住平衡的時(shí)候在慢慢的松開欄桿。”我按照爸爸的話,開始慢慢的練了起來。漸漸地我的腳能站上去了,開始不扶欄桿了。哇塞!我成功了!
生活中的事就是這樣,任何一次成功或失敗,都是一種經(jīng)歷,而這些也會一直伴隨著我成長。
我的一件事作文 篇3
廣東省湛江市遂溪縣遂城鎮(zhèn)第二小學(xué)五(7)班 鐘楊薇
我雖然是個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生,但我和新同學(xué)相處得很好,特別是我的同桌。
他的名字叫黃劍峰。他很喜歡趁我不注意時(shí),拿走我的東西,象跟我開玩笑似的。每次發(fā)現(xiàn)是他拿了時(shí),我總是裝作生氣的樣子狠狠地訓(xùn)他一頓,然后一笑而過。
可那一次,我后悔極了。那是一節(jié)語文課,周老師讓我們做作業(yè)。我認(rèn)真地做著,突然,我寫錯了一個(gè)字,正想拿膠布來改正,打開文具盒,沒有。抽屜里?沒有。書包里?沒有。我這下火了,大聲地責(zé)問黃劍峰:“給我老實(shí)招來!我的膠布呢?”黃劍峰一臉無辜地說:“我沒拿你的啊!”“別想裝無辜!我知道你拿了,你可是有‘犯罪前科’的!哼哼……快點(diǎn)交出來!本小姐我急用!”我氣沖沖地說!拔沂裁磿r(shí)候拿你的了?真的沒有拿!相信我!”他眼中流露著哀求的神色。這時(shí),我已經(jīng)忍無可忍了,想罵他,但現(xiàn)在做作業(yè)要緊,我便命令他:“馬上幫我借一下其他同學(xué)的膠布!Hurry up!他便問旁邊的白妍妍借來了膠布……
晚上放學(xué)回到家,放好書包,映入我眼簾的是在書桌上的那一塊熟悉的膠布,這時(shí),我明白了一切,我的眼眶濕潤了……
第二天,我來到學(xué)校,卻不敢向他道歉,他看見我,沖著我只是笑一笑,沒說什么,就走開了。
我心里想,對不起,我的好同桌,我誤會了你,沒有勇氣向你道歉,我真后悔……
點(diǎn)評:
主題鮮明,描述生動。小作者通過描寫自己誤解了同學(xué)的故事,表達(dá)了自己后悔的心理。作文的開頭,小作者說明了自己在班上人緣很好,這就為下文寫對同學(xué)的誤解起到了對比的作用。
正文部分,小作者對事情發(fā)生的`前因后果展開了詳細(xì)地描述。故事的情節(jié)發(fā)展很合理,而且也很有條理性,每一個(gè)情節(jié)的出現(xiàn)都有前面的“因”。比如“我”認(rèn)為膠布不見了認(rèn)定是同學(xué)拿的,因?yàn)椤八星翱啤保弧拔摇辈环智嗉t皂白朝同學(xué)發(fā)火,是因?yàn)椤八b無辜”;“我”沒有向同學(xué)道歉,是因?yàn)椤拔覜]有勇氣”;“我”后悔是因?yàn)椤拔艺`解了他并且沒有道歉”?吹贸鲂∽髡叩乃悸泛芮逦,情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,非常生動。
我的一件事作文 篇4
每個(gè)人都有難忘的事吧,我也不例外,我就給你們講講吧。
那是一個(gè)星期天的下午,我跟著媽媽去上班,我天生就很調(diào)皮,我就和上班的阿姨們玩游戲影響著他們上班。媽媽知道了便追我,人來瘋,我向媽媽回敬了鬼臉;媽媽氣的四處追趕,就在我跑的時(shí)候,我的手被鐵絲劃破了。疼得我哇哇大哭起來,媽媽連忙帶著我跑進(jìn)醫(yī)院去包扎。
媽媽心疼的說,下次別這么調(diào)皮了,我說媽媽我再也不會調(diào)皮了,我抱著媽媽哭起來,不這是媽媽的淚水還是我的`淚水一滴一滴的第在我身上。
母愛是世界上最大最強(qiáng)的力量,我們每個(gè)孩子都被母愛包圍,我們是不是很幸福呢?
這既是我難忘的一件事,你們難忘的一件事是什么呢?
我的一件事作文 篇5
在我的生活中,經(jīng)歷過很多的事,其中有一件事是讓我很后悔的。每當(dāng)我看見那張四年級期末試卷上寫著的“下次不要這樣了”,我就會后悔不已。
在四年級的期末考試的那一天,我和我最好的朋友——張嘉慧坐得很近,我們在考試之前還在一起歡呼。
“叮鈴鈴!”考試鈴響了,剛剛還是七嘴八舌的`同學(xué)們一下子變得鴉雀無聲了?季戆l(fā)了下來,頓時(shí),班里又傳來了一陣陣寫字的“沙沙”聲。班里安靜得出奇,就連一根針掉在地上也聽得見。我也不例外,認(rèn)真答題,連一口大氣也不敢喘,教室里仿佛凝固起來了。終于,我寫到了最后一題,看到了最后一題下面的附加題,爽快地寫了起來。
可是就當(dāng)我寫到了最后一小題時(shí),頓時(shí)呆在了那里,突然忘記了這個(gè)人的名字怎么寫了?吹饺思叶荚谡J(rèn)真地檢查,我急得就像熱鍋里的螞蟻——左顧右盼,希望有人來助我一把。就在我為難時(shí),我突然想到了張嘉慧,便向她望了一眼。果然是好閨蜜,她立刻懂我的意思。她小聲的問:“第幾題?”我立刻用手指表示出來,她說“名叫瓦梯泥!蔽也恢滥嗍悄膫(gè)泥,便問:“哪個(gè)泥?”她說:“三點(diǎn)水的泥。”不知這話是不是說得太大聲了還是后面那位同學(xué)聽力太好了,他竟然聽到了!下課后,我后面的同學(xué)把此事告訴了監(jiān)考老師,監(jiān)考老師扣了我們兩個(gè)各5分,本來剛好我考了95分,扣了之后我就90分了!連前五名都沒考上。
唉,我好后悔呀!早知道如此就不問這個(gè)字,這個(gè)字不僅扣了我5分,還給人生道路上敲響了警鐘,要是世界上有后悔藥就好了。從此以后我再也沒有作弊了,做個(gè)誠實(shí)的好學(xué)生。
我的一件事作文 篇6
早上,一聽到“嘎吱”的聲音,我就知道小鴨們起床子。
小鴨的身子像一個(gè)個(gè)小絨球,可愛極了。它們那半圓的小嘴,一啄也會把手啄痛的。扁扁的'腳趾,走起路來大搖大擺的,活像一個(gè)大將軍。
每當(dāng)我把菜葉拋下去,小鴨們立刻跑過來,啄著地上的菜葉,它們毫不客氣,一點(diǎn)一點(diǎn)地把菜葉啄光了,然后在地上繞了一圈,好像在說:“咦,剛才不是還有嗎?”它們看到?jīng)]有了,紛紛抬起頭向我討食吃,我被它們的樣子逗笑了,又扔了幾片菜葉下去,它們又搶起來了。
每當(dāng)我看見這些活潑可愛的小鴨子時(shí),我總想喊一聲,“小鴨,等你們的毛長豐滿時(shí),我一定來看你們!”
我的一件事作文 篇7
前幾天,音樂孫老師讓我們幫忙清理民樂團(tuán)中一些不需要的物品,同學(xué)們個(gè)個(gè)都十分認(rèn)真,可朱昕亮同學(xué)在搬東西的時(shí)候,被在一邊玩鐵片的周宇軒同學(xué)打著了臉。事后,白老師在班級班隊(duì)課上開展了一場討論會,請同學(xué)們談周宇軒同學(xué)打著朱昕亮的看法。
討論會開始了。
楊昊宇同學(xué)說:“周宇軒不能隨意亂扔有一定破壞力的東西!
劉碩同學(xué)說:“周宇軒扔的是公共財(cái)物,扔的時(shí)候也有一定的'破壞力。”
王程鐵南同學(xué)(應(yīng)改成“我”)說:“那是孫老師讓我們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶的,而且當(dāng)時(shí)也有幾位同學(xué)在那里,周宇軒同學(xué)扔的時(shí)候也應(yīng)該想到會扔到同學(xué)!
白老師說:“但周宇軒事后也有些做的好的地方。”
魏雨欣說:“周宇軒打傷朱昕亮后,輔導(dǎo)朱昕亮寫作業(yè)”
最后,白老師說:“望周宇軒和其他同學(xué)不要玩這些危險(xiǎn)游戲!
這次討論會開的很有意義,讓我們深刻體會到玩危險(xiǎn)游戲會對自己和同學(xué)造成的傷害,我希望從此以后我們班再也不會發(fā)生這樣的事情。
我的一件事作文 篇8
我難忘的一件事發(fā)生在一個(gè)冬天,那還是漫天飛雪的一天。
冬天里的雪最受我們歡迎,一到下雪的時(shí)候,我與朋友們便迫不及待的沖到了雪地里。我們張開雙手迎接著這場雪,也期待著這場雪能夠盡快的將大地覆蓋。等到雪停的時(shí)候,也就到了我們放開來玩的時(shí)候。
雪花將大地鋪上了厚厚的一層,等了這么久,我們也著手在雪地里玩了起來!敖幼!”朋友喜歡玩惡作劇,往往說要我們接住的都是反話,但是一個(gè)不留神,我們也得中招。就比如此刻,朋友一聲接住,我聽到里立馬偏過頭,瞧著朝自己拋過來的物體順手一接。接著寒意侵人,手上接住的是一團(tuán)雪花。還不待我反應(yīng)過來,朋友又接連著朝著我拋了好些個(gè)雪球過來。
“哈哈!”朋友在一側(cè)笑的開懷,可苦了我了,盡管連忙躲著,但還是有好幾個(gè)雪球直接拋到了我的身上。
我瞪著不遠(yuǎn)處的朋友,絕心著要扳回一局。于是我故技重施,“接!”朋友也是個(gè)聰明的,立馬就躲到了一側(cè)。但是,這不過是我略施小計(jì),我不過是朝著朋友吼了一聲,但是我可并沒有真的往他那丟了雪球過去。等到朋友意識到我沒有丟雪球的時(shí)候,他正想看向我,但是,我當(dāng)然不會錯失這一個(gè)機(jī)會了。立馬也如之前朋友那樣,一連丟了好些個(gè)雪球過去,將他的'身上砸的到處都是雪。
“這下可就扯平了!蔽仪浦笥驯е^,拍拍手,一臉高興的道。但是,這場游戲可還沒有結(jié)束。見到我沒有攻擊了,朋友趁機(jī)再度反擊,而我自然也不敢示弱的抓起地上的雪朝著他扔了過去。
我們一直打雪仗,玩了很久,這是一個(gè)充滿樂趣的冬天,冬天里的這件事也是我最難忘的一件事。
我的一件事作文 篇9
光陰似水,歲月如梭,一眨眼,我就上六年級了。
這時(shí)候,我回想起來四年級的一件事,既覺得很好笑,又覺得非常不應(yīng)該,但讓我們對道德有了初步的認(rèn)識。
這事啊,還得從三年級說起。三年級,我結(jié)識了兩位很鐵的“姐們”,說起當(dāng)時(shí)好得啊,我們都認(rèn)為像鉆石一樣堅(jiān)不可摧。在學(xué)校的時(shí)間,除了上課之外,我們都像蜜糖一樣粘在一起。我學(xué)習(xí)是我們中間最好的。但當(dāng)時(shí),我們?nèi)齻(gè)的年終講評都是優(yōu)秀少先隊(duì)員,人人平等。
三年級期末,我本來以為我們?nèi)齻(gè)又是平平凡凡的優(yōu)秀少先隊(duì)員呢,可班主任劉老師認(rèn)為我各方面進(jìn)步很大,成績很好,在同學(xué)們中間威信很高,已經(jīng)達(dá)到了三好標(biāo)兵的標(biāo)準(zhǔn)。于是,我意外地得到了三好標(biāo)兵。發(fā)完獎狀放學(xué),我陶醉在喜悅當(dāng)中,無暇顧及其他事情。
我非常高興,盼著開學(xué),盼著能在好友面前炫耀一把,風(fēng)光一把。
但是,當(dāng)我盼星星盼月亮的盼到四年級開學(xué),一盆冷水把我從頭到腳澆了個(gè)透心兒涼:好友們不理我了!
我很意外,也很納悶。為什么吶?我本以為過一段時(shí)間就好了?梢欢螘r(shí)間后,我漸漸發(fā)現(xiàn),她們每天都雙進(jìn)雙出,笑逐顏開,但每當(dāng)看到我走過來的時(shí)候,臉上的笑容馬上冷卻了,凝固在了臉上,雙雙走開了,連一句話都不說。我實(shí)在忍無可忍,問好友們,沒想到,我竟然得到了這么一個(gè)答案:我們不是同一級別的.,你去找那三好標(biāo)兵去吧!
我很無奈,也很彷徨。后來,我想到找老師求助。
老師把我們叫到一起,語重心長地對我們說:“好友進(jìn)步了,出色了,有榮譽(yù)了,自己就不高興了,該怎么辦?往高了說,就牽涉到道德的范疇,就是嫉妒。你們都是孩子,應(yīng)該有一個(gè)健康的心態(tài),一方面以朋友為榮,以朋友為榜樣,變?yōu)閷W(xué)習(xí)的動力;另一方面,給好友以鼓勵,希望好友繼續(xù)努力更上一層樓,使友誼更加牢固。這樣的結(jié)果就是雙贏,使嫉妒變?yōu)樾蕾p,既提升了自己,又鞏固了友誼,何樂而不為呢?”
聽君一席話,勝讀十年書。都是嫉妒惹的禍啊,我們應(yīng)該去欣賞別人,學(xué)習(xí)別人,而不是嫉妒。
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