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        成長中的一件事六年級作文

        時間:2024-01-16 09:09:43 記敘文 我要投稿
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        成長中的一件事六年級作文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的成長中的一件事六年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        成長中的一件事六年級作文

          我的成長故事猶如一棵色彩斑斕、讓人驚嘆的大樹。樹上長有許多不同顏色和形態(tài)各異的樹葉和果實。有紅的、綠的、灰的——每種顏色的果實代表了我的一種心情,有的讓人傷心流淚,有的讓人火冒三丈,有的讓人歡呼雀躍——今天就讓我摘下一顆果實和大家分享一下吧!

          這個果實不太好,它是灰色的,它代表我灰暗的心情,那是在一個周五下午放學(xué)的時候,媽媽和我還有我的同學(xué)一起走在放學(xué)路上,快到路口時,我剛和同學(xué)分手說完“bye—bye”時,由于我沒有看清路直接就了兩步想直接過馬路,這時后面有輛自行車飛快地向我這邊沖來,雖然媽媽在后面提醒的時候我已經(jīng)停下了腳步,可我還是被自行車輕輕擦了一下肩膀,還好,不太疼。我抬頭一看,只見一個和我年齡相仿的大哥哥站在我身邊,不屑的看了我一眼,我回神剛想說“對不起”,耳邊就聽到一個輕輕的聲音說:“撞死你活該!保毅读艘幌,然后他騎上車就走了。我很惱怒又很難過,就告訴旁邊的媽媽,媽媽先問我傷的嚴(yán)不嚴(yán)重,知道我沒事松了口氣,緊接著說:“你走路沒有認(rèn)真看路,他騎車太快,才碰到一起,這要是汽車該多危險呀,所以你們兩個人都是有責(zé)任的!

          我雖然聽了媽媽的話,可是我的心依然很難過忿忿不平,總覺得他騎的太快不應(yīng)該撞到我,更不應(yīng)該咒罵我。我非常委屈,于是剛到家就大哭了一場。媽媽見我依然很傷心就說到:“撞到你沒有立刻道歉反而直接走了是不對的,他沒有勇于承擔(dān)錯誤的勇氣,不負(fù)責(zé)任,又咒罵別人就更加不應(yīng)該了,一個小學(xué)生怎么可以說出這么難聽、惡毒的話呢?你在過馬路時不認(rèn)真看路,也是不對的,所以要把問題和原因認(rèn)真分析清楚,錯不是一個人造成的!,聽了媽媽的安慰,我心里舒服多了,也想開了。知道了自己也是有錯的,所以就讓我這個不愉快隨著時間慢慢忘掉吧。

          成長的過程中,會經(jīng)歷許多酸甜苦辣,我的這棵成長大樹還會在成長中結(jié)出更多更大更好的果實,真希望時間可以慢一點走,讓我慢慢地來享受成長的過程中的千滋百味吧!

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