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發(fā)生的一件事作文集合（3篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的發(fā)生的一件事作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
發(fā)生的一件事作文 篇1
“安全重于泰山；安全第一、生命第一；時(shí)時(shí)、事事、處處注意安全；時(shí)刻奏響安全的警鐘；車禍猛于虎……”這些是老師、家長(zhǎng)經(jīng)常叮嚀我們的話。每當(dāng)聽到這些話的時(shí)候，我都會(huì)不由自主的想起二年級(jí)時(shí)發(fā)生的那件事。
那是一個(gè)春意盎然的早晨，我和爸爸媽媽隨旅游團(tuán)來(lái)到了向往已久的青島。下車后，我們?cè)诖蠼稚仙⒉角靶�。突然，一輛自行車“嗖”地一下從我身邊“飛”過去，把我驚出一身冷汗。我定睛一看，騎車的是一個(gè)比我稍大的男孩。只見他在馬路上橫沖直撞，路人再三勸阻，他不理不睬、我行我素，繼續(xù)騎他的“英雄車”，臉上依然一副目空一切的表情。我腦子里立刻浮現(xiàn)出一個(gè)大大的“！”：這個(gè)小哥哥太莽撞了，這樣會(huì)發(fā)生交通事故的！
果然不出我所料。在馬路的一個(gè)拐角處，一大群人圍在路中央，好奇心驅(qū)使著我們走了過去，“��！”我不禁驚叫了起來(lái)。這不是剛才騎“英雄車”的那個(gè)男孩嗎？他怎么了……這時(shí)，我聽到旁邊圍觀的人們議論紛紛：“唉！這個(gè)孩子太可憐了！不小心撞上了一輛大貨車，連人帶車子一起飛出去了！”“如果這個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)司機(jī)車子開得穩(wěn)一點(diǎn)，如果他能聽路人的話，不橫沖直撞，就不會(huì)發(fā)生這件慘事了……”
一條鮮活的生命就這樣永遠(yuǎn)的'失去了，世上又多了一對(duì)悲痛欲絕的父母，有什么能比得上眼睜睜地看著自己的孩子離去更令人痛心的呢？
讓我們?cè)鎏硪环职踩庾R(shí)，減少一點(diǎn)安全隱患，努力營(yíng)造出一個(gè)個(gè)平安家庭，共同維護(hù)好社會(huì)的平安、和諧吧！
發(fā)生的一件事作文 篇2
學(xué)校發(fā)生的事很多很多，不過，這件事讓我最難忘。
一天下午，老師讓一些人查寒假作業(yè)，看有沒有做完，老師把坐在我前后的人叫了過去，當(dāng)時(shí)我是靠著墻，橫著坐，坐在我前后的人想慶祝一下，擊了一下掌，并說(shuō)：“耶！”。就在這時(shí)候，我的右眼被一個(gè)人的指甲劃到了，變得紅紅的，我下意識(shí)的捂住右眼，坐在我周圍的同學(xué)都注意到了，要“通報(bào)”老師，我說(shuō)：“不用了！”，后來(lái)，我才不得不去醫(yī)務(wù)室看看眼睛。醫(yī)生給了我一個(gè)冰袋，讓我捂在右眼上，剛捂上，就感到一陣冰冰的'、涼涼的、麻麻的感覺，還有點(diǎn)痛。細(xì)心的同學(xué)們幫我收拾了書包，抄了作業(yè)，并給我送到了醫(yī)務(wù)室，陪我去醫(yī)務(wù)室的黃楚彥，跟我聊了聊天，使我迅速?gòu)奶弁粗薪饷摮鰜?lái)，時(shí)不時(shí)的問我痛不痛，安慰我，我很感動(dòng)。
放學(xué)了，我奪門而出，背著書包就沖到媽媽面前，像媽媽講述事情經(jīng)過，這時(shí)老師過來(lái)了，老師解釋了一遍，我就回家了，路上，媽媽也很關(guān)心我，對(duì)我說(shuō)：“沒事，沒事！過一會(huì)就好了”……
我一直忘不了這件事，因?yàn)橥瑢W(xué)們的關(guān)心和安慰使我感動(dòng)！
發(fā)生的一件事作文 篇3
我經(jīng)歷過許許多多的事，但大部分都忘了，只有發(fā)生在書城里的那件事，始終浮現(xiàn)在我的腦海里……
那是一個(gè)星期天的上午，我去了圖書城。圖書城里的人非常多，人來(lái)人往，書也是五花八門，各種各樣。
我走了走，看見了一套我最喜歡的.書——。于是，我拿起書，蹲下身，津津有味地看了起來(lái)。
這時(shí)，傳來(lái)一陣腳步聲。我抬頭一看，原來(lái)是一位年輕的服務(wù)員，服務(wù)員親切地對(duì)我說(shuō)：
“小朋友，你想買這本書呀？”
“是呀，這套多少錢？”
“100元�！�
我一聽，都不敢相信，便搖搖頭說(shuō)：
“別人家才要80元，我看你們這兒生意好，才來(lái)這兒的，你就給減一些錢，好嗎？”
“行，80元。”
我心想：“我只有50元了�！庇谑蔷蛯�(duì)他說(shuō)：
“40元如何？”
“不，60元吧�！�
“你看我這個(gè)小學(xué)生，也沒有多少錢，就40元吧！”
“看你這么喜歡這套書，那好，就40元�！�
于是我付了錢，把這套書拿走了。
這件事讓我太難忘了，因?yàn)橥ㄟ^它，我學(xué)會(huì)了如何討價(jià)還價(jià)。
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