記敘文的作文6篇[優(yōu)選]

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的記敘文的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

記敘文的作文 篇1

　　蹣跚學(xué)步的孩童離不開父母手把手的攙扶，那舐犢情深的一種責(zé)任；兩鬢斑白的夫妻在夕陽中手牽手的散步，那是相濡以沫的幸福；茫茫人海之中伸來一雙幫助之手，那是萍水相逢的緣分。在朋友之間，攙扶，并不一定只是幫助，有時(shí)也是競(jìng)爭(zhēng)。

　　她，是我的好朋友，臉圓鼓鼓的，但不失可愛，鼻子有些小巧，一雙晶亮的眼睛為她的面貌錦上添花。她人什么都好，就是有一點(diǎn)，老是在我面前喊：“我比你高！我比你高！”真是煩人。

　　她能畫得一手好畫，搏擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，梅花盛開，虎穿林奔的景象在她的筆下簡(jiǎn)直栩栩如生。可是重要的是，我們都有一個(gè)共同的愛好：寫作。因此我與他同時(shí)報(bào)名參加了作文比賽。以后的幾天，我們的課余時(shí)間幾乎是在同地點(diǎn)度過的。捧著作文題目，我們高談闊論，有聯(lián)想，在議論，幻想的精靈總也舍不得垂下那飛翔的翅膀……

　　公布比賽結(jié)果那天，我心里想揣著一只小兔子一樣，當(dāng)聽到她獲獎(jiǎng)時(shí)，我既高興，有緊張，她能得獎(jiǎng)我能嗎？隨著獲獎(jiǎng)名單一個(gè)個(gè)往下念，我的心弦越繃越緊。沒有我的名字，我徹底絕望了，我的心像掉進(jìn)了無底深淵，我的`每根神經(jīng)都在痛苦。耳邊響起了她——李之涵的慰問聲：“君，沒事的，下次還有機(jī)會(huì)嘛！”這句話使我心中一陣，仿佛是在取笑我……

　　下午她在操場(chǎng)等我，而我卻一個(gè)人走了，我不想，也不知該怎么面對(duì)她。

　　晚上她又不知趣的來我家找我，她高興的拿出一篇?jiǎng)偼瓿傻淖魑模�說：“君，幫我擬個(gè)題目吧！”我沒有回答。當(dāng)我看到她那雙亮锝能反光的大眼睛深切地望著我時(shí)，我不由自主地拋下了那么一句話：“你作文比我好，還要找我教嗎？”她啞然了，知趣的離開了。

　　隔天我去參加作文競(jìng)賽，她是知道的。我曾跟她說過，這次競(jìng)賽獎(jiǎng)品是我夢(mèng)寐以求的一本好書。此刻，我多希望她能來陪我一同進(jìn)考場(chǎng)呀，雖然我并未原諒她。考完回家，只見她從我家匆匆離去。我回到自己的房間，看到寫字臺(tái)上放著一個(gè)被包裝得很精美的禮品，當(dāng)我打開后，心頭一顫，這不是我想要的拿本書嗎？我翻開第一頁，發(fā)現(xiàn)了一張小卡片：“君，對(duì)不起�！蔽业难劭魸駶�(rùn)了，明明就不是她的錯(cuò)，是我的作文有瑕疵之處，還把氣都撒在她的身上，她卻還對(duì)我道歉，鮑彥君，你真可恨！涵涵姐姐，對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)�諒我！我又想起跟她在一起的日子…�?/p>

　　我們?cè)谝黄鹆�年了，為了那一件小事，我否決了我們這六年的情分�，F(xiàn)在我和涵涵姐姐分開了，但有時(shí)還能見幾面，但是，就算她站在我面前，我也覺得她離我好遠(yuǎn)……

　　這是，我才偶然的覺得：涵涵姐姐是我心中一道不可抹去的傷。朋友，不是應(yīng)以一顆真摯的心去照亮對(duì)方的那一片天空，不是應(yīng)化作一顆閃亮的珍珠閃爍在對(duì)方心中嗎？而我卻沒有做到。

記敘文的作文 篇2

　　快樂就像一個(gè)放在那兒的紅紅的蘋果，咬上一口，那甜甜的感覺就是我們要的一個(gè)快樂，你不咬它，便不知道它的甜美，也就品嘗不到快樂。

　　我的世界里，有許許多多的快樂在向我招手。

　　在假期里，沒有了作業(yè)和鋼琴的負(fù)擔(dān)，雖然有一些作業(yè)，但也是很輕松的!每天一起來，寫一會(huì)兒作業(yè)，玩兒一上午，玩兒的累了就彈會(huì)兒鋼琴、寫會(huì)兒作業(yè)。晚上約上三、五個(gè)小伙伴在院子里盡情地玩耍，一直玩兒到很晚，第二天，可以一覺睡到晌午......不用擔(dān)心早晨不能按時(shí)起床、到校、上課......哪像開學(xué)的時(shí)候呀，每天別說盡情地玩兒了，就連玩兒一小會(huì)兒的時(shí)間都沒有!作業(yè)那么多，再彈上一個(gè)小時(shí)琴......嗨，別提了!

　　不過，學(xué)習(xí)當(dāng)中也能找到快樂。有時(shí)，讀著課本上的文章，就好像站在旁邊看見了那一絲一毫的細(xì)節(jié)，身臨其境的感覺真的好棒!有些課文帶我走進(jìn)怡人的景物中，讓我感受趵突泉的清淺、鮮潔;西子湖畔不同韻味的綠;海上日出的奇觀;美麗如詩的夕照;還有“棒打狍子瓢舀魚”的'北大荒。有些課文讓我跟文中的人物近距離接觸，過癮地看小英雄雨來機(jī)智地與日本鬼子斗;曬得黝黑的挑山工挑著重?fù)?dān)行走在陡峭的山路上;魯迅先生為車夫仔細(xì)地擦著藥水;餓著肚子依舊頑強(qiáng)行軍的倔強(qiáng)的小紅軍;犧牲自己生命來挽救鄉(xiāng)親們的獵人海力布......我與他們一起歡笑，一起悲苦，一起感動(dòng)，一起沉思。

　　而練字呢，不僅能讓我的寫字水平提高，還能磨煉我的耐性，真是一舉兩得呀!

　　彈鋼琴更能陶冶我的品性，有時(shí)彈著彈著，連我自己都沉醉在優(yōu)美的旋律中。

　　想想看，邀游在知識(shí)的海洋里，還真的有一種好爽的感覺呢!特別是每學(xué)期期末考完試，我就盼著領(lǐng)通知書的那一天。因?yàn)槲颐看慰荚嚦煽?jī)都還算理想，每當(dāng)緊張地等老師發(fā)下考試卷時(shí)，看到我得了滿意的分?jǐn)?shù)，頓時(shí)覺得自己有一種成就感，一種很偉大的感覺，那種感覺真的讓我好快樂!而學(xué)習(xí)的煩惱便被這快樂驅(qū)趕到很遠(yuǎn)的地方了!

　　其實(shí)，生活本來就是幸福快樂的，只是看你怎么樣去感受。當(dāng)煩惱找到你時(shí)，你也可以從煩惱中找到快樂。

記敘文的作文 篇3

　　下午來到學(xué)校之后，我已進(jìn)班就看到了黑板上的六個(gè)大字：誠信在我心中。

　　上課以前，老實(shí)說：“這次考試是無人監(jiān)考，主要測(cè)試同學(xué)們是不是以誠信來對(duì)待考試�！崩蠋熡纸形覀�?nèi)�體同學(xué)起立，舉起右拳對(duì)著黑板齊聲念黑板上的四條諾言：獨(dú)立做題、不抄襲、不說話、不看書。念完之后，全體坐下，我想：平�？荚噺膩頉]有像這種誠信考試，真奇怪呀!然后老師又說要開始進(jìn)行個(gè)人簽名承諾，就是每個(gè)小組發(fā)一張紙，每人的名字都要寫在上面，做完這項(xiàng)活動(dòng)之后，考試便開始進(jìn)行了。

　　卷子發(fā)下來，我想：我一定要認(rèn)真對(duì)待考試，不能馬虎，還要做到誠信考試，只見同學(xué)們靜悄悄的埋頭做這卷子。班里鴉雀無聲，似乎比平常多了一份寧靜，大家都在默默的發(fā)揮著自己的水平，我也不例外。我做著題做著題，突然，半路出了個(gè)攔路虎——遇到難題了，就是只要有誠心和恒心，任何困難都能克服的相應(yīng)詩句該怎么填。我左思右想，在腦海里搜索著這個(gè)答案，可我怎么也想不起來，正當(dāng)我想問周邊同學(xué)的時(shí)候，黑板上的四條承諾映入我的眼簾。不行，我要杜絕這種想法，靠自己來取得高分。經(jīng)過我的認(rèn)真思考后，這道題被我了。當(dāng)我把卷子做完后，長(zhǎng)吁了一口氣，我覺得一個(gè)人遇到難題或難事時(shí)，只要冷靜面對(duì)，總能解決的.。

　　經(jīng)過這次考試，我覺得我做到了承諾，將來遇到任何事情，我都要以誠信的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，做一個(gè)誠實(shí)的人。

記敘文的作文 篇4

　　我是個(gè)挺愛讀書的小學(xué)生，我的生活中幾乎少不了書。

　　我剛上小學(xué)的時(shí)候，性格十分膽小，不愛與別人說話，但是，在我讀三年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買了一本《我要當(dāng)好孩子》的書，卻改變了這一切！級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買了一本《我要當(dāng)好孩子》的書。卻改變了這一切。

　　我一開始讀這本書的時(shí)候，就十分喜歡里面的小主角---金玲。她就是一個(gè)剛升六年級(jí)的小學(xué)生，雖然成績(jī)不怎么好。但她性格活潑，有許多好朋友，我非常羨慕她。當(dāng)金玲因生病請(qǐng)假而落下功課時(shí)，都會(huì)有同學(xué)及時(shí)地幫她補(bǔ)習(xí)，當(dāng)她遇到困難時(shí)，身旁也總是會(huì)有好朋友的幫助。

　　這與我剛好相反，因?yàn)槲也惶珢壅f話，所以交不到這么要好的朋友。因此，我想從現(xiàn)在開始，多與別人說話，使自己的膽子變得更大一些，試著去交更多的朋友。甚至在上學(xué)的路上都學(xué)著主人公習(xí)慣地和路邊的'人打招呼。

　　在讀《我要當(dāng)好孩子》的日子里，同學(xué)們對(duì)我的一舉一動(dòng)都感到好奇，一個(gè)個(gè)的都問我“你這幾天怎么變的這么熱情，性格也變得這么開朗？”之后，我就向大家推薦了這本書，和大家一起分享書中有趣、精彩的內(nèi)容。

　　書改變了我的性格，把我從一個(gè)膽小、不愛說話、害羞的小女孩變成了一個(gè)開朗、大方、自信的小學(xué)生。這本書寫的特別真實(shí)，讓我也融入到了整個(gè)故事中，使我感受到了另一個(gè)世界中的自己。

　　書就像是一種神奇的“藥物”，它可以使一個(gè)內(nèi)向，不善于表達(dá)的人成為一個(gè)陽光、開朗的“社會(huì)成員”。

記敘文的作文 篇5

　　今年元宵節(jié)，吃過晚飯，我們就去看花燈焰火了。

　　七點(diǎn)剛過，我們就會(huì)來到新市區(qū)看花燈。這里人山人海，花燈種類繁多，設(shè)計(jì)新奇，造型各異，府前街道火樹銀花，璀璨奪目，吸引了成千上萬的人們。

　　做生意人早早地?cái)[好了攤位，有的人從幾十里外的農(nóng)村坐車趕來還有的小孩騎在爸爸脖子上，手拿著糖葫蘆邊吃邊看。

　　八點(diǎn)多鐘，在市委大樓旁邊，一朵朵濱放的禮花騰空而起，哇！好美的夜空呀！只見漆黑的天空布滿了五彩斑斕的禮花，開放的禮花如一個(gè)個(gè)彩球，似一朵朵雪花，把漆黑的夜空照得如同白晝一樣，把元宵之夜變得無比美麗，我簡(jiǎn)直被迷住了。

　　這些造花燈的人手還真巧，什么羊形、龍形，拖拉機(jī)形的'……都能造出來，真了不起。當(dāng)我們看到半小時(shí)，我驚訝地叫了一聲，因?yàn)樵诨�燈�?huì)上我居然看見有三只活羊，據(jù)介紹，它們是從國外引進(jìn)的新品種呢！真讓我佩服不已。有些大膽的人甚至還過去摸它，而那些羊只是晃晃腦袋不時(shí)地抬起帶頭“咩—咩—”的叫喚。然后又繼續(xù)吃他的草，真是讓人笑笑不得。當(dāng)我們往回走時(shí)，看到一軍人在猜謎，其中的一個(gè)是：天下人間會(huì)七星。我和爸媽猜了許多次也沒有猜中……時(shí)間不知不覺得過去了三個(gè)多小時(shí)，但我們一點(diǎn)也沒有累。

　　��！今年的元宵節(jié)真美啊！

記敘文的作文 篇6

　　心情很糟，我唯一發(fā)泄的辦法只有逃亡，沿著一條街走，沒有目的；沒有方向，直到我走累了，我才停下腳步，我口渴了，邁著沉重的腳步走像便利店，里面的味道讓我問了想吐，我拿了2聽雪花付完帳走了。那種怪味消失了，我總算喘過氣來。我知道前面有一個(gè)教堂。我經(jīng)常去地方。我緩緩的走去，沒一不都是那么累。

　　推開那扇吱呀唑響的門，聲音依舊清新。里面只有我一個(gè)人。我坐到了最前排，這很安靜。我打開易拉罐的聲音似乎很響，回蕩在整個(gè)教堂。

　　喝下去的第一口很苦澀，就是這種感覺，苦苦的。多喝了幾口自然沒味道，我突然發(fā)現(xiàn)眼前一片模糊，我用手一摸才知道我是哭了，好久沒有流淚，一直都在壓抑自己，一直不敢哭，生怕別人看見，怕別人知道我的'脆弱。不知道為什么會(huì)突然的哭。

　　也不知道哭了多久，才停住。喝掉了最后一口要離開的時(shí)候，眼前的景物在搖晃，我才發(fā)現(xiàn)我是醉了，第一次這么多酒，我坐在板凳上，該死的手機(jī)突然響了。我知道是爸爸，我掛了。他卻又打來了，我無奈，只好接。

　　“在哪啊？回來吃晚飯吧。”

　　我沒有說話，不知道應(yīng)該說什么。

　　“清，說話��？怎么啦？”

　　“你到你帶我去的教堂接我，快一點(diǎn)。”

　　沒有等他說完，我就掛了。把手機(jī)也關(guān)了。

　　我不想多說什么，真的我是累了......

　　等待他的每一秒都很漫長(zhǎng)，這里只聽見我的喘吸，躺在長(zhǎng)椅上，閉上眼，卻不敢睡。我聽見熟悉的腳步聲離我越來越近，我卻害怕他的責(zé)備比上眼裝睡。

　　“這丫頭，跟我真像”他的語氣還是如此溫和“怎么喝成這樣�！�

　　他將西服脫下裹在我身上，抱著我一步一步離開。我聞到爸爸身上古龍水的味道，很香。

　　我估計(jì)出租車他早叫好了，他小心翼翼的把我抱到車?yán)�，爸爸就坐在我旁邊，我撫摸著我的頭，這種感覺好溫柔。

　　我最后還是睡著了，后來的事我一無所知。

　　醒來后，是第二天早晨，感覺頭好痛。我走下床，打開爸爸房門，他還在睡。

　　我坐在客廳的沙發(fā)上等待他的答案。

　　我在沉思著......

　　他醒了，看見我向我走來，什么都沒說撫摸著我的頭溫和的告訴我：“下次不要這樣，一個(gè)女孩子家，很危險(xiǎn)的�！�

　　“不要怎樣，你對(duì)我太好了，這是溺愛您懂嗎？為什么不打我，為什么不罵我？”我的語氣有些氣憤。

　　“你知道錯(cuò)就行了，你長(zhǎng)大了�！�

　　說完他走向洗手間，客廳獨(dú)留下我。

　　他只是更我說了一聲：“乖”就走了

　　他真的什么都沒說，就這樣走了。也許他認(rèn)為欠我的太多，也許他在內(nèi)疚對(duì)我曾經(jīng)的傷害......

　　我想告訴他：爸爸，這是溺愛，你懂嗎？

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