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寫事的作文（集合）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的寫事的作文，歡迎大家分享。
寫事的作文1
街上沒有人，偶爾幾聲鳴，迎著太陽，頂著40多度的高溫，開啟了二十四節(jié)氣里最熱的時節(jié)――大暑。
看大暑的街，只有陽，沒有人；只有樹陰，沒有遮陽傘；只有自然的，才經(jīng)得住這考驗。
陽光一點點地遞進(jìn)，大地炙熱地?fù)肀е@一切，也沒有誰打擾這寧靜。一棵草，一棵車前草，在一陣徐徐的微風(fēng)中徐徐地晃動，在烈日的'陽光下綠得發(fā)亮，是那樣悠然自得。
一片葉，在風(fēng)中打著轉(zhuǎn)，就是落不下來。陽光弄得它有點黃了，可它還是那樣曼妙，為自然，為大暑，為自己舞蹈著。
誰會去打擾，誰敢去打擾這寧靜？這寧靜的夏天，蟬在啼鳴，草在吹風(fēng)，葉在舞蹈，樹可以晃動起來，陽光也柔和了，萬物都安靜了，在聽風(fēng)說。
葉和著風(fēng)，風(fēng)在樹間穿過，草在樹下逗留，花兒沒有了蜜蜂、蝴蝶的問候，也搖頭晃腦地哼起大暑的歌。
歌里贊著千萬束陽光，千萬朵花，一個大暑。
寧靜的表面下，大地在鳴唱生之歌，蘊含著生機(jī)、冷卻、熱烈……。撕開表面，讓萬物走進(jìn)大暑的心。大暑在歌，大暑在說，大暑也在你心里和。你聽見了嗎？聽聽風(fēng)是怎么說，草是怎么表達(dá)，蟬兒怎樣奏一鳴。
大暑之波，聽風(fēng)訴說，自然之歌。
在大暑熱烈的喊中，你看到了他內(nèi)心深處迷人的寧靜了嗎？大暑，大暑，大暑。熱得讓人神昏顛倒，靜得讓人如癡如醉。
你會輕松地在里面醉去，投入它的懷抱，讓它愛撫你。
大暑里，大暑外，都露出自然的大真大善大美。讓你感覺天地都寬闊了，闊得寧靜，五臟六腑也不復(fù)存在，沒有鬧了，只有寧�？�，空，空，空得自然，空得安寧，空得悠閑。
太陽好像只是一顆紅心，藍(lán)天是他的皮膚，云朵是它的帽子，水是他的眼睛，風(fēng)是他的語言，花草樹木是他的內(nèi)臟，而蟬是他的使者。
虛偽不復(fù)存在，他接納任何一個人，一棵草，一棵樹，一朵花，一只鳴蟬……
你無法拒絕他，他是真誠的，他好像不熱了。
大暑，大暑。
寫事的作文2
一個陽光明媚的早晨，吃過早飯后我就來到陽臺上曬太陽。“天氣真不錯��！艷陽高照，晴空萬里呢！”我情不自禁地感嘆道。突然，我不經(jīng)意間瞟到了某樣?xùn)|西……
“哦耶！太棒了！金盞花的種子發(fā)芽了！媽媽你快來看！”我興奮地一蹦三尺高。聞訊趕來的媽媽看到了那株弱不禁風(fēng)的小苗苗后，先是不可思議的捂著嘴，然后便高興得像個小孩子。你一定會覺得奇怪：這母女倆怎么了？是神經(jīng)搭錯了？還是腦子進(jìn)水了？不就種子發(fā)芽了，值得這么高興嗎？這個故事就得從幾個月前說起……
那是一個中午，班主任老師說中午有一個活動，是關(guān)于種金盞花（又稱萬壽菊）的，問我們要不要參加。由于以前種植物總是沒成功，我有些猶豫，但我還是鼓起勇氣舉了手。于是，我被分到了一顆小小的種子�；氐郊�，我拿出了一直珍藏著的一個小花盆，放了三分之二的`土，然后小心翼翼地把可愛的小種子埋在土里，澆上水。好啦！第一步圓滿完成了，接下來是第二步等待種子發(fā)芽了！為了完成第二步，我?guī)缀跆焯烊ァ疤酵彼�，為它澆水，還按照網(wǎng)上所說的為它搭了一個"小暖棚“。不用說，我的種種舉動就表現(xiàn)了我那迫切的想要讓它早日破土而出的心情�？墒�，這次可沒有第一步那么順利了。別的同學(xué)的種子已經(jīng)發(fā)芽了，它還是不發(fā)芽。我那時真急呀，急得坐立不安，急得吃不下飯，急得睡不好覺。急得我天天盼星星盼月亮，它還是不發(fā)芽……
今天，一粒小小的種子終于破土而出，發(fā)出了綠綠的小芽，展現(xiàn)出無限的生機(jī)。
不過，這到底是野草的芽還是金盞花的芽呢？讓我們伴隨著它的成長拭目以待吧！但不管結(jié)果是還不是，我看到花盆中破土而出小綠芽的那一刻，不僅是難忘的一刻，還是刻骨銘心的一刻。
寫事的作文3
成長意味著我們長大,意味著我們正在走向成熟,每個人都在成長中長大,但成長中有快樂也有煩惱,我們就把它分為酸甜苦辣,一一將它吃下.甜想起這甜蜜而又幼稚的時期,想必它就是幼兒時起,那時,家里就把我們當(dāng)成小皇帝,你說東,他們就必須向東,你說西,他們就必須向西,每天吃飯都貴氣的要媽媽來喂著吃,每天早上,就穿衣服也要四個人來穿,媽媽穿襪子,爸爸穿褲子,爺爺穿鞋子,奶奶疊被子,沒想到越整越忙,我急了,生氣,就大哭起來,爸爸跑出去,就買了一大包零食,我吃的是津津有味,他們呢.穿得是越忙越亂,好不容易,衣服穿好了,到西臉的時候了,者可是他們最害怕的,因為他們只要把我的臉弄疼,或香皂水進(jìn)了眼睛,那就是有一火車的零食也塞不住我的`這張小嘴,只好,它們只有拿毛巾給我擦,那時期是多么讓人回味,是多么的溫和,是多么的甜美,它就像一顆糖,甜的讓你無法表達(dá).酸
慢慢我們長大了,我們已進(jìn)入了童年期,雖說是金色的童年,但它也沒有多好,每天都要去上學(xué),在家里是多么的好,隨著年級的增高,我們的學(xué)習(xí)力度也迅速增高,但它也有很多時間提供給我們玩.童年是我們成長中的起跑點,我們應(yīng)把握這一時間,使我們不能落后在起跑點,它作業(yè)很多,學(xué)習(xí)加重,我有時真有點受不了.他就像一顆酸杏,酸的你牙痛.苦,酸,酸,甜
少年時期,我們面對著青春期的性發(fā)育,我們又煩惱又高興,在軍訓(xùn)時,我們吃盡了苦頭,我們在太陽下曬著,但我很開心,我們被教官罰的時候,我心里十分的不好受,當(dāng)我們和教官一起玩的時那是多么的快樂.
進(jìn)入初中,課程加緊,使我們無法喘氣,但我們更因珍惜這無法在讓你轉(zhuǎn)折的時間,也要把握住這人生最關(guān)鍵的一步;
成長,我們在成長中學(xué)習(xí),成長使我們更加渴望踏入社會,報效祖國,它使我們不斷更新,不斷發(fā)展。
寫事的作文4
歡樂福州行
爸爸媽媽奶奶帶著我、姐姐和弟弟一起出去玩。我們一大早就去坐動車，我還不用買票哦!不過運氣很好，車上有空位，我就坐在姐姐旁邊。車上我們一起吃零食、做游戲真開心，不久后就到福州站了。我們轉(zhuǎn)車到了貴安新天地酒店，酒店真好，大堂里有噴泉，好多人都在噴泉便拍照。酒店房間很大很大，我最喜歡的是大浴缸。
吃了飯，我們?nèi)ゾ频旮浇摹鞍傩臻L廊”逛一圈。我找到了很多同學(xué)、詩人、名人的“姓”。哈哈我找到了黃老師的“黃”，真開心，我跟姐姐說這個“黃”姓店鋪可能是我們家黃老師開的呢!我們都找到了自己的姓，一一拍了照片。
后來我們就去泡溫泉了，溫泉太好玩了，人不多，媽媽說真幸運，一家人包了好幾個溫泉池。我還溫泉池里跳舞、玩水、還帶了游泳圈游泳，玩到了天黑。泡溫泉真開心!
我的老家變樣了
上�；貋淼牡诙欤鲁趿�,陽光明媚，爺爺說：“今天天氣好，一家人去我們的老家看看吧!”大家都舉手贊同，好久沒去了，不知道那里變成什么樣了。開車一會功夫就到了，首先進(jìn)入視線的是五彩繽紛的風(fēng)車和拿著后年大吉的猴子,很美。再進(jìn)去有分岔的路，每條路進(jìn)去都有個小房子，媽媽說這是以后地下商城的`入口。再走有了碼頭，爺爺說這里還沒建好，以后可以過來游船，右手邊是一幢幢高樓大廈。爺爺奶奶說，這里的房子如果有一幢是我們家的問我喜不喜歡? 我當(dāng)然喜歡啦!我還叫媽媽把我在這里拍成視頻發(fā)給上海奶奶看。
逛了半個多小時，邊逛邊想，希望自己早點到這美麗的地方住。后來我們一起去看阿太，阿太還給我壓歲錢,很開心.
寫事的作文5
“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！薄皺M看成嶺側(cè)成峰，茫茫樹林尋朋友�！蔽覈�(yán)肅地盯著那“自畫像”，整個人都坐立不安，這場看似“自殺”卻是“謀殺”的案件，真相的“元兇“是個迷?
找人先找線索，捉人先捉大王。我們先看線索。性別，男。這讓我很高興，因為在我的名單中一半的人“消失”了。性格：平易近人。我看著有點難辦了，我又沒有讀心術(shù)這怎么辦呢?還是先看下面的'吧。這條線索可不得了，它可讓“真相”浮出了水面。外貌：眉毛較濃，我可以排除眉毛不濃的人，可我還是不能確認(rèn)�！白R廬山真面目，我定將你找到也!”今天我錢之江要沒找出“兇手”我就將失敗二字規(guī)入字典，也不要這“福爾摩斯的稱號”了，我們再來看看線索：身材壯實我心中的大石已落下3/4了，那些苗條的人要從我的名單中“消失”了，他的愛好：打籃球，我一看這線索，心中如一晴天霹靂，晴朗的天空下起暴雨。我還有希望，我還有線索。加油!我不會輸!特長：寫毛筆字。哦，我的天啊，這有什么用呀。我心中大石下落得速度越來越慢。不要緊再看下一條吧：學(xué)習(xí)成績：中等。我真的暈倒了，我怎么會知道他們的成績，我快抓狂了。再看下一條線索，我已經(jīng)崩潰了，星座：白羊，我心中的石頭停止了下落。我之能一個個去猜了，皇天不負(fù)有心人，我終于找到了兇手，我終于找到我的朋友了。
我對他進(jìn)行了“錢氏采訪”，他身板結(jié)實大眼睛，兩只眼睛炯炯有神，眉毛又密又長，是正宗“雜草眉”。
當(dāng)我們可以坐下來喝茶的時候還有許多人沒找到，此刻我想對世界說：“我的朋友在這里!”
寫事的作文6
“嘿，阿瑜快點來�。 苯裉焓俏液捅砀绾侥１荣惖娜兆�，為了拿冠軍，我昨晚忙到十二點才睡覺，比賽是在表哥樓下的游泳池進(jìn)行的。比賽前我們倆都在檢查自己的船，用搖控器動動船陀，開開發(fā)動機(jī)，加點潤滑油。
比賽正式開始了，我們按著前進(jìn)鍵同時把船放進(jìn)水里�！敖K點是游泳池的另一邊�！北砀缈焖儆辛Φ卣f。兩條船在水里快速地前進(jìn)，不分上下，你超我一厘米，我又超你兩厘米，比賽在激烈地進(jìn)行著。正在這時，我的船發(fā)生了故障，開始離開航道，我見不對勁，馬上按著轉(zhuǎn)彎鍵，可船并不聽使喚，直向墻撞去，“啪”的一聲，船撞墻了，船頭撞開一個口子，水猛地向船里灌。我見了，不管三七二十一奮不顧身地去把船撈上來，“哎，我的船撞壞了，怎么辦？”我唉聲嘆氣地說。表哥還在旁邊幸在樂禍。我低下頭，不情愿地走回家去，回家時，我心想：雖然輸了，但明天我一定還要和他比。
一回到家，我馬上打開我的工具箱，開始修理船只。把船里的.水用紙巾吸干，換了一個備用馬達(dá)，但還少了一個新的船身，我硬著頭皮向媽媽要點修理費，可媽媽不給，說要我完成作業(yè)才給。我慢慢走到書房，做起作業(yè)來，做完作業(yè)后，拿了錢，撒腿跑向模型店。經(jīng)過我的努力，船只不但修好了，還加快了船的速度。
第二天，我再次昂首挺胸地來到表哥家，要求和他比賽。比賽開始了，剛起步，我們的船是成一排直線前進(jìn)的。突然，我的船開始比他快了，兩只船的距離一厘米一厘米的添加，我的船快到終點了，再看看表哥的船已經(jīng)沒辦法趕上我了，過線了！我高興地跳了起來�！癥eah!我贏了�！蔽遗d高采烈地說。
從這件事我知道了一個道理：“世上無難事，只怕有心人�！蔽乙惨嬖V各位讀者，不要被困難嚇倒，要勇敢面對困難。
寫事的作文7
常記得我們小時候都離不開父母的照顧。當(dāng)你哭了，他們就會去看看你到底發(fā)生了什么事，是餓了，是冷了，還是大小便？我們，總是需要父母精心地照顧，有些情景也總會讓我們終身難忘。
我記得最清楚也是最遙遠(yuǎn)的記憶是……
也不知道那年我?guī)讱q了，只是記得我到了該上學(xué)的年紀(jì)。那一天，媽媽幫我穿上了漂亮的衣服，編上了兩條馬尾。便露出了開心的笑容，但是眼睛卻流露出一絲不舍。她開口道：“今天，媽媽帶你去一個好玩的地方。不過，媽媽有事干，你要一個人在那里和其他的小朋友玩哦！”說完，便輕輕撫摸著我的馬尾，牽著我的兩只小手，讓我感到了前所未有的溫暖。
過了一會，我和媽媽就來到了一所大房子面前。她抱著我，爬著樓梯，沉重的腳步聲回蕩在走廊里。
來到一間教室里面，老師們正和其他的小朋友玩游戲。我們的到來使他們停止了娛樂。一位老師和藹地向我們走來，臉上露出親切的笑容。而我卻覺得沒有什么好事。她快速地來到了我們的`身邊。便和媽媽聊了起來，我也聽不懂他們在說什么。
談話結(jié)束了，老師卻把我從媽媽的身邊抱走了。進(jìn)到教室里面，我才發(fā)現(xiàn)周圍都是陌生的面孔。我往外面看，媽媽卻向我揮手，也露出了勉強(qiáng)的笑容。我大哭了起來，老師在一旁安慰我，也無濟(jì)于事。聽到我持續(xù)不斷的哭聲，媽媽也趕來了。但是我的哭聲還是沒有停止。老師和媽媽談了以后，媽媽便抱著我走了。臉上并沒有失望的神情，只有幸福布滿了她那黑黑的臉。
我永遠(yuǎn)也不會忘卻那時的情景。那時候，媽媽對我的愛是多么簡單，只要我開心就好。
現(xiàn)在，我始終如一的相信，媽媽對我的愛還是那么簡單，雖然不說，但她會默默地去滿足我的愿望。也許，友情、愛情會讓你忘記了親情。但是，當(dāng)你真正了解人生，也許會發(fā)現(xiàn)親情會一直在原地等待著你的到來，把一切溫暖都給你。親情是可貴的，那段最遙遠(yuǎn)的記憶卻不會讓我忘了親情的簡單，美好�，F(xiàn)在的我們，多幸福有家人的陪伴！珍惜記憶，它會告訴你一切。
寫事的作文8
感動，是一種醉人的滋味；感動，是一種瞬間的觸動。人類有了感動，人性變得善良；人心有了感動，和諧成為永恒的字眼。往事總在我的腦海里流動，平靜的心海總有波浪起伏，過去的日子，我忘不了，更忘不了那件令我感動的事。
一天，一位穿著很體面的阿姨領(lǐng)著一個小女孩，在市場門口走來走去。小女孩嚷著要吃蘋果，她們就走到一個蘋果攤前。蘋果又大又紅，個個都紅得可愛。攤前擠著很多人。那位阿姨擠進(jìn)去拿了一個袋子挑了幾個又紅又大的蘋果裝進(jìn)袋子里，拉著小女孩就要跑。小女孩大聲說：“媽媽，你還沒給錢呢。”那位阿姨拍了拍小女孩的脖子，示意她不要說話。而小女孩還在大聲地說：“老師說了，讓我們做一個誠實的人，撒謊是不對的�！彼腥说�.目光都集中在這位阿姨的身上，這位阿姨虛偽地拍了拍腦袋，說：“喲，瞧我這記性！”然后極不情愿地付了款。我想，那位阿姨肯定會訓(xùn)斥那個小女孩，我就一直悄悄地跟著她們來到她們家的小區(qū)。果然不出我所料，那位阿姨已經(jīng)打罵起那個小女孩，小女孩哭著辯解：“撒謊本來就是不對的，我有什么錯��？”這句話像金色的陽光，灑在每一個人身上，就像畫家勾勒出的一幅美麗的畫面，看得我心里暖暖的，，油然而生的是一份感動。假如人人都能像這位小女孩一樣誠實，這個世界將會變得更加美好，更加充滿活力。
日月如梭，雖然這件事已過去很久了，但它依然在我的腦海里揮之不去，令我難以忘懷。感動如愛，無處不在，在世界的每個角落里，等著你去細(xì)心地發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)你身邊每一件或大或小的感動。
寫事的作文9
20xx年11月7日對我來說是一個重要的日子，因為這里一天，城南小學(xué)要舉行15周年校慶，大家可花了不少功夫。全校開始練習(xí)級歌、手語操、個別班級還額外表演了一些節(jié)目；銅管樂隊、舞蹈隊等隊伍開始訓(xùn)練，就為了11月7日的表演；就連老師、家長，也正準(zhǔn)備詩朗誦、舞蹈等節(jié)目……
這一天終于來了。9：00時，全校同學(xué)陸續(xù)來到操場，坐到自己的凳子上，家長也進(jìn)入了學(xué)校。一會兒后，一位穿粉色裙子的女老師走上舞臺，看樣子是主持人。她開始講話了。首先讓大家唱級歌。我有點緊張，輪到我們五年級唱級歌，別人會不會笑我們唱得不好？會不會覺得五年級級歌太難聽了？不過真正到我們五年級唱歌時，我又不緊張了。聽著級歌的音樂緩緩響起，我決定，就算不好聽，也要認(rèn)真地唱。唱完后，同學(xué)們?nèi)匀粸槲覀儞u著沙錘，我心里特別高興。
所有同學(xué)都唱完級歌了。主持人又開始講話，請個別來看校慶的嘉賓發(fā)言。馬校長也發(fā)言了，我想，以我平時的經(jīng)驗，馬校長發(fā)言，肯定是身心投入、聲勢洪亮。果然，她發(fā)言時，說得很動人，語氣也很激動。
開始看節(jié)目了。我記得的幾個節(jié)目有：吹號、學(xué)生舞蹈、家長舞蹈、合唱……等許多節(jié)目。
印象最深刻的是一些家長舞蹈、唱歌。男家長穿著一身烏黑筆挺的西裝，動情地唱著。幾個身穿橙黃色裙子的女家長在跳舞。我有些驚訝，我本以為家長都舞姿笨拙，不懂跳舞的'概念，但那些女家長跳的是那樣優(yōu)美。
雖然這次校慶僅有短短三小時，但它非常精彩，我永遠(yuǎn)難忘那一幕幕動人的表演。
寫事的作文10
“哈哈哈……”在青少年宮360班里傳出一陣陣歡聲笑語，怎么回事呢?哦，今天上課老師拿來了兩包薯片讓我們玩游戲。我們被分成了男生隊和女生隊。
首先男生隊先開始，把薯片放在額頭上，用面部表情讓自己吃到薯片。一位男同學(xué)使勁眨著眼，眉頭也一會兒緊皺，一會兒松開。終于，薯片掉到了他臉上。他的臉使勁往薯片的方向扭來扭去，看起來滑稽極了。我們女生一邊爆笑，一邊為他們倒喝彩。終于，功夫不負(fù)有心人，那位男同學(xué)把薯片搞到了他嘴邊�！翱斓舭�!快掉啊!”我在心里焦急地喊著。他把舌頭伸出，舔著那薯片想把它吃掉。可薯片不聽他使喚，偏不進(jìn)他的嘴中。我又在心中叫道：“別進(jìn)它嘴!”男同學(xué)努力地把舌頭伸長，然后輕輕地卷起薯片小心翼翼地往嘴里送，見沒事，便迅速送進(jìn)嘴中吃掉，邊吃邊得意揚揚地看著我們，嘴邊的笑意怎么也收不住。唉，讓他成功了，我默默地在心中唉聲嘆氣。而另外兩位男同學(xué)呢?一位剛把薯片放在他額頭上，眉頭一皺，薯片就突然掉了;另一位在很努力地扭，但薯片到了他嘴邊時就掉了下來，氣得他哇哇亂叫。
該我們女生隊了，三個男生使勁為我們喝倒彩。我們先仰起頭，把薯片放在額頭上開始了。我一直眨眼睛皺眉頭，可薯片卻紋絲不動，可惡啊。原本以為只有一點難度，可做起來簡直比登天還難啊!突然，“啪”，一聲清脆的'聲音響起，我才意識到薯片掉了!再看看男生們嬉皮笑臉的樣子，火氣突突突直往上升。到最后，只有一位女生堅持下來了，我在旁邊給她吶喊助威：“加油!不要輸給男生隊!”可薯片剛到她嘴邊就掉了。“哈哈哈……”現(xiàn)在輪到男生們嘲笑我們了，他們可解氣了。
游戲結(jié)束了，老師把一包薯片給了我們，我們蜂擁而上，一會兒就搶了個精光，老師又拿來另一包薯片，我們緊盯著它，做出“準(zhǔn)備出擊”的動作。老師說可以吃了，一陣“風(fēng)云”卷過，薯片又沒了。老師哭笑不得地望著我們，而我們呢?當(dāng)然是在享受“戰(zhàn)利品”嘍。
寫事的作文11
燒賣在老家的會上可是必不可少的美食。你別看它身上里北氣的灰色大衣在我們老家價還不便宜呢！小小一個個就要一元錢呢！它個頭不如頭大，餡料不如包子多，外表更是土里土氣的，它雖然長相不令你心動，但口，鮮美的餡就會讓你改變對它的印象的�，F(xiàn)在，你們和我一起學(xué)如何制作這種擁有內(nèi)在美的食物吧！
“首先，要準(zhǔn)備好地瓜粉子。”媽媽叮屬道，“這兩樣是制作燒的關(guān)鍵。我手忙腳亂地按媽媽說的準(zhǔn)備了食材�！霸侔讶�、存、胡蘿ト、香菇、球菜拿出來，把芋子去皮放入電飯蒸熟。然后，把春、胡蘿、香菇切成丁，肉切成肉沫我準(zhǔn)備好后，心里著：千萬別切到手！千萬別切到手！千萬別切到手呀��！然后，笨拙地拿起菜刀，緊張地繃起全身的神經(jīng)，一下一下地切著，一個個“參差不齊”的丁在我的刀下誕生了！不過肉倒是切得還行，把它們放下鍋炒熟，餡搞定了，節(jié)子也蒸好了。把它去皮，搗爛后，按媽媽說的把地瓜粉和芋子放在一個盆子里，像採面團(tuán)一樣揉它。揉的軟硬適中后，掰下一小塊，像搟餃子皮似的'，用面杖搟成一個小圓片，再放上香噴噴的餡，像包包子一樣，把四周往上一提，一擰，一個燒賣就大功告成啦！我迫不及待地放幾個下去蒸。
媽媽叫我看著時間，十分鐘左右就蒸好了。不一會兒，我端出了熱氣騰騰的燒賣。頓時，房間里彌漫著令人口水直流的香味。我顧不上，咬了一口，芋子的香軟，香菇的香嫩，胡蘿卜的甘甜可口，春筍的脆爽，球菜的鮮嫩爽口，彌漫在唇齒之間，令人唇齒留香。
怎么樣？是不是勾出你肚里的饞蟲了呢？動手做一做吧！
寫事的作文12
在我讀小學(xué)的時候，有一位智障同學(xué)，他每天背一個小書包，像別的同學(xué)一樣上學(xué)、放學(xué)，只是，同學(xué)們上課的時候，他在校園里毫無目的溜達(dá)，獨自玩耍。
每當(dāng)放學(xué)的時候，就是他最快樂的時刻，他會擠在最第一個放學(xué)的隊伍，昂首挺胸地走出校門。然后，在校門外的馬路邊，當(dāng)一個“小交警”，等所有的同學(xué)被家長接走，他再獨自回家。每一個接學(xué)生的家長，不管刮風(fēng)下雨，還是酷暑嚴(yán)寒，都會在校門口看到他的身影。
轉(zhuǎn)眼幾年過去，大概許多家長已經(jīng)習(xí)慣看見那個智障學(xué)生單純的笑和天真的舉動。幾乎是每天的中午和下午放學(xué)的時候，他都會在學(xué)校門前那條小公路上“指揮交通”，像交警一般認(rèn)真、虔誠。他會時不時地很公正地訓(xùn)斥每一個在他眼里“違規(guī)”的家長，如果見有小同學(xué)摔倒了，他會急跑幾步，扶起那個小同學(xué)，如果見誰有什么危險，他會適時地去幫助人家，用他含混不清的語言指揮著，說著，從不計較人家是否領(lǐng)情，是否感激。
有一天，一個小同學(xué)在放學(xué)時被公路上的一塊磚頭絆倒了，他的媽媽把他扶起來，抱走了。而那塊磚頭，所有的學(xué)生和家長都看到了，同樣，我也看到了，但我并沒有想去拿走它。每一個人都視而不見，覺得事不關(guān)己。然而，是我的那位智障同學(xué)，急急忙忙地跑過去，撿起磚頭，費力地把它扔到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的墻根下。這時，我的`腦海里浮現(xiàn)出那句三字經(jīng)：“人之初，性本善�！辈徽撌翘幱谀姆N狀態(tài)下的同學(xué)，都保持了一份與生俱來的本性——善良！而我們這些智力正常的人們，卻已慢慢喪失了個重要的本性，或許它還深深藏在心中的某個角落，卻無暇去表現(xiàn)，早已落滿灰塵。
時間依舊如水流逝，那位智障同學(xué)，依舊每天快快樂樂地活躍在校園，當(dāng)著他的小交警，忙碌而滿足。
或許，他是覺得這就是自己的家，是這個家讓他遠(yuǎn)離了孤獨，遠(yuǎn)離了唾棄。我每一天都會為他的行為所感動感動，因為他，我已撣落了心靈上堆積的那層灰塵，謝謝你，我的同學(xué)！
寫事的作文13
人說鹿角解，蜩始雞；半夏生，木槿榮。轉(zhuǎn)眼已是夏，耳畔的風(fēng)也不似那般和暖，空氣中漸漸多了些灼熱，直教人浮躁。唯有院前那十點鐘倒扣的那一盞竹簍，像是一縷微涼的風(fēng)撫平心湖。
每每夏夜，母親總要舀一碗綠豆，泡在涼水中，盛在院前，再扣上一盞竹簍。在微風(fēng)光顧的院前，母親與我常圍著竹簍對坐，看那輪月緩緩由東墻升至中天。母親輕搖蒲扇，不是向我，而是向院前那扣著竹簍的綠豆�！皨專塾斜錇槭裁催�要把碗擱院兒里？”我嘟著嘴，不滿地跺腳——夏夜蚊蟲極多，稍不注意便是一腳的包。
“冰箱里寒氣那么重，凍出來的綠豆吃了會壞肚子的�！蹦赣H笑著應(yīng)答。夏夜十點鐘的月光灑在她的臉龐，輪廓是那樣柔和。
夏季，家家戶戶都會熬一碗綠豆湯消暑，可唯有母親是會提前一晚把綠豆泡在院子里晾的。
后來方才知曉，這是母親家鄉(xiāng)傳統(tǒng)的習(xí)俗，一代代傳下來的。外婆會用一個搪瓷盆——她要熬一家人喝的，將洗好的綠豆盛在盆里，再澆上大半盆涼開水，拾去漂浮的豆皮，才端至院前，拉上竹簍罩好。外婆搬一把竹椅在院中，與家人閑說些家常，一邊扇著蒲扇——也是向著那竹簍�！白嫔暇蛡飨聛淼�，這樣熬出的綠豆湯才香，沒那么多不干凈的東西�！敝鴮嵤钦f不上道理的`習(xí)俗，卻是代代相傳到今天。
抬頭望月，正是十點鐘。月光不急不緩的鋪開，投下斑駁的樹影。
是愛罷，我莞爾。也只有對家人、對至親的深沉堅定的愛才能支持一個習(xí)俗順著時代的潮流，傳到今天的。也許某一天，在科技高度發(fā)達(dá)的某一天，一戶人家的院前依舊突兀地倒扣著一盞竹簍。十點鐘的月光照下來，唐突的輪廓變得朦朧和美。
時間會流逝，故人與至親會一代代的逝去，但愛不朽，愛會永存。只要愛仍存在，這竹簍就仍會倒扣在院前，夏夜十點鐘的月光就會鋪下來。
寫事的作文14
我的爸爸宛如天使，在茫茫人海中，找尋到了我，挽救了我。我的爸爸，在我即將走向絕望邊緣的時候，是您，你那美好的微笑和鼓勵的話語激勵著我。是你，在我不懂事的時候，輕撫我的額頭，告訴我“沒關(guān)系”。是您，帶我領(lǐng)略了春夏秋冬四季的美好，是您，讓我看盡人世間的溫暖親情。
時間流逝，歲月已在你臉上打磨出了痕跡，看在眼里的我，心如刀割。
多么多么想撲到您的懷里，對您真誠地說一句：“爸爸，原諒我小時候的幼稚不懂事，對不起，讓您這么的辛苦�！�
但僅僅是想象，想象完的我便哽住了，我做不出來……沒有勇氣。
前不久，那天晚上，時針和分針早已形成了一個直角狀：九點。看著看著電視，我忽然感到很想吃水果，但是碰巧的是家里剛好沒水果。走到客廳去，拿起電話，很熟練地按了一大串號碼。電話通了，傳來了嘈雜聲，但我沒有理會。“爸爸，我想吃水果，你回來的時候給我買下吧。”坐在一旁的`奶奶聽到了我的談話，連忙對我說，“你爸在談生意呢，別打擾你爸了。”爸爸也似乎聽到了奶奶的聲音，但是沒有理會，笑了幾聲，先說“嗯”。
很快我便掛了電話，心情愉快，坐等著爸爸帶著水果的歸來。
10：30，我開始有點犯困，抬頭看了看掛鐘，有些氣悶，爸爸怎么還沒回來？奶奶看到了我有些生氣的神情，便說：“你爸去談生意，不可能有時間去給你買水果的了，還是快睡吧！”
聽了奶奶的話后，我微微嘆了一口氣，那倒也是！便回房睡覺了。
第二天早上，我早早地起床，一開房門，便看到飯廳的桌上放著兩袋紅色塑料袋的東西，我不禁感到有些好奇，走過去，打開一看，是蘋果和香蕉。
內(nèi)心一陣蕩漾，眼眶有些許泛紅，說不出的感動，源于我的爸爸…。
承諾，是你教會我的最重要的東西。
我的爸爸…。我將拿什么來回報你？
寫事的作文15
生活中處處是課堂，它讓我們體味生活的甘苦，了解人與人之間的關(guān)系……讓我們學(xué)到許多書本上沒有的知識。
去年夏天，我又一次迎來了令人興奮不已的暑假。我不愿意呆在“灰色的森林”——城市里，便讓爸爸、媽媽把我和弟弟送到了鄉(xiāng)下的爺爺、奶奶家里。
一天中午，蟬兒在樹枝上不停地歌唱，太陽傳來的溫度也越發(fā)強(qiáng)烈起來，這樣的'大熱天是沒人愿意出門的。可我和弟弟可顧不得天熱，玩得可盡興啦：爬樹、追貓、越土堆……時間流逝，云彩把太陽遮了起來，幾縷涼風(fēng)吹來，我覺得簡直是爽極了。
這時爺爺走過來對我們說：“看你們這樣子，還是不想回家，那我?guī)銈內(nèi)ネ谀z泥吧?”“膠泥?”這對于當(dāng)時的我們來說，足夠陌生。爺爺看我一臉迷茫，便跟我們解釋：膠泥很像你們玩的橡皮泥，暗紅色、軟軟的，一般在我們這兒的小河邊就可以挖到。這下，我和弟弟又來了興致。
一陣小跑，我們祖孫三人來到小河邊。我和弟弟顧不得脫去涼鞋，就爭先恐后地挖起泥來，東挖一下，西挖一下，可挖出來的沒有一塊是柔軟的。再看看爺爺手里捧著一大塊色澤略紅，柔軟至極的膠泥。我和弟弟有些不明白：為什么我們挖了那么大片，人不見這樣的“膠泥”呢?
爺爺看出了我們的心思，說“你們挖出的也是膠泥，不過這些泥急于顯露自己，長期暴露在陽光下，早已變得堅硬，不可利用了。要找到質(zhì)地好的膠泥，非深挖不可。”爺爺?shù)脑�，讓剛滿五歲的弟弟聽得長大了嘴巴，顯得一臉迷茫，卻引起了我的思索：人生，也需要沉淀下來，不斷充實自己;如果過于急功近利，往往會因為自己的膚淺而失去更多！