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(推薦)暑假的一件事的作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的暑假的一件事的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的一件事的作文 篇1
結(jié)束了緊張的期末考試，暑假開始了，我頓時(shí)感到輕松了許多，從早到晚地看電視，爸爸問我：“你怎么不寫作業(yè)？”我滿不在乎地說：“好不容易放假了，你就讓我輕松點(diǎn)吧！再說有兩個(gè)月的時(shí)間呢 ，急什么！”爸爸聽了，就沒再說什么。
一個(gè)月過去了，我好不容易才把語文容易的題目寫完了，還有幾個(gè)難的沒有寫，數(shù)學(xué)、英語我是一點(diǎn)都沒做。八月份一開始，我到叔叔家玩了一段時(shí)間，回到無錫，我還是想著玩。直到暑假還剩一個(gè)星 期，老師發(fā)來短信，提醒我們檢查作業(yè)，我才想起我的作業(yè)還沒完成。當(dāng)我拿出作業(yè)本時(shí)，我發(fā)現(xiàn)還有很多作業(yè)沒有做完，可離開學(xué)報(bào)到只有七八天了。于是我只好拿出作業(yè)，奮筆疾書。
補(bǔ)了整整一天，我好不容易才把暑假作業(yè)本上語文的'部分寫完。第二天早上，我早早地起來了，來到桌子前寫起了作業(yè)。正寫得頭昏眼花的時(shí)候，我忽然聽到了敲門聲，原來是我的幾個(gè)好朋友來了。他 們對(duì)我說：“拜俊杰，我們?nèi)ゴ蛴鹈虬桑∠旅嬗泻枚嗳嗽谀抢锿婺�！”我多么想和他們一起玩�。】墒窍氲轿业淖鳂I(yè)，我又停住了腳步，我問他們：“你們的作業(yè)寫好了嗎？”他們異口同聲地說：“ 我們?cè)缇秃昧�！”林瀟楓說：“難道你沒有好嗎？”“我還沒呢！”我低著頭說。于是，他們走了，我失望地慢慢把門關(guān)上，又坐到桌邊寫了起來。
經(jīng)過幾天的努力，在開學(xué)報(bào)到的前一天的晚上，我還有幾篇作文沒有寫。我心想：這下死定了，我的作文還沒有寫完，我只能不睡覺，連夜補(bǔ)作業(yè)�？晌姨哿�，寫著寫著，竟然不知不覺睡著了。
第二天早上，我硬著頭皮來到了學(xué)校，老師發(fā)現(xiàn)我沒把作文寫完，即使寫完的作文，也是亂七八糟瞎寫寫，就讓我重寫這幾篇作文。啊，太慘了，回到家，我又花了好多時(shí)間做作業(yè)，總算是完成了，甩 甩發(fā)酸的手臂，我想；我再也不敢少寫作業(yè)了，真后悔，早知這樣，我就應(yīng)該早早地把作業(yè)寫完。
這次補(bǔ)作業(yè)的經(jīng)歷，我永生難忘！
暑假的一件事的作文 篇2
暑假馬上就要過去了，在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假里，或許說是短暫的，發(fā)生的事數(shù)都數(shù)不完，還記得那次……
夏日里的一天，酷熱，一個(gè)人在家里無聊透頂，正好表哥在家，于是我們便去河邊捉螃蟹。來橋下乘涼的人真不少，我們先在橋底下涼快了一會(huì)兒，然后就先
在橋下捉起了螃蟹。雖說螃蟹不是什么厲害角色，但自從小時(shí)候被螃蟹夾了手指以后，我就再也不敢捉了，俗話說的好：一朝被蛇咬，十年怕井繩啊。所以這捉的任務(wù)就交給了表哥。
表哥可是個(gè)高手，幾乎每次都是滿載而歸。當(dāng)然，他有他的訣竅：眼疾手快。沒錯(cuò)，這就是捉螃的精髓所在。他先看大石頭旁邊有沒有新扒出來的沙，如果有，則證明有螃蟹，根據(jù)沙的多少判斷螃的大小。就這樣遵循著他的訣竅，我們輕輕松松的收獲了第一桶金；接著，我們又接連捉了十幾只就上去涼快了。
涼快的時(shí)候，我在那里擺弄著螃蟹玩，忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，有的螃蟹的.臍是圓形的，而有的則是尖的。我把這個(gè)事情告訴給了表哥，表哥說尖的是公的，而圓的則是母的，我對(duì)此半信半疑。
過了一段時(shí)間，我又去河邊玩，正值螃蟹的繁殖季，我用樹枝夾住一個(gè)圓臍的螃蟹，輕輕拔開它的臍，發(fā)現(xiàn)里面有小螃蟹，回家我又查了一下果真是這樣，看來事實(shí)勝于雄辯��！
大千世界，我們不知道的還有很多，我們要去感知生活走進(jìn)生活！
暑假的一件事的作文 篇3
短暫而愉快的暑假雖然過去了，但它給我留下了不少的難忘記憶。其中，就有一件令我非常難忘的一件事趣事。
記得那件事是在大姨家發(fā)生的。一次，我坐班車去鄉(xiāng)下大姨家“勞動(dòng)改造”，體驗(yàn)農(nóng)家樂趣。剛來，我就看見大姨與大姨夫拿著漁具正往出走。我迎了上去問好，看見我，大姨與大姨夫喜出望外，說是要領(lǐng)我去大壩旁的養(yǎng)魚池去撈魚。我聽了，顧不上旅途的勞累，放下書包，也跟著去了。
不愧是養(yǎng)魚池，魚就是多。你看，水里游得到處是。還一個(gè)勁的向上跳。因?yàn)檫@里離黃河不遠(yuǎn)，所以有很多黃河魚。我又看了看，周圍還有不少的村民，看來他們也是來撈魚的。
大姨夫一邊放下漁具，一邊笑著對(duì)我說：“彥博，好好干，撈上他個(gè)5，6條�！薄�7，8條都沒問題”我胸有成竹的說。
我挽起了袖子，挽起了褲腿，爬在池子的旁邊，等向上跳的魚，伺機(jī)“一舉抓獲”。但魚的速度非�？�，沒等我反應(yīng)過來，又下了水�？粗鴦e人一條一條的撈起來不少魚，而我兩手空空，心有些心不在焉了。突然，一條體形肥大的黃河魚向上跳了起來，我被一驚，倆手本能的一抓，竟然給抓住了。大姨與大姨夫看見了，幫我“制服”住了這只魚，還不停的表揚(yáng)我，旁邊的人見了，也一個(gè)勁的.夸我能干，看著自己親手抓住了這么大的一條黃河魚，我心里別提有多高興了。
到了晚上，大姨把我撈上了的這條魚給燉了。我吃著自己撈上了的魚，就是香，心里像吃了蜜一樣高興。
從此以后，我慢慢的掌握了撈魚的技巧，撈起的魚也多了起來。從撈魚中，我找到了不少樂趣，也明白了一個(gè)從撈魚受到的啟發(fā)：干什么都有持之以恒，不是不“撈”，時(shí)辰未到。
這就是一件令我非常難忘的一件事趣事--去養(yǎng)魚池?fù)启~。怎么樣？我的暑假有意義吧？既有趣又得益，簡(jiǎn)直棒極了。
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