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        記敘文作文

        時(shí)間:2024-03-07 09:47:26 記敘文 我要投稿

        實(shí)用的記敘文作文匯編(10篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的記敘文作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的記敘文作文匯編(10篇)

        記敘文作文 篇1

          天是臘月二十三,俗稱“小年”。傳說(shuō)這一天是“灶王爺”上天匯報(bào)情況的日子。我們一家要在這一天開(kāi)始大掃除了。新年要有新氣象!我們要花一下午的時(shí)間來(lái)大掃除。

          姥姥先分配好每一個(gè)人的工作:我來(lái)拖地與擦門(mén)、哥哥來(lái)掃地與擦玻璃……我們干得熱火朝天,每一個(gè)人都累得氣喘吁吁,我們最終打動(dòng)了一個(gè)“大懶蟲(chóng)”-爸爸。他睡了一會(huì)覺(jué),又不好意思地起床了,他也去干活了。

          我呢,首先要拖地,就拿起拖把,拎起一桶水,開(kāi)始我的任務(wù),我干得非常認(rèn)真,爸爸不停地夸我。過(guò)了一會(huì)兒,回頭看看我的'杰作,不看不知道,一看嚇一跳,怎么地上都是腳?我低頭看看我的鞋,就一下明白了。原來(lái)我是從門(mén)口開(kāi)始往里拖起的,拖干凈的地方,又被踩臟了。我只好再辛苦一下,吸取教訓(xùn),把腳印拖掉,看起來(lái)做什么事都有竅門(mén)呀!下面該抹門(mén)了。我找來(lái)抹布,把門(mén)仔細(xì)地擦了一遍,發(fā)現(xiàn)還有一些膠布留下的印痕在門(mén)上,用抹布擦布擦不掉,只好用鋼絲球來(lái)擦了,我終于把它擦干凈了。

          “傲依,快過(guò)來(lái),把果盤(pán)再洗一下!”從廚房里傳來(lái)姥姥的聲音。!我正想休息呢!唉,只好再去干了。“這就去!我急忙說(shuō)。我拿起抹布又去干了起來(lái),忙了一下午,終于完成了我的任務(wù)。恩,我負(fù)責(zé)的地方還真干凈!

          我們一家人干了一下午,卻換來(lái)了一個(gè)干凈又整潔的家。真值!

        記敘文作文 篇2

          今天吃完早飯,媽媽告訴我一件能讓我蹦起三丈高的事,媽媽拿出五十元錢(qián),讓我給中午買(mǎi)菜,并且告訴我,她中午要做四菜一湯,還要有肉。如果剩下錢(qián),就是我的零花錢(qián)了。

          我激動(dòng)的攥著錢(qián),飛快地跑向隔壁的菜市場(chǎng)。哇,菜市場(chǎng)真熱鬧,擁擠的人群,熱情的叫賣(mài)聲,再看看琳瑯滿目的蔬菜,我真有點(diǎn)眼花繚亂。

          “小朋友,買(mǎi)根蘿卜吧,剛從地里拔下來(lái)的!蔽颐`靈的蘿卜,像個(gè)胖娃娃似的,還帶著綠纓纓,真可愛(ài)。我剛準(zhǔn)備掏錢(qián),可轉(zhuǎn)眼一想,不行,我要考慮一下。

          看看綠瑩瑩的還掛著露珠的青菜,大腹便便的泛著紫光的茄子,胖乎乎的泡椒,紅艷艷的西紅柿,翠綠滾圓的花白,白嫩嫩的豆腐······

          我有點(diǎn)昏頭轉(zhuǎn)向,不知從何下手。忽然想起平時(shí)我最?lèi)?ài)吃的蓮菜,我趕忙走近那一堆白生生的蓮藕,挑了一節(jié),用手偷偷地一掐,嗯,還挺嫩。四塊錢(qián)一斤,我用去了六塊錢(qián)。又想起媽媽做藕時(shí)喜歡配點(diǎn)色,就回頭買(mǎi)了旁邊的紅蘿卜,一個(gè)菜總算完成了。一抬頭,又瞧見(jiàn)了一朵朵褐色像小傘似的香菇,一問(wèn),六塊錢(qián)一斤,“這么貴的。”我們經(jīng)過(guò)討價(jià)還價(jià),阿姨算我五塊一斤,我買(mǎi)了半斤。絞盡腦汁的想著,還需要什么菜呢?對(duì)了,青菜炒香菇!我漲紅了臉,為自己的.急中生智而得意。剩下的兩個(gè)菜呢?我買(mǎi)了兩斤排骨,紅燒,我砸咂嘴巴,似乎已嘗到了排骨的美味。在數(shù)數(shù)剩下的錢(qián),只有16塊5了,為了給自己留點(diǎn)零花錢(qián),干脆選個(gè)便宜的,三塊錢(qián)的豆腐,麻辣。四個(gè)菜總算湊齊了。最后的湯呢?哦,想起來(lái)了,西紅柿雞蛋湯。我連忙挑了一個(gè)有紅又大的柿子。終于大功告成了。我提著滿滿的一籃菜,走出了菜市場(chǎng)。

          回家的路上,我沒(méi)有了來(lái)時(shí)的興奮,心里想著:媽媽真不容易,既要讓我們吃好,還要省錢(qián)供我讀書(shū)。我感謝媽媽?zhuān)?/p>

        記敘文作文 篇3

          “喂!是趙元峰嗎?明天你有空嗎?……哦,好的,明天下午一點(diǎn)半你來(lái)我家,我們一起做水鐘,好嗎?……沒(méi)問(wèn)題!那就這么定了,拜拜!”這是一個(gè)令人激動(dòng)的周日,因?yàn)榭茖W(xué)吳老師布置了一個(gè)作業(yè)——制作水鐘。論制作,我和趙元峰可算得上“黃金搭檔”,所以周日我約他來(lái)我家制作,而且還能玩會(huì)兒呢!哎呀呀!我有點(diǎn)等不及了!

          今天中午我們正在吃午飯,我一想到趙元峰一會(huì)兒就要來(lái)了,飯菜也變得更香甜了!可是,就在這時(shí),老媽突然說(shuō):“讓趙元峰還是別過(guò)來(lái)了吧,這樣他爸爸送來(lái)送去耽誤他們時(shí)間,不方便!边@句話猶如一道晴天霹靂,讓我一下子跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,澆滅了我心頭燃燒的火苗……“為什么?”我馬上提出了反對(duì)!安皇俏也蛔屗麃(lái),因?yàn)槲覀儍杉译x得太遠(yuǎn)了,這樣接過(guò)來(lái)送過(guò)去,實(shí)在是不方便!”又是這個(gè)“不方便”!啊!為什么?我又不能和趙元峰玩了!悲劇呀。o(wú)奈,我又趕緊打了一個(gè)電話給趙元峰,沒(méi)想到他們已經(jīng)在路上了!哇嘎嘎嘎!天助我也!趙元峰要來(lái)啦……

          一會(huì)兒,爸爸媽媽都上課去了,我獨(dú)自一人在客廳等待。我一會(huì)兒翻翻書(shū),一會(huì)兒走來(lái)走去,心神不寧。秒針走了一圈又一圈,五分、十分、十五分、二十分……哇!趙元峰!我等到花兒都謝了!你怎么還不來(lái)??啊?不會(huì)出車(chē)禍了吧?還是……半路搶劫?還是……謀殺?不會(huì)的!不會(huì)的!趙元峰人很好,吉人自有天相!不會(huì)有事的!可是又等了幾分鐘,還是沒(méi)來(lái)!我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。終于,我忍不住了,又拿出手機(jī)給趙元峰打電話,可一連幾次都是“無(wú)人接聽(tīng)”……會(huì)不會(huì)我的.猜想變成現(xiàn)實(shí)了?哦!不……?“叮咚——叮咚——”鈴聲!門(mén)鈴聲!趙元峰!你來(lái)——啦——!

          “終于把你盼來(lái)了!”我高興地說(shuō)!皩(duì)了,我告訴你,剛才堵車(chē)!我是從巷子里走過(guò)來(lái)的!”趙元峰氣喘吁吁地說(shuō)。“I see ,I see !我們來(lái)做水鐘吧!“我的心情又興奮起來(lái)了!我們做好了水鐘,開(kāi)開(kāi)心心玩了起來(lái)!

          時(shí)間到了,趙元峰要回家了!哎!好舍不得!

        記敘文作文 篇4

          窗外,一道閃電劃破長(zhǎng)空,一張張照片斷斷續(xù)續(xù)閃現(xiàn)在我眼前,死寂的泛黃著,但一個(gè)個(gè)親昵的動(dòng)作,一個(gè)個(gè)慈祥的笑容卻沒(méi)隨著時(shí)光的飛逝而漸漸泯滅?粗@些被定格的笑容,那件刻骨銘心的事又浮現(xiàn)眼前,難以抹去。

          那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,沒(méi)有了小伙伴的陪伴,空氣變得格外沉悶,令我不安分的小手只好玩弄起桌上的相機(jī),當(dāng)然也不出乎意料的碰到了那個(gè)被告“不可侵犯的”的按鈕。好奇心將媽媽的警告打的一敗涂地,讓自制力變得那樣不堪一擊!就在千鈞一發(fā)之時(shí),睡意朦朧的媽媽突然驚醒,幽靈般閃現(xiàn)在眼前,按住了我猶豫不決的小手,沖著我直吼:“小兔崽子!沒(méi)東西玩了是不是?”

          從爆鳴的吼叫聲到細(xì)微的啜泣聲不過(guò)幾秒的時(shí)間。

          “這……這里面都是你……你奶奶的照片。 贝蟮未蟮蔚难蹨I從不堪重負(fù)的眼眶中砸在相機(jī)上!按蜷_(kāi)后就會(huì)曝光,里……里面的照片就……報(bào)銷(xiāo)!”

          我頓時(shí)恍然大悟,悔恨、愧疚、自責(zé)……一切一切都灌滿心田,涌上頭腦,眼淚因沒(méi)有自己的空間從眼眶里迸濺出來(lái)。隨著急促的關(guān)門(mén)聲,拿著相機(jī)的我攥著錢(qián)蹣跚的奔到相館,拽著照相館工作人員的衣角,“快將相片洗出來(lái)!”稚嫩的.聲音鑲著一種堅(jiān)決的語(yǔ)氣。

          “照片洗出來(lái)咯!”聽(tīng)見(jiàn)這句話時(shí),早已淚眼蒙蒙,交雜著欣喜若狂,看著這一張張來(lái)之不易的照片中五彩斑斕的世界,慈祥的臉。與此同時(shí),一雙——?jiǎng)趧?dòng)?jì)D女的手不經(jīng)意的射入我的瞳孔……

        記敘文作文 篇5

          今天,帶著自己泡的咖啡獨(dú)自到天地(我給一座山取的名字)去了。

          坐在山上,品著那又苦又澀的咖啡,聞著那香濃的味道,看著那即將墜落的夕陽(yáng),我想到了那常遭不幸的女作家溫庭筠,她的一生坎坷不平,那么我的呢?我的是怎么樣的?

          人的一生都在高潮與低潮沉浮,有風(fēng)平浪靜的時(shí)候,也有波瀾壯闊的`時(shí)候,但是卻不可能一帆風(fēng)順。還記得媽媽給我講小時(shí)候的故事:

          3歲,對(duì)于一個(gè)普通的人來(lái)說(shuō),或許都已經(jīng)能到處亂跑了,可是,對(duì)于我來(lái)說(shuō),不是這樣的,我只能偎依在,母親的懷里,別說(shuō)叫我學(xué)走路了,就連站都站不穩(wěn),只要稍稍多站一會(huì)兒,就會(huì)摔倒。這不是我想要的,也不是家人所希望看到的。沒(méi)辦法,小時(shí)候的我體弱多病,三天兩頭就往醫(yī)院里送錢(qián),知道我的人都說(shuō)我是用錢(qián)“堆”起來(lái)的,錢(qián)比人重。對(duì)這些,我只能付之一笑。家里人那時(shí)也挺著急的,他們?yōu)榱四茏屛铱禳c(diǎn)能走路,想盡各種辦法,到出求神拜佛,護(hù)身符也求了不少,他們好擔(dān)心我就這樣永遠(yuǎn)不能走路了,就算能走,也很可能會(huì)變得一瘸一拐了。而我就更不用說(shuō)了,成天咿咿啞啞地吵著要學(xué)走路,可是我站都站不久,站不穩(wěn),成天摔跤,于是,便嗚哇一聲哭了起來(lái),我是在哭自己的不爭(zhēng)氣,哭夠了,哭完了,便又咿啞地吵著要走路。我就這樣每天不灰心地學(xué)著,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的跌倒,然后爬起來(lái),重新開(kāi)始新一輪的艱難訓(xùn)練。大概上天被我感動(dòng)了,終于有一天,奇跡出現(xiàn)了。我可以走路了。那天大家都高興得合不攏嘴。

          而我也在那手舞足蹈地為自己慶賀。

          然而,到了小學(xué),我走起路來(lái),仍然有時(shí)會(huì)無(wú)故摔倒,不過(guò)那已經(jīng)不重要了,重要的是我已經(jīng)能夠走了。還讓我學(xué)會(huì)了從哪里跌倒,就從哪里爬起來(lái)。

          這件事讓我感觸最深的是:失敗了不要緊,要緊的是要知道擦干眼淚,開(kāi)始新一輪的挑戰(zhàn)。

          想到這里,我發(fā)現(xiàn)我的眼角已經(jīng)濕潤(rùn)了,在斜暉的映襯下,兩行伴著成功喜悅的結(jié)晶晶瑩地掛在臉上了……

        記敘文作文 篇6

          “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!”

          小時(shí)候,經(jīng)常圍著爸爸鬧著要背我,把爸爸弄得氣喘吁吁的。

          小時(shí)候,經(jīng)常和同學(xué)們玩捉迷藏,丟手絹的游戲,嘻嘻哈哈,活蹦亂跳……

          童年的記憶是那么得美好,那么的純真。

          現(xiàn)在,我總是喜歡一個(gè)人在雨后的田野里走走,一邊欣賞一邊思考人生,我也喜歡捧著一本厚厚的書(shū),坐在綠蔭的草坪上品讀,常常沉醉于書(shū)中那精彩的情節(jié),美妙的語(yǔ)言,樂(lè)而忘返。我還喜歡一個(gè)人站在陽(yáng)臺(tái)上,看天邊飄過(guò)的.一片片自由的云和在那天空中自由飛翔的小鳥(niǎo),享受著自己自由而又美妙的人生。

          一切都還是那么的模模糊糊而又若隱若現(xiàn)。

          十幾年的時(shí)間,我從一個(gè)天真活潑的小丫頭變成了一個(gè)文靜,成熟,亭亭玉立的大姑娘了。

          小時(shí)候,現(xiàn)在;幼稚的我,成熟的我;愛(ài)哭的我,堅(jiān)強(qiáng)的我;不懂事的我,思考人生的我。到現(xiàn)在我終于明白了,這一切的一切都是時(shí)間造就了我。

          時(shí)間依舊如河水嘩嘩地流,慢慢成熟。然而時(shí)間改變了我,光陰似箭,日月如梭,眨眨眼我已經(jīng)告別了童年!

          人們都說(shuō),時(shí)間可以沖淡一切,我卻認(rèn)為時(shí)間可以改變一切。

        記敘文作文 篇7

          這是一個(gè)晴朗的星期天,我和媽媽乘車(chē)去大舅家,車(chē)上碰到了這樣一位叔叔他給我留下了深刻的印象。

          因?yàn)槭切瞧谔斓木壒拾桑?chē)上的人很多,我和媽媽好不容易才找到座位的。

          車(chē)到站了,來(lái)了一位老奶奶,看起來(lái)這位老奶奶歲數(shù)已經(jīng)很大了,走起路來(lái)也不是很方便,媽媽剛要讓坐,只見(jiàn)前面站起來(lái)了一位穿著灰色上衣,藍(lán)色牛仔褲的叔叔。這位老奶奶連忙感謝這位叔叔。但這位叔叔臉并沒(méi)有表任何表情。頓時(shí),我就對(duì)這位叔叔產(chǎn)生了好感。

          車(chē)開(kāi)了一會(huì),我和媽媽就到站了。下車(chē)時(shí),我發(fā)現(xiàn)這位叔叔正好和我們是一站。我本想和這位叔叔打聲招呼,但是不好意思。

          我和媽媽還沒(méi)走幾步,只見(jiàn)一個(gè)騎電動(dòng)自行車(chē)的青年,撞倒了一位活潑可愛(ài)的`小女孩,我和媽媽又剛要過(guò)去扶她,只見(jiàn)一個(gè)身影從我們身邊走過(guò),扶起那位小女孩,我定眼一看,又是他——那位在車(chē)上讓座的叔叔。他把小女孩抱起后,檢查了一下傷勢(shì),又叫了一輛出租車(chē),決定送小女孩去醫(yī)院。

          為了幫助這位叔叔,我和媽媽決定和這位叔叔和小女孩一同前往醫(yī)院。到了醫(yī)院,叔叔更是一會(huì)兒掛號(hào),一會(huì)兒把小女孩送進(jìn)病房,一會(huì)兒又去取藥,忙得不亦樂(lè)乎。

          最后,我們又是一塊把小女孩轉(zhuǎn)交給了她的爸爸、媽媽。小女孩的爸爸、媽媽了解情況后,對(duì)這位叔叔千恩萬(wàn)謝,還要把醫(yī)藥費(fèi)還給他,這位叔叔臉上還是沒(méi)有任何表情,叔叔說(shuō)的這一句話讓我終身難忘,“幫助別人就是幫助自己。”說(shuō)完,這位叔叔的臉上充滿笑容勿勿地離去了。

          幫助別人就是幫助自己。這將是我人生的指路明燈。

        記敘文作文 篇8

          神奇的日全食伴隨著各個(gè)角落的歡呼悄然無(wú)聲的掀開(kāi)了的面紗,是那么的美麗,她的出現(xiàn)又譜寫(xiě)了中華大地上下五千年新的篇章!

          我是安徽蕪湖的一位小學(xué)生,我很有幸看到這百年一遇的夢(mèng)幻般的日全食,但也許是天公不作美,今天早上的天氣象蒙面姑娘一樣,被蒙蒙的云圍繞著。

          我不停的祈禱著,希望云可以散去,出現(xiàn)期待已久的太陽(yáng),我默默的算著時(shí)間,突然天空萬(wàn)般晴朗,也許太陽(yáng)公公被我感動(dòng)了,看那是什么,啊,是日全食,他就像美麗的`仙子一樣降臨,我用過(guò)濾玻璃片觀察起來(lái),此時(shí)的日全食還是圓乎乎的,像玉盤(pán)一樣,但不同的是缺了一個(gè)小小的角,我終于知道為什么日全食也叫日全蝕了,這就好象有天上的玉兔慢慢的啃去月亮的角一樣。真是太神奇了,時(shí)而,她躲到了云層里,時(shí)而,他露出了久違的笑臉,就像與我們玩捉迷藏一樣,但每次都帶給我們不一樣的驚喜,美麗的日全食散發(fā)著金燦燦的光芒,那光芒在云層中顯得格外的美妙,慢慢的,隨著時(shí)間的推移,日全食也逐漸被”玉兔“咬的越來(lái)越小,口也漸漸凹了下去。突然,一滴雨滴在了我的臉上,哇!下雨啦,雨越下越大,阻礙著我們觀看日全食,在我看來(lái),這場(chǎng)雨下的真不及時(shí)啊!不過(guò)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我相信太陽(yáng)公公一定會(huì)阻止這場(chǎng)來(lái)得突然的大雨!過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,也許太陽(yáng)公公覺(jué)得一定要讓我們?cè)俅蜗硎艿饺杖硯Ыo我們的奇觀,天空便漸漸的明朗起來(lái),啊,烏云漸漸散了,看,日全食還在悠答答的跟我們招手,玩捉迷藏呢!日全食越來(lái)越小,只剩下了月牙的形狀了,但依然還是那么美麗,這種美麗是不尋常的,是百年一遇的啊!作為小學(xué)生,作為這個(gè)時(shí)代的人我感到無(wú)比的自豪!接著月牙越來(lái)越小,變得越來(lái)越模糊!仿佛細(xì)小的微微一笑都感覺(jué)無(wú)比的親切,那月牙就像翹起的眉毛一樣。漸漸的,日全食消失在茫茫天空中。天暗了下來(lái),云層也漸漸退去,形成了一條直線。周?chē)穆窡袅亮似饋?lái),像夜晚般,我感覺(jué)奇妙極了,讓我大飽眼福,我隨著人群尖叫了起來(lái),“。∶利惖娜杖,謝謝你,給了我們這么一次觀測(cè)你的機(jī)會(huì),你神奇般的變幻,讓我感覺(jué)到了原來(lái)宇宙是這么的妙不可言!”天色越來(lái)越黑,就像夜晚一樣。

          過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,天空又拉開(kāi)了神秘的面紗,日全食跟我們揮了揮手,她微微一笑,對(duì)于我們這一帶來(lái)說(shuō),就等于永遠(yuǎn)消失了,因?yàn)橹辽傥矣肋h(yuǎn)也不能再一次目睹這么偉大的日全食了!但是,她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都印在了我的腦海中,它走的時(shí)候都是那么的美麗。∥蚁嘈琶利惖挠钪嬉欢〞(huì)帶給我們更多的驚喜的!天亮了,日全食給我留下了深刻的回憶!

        記敘文作文 篇9

          在我們班里,發(fā)生過(guò)許多事情,但至今令我記憶猶新的還是那次生字比賽。

          四年級(jí)時(shí),新接班的王老師為了激勵(lì)我們學(xué)習(xí)興趣,也為了檢查我們的'預(yù)習(xí)情況,學(xué)習(xí)生字時(shí)讓男生和女生進(jìn)行比賽。這不,我們今天又PK上了。

          比賽開(kāi)始了,第一輪是加拼音。王老師在黑板上寫(xiě)出幾個(gè)生字,然后分別叫幾個(gè)男生和幾個(gè)女生上去做。男生們拿起粉筆不假思索地寫(xiě)起來(lái),而女生卻不緊不慢,仔細(xì)地書(shū)寫(xiě)。結(jié)果,男生因?yàn)榇中亩鴮?xiě)錯(cuò)了一個(gè),女生卻順利過(guò)關(guān)。第二輪說(shuō)部首,王老師分別提問(wèn)男生和女生一些部首比較難的生字,這回,男生吸取了上次女生的經(jīng)驗(yàn),謹(jǐn)慎把握,和女生一樣,沒(méi)有丟分,這一輪平了。最后一輪是組詞,組詞的規(guī)則是:被選中的男生、女生各上臺(tái)組一個(gè)詞,不能重復(fù)。我想:這一輪我們必須全對(duì),要不就輸了。在這個(gè)節(jié)骨眼上,我們也有些緊張,勝負(fù)就在這一刻。只見(jiàn)被選上的男生胸有成竹地走上講臺(tái),不慌不忙地認(rèn)真答題,女生卻錯(cuò)了一個(gè)詞。最終,男生和女生打了個(gè)平手。

          比賽結(jié)束后,我們都沉浸在歡樂(lè)的喜悅中。

          課堂這件難忘的事,不僅讓我們學(xué)會(huì)了生字,提高了學(xué)習(xí)興趣,還使我明白了:做再簡(jiǎn)單的事情都要認(rèn)真、細(xì)心,這樣才能把事情做好。

          這樣有趣和生動(dòng)的事情在班里還有許多,它伴隨我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。

        記敘文作文 篇10

          在我記憶的星空里,無(wú)數(shù)事就像閃閃爍爍的小星星一樣,其中就有一顆最閃亮的小星星,那是我很難忘的記憶。

          那是一個(gè)周末的早上,我正在家里練琴,突然聽(tīng)到樓上也有人在彈琴,而且還和我彈的是一樣的'曲子。接下來(lái)我們又彈了幾首一樣的,我想:他和我彈一樣的曲子,那么,他肯定是想和我比賽。想著想著,我一下子就來(lái)了精神。

          我又彈了一首我熟悉的《森林波爾卡》,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,他那邊也響起了這首曲子。我想:這位“鋼琴朋友”彈得挺不錯(cuò)啊。過(guò)了一會(huì)兒,“鋼琴朋友”彈了一首《歡樂(lè)的牧童》,我一聽(tīng),我也會(huì)彈,于是,我也彈起了這首《歡樂(lè)的牧童》。我覺(jué)得我彈得很優(yōu)美,就像一個(gè)小牧童在草原上載歌載舞放牧的情景。

          “鋼琴朋友”又彈起了《致愛(ài)麗絲》,彈得也非常好聽(tīng),一會(huì)優(yōu)美,一會(huì)歡快,一會(huì)緩慢,仿佛讓人看見(jiàn)了大海、陽(yáng)光……我想了想,彈了首《夢(mèng)中的婚禮》,它也是著名的鋼琴曲。我彈的時(shí)候,手指在琴鍵上來(lái)回跳動(dòng),盡量彈得優(yōu)雅、輕松一些,希望給人一種幸福、浪漫的感覺(jué)。這首曲子也是我每天都要彈的,我想“鋼琴朋友”一定會(huì)喜歡的。

          這時(shí),“鋼琴朋友”好像使出了絕招,他直接彈了一首《彩云追月》,我也使出了絕招,彈了一首《克羅地亞狂想曲》。彈完之后,我準(zhǔn)備彈下一首曲子時(shí),響起了敲門(mén)聲。

          開(kāi)門(mén)一看,是一位阿姨,阿姨旁邊站著一位小姐姐。阿姨說(shuō):“我是501的,是你們家在彈鋼琴嗎?”“對(duì)呀!”媽媽說(shuō)!澳菑椾撉俚氖钦l(shuí)呢?”阿姨問(wèn),媽媽指了指我,阿姨吃驚地說(shuō):“是你啊,和我女兒彈了一早上了,我們都很納悶,以前也聽(tīng)到過(guò),但今天彈得很好,我實(shí)在是好奇,所以順著琴聲一層一層找過(guò)來(lái),終于知道是誰(shuí)了!毙〗憬憧粗倚α,仿佛在說(shuō):原來(lái)一直和我斗琴的人是你啊!我也看著小姐姐笑了起來(lái)。媽媽說(shuō):“我們也正納悶?zāi)兀F(xiàn)在終于知道是501的小姐姐了,彈得真好!

          就這樣,我認(rèn)識(shí)了彈鋼琴的小姐姐,通過(guò)彈琴,我們成了好朋友,互相鼓勵(lì)著,并會(huì)堅(jiān)持練下去。沒(méi)想到,斗琴還有意外收獲呢!

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