同學(xué)的一件事作文[錦集4篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的同學(xué)的一件事作文4篇,希望能夠幫助到大家。
同學(xué)的一件事作文 篇1
前幾天,在我和一位同學(xué)身上發(fā)生了一件事,是什么事呢?想知道就來聽我講吧。
有一天,我在講臺上玩游戲,玩得正高興的時候,忽然,(略名)不知道被誰推了一下,撞到了我,我很生氣,不一會,我稱他不注意,一下子推過去,把他推到了講臺下,他氣得臉通紅,大聲說:“放學(xué)我在花園等你!”我一下子很后悔,想:“他不是故意要推我的,我為什么要故意推他呢?”我偷偷瞟了他一眼,看到他的臉通紅,看樣子很生氣。
放學(xué)后,我站在花園里等他來,可是,沒想到,他來到我身旁說:“剛才那件事就算了,我們還是做好朋友吧!”我一下呆住了,沒
想到他會說出這種話。許久,我才說:“好吧!我們做好朋友吧”就這樣,我們一路說說笑笑,直到十字路口,我們才依依不舍的`分手了。
同學(xué)的一件事作文 篇2
在我三年的學(xué)校生活中,與同學(xué)之間發(fā)生過許許多多的小故事,有的讓我們高興,有的讓我們難過,有的已被我們忘卻……但在去年上學(xué)期,我和同學(xué)張政之間發(fā)生的一件事,至今讓我記憶猶新。
上學(xué)期快結(jié)束了,我們的課程也進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段,劉老師布置的語文作業(yè),讓同學(xué)們自己打印下來帶到學(xué)校。碰巧的是同學(xué)張政當(dāng)天生病沒來上課,不知道劉老師讓打印試卷的'事情。第二天到校后,張政看到同學(xué)們的手里都拿著一份試卷,而自己卻什么也沒有,焦急地東看看、西問問,后來才弄清事情的因由。于是,他向這個同學(xué)借,“我沒有”;他向那個同學(xué)借,“我就一份”……我站在一旁看到張政著急的樣子,連忙走上前說:“張政,我還有一份,給你用吧!”他像遇到救星一樣,連連點(diǎn)頭,激動地說:“祁欣陽,你可幫了我一個大忙啊,讓我怎么感謝你呀!”“小意思,同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的,不用謝!
看著他那有些濕潤的眼睛,透露出一種說不出的感激,我也陷入了深深的思考:同學(xué)之間互相幫助,雖然是一件普普通通的小事,但他體現(xiàn)的是同學(xué)感情,增進(jìn)的是同學(xué)友誼。
我衷心希望,我們的同學(xué)之情在互幫互助互學(xué)中能夠更加深厚、更加長遠(yuǎn)!
同學(xué)的一件事作文 篇3
我們的班集體就像一個溫暖和睦的大家庭,那里充滿了溫馨和友情,充滿了團(tuán)結(jié)和互助,充滿了關(guān)愛和情感。我也時刻感受著這份溫馨和美好。
記得前幾天的體育課上,二百米跑步的時候,一不小心腳扭傷了!鞍パ!”我疼得不由自主地叫了起來,腳又痛又麻,連站都站不起來了。在我身后的俞崢豪看見了,他趕緊停下來,問我:“怎么啦?是不是腳扭傷了?要不要緊?”“剛才我跑步時扭到腳了,不能走路了!蔽胰讨凑f。他說:“我現(xiàn)在就送你去醫(yī)務(wù)室,讓醫(yī)生給你看看!庇谑情L得又高又大的他背起我就向醫(yī)務(wù)室沖去,速度飛快,就像一匹奔馳的馬。操場離醫(yī)務(wù)室很遠(yuǎn),我又很胖,不一會兒,他累得氣喘吁吁了,臉漲得通紅通紅,額頭上沁出了
細(xì)細(xì)的汗珠。我感動地說:“你已經(jīng)很累了,快放我下來吧,我自己可以走過去的。”俞崢豪卻說:“沒關(guān)系,如果下地走的話,傷會越來越厲害,我可以堅(jiān)持!苯K于我們到了醫(yī)務(wù)室,我看到他滿頭大汗,趕緊從口袋里拿出濕巾紙,給他擦汗。這時,我心里非常內(nèi)疚,記得我和陳昊翔一起取笑他,說他是“大魚肉丸子”,俞崢豪不好意思地低下了頭,他卻一點(diǎn)也沒記恨我,反而還幫助了我,讓我感到無比的慚愧。
我覺得和他相比,我真的`很愧疚,俞崢豪聰明大方、寬容,是值得我學(xué)習(xí)的。
同學(xué)的一件事作文 篇4
今天早上,我來到學(xué)校里,有很多同學(xué)來迎接我,一個同學(xué)說:張旭來了嗎?另一個同學(xué)說:張旭快來呀,我們正缺你那。我還以為叫我干什么那,沒想到的是他們叫我?guī)退麄冓A過他們的小紅片片,于是我借了一張,卻贏了十四張小紅片片,我大吃一驚,我還不知道我有這么厲害,于是我還給了他兩張,同學(xué)高興的對我說:謝謝。我聽了這一句話我心里感覺很高興,我現(xiàn)在才知道樂于幫助同學(xué)是一件多么快樂的事,于是,我就下定決心這一天必須幫助三個以上的同學(xué)。
下完了第一節(jié)課有一個同學(xué)來向我借小紅片片于是借給他了一個小紅片片,不過我的.同學(xué)沒有說謝謝,但是我也很高興,因?yàn),我離我今天的目標(biāo)已經(jīng)不遠(yuǎn)了,然后又上課了,我趕緊拿出課本等老師。
上完課間操有一個同學(xué)來借我小紅片片,我說:我的小紅片片快沒了。我的同學(xué)沒辦法只好走了,然后,我又想起了我今天的目標(biāo),于是,我就趕緊跑到同學(xué)的面前,說:對不起,剛才我不應(yīng)向你發(fā)火,然后我把兩張小紅片片借給了他。他什么也沒說,就低著頭走了,我高興得跳了起來說:只要我再幫助一個同學(xué)我就完成我今天的目標(biāo)了。
到最好一節(jié)課的時候,我默默的說:這是最后的一次了,該幫助誰呢?我總是這么問,終于有一名同學(xué)來找我?guī)退A回他的小紅片片,于是我就幫他贏回他的小紅片片,正好放學(xué)了,我背著書包,興高采烈地回家了。
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